精品解析：安徽省阜阳市临泉县2025-2026学年统编版一年级下学期语文教学效果检测题

2026年春季一年级语文教学效果检测题 一、拼一拼，写词语。 1. 拼一拼，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“北”“兴”“见”“春”“草”的写法。 二、我能把不同类的用\画掉。 2. 我能把不同类的用\划掉。 牙刷 梳子 洗澡 毛巾 直尺 水杯 铅笔 橡皮 踢球 拔河 跳绳 足球 【答案】洗澡　水杯　足球 【解析】 【详解】第一行：牙刷、梳子、毛巾都是洗漱生活用品，“洗澡”是动作，“洗澡”不同类； 第二行：直尺、铅笔、橡皮都是文具，“水杯”是生活用品，“水杯”不同类； 第三行：踢球、拔河、跳绳都是运动项目（动作），“足球”是运动器材，“足球”不同类。 三、比一比，填一填 3. 比一比，填一填 （午 牛） 中 水 （刀 力） 气 剪 （人 入） 们 出 （玉 主） 食 米 【答案】 【解析】 【详解】注意午与时间有关，牛与牲畜有关；力与力量有关，刀与工具有关；人指人物，入指进出；主有首要之意，玉指玉石。 四、知识回顾。 4. 知识回顾。 （1）古月，口天吴，双人徐，午许。 （2）晨对暮，雪对霜。和风对，朝霞对。 （3）明月光，疑是霜。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【详解】（1）书写时注意“胡”“言”的正确写法。 （2）书写时注意“雨”“夕”的正确写法。 （3）书写时注意“前”“地”的正确写法。 5. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这两句诗出自（ ）（填序号） ①《池上》 ②《小池》 【答案】 ② 【解析】 【详解】出自宋代杨万里的《小池》。全诗为：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 6. 通过学习课文《棉花姑娘》，我知道燕子捉空中的害虫，啄木鸟捉________的害虫，青蛙捉________的害虫，七星瓢虫捉________的害虫。（填序号） ①水田里 ②树干里 ③棉花叶子上 【答案】 ①. ② ②. ① ③. ③ 【解析】 【详解】根据课文《棉花姑娘》的具体内容可知，啄木鸟只会捉树干里的害虫，青蛙只会捉水田里的害虫，七星瓢虫能把棉花叶子上的蚜虫吃光。 五、快乐阅读。 快乐阅读。 清清的小河边，长满了绿绿的草，红红的花。一只小蜻蜓飞来了，他的眼睛大大的，翅膀亮亮的。 他飞到花朵上，停一停，好像在说：“花儿，你好！”他飞到草地上，转一转，好像在跳舞。 小蜻蜓真可爱，我们都要爱护他。 7. 短文一共有（ ）个自然段。 8. 蜻蜓的眼睛（ ）的，翅膀（ ）的。 9. 小蜻蜓飞到了哪里？用“____”在文中画出来。 10. 你喜欢小蜻蜓吗？为什么？ _______________________________________________________________________________________________ 【答案】7. 3##三 8. ①. 大大 ②. 亮亮 9. 花朵上　草地上 10. 我喜欢小蜻蜓，因为它长得可爱又灵动，我们都要爱护它。 【解析】 【导语】这是一篇充满童趣的短文阅读理解题。我们需要先通读短文，理解其内容，再根据题目要求逐一作答。短文主要描写了小蜻蜓的外形特点以及它在花朵和草地上的活动，表达了对小蜻蜓的喜爱之情。 【7题详解】 自然段的判断标准是开头空两格，本文共有3处符合要求的段落，所以是3个自然段。 【8题详解】 结合第①段“一只小蜻蜓飞来了，他的眼睛大大的，翅膀亮亮的”可知，眼睛是大大的，翅膀是亮亮的。 【9题详解】 从短文第②段可以找到小蜻蜓飞到的地点是花朵上和草地上，按要求画线即可。 【10题详解】 围绕小蜻蜓的特点，表述清晰、言之有理即可。 示例：我喜欢小蜻蜓。因为它眼睛大大的，翅膀亮亮的，非常漂亮。我们都要爱护它。 六、看图写话。 11. 看图写话。 夏天到了，小朋友们在草地上干什么呢？请从下面的词语中选择几个，结合图片，展开想象写几句话。 草地 大树 阳光 笑声 小河 画画 钓鱼 开心 【答案】例文： 温暖的阳光洒在草地上，大树旁的小河边热闹极了。一个小朋友坐在岸边钓鱼，一个小朋友支起画板画画，还有两个小伙伴在一旁追逐玩耍，到处都是开心的笑声。 【解析】 【详解】先细致观察图画中的景物（草地、大树、小河）、人物动作（钓鱼、画画、奔跑嬉戏），结合题干给出的指定词语，串联画面内容，再用通顺连贯的话语表述出来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季一年级语文教学效果检测题 一、拼一拼，写词语。 1. 拼一拼，写词语。 二、我能把不同类的用\画掉。 2. 我能把不同类的用\划掉。 牙刷 梳子 洗澡 毛巾 直尺 水杯 铅笔 橡皮 踢球 拔河 跳绳 足球 三、比一比，填一填 3. 比一比，填一填 （午 牛） 中 水 （刀 力） 气 剪 （人 入） 们 出 （玉 主） 食 米 四、知识回顾。 4. 知识回顾。 （1）古月，口天吴，双人徐，午许。 （2）晨对暮，雪对霜。和风对，朝霞对。 （3）明月光，疑是霜。 5. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这两句诗出自（ ）（填序号） ①《池上》 ②《小池》 6. 通过学习课文《棉花姑娘》，我知道燕子捉空中的害虫，啄木鸟捉________的害虫，青蛙捉________的害虫，七星瓢虫捉________的害虫。（填序号） ①水田里 ②树干里 ③棉花叶子上 五、快乐阅读。 快乐阅读。 清清的小河边，长满了绿绿的草，红红的花。一只小蜻蜓飞来了，他的眼睛大大的，翅膀亮亮的。 他飞到花朵上，停一停，好像在说：“花儿，你好！”他飞到草地上，转一转，好像在跳舞。 小蜻蜓真可爱，我们都要爱护他。 7. 短文一共有（ ）个自然段。 8. 蜻蜓的眼睛（ ）的，翅膀（ ）的。 9. 小蜻蜓飞到了哪里？用“____”在文中画出来。 10. 你喜欢小蜻蜓吗？为什么？ _______________________________________________________________________________________________ 六、看图写话。 11. 看图写话。 夏天到了，小朋友们在草地上干什么呢？请从下面的词语中选择几个，结合图片，展开想象写几句话。 草地 大树 阳光 笑声 小河 画画 钓鱼 开心 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $