精品解析：河北廊坊市三河市2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

河北廊坊市三河市2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题 （考试时间：60分钟 满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分为选择题和非选择题两部分，所有试题均需在答题卡上作答。 2．答题前，务必将自己的姓名、班级、学号填写在答题卡相应位置。 一、单项选择题（12小题，共26分。1-10题每题2分，11-12题每题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 步入青春期后，小冀明显察觉到自己身高长得很快，嗓音变得低沉粗犷，脸上也冒出了青春痘。他发现班里有的同学个子比自己高，还有同学脸上干干净净没有痘痘，为此内心十分烦躁焦虑，甚至产生了不想上学的想法。如果你来劝说小冀，下列说法正确的是（ ） ①长青春痘代表身体出现疾病，必须立刻就医检查治疗 ②学会接纳自身的生理变化，没必要为此感到焦虑和自卑 ③每个人的身体发育进度各不相同，发育有早有晚，属于正常的生理现象 ④取笑调侃他人的生理变化，就能缓解自己的烦恼情绪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 中国古诗文中有许多描述情绪的词句，其中“春风得意马蹄疾”“怒发冲冠”“风声鹤唳,草木皆兵”“哀民生之多艰”表达的情绪分别是（ ） A. 喜、怒、哀、惧 B. 喜、哀、怒、惧 C. 惧、怒、喜、哀 D. 喜、怒、惧、哀 3. 情绪与情感是多样的，在以下图例中，①②③④依次应填的内容是（ ） A. ①基本情绪、②厌恶、③荣誉感、④挫折感 B. ①负面情绪、②害怕、③安全感、④快乐感 C. ①负面情绪、②害怕、③快乐感、④安全感 D. ①基本情绪、②厌恶、③挫折感、④荣誉感 4. 我国著名文学家蒲松龄科举落第后写下一副自勉联：“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他落第不落志，反而信心百倍地要干一番事业，坚持不懈地进行文学创作，写出了不朽杰作《聊斋志异》。他的事迹启示我们（ ） ①自信让我们乐观坚定，朝着既定目标勇毅前行 ②要相信自己，面对困难和失败不轻言放弃 ③自信让我们相信自己的能力，发掘自己的潜力 ④只有遭遇挫折，才能助推事业走向成功 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 2026年，我国自主研制的嫦娥七号探测器成功实施月球南极探测任务，这一成就凝结着无数科研人员多年坚守、潜心攻关、反复试验的心血。面对各类艰难挑战，他们迎难而上、坚持不懈。科研工作者的奋斗事迹启示我们，做自强不息的中国人需要（ ） ①树立远大理想，把个人梦想与国家发展结合起来 ②只靠个人奋斗，不需要集体合作 ③遇到困难就放弃，不要做无谓的坚持 ④求得真学问，练就真本领，脚踏实地努力奋斗 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2025年12月，“春节——中国人庆贺传统新年的民俗实践节日”成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节所承载的团圆相聚、和睦共处、祈福纳祥等文化内涵，彰显了国人对家庭美满、社会安定的美好向往。春节蕴含的核心理念是（ ） ①讲仁爱 ②尚和合 ③重民本 ④守诚信 A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ①② 7. 社区民生食堂开起来了、便民充电桩安上了、老旧小区改造完成了、道路坑洼修补好了，广大党员干部扎根基层、深入一线，了解群众急难愁盼，落实利民便民举措，真心实意办好民生实事。材料体现的思想理念有（ ） ①道法自然、天人合一 ②脚踏实地、实事求是 ③革故鼎新、与时俱进 ④惠民利民、安民富民 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 中华传统美德历经千年的传承与积淀，早已融入中华民族的思想观念、价值追求、言行举止与民俗风尚之中，成为刻在民族血脉中的文化基因。下列古语能够彰显中华传统美德的有（ ） ①命里有时终须有，命里无时莫强求 ②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ③天行健，君子以自强不息 ④自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 2026年，三河市人民法院开展以“知典于心、守法于行”为主题的民法典宣传活动，工作人员向市民发放普法宣传资料，现场解读民法典相关法律条文。民法典第一百八十四条明确规定：“公民自愿实施紧急救助行为，若不慎造成受助人损害，救助人无需承担民事责任。”这一法律条款体现了民法典（ ） ①鼓励见义勇为、助人为乐 ②保护救助人的合法权益 ③免除所有救助人的责任 ④鼓励大家不要轻易救助他人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 随着互联网的快速发展，个人信息泄露事件频发。某互联网平台在未征得用户许可的前提下，私自收集并泄露用户姓名、手机号、居住地址等个人信息，转卖给其他机构，致使用户长期遭受推销来电和信息骚扰。该平台的行为侵犯了用户的（ ） ①隐私权 ②姓名权 ③生命权 ④财产权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施的行为规范，它既是规范全体社会成员行为的准绳，也是维护社会秩序、保障公民合法权益、实现公平正义的根本保障。我国宪法规定“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”，任何组织和个人都不能凌驾于法律之上。下列关于尊法守法的推导正确的是（ ） ①编造自然灾害虚假警情→违反《治安管理处罚法》→行政违法行为→依法受到行政处罚 ②商家擅自盗用他人原创图文进行商业售卖→侵犯他人知识产权→民事违法行为→承担相应民事责任 ③入室强行盗取他人财物→一般违法行为→犯罪行为→依法受到刑罚处罚 ④尊法守法是社会安定的基石→依法维护自身合法权益→无需顾忌他人合法权益→远离违法犯罪 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 12. 15岁的中学生小周原本遵规守纪、成绩良好，后来沉迷于网络暴力游戏，还在游戏里结交了几个相约一起“搞钱”的网友。为了购买游戏装备，他跟着网友一起在校外拦截低年级同学，以暴力方式索要财物，多次作案后被警察抓获，最终，小周因构成抢劫罪，被依法判处有期徒刑。以上案例警示我们（ ） ①认清犯罪危害，远离违法犯罪 ②自觉遵纪守法，防患于未然 ③有勇有谋，灵活应对违法犯罪 ④树立法治意识，善用法律维权 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。阅读材料，回答以下问题。 【感青春之变】 （1）图一体现了青春期怎样的矛盾心理？ 【探青春之路】 在探讨“如何走好青春之路”时，两名同学用诗句给出了各自的观点。 （2）两位同学的观点分别体现了怎样的品质？谈谈这些品质对走好青春之路的作用。 【展青春之美】 2026年4月23日迎来第31个世界读书日。阅读是人们汲取知识、启迪智慧、涵养品德的重要方式，能够启迪思想、涵养高远志向、培育正直高尚的品格气度。 （3）材料启示我们应该如何展现青春之美？ 14. 2026年是中国农历丙午马年，马在中国传统文化中有着极为特殊的象征意义，它不只是坐骑或生肖符号，更是刻入中国人血脉的精神图腾。阅读材料，回答以下问题。 【回望·古老文明】 中国马文化历史悠久。《易经》定乾为马，与天对应，“龙马精神”道尽刚健昂扬的生命力。汉武帝时期为汗血宝马开辟丝绸之路，唐太宗昭陵六骏铭刻开国功勋，马是文明交流的使者，更是帝国兴衰的见证。从秦陵铜车马到乾隆《十骏图》，从韩干《照夜白图》到徐悲鸿奔马，笔墨间尽是中国人的血性与浪漫。而“马到成功”“一马当先”的期许，也早已超越祝福本身，跨越历史长河，成为中华民族自强不息的精神投射。 （1）联系材料，说说中华优秀传统文化的特点及其作用。 【重温·古史传说】 在中华传统文化发展长河中，骏马自古与仁人志士紧密相连，古人常以马喻人，借骏马的品格映照仁人志士的风骨，留下诸多千古佳话。传说三国时期，“的卢马”一跃檀溪、舍身救主，危难之中不离不弃；“赤兔马”心系故主、坚守本心，宁死不愿侍奉二主，用气节诠释了骏马的忠义风骨，流传下感人至深的千古传说。 （2）美德万年长，的卢马、赤兔马的典故体现了中华民族怎样的传统美德？ 【创新·骏马奔腾】 2026年中央电视台春晚主题为“骐骥驰骋势不可挡”，春晚“以马为媒”将“自强不息、锐意进取”的民族精神融入每一个细节，从开场秀《马上有奇迹》奠定奔腾向上的基调，到周深在《吉量》中传递跨越山海、人文和谐的美好希冀，整台晚会深刻诠释了中国人的精神品质，让中华人文精神在新时代的舞台上焕发生机。 （3）春晚的设计启示我们应如何弘扬中华人文精神？ 15. 为帮助学生深入了解法律知识、树立法治观念，道德与法治老师开展了模拟法庭实践活动。以下是本次模拟法庭的典型案例，请你参与探究。 某中学九年级学生赵某，原本勤奋好学、品行端正。后来沉迷网络直播打赏，整日无心听课、荒废学业。为满足高额打赏开销，他多次强行向低年级同学索要财物，受到公安机关行政拘留处罚。可他并未吸取教训，反而结交社会不良青年，合伙实施拦路抢劫行为，触犯《中华人民共和国刑法》，最终被依法抓获。 （1）请结合案例分析赵某向低年级同学“借钱”这一行为的性质。 （2）你认为赵某伙同他人拦路抢劫的案件应该在图一、二中的哪个法庭审理？图三的判决书对于赵某的处罚是否合理？请说明理由。 （3）赵某的经历给你带来了哪些警示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北廊坊市三河市2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题 （考试时间：60分钟 满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分为选择题和非选择题两部分，所有试题均需在答题卡上作答。 2．答题前，务必将自己的姓名、班级、学号填写在答题卡相应位置。 一、单项选择题（12小题，共26分。1-10题每题2分，11-12题每题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 步入青春期后，小冀明显察觉到自己身高长得很快，嗓音变得低沉粗犷，脸上也冒出了青春痘。他发现班里有的同学个子比自己高，还有同学脸上干干净净没有痘痘，为此内心十分烦躁焦虑，甚至产生了不想上学的想法。如果你来劝说小冀，下列说法正确的是（ ） ①长青春痘代表身体出现疾病，必须立刻就医检查治疗 ②学会接纳自身的生理变化，没必要为此感到焦虑和自卑 ③每个人的身体发育进度各不相同，发育有早有晚，属于正常的生理现象 ④取笑调侃他人的生理变化，就能缓解自己的烦恼情绪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：青春痘是青春期常见的生理现象，并非疾病，无需过度紧张，故①说法错误。 ②：面对青春期的生理变化，我们应学会接纳，保持积极心态，故②说法正确。 ③：受遗传、营养等因素影响，身体发育情况各不相同，有早有晚属于正常现象，故③说法正确。 ④：取笑他人是不尊重他人的表现，不能真正缓解烦恼，反而可能伤害同学关系，故④说法错误。 2. 中国古诗文中有许多描述情绪的词句，其中“春风得意马蹄疾”“怒发冲冠”“风声鹤唳,草木皆兵”“哀民生之多艰”表达的情绪分别是（ ） A. 喜、怒、哀、惧 B. 喜、哀、怒、惧 C. 惧、怒、喜、哀 D. 喜、怒、惧、哀 【答案】D 【解析】 【详解】ABCD：春风得意体现的是喜；怒发冲冠体现的是怒；风声鹤唳体现的是惧；哀民生体现的是哀。故D符合题意，ABC说法错误。 3. 情绪与情感是多样的，在以下图例中，①②③④依次应填的内容是（ ） A. ①基本情绪、②厌恶、③荣誉感、④挫折感 B. ①负面情绪、②害怕、③安全感、④快乐感 C. ①负面情绪、②害怕、③快乐感、④安全感 D. ①基本情绪、②厌恶、③挫折感、④荣誉感 【答案】A 【解析】 【详解】A：①情绪分为基本情绪和复杂情绪，喜、怒、哀、惧是基本情绪的典型类型，①为基本情绪表述正确；②复杂情绪包含害羞、焦虑、厌恶、内疚等，②为厌恶表述正确；③荣誉感属于正向的高级情感，表述正确；④挫折感是会带来消极体验的负面情感，表述正确，故A说法正确。 B：①情绪首先分为基本情绪和复杂情绪，负面情绪并非和复杂情绪并列的一级分类，且害怕属于基本情绪中的“惧”，不属于复杂情绪，快乐感属于情绪范畴不属于负面情感，故B说法错误。 C：①情绪分类错误，且快乐感属于情绪不属于高级情感，安全感是正面情感不属于负面情感，故C说法错误。 D：③挫折感属于负面情感，不属于高级情感，④荣誉感属于高级情感，不属于负面情感，对应错误，故D说法错误。 4. 我国著名文学家蒲松龄科举落第后写下一副自勉联：“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”他落第不落志，反而信心百倍地要干一番事业，坚持不懈地进行文学创作，写出了不朽杰作《聊斋志异》。他的事迹启示我们（ ） ①自信让我们乐观坚定，朝着既定目标勇毅前行 ②要相信自己，面对困难和失败不轻言放弃 ③自信让我们相信自己的能力，发掘自己的潜力 ④只有遭遇挫折，才能助推事业走向成功 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③：蒲松龄落第后不落志，凭借信心坚持创作终成杰作，体现了自信能让我们乐观坚定，朝着目标勇毅前行；面对困难失败不轻言放弃；自信能帮助我们相信自身能力，发掘自身潜能，故①②③说法正确； ④：挫折不是成功的必要前提，不经历挫折也可以取得成功，故④说法错误。 5. 2026年，我国自主研制的嫦娥七号探测器成功实施月球南极探测任务，这一成就凝结着无数科研人员多年坚守、潜心攻关、反复试验的心血。面对各类艰难挑战，他们迎难而上、坚持不懈。科研工作者的奋斗事迹启示我们，做自强不息的中国人需要（ ） ①树立远大理想，把个人梦想与国家发展结合起来 ②只靠个人奋斗，不需要集体合作 ③遇到困难就放弃，不要做无谓的坚持 ④求得真学问，练就真本领，脚踏实地努力奋斗 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：科研人员多年坚守为国攻关，体现了树立远大理想，把个人梦想与国家发展结合起来，故①符合题意； ②：嫦娥七号任务凝结着无数科研人员的心血，说明成功离不开集体合作，只靠个人奋斗的说法错误，故②说法错误； ③：面对艰难挑战迎难而上、坚持不懈才是自强不息，遇到困难就放弃的说法错误，故③说法错误； ④：科研人员潜心攻关、反复试验，启示我们要求得真学问，练就真本领，脚踏实地努力奋斗，故④符合题意。 6. 2025年12月，“春节——中国人庆贺传统新年的民俗实践节日”成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节所承载的团圆相聚、和睦共处、祈福纳祥等文化内涵，彰显了国人对家庭美满、社会安定的美好向往。春节蕴含的核心理念是（ ） ①讲仁爱 ②尚和合 ③重民本 ④守诚信 A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】①：春节承载的团圆相聚、家庭美满体现了亲人之间的关爱与责任，契合讲仁爱的理念，故①符合题意； ②：和睦共处、社会安定体现了人与人、人与社会的和谐共生，契合尚和合的理念，故②符合题意； ③：重民本主要指治国理政中重视人民地位，题干未体现相关内容，故③不符合题意； ④：守诚信强调诚实守信的交往准则，题干未涉及相关内容，故④不符合题意； 7. 社区民生食堂开起来了、便民充电桩安上了、老旧小区改造完成了、道路坑洼修补好了，广大党员干部扎根基层、深入一线，了解群众急难愁盼，落实利民便民举措，真心实意办好民生实事。材料体现的思想理念有（ ） ①道法自然、天人合一 ②脚踏实地、实事求是 ③革故鼎新、与时俱进 ④惠民利民、安民富民 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：材料主要涉及民生改善和干部作风，未体现生态保护理念，故①不符合题意。 ②：党员干部扎根基层、深入一线，解决具体问题，体现了脚踏实地、实事求是的工作作风，故②符合题意。 ③：材料侧重为民服务和实干，未重点体现改革创新、与时俱进的理念，故③不符合题意。 ④：落实利民便民举措，办好民生实事，体现了发展为了人民、惠民利民、安民富民的理念，故④符合题意。 8. 中华传统美德历经千年的传承与积淀，早已融入中华民族的思想观念、价值追求、言行举止与民俗风尚之中，成为刻在民族血脉中的文化基因。下列古语能够彰显中华传统美德的有（ ） ①命里有时终须有，命里无时莫强求 ②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ③天行健，君子以自强不息 ④自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】 ①：体现的是宿命论思想，缺乏积极进取精神，不属于中华传统美德，故①不符合题意； ②：体现了爱国主义精神和奉献精神，彰显了中华传统美德，故②符合题意； ③：体现了自强不息的奋斗精神，是中华传统美德的重要内容，故③符合题意； ④：描写的是景物与愁绪，与中华传统美德无关，故④不符合题意。 9. 2026年，三河市人民法院开展以“知典于心、守法于行”为主题的民法典宣传活动，工作人员向市民发放普法宣传资料，现场解读民法典相关法律条文。民法典第一百八十四条明确规定：“公民自愿实施紧急救助行为，若不慎造成受助人损害，救助人无需承担民事责任。”这一法律条款体现了民法典（ ） ①鼓励见义勇为、助人为乐 ②保护救助人的合法权益 ③免除所有救助人的责任 ④鼓励大家不要轻易救助他人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：该条款为紧急救助行为提供法律保障，能鼓励人们见义勇为、助人为乐，故①正确； ②：条款明确救助人因紧急救助不慎致损无需担责，保护了救助人的合法权益，故②正确； ③：“免除所有责任” 表述绝对，条款仅针对 “自愿实施紧急救助、不慎造成受助人损害” 的情况，并非所有责任，故③错误； ④：条款是鼓励救助他人，而非 “不要轻易救助”，故④错误。 10. 随着互联网的快速发展，个人信息泄露事件频发。某互联网平台在未征得用户许可的前提下，私自收集并泄露用户姓名、手机号、居住地址等个人信息，转卖给其他机构，致使用户长期遭受推销来电和信息骚扰。该平台的行为侵犯了用户的（ ） ①隐私权 ②姓名权 ③生命权 ④财产权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。平台泄露用户手机号、居住地址等私密信息，侵犯了用户的隐私权，故①说法符合题意； ②：姓名权是公民依法享有的决定、使用、改变自己姓名并排除他人侵害的权利。平台未征得许可私自收集并泄露用户姓名用于牟利，属于非法使用他人姓名，侵犯了用户的姓名权，故②说法符合题意； ③：生命权是指自然人享有的以生命安全利益为内容的权利。题干中未涉及用户生命安全受到威胁，故③说法不符合题意； ④：财产权是指以财产利益为内容的民事权利。题干中主要体现的是个人信息泄露带来的骚扰，未直接提及用户财产遭受损失，故④说法不符合题意； 11. 法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施的行为规范，它既是规范全体社会成员行为的准绳，也是维护社会秩序、保障公民合法权益、实现公平正义的根本保障。我国宪法规定“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”，任何组织和个人都不能凌驾于法律之上。下列关于尊法守法的推导正确的是（ ） ①编造自然灾害虚假警情→违反《治安管理处罚法》→行政违法行为→依法受到行政处罚 ②商家擅自盗用他人原创图文进行商业售卖→侵犯他人知识产权→民事违法行为→承担相应民事责任 ③入室强行盗取他人财物→一般违法行为→犯罪行为→依法受到刑罚处罚 ④尊法守法是社会安定的基石→依法维护自身合法权益→无需顾忌他人合法权益→远离违法犯罪 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：编造自然灾害虚假警情违反《治安管理处罚法》，属于行政违法行为，应依法受行政处罚，故①正确； ②：商家盗用他人原创图文侵犯知识产权，属于民事违法行为，需承担民事责任，故②正确； ③：入室盗窃是犯罪行为，构成犯罪，不是一般违法行为，故③错误； ④：要尊重他人合法权益，故④错误。 12. 15岁的中学生小周原本遵规守纪、成绩良好，后来沉迷于网络暴力游戏，还在游戏里结交了几个相约一起“搞钱”的网友。为了购买游戏装备，他跟着网友一起在校外拦截低年级同学，以暴力方式索要财物，多次作案后被警察抓获，最终，小周因构成抢劫罪，被依法判处有期徒刑。以上案例警示我们（ ） ①认清犯罪危害，远离违法犯罪 ②自觉遵纪守法，防患于未然 ③有勇有谋，灵活应对违法犯罪 ④树立法治意识，善用法律维权 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小周因犯罪被判刑，警示我们要认清犯罪危害，远离违法犯罪，故①符合题意； ②：小周从遵规守纪到违法犯罪，说明要自觉遵纪守法、防患于未然，故②符合题意； ③：“有勇有谋应对违法犯罪” 是面对犯罪时的做法，与案例警示无关，故③不符合题意； ④：善用法律维权，在题干中未涉及，故④不符合题意。 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。阅读材料，回答以下问题。 【感青春之变】 （1）图一体现了青春期怎样的矛盾心理？ 【探青春之路】 在探讨“如何走好青春之路”时，两名同学用诗句给出了各自的观点。 （2）两位同学的观点分别体现了怎样的品质？谈谈这些品质对走好青春之路的作用。 【展青春之美】 2026年4月23日迎来第31个世界读书日。阅读是人们汲取知识、启迪智慧、涵养品德的重要方式，能够启迪思想、涵养高远志向、培育正直高尚的品格气度。 （3）材料启示我们应该如何展现青春之美？ 【答案】（1）反抗与依赖 （2）小阳体现了自信的品质，小雯体现了自强的品质。 作用：①自信让人乐观坚定；让人远离自负与自卑。 ②自强，使人自主自立，使人奋发向上，不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 （3）①要勤于学习，通过阅读等方式汲取知识、启迪智慧，提升个人能力与素养；②要涵养品德，树立高远志向，培育高尚正直的品格，提升自身精神境界；③不断提升、完善自我，追求青春的内在美，在学习修养中展现青春之美。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查青春期的矛盾心理，需要对材料内容进行关键词提炼； 穿什么不用你管；多么需要你们的照顾可知反抗与依赖。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知要考查观点体现的品质，需要对材料内容进行关键词提炼； 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海可知自信； 天行健，君子以自强不息可知自强。 小问2：略。 【小问3详解】 从设问中可知要考查如何展现青春之美，需要对材料内容进行关键词提炼； 阅读是人们汲取知识、启迪智慧、涵养品德的重要方式可知勤于学习；涵养品格；不断提升等。 14. 2026年是中国农历丙午马年，马在中国传统文化中有着极为特殊的象征意义，它不只是坐骑或生肖符号，更是刻入中国人血脉的精神图腾。阅读材料，回答以下问题。 【回望·古老文明】 中国马文化历史悠久。《易经》定乾为马，与天对应，“龙马精神”道尽刚健昂扬的生命力。汉武帝时期为汗血宝马开辟丝绸之路，唐太宗昭陵六骏铭刻开国功勋，马是文明交流的使者，更是帝国兴衰的见证。从秦陵铜车马到乾隆《十骏图》，从韩干《照夜白图》到徐悲鸿奔马，笔墨间尽是中国人的血性与浪漫。而“马到成功”“一马当先”的期许，也早已超越祝福本身，跨越历史长河，成为中华民族自强不息的精神投射。 （1）联系材料，说说中华优秀传统文化的特点及其作用。 【重温·古史传说】 在中华传统文化发展长河中，骏马自古与仁人志士紧密相连，古人常以马喻人，借骏马的品格映照仁人志士的风骨，留下诸多千古佳话。传说三国时期，“的卢马”一跃檀溪、舍身救主，危难之中不离不弃；“赤兔马”心系故主、坚守本心，宁死不愿侍奉二主，用气节诠释了骏马的忠义风骨，流传下感人至深的千古传说。 （2）美德万年长，的卢马、赤兔马的典故体现了中华民族怎样的传统美德？ 【创新·骏马奔腾】 2026年中央电视台春晚主题为“骐骥驰骋势不可挡”，春晚“以马为媒”将“自强不息、锐意进取”的民族精神融入每一个细节，从开场秀《马上有奇迹》奠定奔腾向上的基调，到周深在《吉量》中传递跨越山海、人文和谐的美好希冀，整台晚会深刻诠释了中国人的精神品质，让中华人文精神在新时代的舞台上焕发生机。 （3）春晚的设计启示我们应如何弘扬中华人文精神？ 【答案】（1）特点：源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 作用：①中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉；②材料中龙马精神、马文化承载自强不息的民族品格，能够为中华民族提供精神支撑；③马文化串联历史、艺术、对外交流，是促进文明交流互鉴的重要载体；④优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表中华民族独特的精神标识，激励国人奋勇向前。 （2）体现诚信、忠诚、重道义、坚守初心、知恩图报、坚守气节的传统美德。 （3）①挖掘传统文化中的精神内核，传承自强不息、锐意进取等民族精神； ②借助春晚现代舞台、文艺歌曲等创新传播形式，推动传统文化创新性转化、创新性发展； ③赋予传统文化新时代内涵，结合当下时代精神，传递美好价值追求； ④通过大众喜闻乐见的文艺节目，让中华人文精神走进大众，增强文化认同感。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知本题考查中华优秀传统文化特点与作用，结合材料提炼： 特点：从秦汉到现代，马文化延续千年，典籍、画作、成语载体丰富，体现源远流长、博大精深； 作用：龙马精神、马到成功等文化内涵凝聚民族精神；丝绸之路借马实现中外文明交流；各类书画文物传承民族精神追求。 【小问2详解】 从设问中可知本题考查中华传统美德，结合材料提炼： 的卢马危难护主，体现知恩图报、忠诚；赤兔马心系旧主、宁死不屈，坚守忠义气节，彰显坚守本心、重义轻利的美德。 【小问3详解】 从设问中可知本题考查传承弘扬中华文化的做法，结合材料提炼： 深挖马文化蕴含的自强不息精神，传承人文内核； 利用春晚舞台、歌曲等现代文艺形式创新表达，创新传播方式； 结合新时代发展需求解读马文化，赋予全新时代内涵，焕发文化生机。 15. 为帮助学生深入了解法律知识、树立法治观念，道德与法治老师开展了模拟法庭实践活动。以下是本次模拟法庭的典型案例，请你参与探究。 某中学九年级学生赵某，原本勤奋好学、品行端正。后来沉迷网络直播打赏，整日无心听课、荒废学业。为满足高额打赏开销，他多次强行向低年级同学索要财物，受到公安机关行政拘留处罚。可他并未吸取教训，反而结交社会不良青年，合伙实施拦路抢劫行为，触犯《中华人民共和国刑法》，最终被依法抓获。 （1）请结合案例分析赵某向低年级同学“借钱”这一行为的性质。 （2）你认为赵某伙同他人拦路抢劫的案件应该在图一、二中的哪个法庭审理？图三的判决书对于赵某的处罚是否合理？请说明理由。 （3）赵某的经历给你带来了哪些警示？ 【答案】（1）属于行政违法行为，赵某强行索要他人财物，违反治安管理处罚法，受到行政拘留的行政处罚，社会危害性较轻，属于一般违法行为。 （2）在图二刑事法庭审理；判决书处罚不合理，因为拦路抢夺是刑事犯罪，应判处刑罚，行政拘留是行政处罚，不能用于刑事犯罪的判决。 （3）①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②杜绝不良行为；③增强法治观念，依法自律；④从小事做起，防患于未然。      【解析】 【小问1详解】 设问要求分析“借钱”性质，需结合材料分析。 “赵某多次强行向低年级同学索要财物，受到公安机关行政拘留处罚”可知属于行政违法行为，受行政处罚。 【小问2详解】 第一问：设问要求回答伙同他人拦路抢劫的案件要在哪个法庭审理，需提取关键词作答。 “赵某伙同他人拦路抢劫，触犯《中华人民共和国刑法》”可知图二刑事法庭。 第二问：设问要求判断判决书是否合理并说明理由。 “依据《中华人民共和国刑法》，判决行政拘留14天”可知触犯刑法，应判刑法处罚，行政拘留属于行政处罚，不适用刑事犯罪的判决。 【小问3详解】 设问要求回答赵某经历的警示，需结合材料提取关键词作答。 赵某沾染不良习气，由一般违法逐步走向犯罪的经历可知远离犯罪的做法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $