3.2.4 水的电离和溶液酸碱性 课件 -2025-2026学年高二上学期化学人教版选择性必修1
2026-07-08
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版选择性必修1 化学反应原理 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第二节 水的电离和溶液的pH |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 819 KB |
| 发布时间 | 2026-07-08 |
| 更新时间 | 2026-07-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58720277.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件围绕酸碱中和滴定,系统涵盖原理(H⁺+OH⁻=H₂O及c酸V酸=c碱V碱)、仪器(滴定管等)、步骤(检漏至计算)、指示剂选择(突跃范围4.3~9.7)及误差分析,通过pH计算、读数练习等导入,构建从原理到操作再到分析的学习支架。
其亮点在于融合科学思维(误差分析中依据公式推理V变化对结果的影响)与科学探究与实践(滴定管使用、重复实验等步骤),结合pH突变计算、指示剂颜色变化表等实例,采用学生活动与练习巩固的教学方法,助学生形成定量分析观念,提升探究能力,教师可直接用于实验教学以提高效率。
内容正文:
酸碱中和滴定:用已知物质的量浓度的酸(或碱)来测定
未知物质的量浓度的碱(或酸)的方法。
一、酸碱中和滴定的原理
(一)中和反应的实质是: H+ + OH - = H2O
n ( H+ )= n ( OH - )
酸
酸
碱
碱
V
c
V
c
=
若为一元酸碱, 得:
例:教材P68 例题
二、酸碱中和滴定
(一)仪器:酸式滴定管(精确到0.01 mL)、碱式滴定管(精确到0.01 mL)、滴定管夹、铁架台、烧杯、锥形瓶(盛装待测液)(有时还需要移液管)
[关于滴定管]
种类:分酸式、碱式两种。
用途:精确地放出一定体积的溶液。
仪器a是酸式滴定管, 仪器b是碱式滴定管
① 读数精确度:0.01mL
② 酸式滴定管盛装:酸性、强氧化性试剂
碱式滴定管盛装:碱性试剂
标注温度、量程
“0”刻度线在上
玻璃塞
带玻璃球的橡胶塞
3
6. 滴定管的使用方法
①查漏
②润洗
③装液
⑤调液面记数据
④排气
4
0刻度处
25ml刻度处
练习:读出以下液体体积的读数
7
8
滴定管
8
7
量筒
5
学生活动:以0.100 mol·L-1的NaOH 溶液滴定20.00 mL 0.100 mol·L-1 HCl溶液 ,计算下列状态时,溶液的pH值(常温)
(1)滴定前:
(2)当滴入NaOH溶液19.98 mL
(3)二者恰好完全反应时
(4)当滴入NaOH溶液20.02 mL
结论:二者恰好完全反应前后,即从剩余HCl溶液0.02 mL到NaOH溶液过量0.02 mL,总共不过是0.04 mL(约一滴),溶液的pH却从4.3 增大到9.7 ,发生了“突变”。
误差:
判断滴定终点
石蕊:
甲基橙:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
酚酞:
8.2
10
5
8
3.1
4.4
中和滴定指示剂的选择
强碱滴定强酸
强酸滴定强碱
强酸滴定弱碱
强碱滴定弱酸
酚 酞
无→粉红
红→无
甲基橙
红→橙
黄→橙
石蕊因变色不明显,通常不用作指示剂
无→粉红
4.3 突跃范围 9.7
黄→橙
无→粉红
(二) 试剂:标准液、待测液、指示剂(一般用酚酞或甲基橙)
(三)滴定步骤(用标准的氢氧化钠溶液滴定未知浓度的盐酸)
2、水洗:滴定管和锥形瓶
3、润洗:
4、加液:
1、检漏:
5、排气调液: “0”刻度处或“0”刻度以下某位置
读数:体积估读到0.01mL
检验滴定管是否漏液
注意:不能润洗锥形瓶
用3-5mL对应的酸(碱)润洗2-3次
向液面位于“0”刻度以上2 ~ 3 cm处
6、取液:用酸式滴定管准确放出一定体积的未知浓度的盐酸,注入锥形瓶中,加入指示剂( 酚酞2 ~ 3 滴)。
7、滴定:记录起始时碱式滴定管的读数
8、读数:当滴入最后半滴氢氧化钠时,刚好使锥形瓶中的溶液发生明显的颜色变化(无色变为粉红色),且半分钟内不变色时,即到终点,停止滴定。平视滴定管中凹液面最低点,读取溶液体积。
9、重复实验2 ~ 3次
10、计算
控制活塞开关
向一个方向振荡锥形瓶
锥形瓶中颜色变化、
滴定管下端溶液流速
(四) 滴定终点
滴定终点的判断 — 酸碱指示剂
当滴入最后半滴碱液(或酸液),溶液颜色变化,且半分钟内不褪色,表示已达滴定终点。
注意:
(1)酸碱恰好完全反应(即等反应点)时,溶液不一定呈中性。
(2)中和滴定终点与等反应点有区别,此时溶液一般不为中性。
(3)酸碱中和滴定通常选用酚酞或甲基橙试液做指示剂。
练习: 用0.1 mol/L NaOH溶液滴定0.1 mol/L盐酸,如达到滴定的
终点时不慎多加了1滴NaOH溶液(1滴溶液的体积约0.05 mL),
继续加水到50 mL,所得溶液的pH是( )
A、4 B、7.2 C、10 D、11.3
C
三、中和滴定误差分析
例:用已知浓度的盐酸标准液来滴定未知浓度的NaOH溶液
c (NaOH)=
c (HCl ) · V[HCl(aq)]
V [NaOH(aq)]
标准液:HCl
待测液:NaOH
1、仪器洗涤:
①碱式滴定管水洗后未润洗:
――偏低
――标准液溶液降低, V[HCl(aq)] ↑ ――偏高
②酸式滴定管水洗后未润洗:
③锥形瓶水洗后用NaOH 溶液润洗:
――锥形瓶中待测液的物质的量增大,V[HCl(aq)] ↑ ――偏高
④锥形瓶水洗后还残留蒸馏水:
――标准液溶液不变, V[HCl(aq)] 不变 ――不影响
例:用已知浓度的盐酸标准液来滴定未知浓度的NaOH溶液
c (NaOH)=
c (HCl ) · V[HCl(aq)]
V [NaOH(aq)]
2、读数:
①滴定前俯视酸式滴定管,滴定后平视:
俯视
――V[HCl(aq)] ↑ ――偏高
②滴定前仰视,滴定后俯视酸式滴定管:
――V[HCl(aq)] ↓ ――偏低
③滴定完毕后,立即读数:
――滴定管内壁上有液体未流下
――V[HCl(aq)] ↑ ――偏高
仰视
例:用已知浓度的盐酸标准液来滴定未知浓度的NaOH溶液
c (NaOH)=
c (HCl ) · V[HCl(aq)]
V [NaOH(aq)]
3、其它不当操作:
①酸式滴定管漏液:
――V[HCl(aq)] ↑ ――偏高
②酸式滴定管中有气泡,滴定完后气泡减小或消失:
――V[HCl(aq)] ↑ ――偏高
③滴定过程中,振荡锥形瓶时,不小心将溶液溅出:
――V[HCl(aq)] ↓ ――偏低
④滴定进程中,锥形瓶内加少量蒸馏水:
―― n (NaOH)不变, V[HCl(aq)]不变,――无影响
⑤滴至终点时滴定管尖嘴处半滴标准液尚未滴下:
――V[HCl(aq)] ↑ ――偏高
大本练习
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