精品解析:湖南省湘东教学联盟2025-2026学年高二下学期7月期末考试数学试题

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2026-07-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.10 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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来源 学科网

内容正文:

2026年7月高二期末考试 数学试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 的虚部为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用复数除法运算将原式化简为代数形式,再根据复数虚部的定义求解. 【详解】 ,根据虚数单位的定义, 计算分母:; 计算分子:; 因此原式化简结果为,故该复数的虚部为. 2. 已知集合,则的子集个数为( ) A. 4 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】解不等式,因式分解得,解得, 又,所以,元素个数为3,所以的子集个数为. 3. 若是数列的前项和,,则的值为( ) A. 12 B. 11 C. 10 D. 9 【答案】D 【解析】 【详解】因为,,, 因此. 4. 已知焦点在轴上的双曲线的渐近线方程是,则的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】∵ 焦点在轴上的双曲线的渐近线方程为, 因焦点在轴上的双曲线渐近线为(其中为实半轴长,为虚半轴长), 则 ,即,则, ∴ 双曲线的离心率. 5. 已知是定义在上且周期为3的偶函数,当时,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由是定义在上且周期为3的偶函数,当时,, 得. 6. 平面内一个物体受到推力与摩擦力共同作用,合力为两个力的向量相加.已知推力向量,摩擦力向量与向量共线,且摩擦力的模长.根据合力数值划分受力等级,标准如下: 等级 合力大小(N) 受力程度 1 轻微 2 中等 3 较重 4 沉重 则该物体的受力程度为( ) A. 轻微 B. 中等 C. 较重 D. 沉重 【答案】B 【解析】 【详解】∵ 摩擦力向量与向量共线, ∴ 可设,其中. ∵ 摩擦力的模长,结合向量模长公式得: , ∴ ,即或,对应或. ∵ 合力,且推力向量, 当时,, ,满足; 当时,, ,满足. 两种情况合力大小均落在等级2对应的区间内,故该物体的受力程度为中等. 7. 小明将5张互不相同的卡片全部放入编号为的3个信封中,每个信封至少放1张卡片,则不同的放卡片方法共有( ) A. 90种 B. 120种 C. 150种 D. 300种 【答案】C 【解析】 【分析】先将5张不同卡片按“每个信封至少1张”的要求分组,分组分为两类:3张、1张、1张的不均匀分组,以及2张、2张、1张的部分均匀分组,再将分好的三组分配到3个不同的信封,结合分步乘法与分类加法计数原理计算即可。 【详解】首先将5张互不相同的卡片分为3组,满足每组至少1张,分两类讨论: 第一类:分组为3,1,1的形式, 分组方法数为种. 第二类:分组为2,2,1的形式,分组方法数为种. 则总的分组方法数为种. 因需将分好的3组分配到编号为的3个不同信封,故有分配方法数为种. 根据分步乘法计数原理,不同的放卡片方法共有种. 8. 已知实数、满足,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设,由已知等式结合基本不等式可得出关于的不等式,可解出的取值范围,由已知等式得出,可进一步得出,于是得出,构造函数,其中,利用导数求出函数的值域,即为的范围. 【详解】对于任意实数、,有,, 则, 设,则,整理可得, 又因为,故,当且仅当时取等号, 另一方面, 可得, 由且,可得,故, 所以 , 构造函数,其中, 则, 所以函数在上单调递增,所以, 又因为,故,即,故的取值范围是. 二、选择题(本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 在正三棱柱中,为的中点,则下列结论正确的有( ) A. B. 平面 C. D. 平面 【答案】AD 【解析】 【分析】结合正三棱柱的性质,利用线面垂直、线面平行的判定定理逐项分析判断. 【详解】正三棱柱中,底面为正三角形,侧棱均垂直于底面. 对于A:∵ 为中点,为正三角形,∴ . ∵ 平面,平面,∴ . 又 ,平面, ∴ 平面. ∵ 平面,∴ ,A正确. 对于B:若平面,因平面,则. ∵ 平面,平面,则, 又平面.这与同一平面内,经过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直矛盾, 故不垂直于平面,B错误. 对于C:∵ ,与交于点,且, ∴与不平行,故与不平行,C错误. 对于D:∵ ,平面,平面, 则可得平面,D正确. 10. 已知的面积为,若,,则( ) A. B. C. D. 【答案】AB 【解析】 【详解】A.因为,所以,得 由正弦定理 ,得,由勾股定理逆定理,,选项 A 正确; B.代入,所以, 因为,所以,所以 即,所以,选项 B 正确; C.由,的面积为 设 ,则 得,且, , 当,,满足以上条件,但是,C 错误; D. ,仅知,无固定值,可取,则,D 错误. 11. 设抛物线:的焦点为F,过点F的直线交抛物线C于点A,B,过点F且垂直于的直线交准线:于点E,过点A作准线l的垂线,垂足为D,则( ) A. B. C. 与不垂直 D. 【答案】ABD 【解析】 【分析】对A,由抛物线定义判断;对B,由抛物线焦点弦中通径最短可判断;对C,由判断;对D,设直线,先联立抛物线得到,求出点,再将距离平方配方因式分解,借助韦达定理整体代换化简乘积,最后由利用单调性得到最小值 . 【详解】对于A:由抛物线的定义可知,A正确; 对于B:抛物线过焦点的弦中通径最短,由抛物线方程可得焦点, 由得或,所以通径长为,所以,B正确; 对于C:当直线斜率不存在时,,由选项B分析可知,, 此时,即与垂直; 若直线斜率存在,设,则 由得, 设,则, 所以, 由,得,即, 所以 ,所以此时与垂直; 综上,C错误; 对于D:设过的直线 方程为 ,交抛物线于 , 由 得:,由韦达定理得, 过 且垂直于 的直线斜率为 ,方程为 。 在准线 x上,代入得 , 因此 , 根据两点间距离公式: , 因为 在 上,,因此 , 所以, 同理可得:, 因此, 因为 所以 因为 ,所以 ,因此: , 当且仅当 (即 垂直 轴)时,等号成立,故 成立,D正确. 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 若一个正项等比数列的前3项和为7,前6项和为63,则该等比数列的公比为________. 【答案】 【解析】 【详解】设该正项等比数列的首项为,公比为,由正项等比数列的性质得,. 若,则前3项和,前6项和,与题设矛盾,故. ∴ 由题意得. 将两式相除,得. ∵ ,且即, ∴ 代入化简得,即, 解得,满足的条件,故该等比数列的公比为2. 13. 若直线是曲线的切线,则________. 【答案】 【解析】 【详解】设直线与曲线的切点坐标为. 由求导得. ,化简得,解得. ∴ 将代入切线方程,得; 再将代入曲线方程,得. 联立两式得,解得. 14. 选课系统里有门课程,编号,每次从中随机选择门课程,选完后重置,连续选择次.设被选中过的课程门数为,则数学期望________(用含的式子表示). 【答案】 【解析】 【分析】定义指示变量,则,求出,利用期望的线性性质可得出即可得出答案. 【详解】定义指示变量,则, 表示在连续次选课中,第门课程都未被选中,每次发生的概率都为, 所以,则, 由期望的线性性质可得. 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 15. 如图,在四棱锥中,平面,底面是正方形,且. (1)证明:平面; (2)求直线与平面所成角的大小. 【答案】(1)因为平面 ,平面 ,所以, 由底面 是正方形,可得,又,且 平面 , 根据线面垂直的判定定理,可得 平面  (2) 【解析】 【分析】(1)利用线面垂直的判定定理,证明垂直于平面内的两条相交直线与,即可推得结论; (2)以为原点建立空间直角坐标系,求出直线的方向向量和平面的法向量,利用线面角的向量公式计算角度. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 设,以为原点,分别以、、的方向为、、轴正方向建立空间直角坐标系, 则,,,, 设平面的法向量为,则: ,即, 令,得,即平面的一个法向量为 , 设直线与平面所成角为,则, 因为,​,, 所以,又,所以. 16. 在中,内角,,所对的边分别为,,,已知. (1)求角的大小; (2)若,求的最大值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据给定条件,利用正弦定理边化角,再利用和角的正弦化简求解. (2)由(1)的结论,利用余弦定理及基本不等式求出最大值. 【小问1详解】 在中,由及正弦定理, 得, 而,则,所以. 【小问2详解】 由(1)知,由余弦定理得 , 解得,当且仅当时取等号, 所以的最大值是. 17. 某公司为了解员工对碳排放相关政策的了解程度,随机抽取了180名员工进行调查,得到如下表的数据: 了解程度 性别 合计 男性 女性 比较了解 60 60 120 不太了解 20 40 60 合计 80 100 180 (1)记被抽取到的女性中“比较了解”的概率为,求的估计值; (2)根据小概率值的独立性检验,分析员工对碳排放相关政策的了解程度与性别是否有关? (3)从被抽取的“不太了解”的员工中按性别比例分层随机抽样抽取6人,再从这6人中随机抽取3人,记抽到的女性人数为,求的分布列和数学期望. 附表及公式: 0.10 0.05 0.025 0.010 0.001 2.706 3.841 5.024 6.635 10.828 . 【答案】(1) (2)在小概率值的独立性检验下,没有充分证据证明员工对碳排放相关政策的了解程度与性别有关 (3)的分布列为 1 2 3 数学期望为 【解析】 【小问1详解】 抽取的女性员工共100人,其中“比较了解”的有60人,由频率估计概率得的估计值为; 【小问2详解】 提出零假设:员工对碳排放相关政策的了解程度与性别无关, 由列联表得, 代入卡方公式 ,  已知对应的临界值为,由于,没有充分证据推翻, 因此认为员工对碳排放相关政策的了解程度与性别无关; 【小问3详解】 “不太了解”的员工中男性20人、女性40人,男女比例为,分层抽样抽取6人, 故抽取男性2人、女性4人, 随机变量的所有可能取值为,服从超几何分布, 则, , , 因此的分布列为: 1 2 3 所以数学期望. 18. 已知椭圆:的离心率为,下顶点为,右顶点为,且. (1)求椭圆的方程; (2)已知动点不在轴上,点在射线上,且满足. ①设,求点的坐标(用,表示); ②设为坐标原点,是椭圆上的动点,直线的斜率是直线的斜率的倍,求的最大值. 【答案】(1); (2)①;② 【解析】 【分析】(1)根据题意列出的关系式,解方程求出,即可得到椭圆的标准方程; (2)①设,根据斜率相等以及题目条件列式,利用数乘向量求解即可;②根据斜率关系可得到点的轨迹为圆(除去两点),再根据点与圆的最值求法直接运算即可解出. 【小问1详解】 由题可知,,所以, 解得, 故椭圆C的标准方程为; 【小问2详解】 ①设,则,又 则, 所以,, 又,则点的坐标为. ②因为,, 由,可得, 化简得,即, 所以点在以为圆心,为半径的圆上(除去轴上两个点), 为到圆心的距离加上半径, 设,则, ,当且仅当时取等号, 故. 19. 对于定义在区间上的函数,定义集合.对任意闭区间,设函数在区间上的最大值为,最小值为,记. (1)若,,判断函数是否属于集合,并求的值; (2)若,,且,,求的值及函数的解析式; (3)若,,令,且在上是单调函数.证明:对任意,恒成立. 【答案】(1)函数属于集合, (2)当时,;当时, (3)若是定义在上的增函数, 设任意正实数、满足, 则,,. 因此,得证. 若是定义在上的减函数, 设任意正实数、满足, 则,,. 因此,得证. 【解析】 【分析】(1)先计算二次函数在闭区间上的最值,再根据题中所给的定义判断计算可得; (2)先由函数最值之差为2可得,再通过不等式两边夹逼求得函数解析式; (3)分单调递增和单调递减结合函数的最值分别证明可得. 【小问1详解】 对任意,所以, 又因为 , 且, 所以,故函数属于集合. 由,, 由二次函数的性质可知,. 故. 【小问2详解】 由可知,存在满足. 又,故必有. 因此必有,且,所以, 又,,所以或 当时,, 由题意,对任意,,, 即,则, 又因为,即. 故. 当时,, 由题意,对任意,,,即, 又因为,,即, 故. 综上,当时,;当时;. 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年7月高二期末考试 数学试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 的虚部为( ) A. B. C. D. 2. 已知集合,则的子集个数为( ) A. 4 B. 7 C. 8 D. 9 3. 若是数列的前项和,,则的值为( ) A. 12 B. 11 C. 10 D. 9 4. 已知焦点在轴上的双曲线的渐近线方程是,则的离心率为( ) A. B. C. D. 5. 已知是定义在上且周期为3的偶函数,当时,,则( ) A. B. C. D. 6. 平面内一个物体受到推力与摩擦力共同作用,合力为两个力的向量相加.已知推力向量,摩擦力向量与向量共线,且摩擦力的模长.根据合力数值划分受力等级,标准如下: 等级 合力大小(N) 受力程度 1 轻微 2 中等 3 较重 4 沉重 则该物体的受力程度为( ) A. 轻微 B. 中等 C. 较重 D. 沉重 7. 小明将5张互不相同的卡片全部放入编号为的3个信封中,每个信封至少放1张卡片,则不同的放卡片方法共有( ) A. 90种 B. 120种 C. 150种 D. 300种 8. 已知实数、满足,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、选择题(本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 在正三棱柱中,为的中点,则下列结论正确的有( ) A. B. 平面 C. D. 平面 10. 已知的面积为,若,,则( ) A. B. C. D. 11. 设抛物线:的焦点为F,过点F的直线交抛物线C于点A,B,过点F且垂直于的直线交准线:于点E,过点A作准线l的垂线,垂足为D,则( ) A. B. C. 与不垂直 D. 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 若一个正项等比数列的前3项和为7,前6项和为63,则该等比数列的公比为________. 13. 若直线是曲线的切线,则________. 14. 选课系统里有门课程,编号,每次从中随机选择门课程,选完后重置,连续选择次.设被选中过的课程门数为,则数学期望________(用含的式子表示). 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 15. 如图,在四棱锥中,平面,底面是正方形,且. (1)证明:平面; (2)求直线与平面所成角的大小. 16. 在中,内角,,所对的边分别为,,,已知. (1)求角的大小; (2)若,求的最大值. 17. 某公司为了解员工对碳排放相关政策的了解程度,随机抽取了180名员工进行调查,得到如下表的数据: 了解程度 性别 合计 男性 女性 比较了解 60 60 120 不太了解 20 40 60 合计 80 100 180 (1)记被抽取到的女性中“比较了解”的概率为,求的估计值; (2)根据小概率值的独立性检验,分析员工对碳排放相关政策的了解程度与性别是否有关? (3)从被抽取的“不太了解”的员工中按性别比例分层随机抽样抽取6人,再从这6人中随机抽取3人,记抽到的女性人数为,求的分布列和数学期望. 附表及公式: 0.10 0.05 0.025 0.010 0.001 2.706 3.841 5.024 6.635 10.828 . 18. 已知椭圆:的离心率为,下顶点为,右顶点为,且. (1)求椭圆的方程; (2)已知动点不在轴上,点在射线上,且满足. ①设,求点的坐标(用,表示); ②设为坐标原点,是椭圆上的动点,直线的斜率是直线的斜率的倍,求的最大值. 19. 对于定义在区间上的函数,定义集合.对任意闭区间,设函数在区间上的最大值为,最小值为,记. (1)若,,判断函数是否属于集合,并求的值; (2)若,,且,,求的值及函数的解析式; (3)若,,令,且在上是单调函数.证明:对任意,恒成立. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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