山东菏泽市鄄城县2025-2026学年统编版三年级下学期7月期末语文试题

三年级语文测试题 识字与写字 1. 根据情景读拼音填写恰当的字词。 春回大地，冰雪消，万物。小旁，从湿的泥土里撑出伞盖；池里，在欢快地戏水，自得；河岸边，桃树出一朵朵花儿，花 嫩，芳迷人；子尔过水面，漾起一圈圈小圆晕……春天，胜过一幅画。 梳理与探究 2. 下列加点字的读音有错误的一项是（ ） A. 蚂（mà）蚱 追逐（zhú） 咖（kā）啡 笑盈（yíng）盈 B. 瞭（liáo）望 投掷（zhì） 懦（ruò）弱 马笼（lóng）头 C. 折（zhē）腾 储（chǔ）量 敏（mǐn）捷 一溜（liù）烟 3. 下列词语中书写有错误的一项是（ ） A. 莲蓬 倒映 B. 吹拂 相提并论 C. 聚拢 模形 D. 辨认 没精打采 4. 白云导游说：“大自然是一本读不完的书，流连其间，我真是陶醉啊！”请用自己的话转述白云导游的话，下列表述正确的是（ ） A. 白云导游说，大自然是一本读不完的书，流连其间，她真是陶醉了。 B. 白云导游说，大自然是一本读不完的书，流连其间，我真是陶醉了。 C. 白云导游说：“大自然是一本读不完的书，流连其间，她真是陶醉啊！” D. 白云导游说：“大自然是一本读不完的书，流连其间，我怎能不陶醉呢？” 5. 下列说法错误的一项是（ ） A. “兔走触株，折颈而死”中，“走”的意思是“跑”。 B. “人影给溪水染绿了”中，“给”字可以换成“被”。 C. “小溪泛尽却山行”中，“却”的意思是“后退”。 6. 在生活中你见过这些标牌吗？仔细观察，其中书写不正确的一项是（ ） A. B. C. D. 7. 下列词语中不是同一类的是（ ） A. 西瓜红 B. 金灿灿 C. 茄子紫 D. 葡萄灰 8. 下列句中加点词语的含义和其他三句不同的一项是（ ） A. 小虾的搏斗很有意思，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 B. 参观第一展厅，我们感觉特别有意思。 C. 不同时间开放的花种在一起，组成花的“时钟”，是不是很有意思？ D. 《惠崇春江晚景》这首诗的意思很简单，我一读就懂了。 9. 下列说法中，正确的一项是（ ） A. 《一幅名扬中外的画》中的“画”指《清明上河图》，画的是北宋都城临安热闹的场面。 B. 《惠崇春江晚景》的作者是唐代的苏轼，他还写过《题西林壁》这首诗。 C. 《我变成了一棵树》从“我”的愿望出发，展开大胆想象，讲述了“我”变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事，充满童趣。 D. 《枣核》是一篇神话故事，写了枣核智斗县官的故事。 10. 在《乌鸦和狐狸》的寓言中，乌鸦由于（ ）被狐狸骗走了肉。 A. 虚荣 B. 力量薄弱 C. 无知 D. 过于胆小 11. 与“小明在三台山看到的花儿特别漂亮。”中“漂亮”意思相同的一句是（ ） A. 小刚的钢琴弹得很漂亮。 B. 他这件事办得真漂亮。 C. 湖边的花园真漂亮。 D. 解放军战士们打了一场漂亮仗。 12. 根据课文内容填空。 （1）美景藏于诗中：“人间四月芳菲尽，_______________________”；“两个黄鹂鸣翠柳，_______________________”。 （2）思念藏于心间：李白的“举头望明月，_______________________”，王维的“独在异乡为异客，每逢_______________________”，都表达了诗人的思乡之情。 （3）哲理藏于生活：《论语》一书中的“_______________________，是谓过矣”，告诉我们知错就改的重要性。 （4）优美的诗词需要文房四宝写下来，“文房四宝”指的是_______________________。 （5）请你观察下列图片，猜猜分别是哪个寓言故事。 ①___________________ ②___________________ ③___________________ ④___________________ 阅读与鉴赏 清明 【唐】杜牧 清明时节雨纷纷，_______________________。 借问酒家何处有？_______________________。 13. 请把诗句填写完整。_______________________ _______________________ 14. 这首诗写的传统节日是_________________，节日习俗是_______________________。 赵州桥 ①河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。 ②赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 ③这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 ④赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。 15. 通过参观，同学们发现赵州桥具有_______________________、_______________________、_______________________的特点。（请把正确选项的序号填写在横线上） ①美观 ②笔直 ③雄伟 ④平稳 ⑤坚固 16. 参观了赵州桥，有四位同学画了赵州桥的简笔画，你觉得正确的是（ ） A. B. C. D. 17. “这种设计，在建桥史上是一个创举”，“这种设计”的好处有哪些？请抄写下来。 _______________________________________________________________________________________________ 18. 参观后，同学们感叹道：赵州桥真美呀！有四位同学表达了自己对赵州桥“美观”的理解，不正确的一项是（ ） A. 作者通过对栏板上图案的描写，把赵州桥美观的特点写清楚了。 B. 用“有的……有的……还有的……”句式突出了赵州桥坚固的特点。 C. 用“相互缠绕、相互抵着、回首遥望”等词语具体表现了龙的各种姿态。 D. “所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”说明栏板上的图案雕刻得生动逼真。 19. 参观后，同学们感受很多，纷纷在留言板上写下了自己的感受。“留言板1”中有一处语病，请你改正过来。 留言板1： 走过桥面，数着栏板上的龙，我觉得赵州桥很美丽极了。 _______________________________________________________________________________________________ 20. 参观了赵州桥，请你也在留言板上写下自己的感受吧。 我的留言： ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 亚洲稻田的头号敌人 【材料一】 福寿螺是全球100种恶性外来入侵物种之一，喜欢淡水环境，繁殖迅速，一只雌螺一年可产卵20-40次，每次产卵量300-1000粒。 【材料二】 福寿螺会导致水质恶化，影响其他水生生物生存。它一旦进入农田和排水沟，就会啃食柔嫩的秧苗。不出几个月，成片的稻田被啃得稀稀拉拉，收成大幅下滑。福寿螺带来的危害，不仅局限于农业，它们还与人类的健康密切相关。这种螺体内也可能携（xié）带一种叫广州管圆线虫的寄生虫，这种寄生虫如果通过生食或处理不当进入人体，会引发脑膜炎。 【材料三】 福寿螺和田螺样子有明显的不同，只要仔细观察，就能区分出来（如图）。 21. 福寿螺属于（ ） A. 中国本土生物 B. 恶性外来入侵物种 C. 水生植物 D. 对环境有益的生物 22. 下列不属于福寿螺危害的是（ ） A. 会大量啃食水稻，破坏农田 B. 螺壳坚硬，易划破渔民渔网 C. 体内寄生虫可能让人患病 D. 影响其他水生生物生存 23. 若在野外发现疑似福寿螺的生物，从保护健康角度，以下做法最合理的是（ ） A. 捉回去当宠物养，仔细观察区别 B. 采集一些，用于课堂辨别实验 C. 远离并报告相关部门，不随意触碰 D. 直接捣碎，防止它扩散 24. 请抄写出材料二中能概括本段大意的关键句。 _______________________________________________________________________________________________ 25. 妈妈买了田螺回来食用，亮亮怎么用材料里的方法，帮妈妈辨别有没有福寿螺，保障家人健康？（写出两种辨别的方法） _______________________________________________________________________________________________ 26. 看到福寿螺的危害，你会产生什么想法或提出什么问题？ _______________________________________________________________________________________________ 表达与交流 27. 习作。 从下面两个选题中任选一个完成习作，题目自拟，字数不少于200字。 题目1：生活中，我们身边有很多有特点的人，如：故事大王、百宝箱奶奶、小书虫、花迷妈妈……你想到了谁呢？请你选择一位写一写。要求：结合具体事例，写出人物特点。 题目2：在想象的世界里，什么都有可能发生，一切都变得那么奇妙。比如：贪玩的小水滴、手罢工啦、假如人类可以冬眠……在你的想象世界里，又会发生哪些神奇的故事呢？请你大胆想象，写下来吧。 三年级语文测试题 识字与写字 【1题答案】 【答案】 梳理与探究 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】 ①. 山寺桃花始盛开 ②. 一行白鹭上青天 ③. 低头思故乡 ④. 佳节倍思亲 ⑤. 过而不改 ⑥. 笔、墨、纸、砚 ⑦. 揠苗助长 ⑧. 盲人摸象 ⑨. 守株待兔 ⑩. 愚公移山 阅读与鉴赏 【13~14题答案】 【答案】13. ①. 路上行人欲断魂 ②. 牧童遥指杏花村 14. ①. 清明节 ②. 扫墓祭祖、踏青郊游、插柳等 【15~20题答案】 【答案】15. ①. ③ ②. ⑤ ③. ① 16. D 17. 既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 18. B 19. 走过桥面，数着栏板上的龙，我觉得赵州桥很美丽。 20. 赵州桥设计巧妙又美观，凝聚了古代劳动人民的智慧，真不愧是我国宝贵的历史文化遗产，我真为它骄傲！  【21~26题答案】 【答案】21. B 22. B 23. C 24. 福寿螺带来的危害，不仅局限于农业，它们还与人类的健康密切相关。 25. ①对比个头大小，成年福寿螺体型远大于田螺，个头偏大的要谨慎区分。②观察螺的椎尾，福寿螺尾部短平像圆盘，田螺尾部细长尖锐呈锥形。 26. 想法：福寿螺入侵会双重损害生态与人体健康，日常切勿随意放生外来水生生物，野外遇见需及时报备处理。 问题：怎样才能低成本大面积抑制农田中的福寿螺繁殖？ 表达与交流 【27题答案】 【答案】例文一： 我们班的小书虫 我们班有个名副其实的小书虫，他就是我的同桌小林。不管什么时候，总能看见他捧着书看得入迷。 下课铃一响，同学们都跑去走廊玩耍，只有小林安安静静坐在座位上看书。教室里吵吵闹闹，他却丝毫不受打扰，眼睛紧紧盯着书页，时不时轻轻点头，完全沉浸在故事里。就连午休吃饭，他也要把课外书放在手边，扒两口饭，就忍不住多看几行字。 有一回上课前，他偷偷藏了一本童话书在课本下面，趁着老师写板书的间隙悄悄翻看。老师走到他身边，他都没有察觉。直到老师轻轻敲了敲桌子，他才猛地抬起头，满脸不好意思。 小林读过的书数不胜数，每次我们有不懂的故事问题，都跑去问他。他总能清清楚楚讲出书中内容。我特别佩服这个爱看书的同桌，也要像他一样多读书。 例文二： 云朵去旅行 一朵白白的云朵厌倦了天空一成不变的生活，打算独自去远方旅行。 清晨，微风推着云朵出发。它飘过连绵的青山，看见山林里小鸟飞来飞去；它掠过宽阔的湖面，湖面倒映出它柔软的身影。走着走着，云朵遇见干枯的田地，地上的小草蔫蔫地低着头。云朵心里十分难受，决定献出自己的身体。 它慢慢散开，落下细细的小雨。雨水落在泥土里，小草挺直腰杆，庄稼重新变得绿油油。农民伯伯开心地抬头道谢。 雨停了，云朵只剩下薄薄一层。它虽然不再洁白庞大，却一点也不难过。夕阳为它披上彩色霞光，微风又带着它继续往前走。这次旅行让云朵明白，帮助别人，才是最奇妙、最快乐的事情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $