2026-2027学年江苏省苏科版物理八年级上册同步练习 2.3平面镜

**基本信息** 以“重基础-重难·创新-真题·实战”三层递进设计，覆盖平面镜成像特点与作图核心知识点，通过基础题型巩固概念、创新实验深化探究、真题演练对接中考，构建从单一到综合的知识巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |重基础|平面镜成像特点（虚像、等大、对称）、基础作图|单选/填空结合生活情境（白鹭倒影），实验题强化等效替代法，夯实物理观念| |重难·创新|实验探究（像高与物距关系、玻璃板移动影响）、复杂作图|变量控制实验设计（改变物距/高度），创新情境（全息投影原理），培养科学探究与科学思维| |真题·实战|中考考点（光路图、实验改进、生活应用）|对接中考题型（自动玻璃门成像、视力表问题），强化科学态度与责任，提升实战能力|

2.3平面镜（同步练习） 目录 重基础 题型分类练习 1 01 平面镜成像的特点 1 02 平面镜成像的作图 7 重难·创新演练 14 真题·实战演练 21 重基础 题型分类练习 01 平面镜成像的特点 一、单选题 1．在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（     ） A．用厚玻璃板代替薄玻璃板进行实验，效果更好 B．实验中玻璃板应与水平桌面垂直放置 C．把点燃的蜡烛移近玻璃板，它的像会变大 D．用光屏可以承接蜡烛的像 【答案】B 【详解】A．厚玻璃板的两个表面都会反射成像，会形成两个像干扰实验观察，故A错误； B．玻璃板垂直桌面放置时，蜡烛的像能与另一支蜡烛在同一水平高度重合，便于确定像的位置和比较像与物的大小，故B正确； C．平面镜成像时像与物大小始终相等，蜡烛移近玻璃板，像的大小不变，故C错误； D．平面镜成的是虚像，虚像不是实际光线会聚而成，不能用光屏承接，故D错误。 故选B。 2．如图是一只白鹭在水面上捕食的画面，在它飞离水面的过程中，在水中的像是（     ）    A．虚像，像的大小始终不变 B．虚像，像的大小逐渐变大 C．实像，像与水面的距离不变 D．实像，像与水面的距离变大 【答案】A 【详解】AB．平面镜成的是虚像，平面镜所成像的大小始终和物体本身大小相等，白鹭飞离水面时，自身大小不变，因此像的大小也始终不变，故A符合题意，B不符合题意； CD．平面镜所成的像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离，白鹿飞离水面时，到水面的距离变大，所以像与水面的距离变大，但平面镜成的是虚像，故CD不符合题意。 故选A。 3．下列关于平面镜成像的说法中，正确的是（　　） A．平面镜成的像是实像 B．平面镜成像的原理是光的直线传播 C．物体离平面镜越远，所成的像越小 D．像与物体关于镜面对称 【答案】D 【详解】A．平面镜成的是虚像，故A错误； B．平面镜成像的原理是光的反射，故B错误； C．平面镜成的像与物体大小相等，与物体到平面镜的距离无关，故C错误； D．像与物体关于镜面对称，故D正确。 故选D。 二、填空题 4．(25-26七·山东德州齐河县·期末)如图所示，一只白鹭正平行于水面飞行，白鹭在水中的“倒影”是光的反射形成的________（选填“虚”或“实”）像。当白鹭距水面5 m时，它在水中的“倒影”距它________m，在白鹭飞离水面的过程中，它在水中的像的大小________（选填“变大”“变小”或“不变”）。白鹭看到水中的鱼儿，实际上看到的是由于光的折射形成的鱼的________（选填“实像”或“虚像”）。 【答案】 虚 10 不变 虚像 【详解】[1]平静的水面相当于平面镜，平面镜成像的本质是光的反射，所成的像是由反射光线的反向延长线会聚形成，不能用光屏承接，所以白鹭在水中的“倒影”是光的反射形成的虚像。 [2]根据平面镜成像特点，像与物到平面镜的距离相等。当白鹭距水面时，它的像距水面也是，那么它水中的“倒影”距它 [3]根据平面镜成像特点，像与物大小相等。所以在白鹭飞离水面的过程中，它的大小不变，它在水中像的大小也不变。 [4]水中鱼反射的光从水斜射入空气时，传播方向发生偏折，折射角大于入射角，人眼逆着折射光线的传播方向观察，会将折射光线的反向延长线的交点当作物的位置，该位置形成的是无法用光屏承接的虚像，所以白鹭看到水中的鱼儿，实际上看到的是由于光的折射形成的鱼的虚像。 5．(25-26八下·云南昆明盘龙区·期末)如图所示的设备是光学“临摹镜”，由平板（显示被临摹图像）、玻璃板M和白纸组成，它是依据平面镜成像原理工作的。 (1)平板中被临摹的图像发出的光，经玻璃板M________（选填“反射”或“折射”）后，形成正立、等大的________（选填“实”或“虚”）像。 (2)将平板和玻璃板M放在支架上调节到适当角度，眼睛需要在________（选填“平板”或“白纸”）一侧进行观察，即可对平板屏幕中的物体进行临摹。 (3)若将平板远离玻璃板M时，玻璃板M所成的像的大小将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】(1) 反射 虚 (2)平板 (3)不变 【详解】（1）[1]平面镜成像原理是光的反射，平板中被临摹的图像发出的光，经玻璃板M反射后形成像。 [2]平面镜所成的像是由反射光线的反向延长线会聚形成的，是虚像。 （2）平面镜成像中，只有反射光进入人的眼睛时，人才能看到物体的像，平板屏幕的光经玻璃板反射后，只有在平板一侧才能接收到反射光，所以眼睛需要在平板一侧进行观察，此时才能同时看到平板在平面镜中的像和白纸，从而进行临摹。 （3）平面镜成像中，像与物体的大小始终相等，将平板远离玻璃板M时，平板的大小不变，则玻璃板M所成的像的大小不变。 6．竖直放置的平面镜高2米，宽1米，小明身高1.6米，当小明站在平面镜前2m处时,他在镜中的像与人距离为________米，若他向镜面移动1米，他在镜中像的大小将_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）；当他沿着与镜面平行方向水平移动1米后，如图所示小明的像________（选填“消失”或“依然存在”）。 【答案】 4 不变 依然存在 【详解】因平面镜成像时像距等于物距，所以当小明站在竖直放置的平面镜前2m处时，他在镜中的像与本人距离为 因平面镜成像时像和物体形状、大小相同，则他在镜中的像大小始终不变；因平面镜成像时，像与物关于镜面对称，当他沿着与镜面平行方向水平移动1m后，他在镜中的像依然存在。 三、实验题 7．如图甲所示，小美在网上看到一个神奇的实验，利用四个梯形的塑料片，围成一圈立在手机上，就可以将手机上的影像呈在空中，形成具有“3D”效果的“全息投影”，老师告诉她，这实际上就是平面镜成像的原理。小美利用如图乙所示的装置，来探究“平面镜成像的特点”。 (1)实验时，小美选择玻璃板而没选择平面镜，是为了__________________。 (2)小美将一个七号电池放在玻璃板前面，将另一个七号电池在玻璃后面移动，直到它与前面电池的像______，说明平面镜所成的像与物体______。 (3)小美改变电池的位置多次实验，分别确定了物与像的三组位置，由这三组数据她得到了像与物到平面镜的距离相等的结论，你认为她进行三次实验的目的是____________________________________。 (4)为了看到与网上视频相同的效果，小美将两个七号电池平放在桌面上，如图丁所示，再把两个玻璃板a和b立在桌面上，并调整玻璃板与桌面的夹角均为45°，这样无论在左侧还是右侧观察都能看到像。当眼睛在左侧通过a玻璃板看到电池垂直立在桌面上方的像是______（选填“左”或“右”）侧电池的像。 【答案】(1)便于确定像的位置 (2) 完全重合 大小相等 (3)使得到的结论具有普遍性 (4)左 【详解】（1）玻璃板有透光性，既能成像，也能观看与像作比较的电池，实验时，小美选择玻璃板而没选择平面镜，是为了便于确定像的位置。 （2）小美将一个七号电池放在玻璃板前面，将另一个七号电池在玻璃后面移动，直到它与前面电池的像完全重合，说明七号电池成的像与七号电池大小完全相等，说明平面镜所成的像与物体大小相等。 （3）本实验是探究平面镜成像的规律，多次改变物的位置实验，目的是避免单次实验的偶然性，使得到的结论具有普遍性。 （4）根据像与物关于镜面对称，眼睛在左侧通过a玻璃板看到电池的垂直立在桌面上方的像是左侧电池的像。 8．探究平面镜成像的特点，实验装置如图甲所示。画有“F”的纸板A和玻璃板相互垂直固定放置在桌面上，纸板B可前后折转。 (1)用玻璃板代替平面镜的目的是________。 (2)判断实像或虚像：将纸板B折转到像的位置，眼睛________（填“透过”或“不透过”）玻璃板观察纸板B上是否呈现“F”的像。 (3)透过玻璃板观察，只有纸板B与A在同一平面时，才能看到像在纸板B上，用笔在纸板B上将“F”的像临摹出来。对比发现像与物等大且到平面镜等距，像与物的连线与平面镜________。总结得出：像与物关于平面镜________。 (4)检查视力时，要求视力表与被测者距离5 m，但房间长度有限，可利用平面镜解决问题。如图乙，视力表与平面镜的距离2.7 m，被测者与平面镜的距离应为________m。 【答案】(1)便于确定像的位置 (2)不透过 (3) 垂直 对称 (4)2.3 【详解】（1）玻璃板是透明的，实验中既能观察到前方物体的像，又能看到玻璃板后方的纸板，因此可以方便确定像的位置，这是用玻璃板代替平面镜的主要目的。 （2）判断实像/虚像的原理是实像可以承接在光屏（纸板B）上，虚像不能。因此需要眼睛不透过玻璃板，直接观察纸板B上是否能呈现像。 （3）根据平面镜成像的特点：像与物大小相等、到平面镜距离相等，像与物的连线与平面镜垂直，像与物关于平面镜对称。 （4）平面镜成像中，像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。已知视力表到平面镜距离为，因此视力表的像到平面镜距离也为；要求被测者到视力表像的总距离为，因此被测者到平面镜的距离为 9．在“探究平面镜成像的特点”实验中： (1)调整好装置后，小智依次选取________（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B、C、D在玻璃板后移动，发现只有选取蜡烛________（选填“B”“C”或“D”）时，才能与蜡烛A的像完全重合，说明像和物的大小________。 (2)本实验用玻璃板代替平面镜目的是________。 (3)如图乙所示，将白纸放在像的位置，白纸上________承接到像。 (4)如图丙所示，小智靠近自动玻璃门进入商场，他在玻璃门中看到了自己的像。当他靠近自动门时，所成像的大小将________。如图丁所示，当小智站着等自动门打开时，随着右侧玻璃门向右移动，小智所成像的位置________。 【答案】(1) 不点燃 B 相同 (2)能够确定像的位置 (3)不能 (4) 不变 不变 【详解】（1）[1]实验需要使用不点燃的蜡烛替代A的像。 [2]B与A一致，因此只有B能与A的像重合。 [3]平面镜成像，物与像大小相同 （2）玻璃板透明，既可反射成像，又可观察到玻璃板后方的蜡烛，便于确定像的位置。 （3）平面镜成的是虚像，因此白纸不能承接到像 （4）[1]平面镜成的像与物体大小相等，改变物距不能改变平面镜成像的大小。 [2]平面镜成像时像与物关于镜面对称，右侧玻璃门向右平移时其所在的镜面平面不变，小智的位置不变，因此小智所成像的位置不变。 02 平面镜成像的作图 一、作图题 1．按要求完成下列作图： (1)请作出图中物体AB在平面镜中所成的像A′B′。 (2)室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束（如图所示）。请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。（保留作图痕迹） (3)如图所示，小明驾车（A为车内小明的眼睛）行驶至道路转弯处时，通过转弯处的平面镜M看到了路上的行人B，请画出小明看到行人的光路图。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）先根据像与物关于平面镜对称，作出端点A、B在平面镜中的像点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像，据此作图。 （2）根据光沿直线传播的原理，每条光线通过小洞都是沿直线传播的，反向延长两条光线，交点处就是电灯所在位置，据此作图。 （3）根据平面镜中像与物关于平面镜对称，作出点B的像点B′，连接AB′，与镜面的交点为入射点O，OA为反射光线，连接BO，画上箭头即为入射光线，据此作图。 2．请按要求作图：请在图（b）中作出人偶B的像和人偶A看到人偶B的像的光路图。 【答案】 【详解】根据“物像关于平面镜对称”，过B点作平面镜的垂线，在平面镜另一侧截取，使到镜面的距离等于到镜面的距离，就是B的像；连接和，与平面镜交于入射点；连接BO，这是入射光线，连接OA，这是反射光线。 3．在汽车前挡风玻璃（可等效为平面镜）下放置一个显示器，显示器上的图像可在挡风玻璃上成像。请在图中画出图像AB在挡风玻璃上所成的像，并保留作图痕迹。 【答案】 【详解】分别作出图像AB端点A、B关于挡风玻璃的对称点、，用虚线连接、即为图像AB在平面镜中的像。 4．在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′；（保留作图痕迹） 【答案】 【详解】分别作出物体端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′B′即为AB在平面镜中的像。 5．按要求作图 (1)作出眼睛在A′点通过小窗能看到的物体AB的范围。 (2)如图所示，请画出图中物体在镜中的像。 (3)如图，a、b是两条由点光源S发出后又经平面镜反射的反射光线，根据平面镜成像特点画出点光源S。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）由于光在同种均匀介质中是沿直线传播的，所以由点A′和小孔的上边缘可以确定看到的物体的最上面的部分，由点A′和小孔的下边缘可以确定看到的物体的最下面的部分，两者结合，两条光线之间的部分就是人眼看到的物体AB的范围。 （2）平面镜成像的特点：成正立等大的虚像，像与物关于平面镜对称。分别作A、B关于平面镜的对称点A′、B′，像与物的连线用虚线连接，A′B′的连线用虚线连接。 （3）先将两条反射光线反向延长交于一点S′（即为点光源在平面镜中的像点），再通过平面镜作出S′的对称点S，即为点光源S的位置，并连接S与两个反射点画出两条入射光线。 6．(25-26九·辽宁铁岭·模拟)点光源S发出的一束光射向平面镜O点，请画出光源S关于平面镜的对称点及反射光线。 【答案】 【详解】过光源作平面镜的垂线，延长垂线至平面镜另一侧，使到平面镜的距离等于到平面镜的距离，即为的对称点，即像点。连接与入射点，将线段从点向平面镜外侧延长，在延长线末端标出表示传播方向的箭头，该线即为反射光线。利用了平面镜成像“反射光线的反向延长线过像点”的规律。 7．(25-26八上·广东茂名崇文学校·期中)(1)请在图中画出反射光线，并标出反射角大小。 (2)在图中画出AB在平面镜中所成的像。 (3)如图牙医借助平面镜观察牙齿的背面。请在乙图画出能反映此过程的光路图。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）过入射点作出法线，由图可知，入射光线与镜面的夹角为30°，则入射角等于 反射角等于入射角，反射角为60°，再根据反射角等于入射角即可画出反射光线。 （2）分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像。 （3）先作出牙齿A关于平面镜的对称点A′，即像的位置，连接像A′和眼睛B与平面镜交于O点，即为入射点，连接AO为入射光线，OB为反射光线。 8．如图所示，平面镜上方有一竖直挡板P，通过两条光线可以看见挡板左侧的一个发光点S在平面镜中的像。请你利用平面镜成像特点，作图找出挡板左侧这个发光点的位置，然后画出两条反射光线的入射光线。 【答案】 【详解】将图中两条反射光线反向延长，两条延长线的交点即为发光点的像； 根据平面镜成像“像与物关于平面镜对称”的特点，作关于平面镜的对称点，该点就是挡板左侧的发光点； 分别连接发光点和两条反射光线与平面镜的交点（入射点），得到两条入射光线，箭头方向由指向入射点即可。 9．如图所示，小红同学用薄玻璃板、白纸、两支完全相同的蜡烛A、B等器材探究平面镜成像的特点，得到当燃烧的蜡烛分别放在、点时，其像分别在、点，请通过作图确定薄玻璃板的位置（保留作图痕迹）。 【答案】 【详解】连接对应点、；分别作线段、的垂直平分线，两条垂直平分线重合，这条公共垂直平分线就是薄玻璃板所在位置，据此作图。 10．如图所示，水池的侧壁上安装了一盏小射灯A，站在平静的水池旁边的小明（眼睛在C点）看到小射灯的像在水中B点处。请画出水面的位置（用虚线表示）和小射灯A发出的一束光经水面反射后进入小明眼睛的光路图。 【答案】 【详解】平静水面相当于平面镜，已知A的像在B点，利用物像对称即可得到水面位置；人眼看到的平面镜成的虚像，是反射光线的反向延长线会聚形成的，因此反射光线的反向延长线一定过像点B，连接BC交水面一点即为入射点，连接A与入射点即为入射光线，入射点到C即为反射光线。 重难·创新演练 一、实验题 1．如图甲所示为小聪“探究平面镜成像特点”的实验过程。 (1)用透明玻璃板代替平面镜的目的是便于确定___________的位置和大小； (2)小聪在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛 ___________的同侧观察，缓慢移动蜡烛B直到其与蜡烛A的像完全重合； (3)如图乙所示，一枚硬币放在竖直玻璃板前，硬币的像在a处。接着将玻璃板平移至图丙所示的位置，硬币的像在a、b、c位置中的___________处。 【答案】(1)像 (2)A (3)a 【详解】（1）透明玻璃板兼具反射成像和透光的特点，实验中可以透过玻璃板观察后方蜡烛，便于确定像的位置，同时方便比较像与物的大小关系。 （2）平面镜成像是光的反射形成的，因此眼睛需要在蜡烛A的同侧，蜡烛A的反射光才能进入人眼形成像，才能观察到A的像。 （3）根据平面镜成像特点：像和物关于平面镜对称，像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离。本题中硬币位置不变，玻璃板沿平行于自身的方向平移，硬币到玻璃板的垂直距离不变，因此像的位置不变，仍在a处。 2．如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。 (1)本实验用玻璃板代替平面镜，主要是利用了玻璃板透明的特点，其好处是便于确定___________。 (2)小华在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板的后面放一根没有点燃的蜡烛B，蜡烛A、B的大小要完全相同，目的是用“蜡烛B”代替“蜡烛A”去跟“蜡烛A的像”比较大小，这样可以探究像与物体的___________关系；这种研究方法叫___________（选填“控制变量法”“转换法”或“等效替代法”）。 (3)移去后面的蜡烛B，并在其所在位置放一光屏，则光屏上___________（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛火焰的像，说明平面镜成的是___________（选填“实像”或“虚像”）。 【答案】(1)像的位置 (2) 大小 等效替代法 (3) 不能 虚像 【详解】（1）该实验采用透明玻璃板代替平面镜，玻璃板是透明的，观察到A蜡烛像的同时，也能观察到蜡烛B，便于确定像的位置。 （2）蜡烛A、B大小完全相同，用“蜡烛B”代替“蜡烛A”去跟“蜡烛A的像”比较大小，这样可以探究像与物体的大小关系。这种用蜡烛B等效替代蜡烛A的像来进行比较的研究方法叫等效替代法。 （3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，眼睛不透过玻璃板直接观察光屏，光屏上不能呈现蜡烛A的像，这说明蜡烛A的像不是实际光线会聚而成的，平面镜成的是虚像。 3．在“探究平面镜成像特点”的实验中，小湘利用白纸、透明茶色玻璃板、两个完全相同的棋子A、B组装了如图甲所示的装置。 (1)小湘在玻璃板后面移动棋子B，发现B与A的像________，说明像与物的大小相等。 (2)接着多次改变棋子A的位置，并移动棋子B确定像的位置，每次标记出棋子A和它的像的位置；取下玻璃板，把白纸沿着玻璃板所在的位置对折；用一根细针给、、扎孔，打开纸张，发现对应的、、也有针眼，如图乙所示。以上现象说明平面镜成像时，像与物关于平面镜________。 (3)在上述实验中，如果在玻璃板背面粘贴一张不透光的白纸，将玻璃板背面完全遮挡住，在玻璃板前面________（选填“仍能”或“不能”）看到棋子A在玻璃板后面的像。 【答案】(1)完全重合 (2)对称 (3)仍能 【详解】（1）本实验用等效替代法探究像与物的大小关系，移动玻璃板后的棋子B，若B能与A的像完全重合，结合两个棋子完全相同，即可说明像与物大小相等。 （2）沿玻璃板位置对折白纸后，棋子A位置的扎孔，和对应像位置的点完全重合，说明平面镜成像时，像与物关于平面镜对称。 （3）平面镜成像的原理是光的反射，棋子A的光经玻璃板反射后就能进入人眼形成像，遮挡玻璃板背面不会阻挡反射过程，因此仍能看到A的像。 4．小东利用如图所示的装置探究“物体在平面镜中成像时，像的高度与物体的高度是否相等”。其中A、B为两根外形完全相同且高度可调的电子蜡烛。 (1)请将实验步骤补充完整。 ①用支架将透明薄玻璃板垂直固定在水平桌面上，将一支点亮的电子蜡烛A放在玻璃板前，用刻度尺测量蜡烛A的高度，并记录在表格中。 ②将另一支未点亮的电子蜡烛B放在玻璃板后，调节其位置和高度，直到从各个角度观察，蜡烛B与蜡烛A的像__________，用刻度尺测量蜡烛B的高度，即像的高度，并记录在表格中。 ③改变__________，仿照步骤②再做5次实验，将各次实验中物体的高度及像的高度记录在表格中。 (2)请画出实验数据记录表。 【答案】(1) 完全重合 电子蜡烛A的高度 (2) 实验序号 蜡烛A到玻璃板的距离/cm 蜡烛A的高度/cm 蜡烛B的高度/cm 蜡烛A的像的高度/cm 1 2 3 4 【详解】（1）实验中需要让未点亮的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，此时蜡烛B的高度就等于A的像的高度。 本实验探究目的是像的高度与物体高度的关系，自变量是物体（蜡烛A）的高度，为了得到普遍规律，需要多次改变蜡烛A的高度重复实验。 （2）需要记录蜡烛A到玻璃板的距离，蜡烛A的高度，蜡烛B的高度、蜡烛A的像的高度，按要求设计表格即可。 5．用如图所示的装置及完全相同、高度可调的电子蜡烛A、B等器材，探究物体在平面镜中成像时，像的高度与物距是否有关。 (1)主要实验步骤如下： ①玻璃板__________放置在水平桌面上，将点亮的电子蜡烛A放在玻璃板前，用刻度尺测量__________，将实验数据记录在表格中。 ②将未点亮的电子蜡烛B放在玻璃板后，不断调整B的位置和高度，直到从各个角度观察B与A的像__________，用刻度尺测量__________，将实验数据记录在表格中。 ③改变__________，仿照步骤②再做1次实验，将实验数据记录在表格中。 (2)若__________，可得物体在平面镜中成像时，像的高度与物距无关。 【答案】(1) 竖直 电子蜡烛A到玻璃板的距离 完全重合 B的高度 电子蜡烛A到玻璃板的距离 (2)两次实验中电子蜡烛B的高度相同 【详解】（1）玻璃板必须竖直放置，才能保证像与物在同一水平面上，方便实验的探究； 将点亮的电子蜡烛A放在玻璃板前，本实验要探究像的高度与物距的关系，所以用刻度尺测量蜡烛A到玻璃板的距离。 将未点亮的电子蜡烛B放在玻璃板后，不断调整B的位置和高度，直到从各个角度观察B与A的像都完全重合，此时说明B与A的像大小相等，用刻度尺测量B的高度 为得出普遍性规律，应改变蜡烛A到玻璃板的距离，仿照步骤②再做1次实验。 （2）若两次实验中电子蜡烛B的高度相同，说明像的高度不随物距的改变而改变，可得物体在平面镜中成像时，像的高度与物距无关。 6．小华利用如图所示的装置“探究物体在平面镜中成像时，像的高度与物体到平面镜的距离是否有关”。其中电子蜡烛A、B的规格相同且高度可调节，薄透明玻璃板与水平板面垂直。 (1)实验用薄透明玻璃板替代平面镜，是为了能确定______； (2)请补充主要实验步骤： ①将点亮的电子蜡烛A放在玻璃板前，用刻度尺测量电子蜡烛A到玻璃板的距离；将未点亮的电子蜡烛B放在玻璃板后，不断调整电子蜡烛B的位置，直到从各个角度观察电子蜡烛B与电子蜡烛A的像______，用刻度尺测量电子蜡烛B的高度，将实验数据记录在表格中； ②改变电子蜡烛A到玻璃板的距离，仿照步骤①再做1次实验，将实验数据记录在表格中； ③小华对实验数据进行观察，物体到平面镜的距离改变时，在平面镜中所成像的高度______。由此得出结论：平面镜所成像的高度与物体到平面镜的距离无关。 【答案】(1)像的位置 (2) 完全重合 不变 【详解】（1）玻璃板是透明的，既能反射成像，又能透过玻璃板观察到后方的蜡烛B，方便移动蜡烛B找到并确定像的位置，因此用薄玻璃板替代平面镜。 （2）[1]本实验用等效替代法研究像的高度，调整蜡烛B的位置，直到B与蜡烛A的像完全重合时，蜡烛B的高度就等于像的高度。 [2]根据平面镜成像特点：平面镜成的像与物体大小相等，物体高度不变时，只改变物体到平面镜的距离，像的高度始终不变，因此可得出结论：像的高度与物体到平面镜的距离无关。 7．小石探究“平面镜所成像的高度与物体到平面镜的距离是否有关”，利用了如图所示的装置及形状、粗细相同且高度可调节的电子蜡烛A、B等器材。主要操作如下： (1)将白纸铺在水平桌面上，薄透明玻璃竖直立放在白纸上，电子蜡烛A作为物体竖立放在薄透明玻璃前的适当位置，打开电子蜡烛的电源，观察到薄透明玻璃中出现蜡烛A清晰的像。将电子蜡烛B放在薄透明玻璃另一侧，调整电子蜡烛B的位置和高度，从不同角度观察，当蜡烛B与蜡烛__________（选填“A”或“A的像”）完全重合时，用刻度尺测量此时物体到平面镜的距离和蜡烛的高度，将实验数据记录在表格中。 (2)改变__________（选填“蜡烛A的高度”或“蜡烛A到薄透明玻璃的距离”），保持其它不变，仿照步骤（1）再做1次实验，将数据记录在表格中。 【答案】(1)A的像 (2)蜡烛A到薄透明玻璃的距离 【详解】（1）本实验用等效替代法比较像的高度，调整蜡烛B，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，此时蜡烛B的高度就等于A的像的高度。 （2）根据控制变量法，探究像的高度h和物距u（物体到平面镜的距离）的关系时，需要改变自变量，也就是蜡烛A到薄透明玻璃的距离，保持蜡烛A自身高度等其他条件不变。 8．丽丽在照镜子时，发现离镜子越近，镜中的像越大，这是真的吗？丽丽利用以下器材来探究这个问题，如图甲。 (1)用玻璃板代替平面镜的目的是：_______________________________； (2)当蜡烛A靠近玻璃板时，与A大小相等的B蜡烛始终与A蜡烛的像完全重合，说明A在玻璃板中所成像的大小_______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 (3)他将蜡烛A和B的多组位置记录在白纸上，如图乙所示。把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物到平面镜的距离_________； (4)丽丽通过查阅资料了解到我们感觉物体“近大远小”，与我们的眼睛所成“视角”的大小有关，如图丙，镜中的像看起来变大是因为像对眼睛所成的视角_______的原因。 【答案】(1)便于确定像的位置 (2)不变 (3)相等 (4)变大 【详解】（1）玻璃板透光，实验中可以透过玻璃板直接观察到后方蜡烛B的位置，从而方便确定像的位置。 （2）实验中与A等大的B始终能和A的像完全重合，说明像的大小不随物体靠近镜面而改变，即像的大小是不变的。 （3）沿玻璃板对折白纸，像和物的对应点完全重合，说明对应点到镜面的距离相等，即像与物到平面镜的距离相等。 （4）我们肉眼觉得“近大远小”是视角效应：像离眼睛越近，对眼睛所成的视角越大，我们会感觉它更大，实际像的大小并没有改变，所以镜中的像看起来变大是因为像对眼睛所成的视角变大的原因。 二、作图题 9．光源发出的一束光经平面镜反射后经过点，请在图中画出像点及该现象对应的光路图。 【答案】 【详解】先通过平面镜作出光源S的对称点S′，连接S′A交平面镜于点O，OA为反射光线，SO为入射光线，如图所示。 三、填空题 10．小明利用如图所示的装置及两个粗细相同且高度可调的电子蜡烛A和B、刻度尺等器材，探究物体在平面镜中成像的高度与物距是否有关，其中薄透明玻璃板与水平纸面垂直。部分实验步骤如下：将点亮的电子蜡烛A放在玻璃板前，将未点亮的电子蜡烛B放在玻璃板后，不断调整B的位置和高度，直到从各个角度观察它与A的像完全重合，用刻度尺测量蜡烛________的高度及蜡烛________到玻璃板的距离，并记录数据。（均选填“A”或“B”） 【答案】 B A 【详解】蜡烛A成的像与蜡烛B完全重合，探究物体在平面镜中成像的高度与物距是否有关，应该测量蜡烛B的高度和物距，物距是蜡烛A到玻璃板的距离。 真题·实战演练 一、单选题 1．京剧是国家级非物质文化遗产。图1中，京剧演员通过平面镜看到他头饰上的点，图2中能正确表示演员看到点像的光路是（     ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】 演员能通过平面镜看到A点的像，本质是A点的光经平面镜反射后，进入演员的眼睛，因此光路方向为光从A出发，射向平面镜，反射后进入人眼，箭头方向需要符合这个传播方向，同时像与物关于平面镜对称。 故选C。 二、实验题 2．某实验小组在做平面镜成像实验。 (1)将一块平面镜竖直放置在水平桌面的方格纸上，点燃蜡烛A放在平面镜前A点，发现无法确定像的位置，于是用玻璃板替代平面镜使蜡烛A再次成像。比较两次成像，蜡烛在________（选填“平面镜”或“玻璃板”）中的像更清晰。 (2)拿一只外形相同________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B，放在玻璃板后不断移动，找到点燃蜡烛A的像的位置B点。连接A、B两点如图乙，发现线段AB与镜面互相垂直，且像与物体到平面镜的距离相等。 (3)换用不同高度的蜡烛，改变位置多次实验，其目的是________。 (4)实验中如果不使用方格纸，还需要增加的测量工具是________。 【答案】(1)平面镜 (2)未点燃 (3)寻找普遍规律 (4)刻度尺 【详解】（1）蜡烛通过平镜镜成像时只发生反射，反射光线较强，成的像较亮；用玻璃板成像时，部分光线发生反射，部分光线透过玻璃，反射光线较少，成的像较暗；比较两次成像，蜡烛在平面镜中的像更清晰。 （2）为了比较像和物体的大小，拿一只外形相同未点燃的蜡烛B，放在玻璃板后不断移动，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，找到点燃蜡烛A的像的位置B点。 （3）换用不同高度的蜡烛，改变位置多次实验，其目的是寻找普遍规律，避免结论具有偶然性。 （4）实验中如果不使用方格纸，探究像和物体到镜面的距离关系时，还需要增加的测量工具是刻度尺。 3．(2026·黑龙江省齐齐哈尔市·)在完成“探究平面镜成像的特点”实验后，小红对一些问题产生疑惑，请你帮她解决。 (1)解决实验中的问题 ①实验中选择玻璃板作为平面镜的目的是______。 ②如图甲所示，从蜡烛A一侧透过玻璃板看到两个不重合的蜡烛A的像，改善这种影响的办法是_______。此时若用一张硬纸板挡在玻璃板和蜡烛B之间，仍从蜡烛A一侧透过玻璃板看，______（选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像，理由是_______。 (2)解决生活中的问题 ①小红手持镜子，在对着镜子整理头发时，由于室内光比较暗，她应该______（选填“面向”或“背向”）窗户看得更清晰。 ②如图乙所示，小红靠近商场自动玻璃门的过程中，她在门中像的大小将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）；如图丙所示，小红站立不动，当玻璃门打开时，她在门中的像_______（选填“会”或“不会”）随门一起移动。 【答案】(1) 便于确定像的位置 换用较薄的玻璃板 能 平面镜成像是光的反射形成的，纸板不会阻挡蜡烛A经玻璃板反射进入人眼的光线 (2) 面向 不变 不会 【详解】（1）①玻璃板透明，实验中可以透过玻璃板观察到后方的蜡烛，方便确定像的位置，因此选择玻璃板代替平面镜。 ②看到两个不重合的像，是因为玻璃板太厚，前后两个表面都会反射成像，因此换用较薄的玻璃板可以改善该问题；平面镜的像是蜡烛A的光经玻璃板反射形成的，硬纸板挡在玻璃板和蜡烛B之间，不会阻挡蜡烛A的反射光进入人眼，因此仍能看到像。 （2）①要清晰看到镜中自己的像，需要足够光线照射脸部，让脸部反射更多光，因此面向窗户，让光照亮脸部，成像更清晰。 ②平面镜成像中，像的大小始终和物体大小相等，和物体到镜面的距离无关，因此小红靠近玻璃门时，像的大小不变；平面镜成像中像与物体关于镜面对称，小红位置不变，玻璃门打开后镜面所在平面不变，因此像的位置不变，不会随门移动。 4．(2026·四川省眉山市·)古人“以铜为镜”，发现铜镜成像“形影相肖、左右相异”。生活中照镜子时小明也观察到相同现象，于是他用玻璃板、蜡烛和直尺等器材在水平桌面上进行平面镜成像的实验探究。 (1)为保证实验顺利进行，应选用较________（填“薄”或“厚”）的玻璃板； (2)选用两根完全相同的蜡烛A、B是为了比较像与物的________关系；实验过程中，当他将蜡烛A向玻璃板移动过程中，蜡烛像的大小________（填“变大”、“不变”或“变小”）； (3)如图乙所示，将光屏放在蜡烛B的位置，然后在________（填“a”或“b”）处进行观察，发现光屏上没有蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是________像； (4)为了研究像与物的位置关系是不是“左右相异”，现有“F、T、V”三种字母形状的LED光源可供选择，小明应该选择“________”形状光源进行实验。 【答案】(1)薄 (2) 大小 不变 (3) b 虚 (4)F 【详解】（1）厚玻璃板的两个面都会反射成像，会出现两个像，干扰实验判断，薄玻璃板可以减小这种误差。 （2）因为A、B完全相同，B能和A的像完全重合，就直接证明平面镜所成的像和物体大小相等，所以两根等大蜡烛的作用是对比像和物的大小关系。 平面镜成像时像与物大小始终相等，所以蜡烛 A 向玻璃板移动过程中，蜡烛像的大小不变。 （3）虚像不是实际光线会聚形成，不能用光屏承接；实像由真实光线会聚，光屏上能直接呈现。 在a处观察，透过玻璃看到的是玻璃板反射形成的像，要检验光屏上有没有像，必须站在玻璃板后侧的b处，直接观察光屏；光屏承接不到像，说明平面镜成的是虚像。 （4）F左右不对称，能明显观察到左右相反的成像特点；T、V左右对称，无法直观看出 “左右相异” 的效果。 三、作图题 5．如图甲，科技节上，人在魔术箱旁，看到箱内遨游在空中的“完整”火箭，其实是半个火箭模型粘在箱内倾斜的平面镜上产生的视觉效果。请在图乙中画出人眼通过平面镜看到火箭模型上点的像的光路图。 【答案】 【详解】平面镜成像原理是光的反射，平面镜成正立、等大的虚像，即与A关于镜面对称，连接人眼与，与镜面交点为入射点，连接A与入射点，入射光线从A指向入射点，反射光线从入射点指向人眼，与入射点的连线为反射光线的反向延长线，需画为虚线，如图所示： 四、填空题 6．如图所示，被隔板隔开的两个人偶不能直接“看到”对方，但人偶A可以从平面镜中“看到”人偶。人偶__（选填“能”或“不能”）从平面镜中“看到”人偶A，理由是_______。 【答案】 能 在光的反射现象中，光路是可逆的 【详解】人偶A能从平面镜中看到人偶B，说明B反射的光经平面镜反射后能进入A的眼睛；根据光的反射中光路可逆的原理，A反射的光经平面镜反射后也能进入B的眼睛，因此人偶B也能从平面镜中看到人偶A。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2.3平面镜（同步练习） 目录 重基础 题型分类练习 1 01 平面镜成像的特点 1 02 平面镜成像的作图 4 重难·创新演练 8 真题·实战演练 12 重基础 题型分类练习 01 平面镜成像的特点 一、单选题 1．在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（     ） A．用厚玻璃板代替薄玻璃板进行实验，效果更好 B．实验中玻璃板应与水平桌面垂直放置 C．把点燃的蜡烛移近玻璃板，它的像会变大 D．用光屏可以承接蜡烛的像 2．如图是一只白鹭在水面上捕食的画面，在它飞离水面的过程中，在水中的像是（     ）    A．虚像，像的大小始终不变 B．虚像，像的大小逐渐变大 C．实像，像与水面的距离不变 D．实像，像与水面的距离变大 3．下列关于平面镜成像的说法中，正确的是（　　） A．平面镜成的像是实像 B．平面镜成像的原理是光的直线传播 C．物体离平面镜越远，所成的像越小 D．像与物体关于镜面对称 二、填空题 4．(25-26七·山东德州齐河县·期末)如图所示，一只白鹭正平行于水面飞行，白鹭在水中的“倒影”是光的反射形成的________（选填“虚”或“实”）像。当白鹭距水面5 m时，它在水中的“倒影”距它________m，在白鹭飞离水面的过程中，它在水中的像的大小________（选填“变大”“变小”或“不变”）。白鹭看到水中的鱼儿，实际上看到的是由于光的折射形成的鱼的________（选填“实像”或“虚像”）。 5．(25-26八下·云南昆明盘龙区·期末)如图所示的设备是光学“临摹镜”，由平板（显示被临摹图像）、玻璃板M和白纸组成，它是依据平面镜成像原理工作的。 (1)平板中被临摹的图像发出的光，经玻璃板M________（选填“反射”或“折射”）后，形成正立、等大的________（选填“实”或“虚”）像。 (2)将平板和玻璃板M放在支架上调节到适当角度，眼睛需要在________（选填“平板”或“白纸”）一侧进行观察，即可对平板屏幕中的物体进行临摹。 (3)若将平板远离玻璃板M时，玻璃板M所成的像的大小将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 6．竖直放置的平面镜高2米，宽1米，小明身高1.6米，当小明站在平面镜前2m处时,他在镜中的像与人距离为________米，若他向镜面移动1米，他在镜中像的大小将_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）；当他沿着与镜面平行方向水平移动1米后，如图所示小明的像________（选填“消失”或“依然存在”）。 三、实验题 7．如图甲所示，小美在网上看到一个神奇的实验，利用四个梯形的塑料片，围成一圈立在手机上，就可以将手机上的影像呈在空中，形成具有“3D”效果的“全息投影”，老师告诉她，这实际上就是平面镜成像的原理。小美利用如图乙所示的装置，来探究“平面镜成像的特点”。 (1)实验时，小美选择玻璃板而没选择平面镜，是为了__________________。 (2)小美将一个七号电池放在玻璃板前面，将另一个七号电池在玻璃后面移动，直到它与前面电池的像______，说明平面镜所成的像与物体______。 (3)小美改变电池的位置多次实验，分别确定了物与像的三组位置，由这三组数据她得到了像与物到平面镜的距离相等的结论，你认为她进行三次实验的目的是____________________________________。 (4)为了看到与网上视频相同的效果，小美将两个七号电池平放在桌面上，如图丁所示，再把两个玻璃板a和b立在桌面上，并调整玻璃板与桌面的夹角均为45°，这样无论在左侧还是右侧观察都能看到像。当眼睛在左侧通过a玻璃板看到电池垂直立在桌面上方的像是______（选填“左”或“右”）侧电池的像。 8．探究平面镜成像的特点，实验装置如图甲所示。画有“F”的纸板A和玻璃板相互垂直固定放置在桌面上，纸板B可前后折转。 (1)用玻璃板代替平面镜的目的是________。 (2)判断实像或虚像：将纸板B折转到像的位置，眼睛________（填“透过”或“不透过”）玻璃板观察纸板B上是否呈现“F”的像。 (3)透过玻璃板观察，只有纸板B与A在同一平面时，才能看到像在纸板B上，用笔在纸板B上将“F”的像临摹出来。对比发现像与物等大且到平面镜等距，像与物的连线与平面镜________。总结得出：像与物关于平面镜________。 (4)检查视力时，要求视力表与被测者距离5 m，但房间长度有限，可利用平面镜解决问题。如图乙，视力表与平面镜的距离2.7 m，被测者与平面镜的距离应为________m。 9．在“探究平面镜成像的特点”实验中： (1)调整好装置后，小智依次选取________（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B、C、D在玻璃板后移动，发现只有选取蜡烛________（选填“B”“C”或“D”）时，才能与蜡烛A的像完全重合，说明像和物的大小________。 (2)本实验用玻璃板代替平面镜目的是________。 (3)如图乙所示，将白纸放在像的位置，白纸上________承接到像。 (4)如图丙所示，小智靠近自动玻璃门进入商场，他在玻璃门中看到了自己的像。当他靠近自动门时，所成像的大小将________。如图丁所示，当小智站着等自动门打开时，随着右侧玻璃门向右移动，小智所成像的位置________。 02 平面镜成像的作图 一、作图题 1．按要求完成下列作图： (1)请作出图中物体AB在平面镜中所成的像A′B′。 (2)室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束（如图所示）。请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。（保留作图痕迹） (3)如图所示，小明驾车（A为车内小明的眼睛）行驶至道路转弯处时，通过转弯处的平面镜M看到了路上的行人B，请画出小明看到行人的光路图。 2．请按要求作图：请在图（b）中作出人偶B的像和人偶A看到人偶B的像的光路图。 3．在汽车前挡风玻璃（可等效为平面镜）下放置一个显示器，显示器上的图像可在挡风玻璃上成像。请在图中画出图像AB在挡风玻璃上所成的像，并保留作图痕迹。 4．在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′；（保留作图痕迹） 5．按要求作图 (1)作出眼睛在A′点通过小窗能看到的物体AB的范围。 (2)如图所示，请画出图中物体在镜中的像。 (3)如图，a、b是两条由点光源S发出后又经平面镜反射的反射光线，根据平面镜成像特点画出点光源S。 6．(25-26九·辽宁铁岭·模拟)点光源S发出的一束光射向平面镜O点，请画出光源S关于平面镜的对称点及反射光线。 7．(25-26八上·广东茂名崇文学校·期中)(1)请在图中画出反射光线，并标出反射角大小。 (2)在图中画出AB在平面镜中所成的像。 (3)如图牙医借助平面镜观察牙齿的背面。请在乙图画出能反映此过程的光路图。 8．如图所示，平面镜上方有一竖直挡板P，通过两条光线可以看见挡板左侧的一个发光点S在平面镜中的像。请你利用平面镜成像特点，作图找出挡板左侧这个发光点的位置，然后画出两条反射光线的入射光线。 9．如图所示，小红同学用薄玻璃板、白纸、两支完全相同的蜡烛A、B等器材探究平面镜成像的特点，得到当燃烧的蜡烛分别放在、点时，其像分别在、点，请通过作图确定薄玻璃板的位置（保留作图痕迹）。 10．如图所示，水池的侧壁上安装了一盏小射灯A，站在平静的水池旁边的小明（眼睛在C点）看到小射灯的像在水中B点处。请画出水面的位置（用虚线表示）和小射灯A发出的一束光经水面反射后进入小明眼睛的光路图。 重难·创新演练 一、实验题 1．如图甲所示为小聪“探究平面镜成像特点”的实验过程。 (1)用透明玻璃板代替平面镜的目的是便于确定___________的位置和大小； (2)小聪在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛 ___________的同侧观察，缓慢移动蜡烛B直到其与蜡烛A的像完全重合； (3)如图乙所示，一枚硬币放在竖直玻璃板前，硬币的像在a处。接着将玻璃板平移至图丙所示的位置，硬币的像在a、b、c位置中的___________处。 2．如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。 (1)本实验用玻璃板代替平面镜，主要是利用了玻璃板透明的特点，其好处是便于确定___________。 (2)小华在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板的后面放一根没有点燃的蜡烛B，蜡烛A、B的大小要完全相同，目的是用“蜡烛B”代替“蜡烛A”去跟“蜡烛A的像”比较大小，这样可以探究像与物体的___________关系；这种研究方法叫___________（选填“控制变量法”“转换法”或“等效替代法”）。 (3)移去后面的蜡烛B，并在其所在位置放一光屏，则光屏上___________（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛火焰的像，说明平面镜成的是___________（选填“实像”或“虚像”）。 3．在“探究平面镜成像特点”的实验中，小湘利用白纸、透明茶色玻璃板、两个完全相同的棋子A、B组装了如图甲所示的装置。 (1)小湘在玻璃板后面移动棋子B，发现B与A的像________，说明像与物的大小相等。 (2)接着多次改变棋子A的位置，并移动棋子B确定像的位置，每次标记出棋子A和它的像的位置；取下玻璃板，把白纸沿着玻璃板所在的位置对折；用一根细针给、、扎孔，打开纸张，发现对应的、、也有针眼，如图乙所示。以上现象说明平面镜成像时，像与物关于平面镜________。 (3)在上述实验中，如果在玻璃板背面粘贴一张不透光的白纸，将玻璃板背面完全遮挡住，在玻璃板前面________（选填“仍能”或“不能”）看到棋子A在玻璃板后面的像。 4．小东利用如图所示的装置探究“物体在平面镜中成像时，像的高度与物体的高度是否相等”。其中A、B为两根外形完全相同且高度可调的电子蜡烛。 (1)请将实验步骤补充完整。 ①用支架将透明薄玻璃板垂直固定在水平桌面上，将一支点亮的电子蜡烛A放在玻璃板前，用刻度尺测量蜡烛A的高度，并记录在表格中。 ②将另一支未点亮的电子蜡烛B放在玻璃板后，调节其位置和高度，直到从各个角度观察，蜡烛B与蜡烛A的像__________，用刻度尺测量蜡烛B的高度，即像的高度，并记录在表格中。 ③改变__________，仿照步骤②再做5次实验，将各次实验中物体的高度及像的高度记录在表格中。 (2)请画出实验数据记录表。 实验序号 蜡烛A到玻璃板的距离/cm 蜡烛A的高度/cm 蜡烛B的高度/cm 蜡烛A的像的高度/cm 1 2 3 4 5．用如图所示的装置及完全相同、高度可调的电子蜡烛A、B等器材，探究物体在平面镜中成像时，像的高度与物距是否有关。 (1)主要实验步骤如下： ①玻璃板__________放置在水平桌面上，将点亮的电子蜡烛A放在玻璃板前，用刻度尺测量__________，将实验数据记录在表格中。 ②将未点亮的电子蜡烛B放在玻璃板后，不断调整B的位置和高度，直到从各个角度观察B与A的像__________，用刻度尺测量__________，将实验数据记录在表格中。 ③改变__________，仿照步骤②再做1次实验，将实验数据记录在表格中。 (2)若__________，可得物体在平面镜中成像时，像的高度与物距无关。 6．小华利用如图所示的装置“探究物体在平面镜中成像时，像的高度与物体到平面镜的距离是否有关”。其中电子蜡烛A、B的规格相同且高度可调节，薄透明玻璃板与水平板面垂直。 (1)实验用薄透明玻璃板替代平面镜，是为了能确定______； (2)请补充主要实验步骤： ①将点亮的电子蜡烛A放在玻璃板前，用刻度尺测量电子蜡烛A到玻璃板的距离；将未点亮的电子蜡烛B放在玻璃板后，不断调整电子蜡烛B的位置，直到从各个角度观察电子蜡烛B与电子蜡烛A的像______，用刻度尺测量电子蜡烛B的高度，将实验数据记录在表格中； ②改变电子蜡烛A到玻璃板的距离，仿照步骤①再做1次实验，将实验数据记录在表格中； ③小华对实验数据进行观察，物体到平面镜的距离改变时，在平面镜中所成像的高度______。由此得出结论：平面镜所成像的高度与物体到平面镜的距离无关。 7．小石探究“平面镜所成像的高度与物体到平面镜的距离是否有关”，利用了如图所示的装置及形状、粗细相同且高度可调节的电子蜡烛A、B等器材。主要操作如下： (1)将白纸铺在水平桌面上，薄透明玻璃竖直立放在白纸上，电子蜡烛A作为物体竖立放在薄透明玻璃前的适当位置，打开电子蜡烛的电源，观察到薄透明玻璃中出现蜡烛A清晰的像。将电子蜡烛B放在薄透明玻璃另一侧，调整电子蜡烛B的位置和高度，从不同角度观察，当蜡烛B与蜡烛__________（选填“A”或“A的像”）完全重合时，用刻度尺测量此时物体到平面镜的距离和蜡烛的高度，将实验数据记录在表格中。 (2)改变__________（选填“蜡烛A的高度”或“蜡烛A到薄透明玻璃的距离”），保持其它不变，仿照步骤（1）再做1次实验，将数据记录在表格中。 8．丽丽在照镜子时，发现离镜子越近，镜中的像越大，这是真的吗？丽丽利用以下器材来探究这个问题，如图甲。 (1)用玻璃板代替平面镜的目的是：_______________________________； (2)当蜡烛A靠近玻璃板时，与A大小相等的B蜡烛始终与A蜡烛的像完全重合，说明A在玻璃板中所成像的大小_______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 (3)他将蜡烛A和B的多组位置记录在白纸上，如图乙所示。把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重合，说明像与物到平面镜的距离_________； (4)丽丽通过查阅资料了解到我们感觉物体“近大远小”，与我们的眼睛所成“视角”的大小有关，如图丙，镜中的像看起来变大是因为像对眼睛所成的视角_______的原因。 二、作图题 9．光源发出的一束光经平面镜反射后经过点，请在图中画出像点及该现象对应的光路图。 三、填空题 10．小明利用如图所示的装置及两个粗细相同且高度可调的电子蜡烛A和B、刻度尺等器材，探究物体在平面镜中成像的高度与物距是否有关，其中薄透明玻璃板与水平纸面垂直。部分实验步骤如下：将点亮的电子蜡烛A放在玻璃板前，将未点亮的电子蜡烛B放在玻璃板后，不断调整B的位置和高度，直到从各个角度观察它与A的像完全重合，用刻度尺测量蜡烛________的高度及蜡烛________到玻璃板的距离，并记录数据。（均选填“A”或“B”） 真题·实战演练 一、单选题 1．京剧是国家级非物质文化遗产。图1中，京剧演员通过平面镜看到他头饰上的点，图2中能正确表示演员看到点像的光路是（     ） A． B． C． D． 二、实验题 2．某实验小组在做平面镜成像实验。 (1)将一块平面镜竖直放置在水平桌面的方格纸上，点燃蜡烛A放在平面镜前A点，发现无法确定像的位置，于是用玻璃板替代平面镜使蜡烛A再次成像。比较两次成像，蜡烛在________（选填“平面镜”或“玻璃板”）中的像更清晰。 (2)拿一只外形相同________（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B，放在玻璃板后不断移动，找到点燃蜡烛A的像的位置B点。连接A、B两点如图乙，发现线段AB与镜面互相垂直，且像与物体到平面镜的距离相等。 (3)换用不同高度的蜡烛，改变位置多次实验，其目的是________。 (4)实验中如果不使用方格纸，还需要增加的测量工具是________。 3．(2026·黑龙江省齐齐哈尔市·)在完成“探究平面镜成像的特点”实验后，小红对一些问题产生疑惑，请你帮她解决。 (1)解决实验中的问题 ①实验中选择玻璃板作为平面镜的目的是______。 ②如图甲所示，从蜡烛A一侧透过玻璃板看到两个不重合的蜡烛A的像，改善这种影响的办法是_______。此时若用一张硬纸板挡在玻璃板和蜡烛B之间，仍从蜡烛A一侧透过玻璃板看，______（选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像，理由是_______。 (2)解决生活中的问题 ①小红手持镜子，在对着镜子整理头发时，由于室内光比较暗，她应该______（选填“面向”或“背向”）窗户看得更清晰。 ②如图乙所示，小红靠近商场自动玻璃门的过程中，她在门中像的大小将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）；如图丙所示，小红站立不动，当玻璃门打开时，她在门中的像_______（选填“会”或“不会”）随门一起移动。 4．(2026·四川省眉山市·)古人“以铜为镜”，发现铜镜成像“形影相肖、左右相异”。生活中照镜子时小明也观察到相同现象，于是他用玻璃板、蜡烛和直尺等器材在水平桌面上进行平面镜成像的实验探究。 (1)为保证实验顺利进行，应选用较________（填“薄”或“厚”）的玻璃板； (2)选用两根完全相同的蜡烛A、B是为了比较像与物的________关系；实验过程中，当他将蜡烛A向玻璃板移动过程中，蜡烛像的大小________（填“变大”、“不变”或“变小”）； (3)如图乙所示，将光屏放在蜡烛B的位置，然后在________（填“a”或“b”）处进行观察，发现光屏上没有蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是________像； (4)为了研究像与物的位置关系是不是“左右相异”，现有“F、T、V”三种字母形状的LED光源可供选择，小明应该选择“________”形状光源进行实验。 三、作图题 5．如图甲，科技节上，人在魔术箱旁，看到箱内遨游在空中的“完整”火箭，其实是半个火箭模型粘在箱内倾斜的平面镜上产生的视觉效果。请在图乙中画出人眼通过平面镜看到火箭模型上点的像的光路图。 四、填空题 6．如图所示，被隔板隔开的两个人偶不能直接“看到”对方，但人偶A可以从平面镜中“看到”人偶。人偶__（选填“能”或“不能”）从平面镜中“看到”人偶A，理由是_______。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $