辽宁省营口市2025-2026学年八年级下学期7月期末数学试题

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2026-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 营口市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.91 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度下学期八年级期末质量监测 数学试卷 (本试卷共23小题 满分120分 考试时长120分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 第一部分 选择题(共30分) 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.水中涟漪(圈)不断扩大,形成了许多同心圆,圆的面积随着半径的改变而改变,记它的半径为,圆面积为.在等式中,常量是( ) A. B. C. D. 2.下列函数中,是一次函数的是( ) A. B. C. D. 3.一个正六边形和一个正五边形都有一边在直线上,且有一个公共顶点,其摆放方式如图所示,则的度数为( ) A.45° B.48° C.50° D.60° 4.某中学组织举办的诗词诵读大赛中,八年级参赛的25名同学的成绩情况(满分100分)如统计图所示,这些成绩的众数和中位数分别是( ) A.99,99 B.98,98 C.98,97 D.99,98 5.如图,直线:与直线:相交于点,则关于的不等式:的解集是( ) A. B. C. D. 6.若实数,满足,,则的值为( ) A. B. C. D. 7.如图,菱形的对角线,相交于点,过点作于点,连接,若,,则菱形的周长为( ) A.20 B.18 C.24 D.15 8.如图,在矩形中,为的中点,点是的中点,连接,点是上一点,把沿翻折,使点落在上点处,则的度数为( ) A.40° B.20° C.25° D.30° 9.如图,平面直角坐标系中,直线的解析式为,点是第一象限内一动点,满足,当时,四边形的面积为( ) A. B. C. D. 10.一名外地游客从营口东(甲地)出发,自驾去往外的鲅鱼圈山海广场(乙地),车辆匀速行驶了,到达西海服务区(丙地),司机停车休息后继续行驶,又经过了,到达鲅鱼圈山海广场.下列图象中,能大致描述游客在行驶过程中,距离终点乙地(鲅鱼圈山海广场)的路程(单位:)与所用时间(单位:)之间的函数关系的是( ) A. B. C. D. 第二部分 非选择题(共90分) 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11.函数自变量的取值范围是________. 12.已知:是关于的一次函数,则________. 13.如图,在菱形中,,,动点、分别在线段、上,且,则面积的最小值为________. 14.如图,矩形中,,,点在上,点在上,把这个矩形沿折叠后,使点恰好落在点处,则________. 15.为了更合理地反馈一个学生的学习情况,某班级对学生的原始分进行转换,一次数学测试中,全班最高分是100分,最低分是50分.现将全班学生成绩作转换,原始分记为,转换后的分数记为,满足(),原始分100分转换后为100分,原始分50分转换后为60分.若某同学转换后的分数比原始分多5分,则转换后的分数是________. 三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程) 16.(10分)计算: (1); (2) 17.(8分)如图,已知:一次函数经过点和点. (1)求一次函数的解析式; (2)点在轴正半轴上,点在直线上,,,求的面积. (3)在(2)的条件下,在轴上取点,满足为等腰三角形,直接写出点的坐标,的坐标,不必写理由. 18.(8分)周末,数学兴趣小组来到广场做活动课题,并制作如下实践报告: 活动课题 秋千绳索长度与离地高度的探究 问题背景 荡秋千是很多小朋友都喜欢的一项运动游戏.数学兴趣小组想运用勾股定理的相关知识来测算秋千的绳索长度. 测量数据抽象模型 秋千的绳索在运动过程中始终被拉直(线段或),当秋千静止时,踏板离地面的垂直高度尺;将踏板往前水平推送尺后,秋千踏板恰与人齐,此时踏板离地垂直高度尺(此人身高5尺).牵绳顶端到地面的垂直距离不变. 问题产生 经过讨论,兴趣小组提出以下问题: (1)根据测量所得数据,计算出秋千绳索的长度. (2)当踏板到达最高点时,踏板被往前水平推送1尺,此时与的水平距离尺,且绳索仍被拉直.计算秋千踏板比“与人齐”时上升了多少尺?(即的长度)(结果精确到0.1,) 问题解决 …… 请你根据报告单内容完成问题解决,并写出完整的解答过程. 19.(7分)4月23日是世界读书日,今年的官方主题是“阅读:通往世界的桥梁”.某学校为了解七年级学生的阅读情况,从七年级学生中随机抽取了名学生,统计了其一周内的阅读时长(单位:),并绘制了如下的统计图. (1)求和的值; (2)补全条形统计图; (3)该校七年级共有400名学生,根据调查情况,学校准备对一周阅读时长在4小时及以上的同学进行表扬,试估计七年级共有多少名学生会得到表扬. 20.(8分)营口素有“辽河明珠”,之称,物产丰饶.某经销商欲购进两种本地特产:营口大米(甲产品)与营口海蜇(乙产品),销往外地.两种产品的售价及进价信息如下:营口大米(甲产品):售价10元/,进价6元/.营口海蜇(乙产品):售价18元/.乙产品进货总金额(单位:元)与进货量(单位:)之间的关系如图所示.根据以上信息,回答下列问题: (1)求关于的函数解析式. (2)恰逢丰收季,该经销商计划购进这两种产品共,并能全部售出.为确保品质与市场供应,乙产品(海蜇)的进货量不低于,且不高于甲产品(大米)进货量的1.5倍.设销售完这两种产品所获总利润为(单位:元),请求出关于的函数解析式,并为该经销商设计出获得最大总利润的进货方案. 21.(10分)已知菱形中对角线、相交于点,点时线段的中点,过点作,交延长线于点,连接、. (1)求证:四边形是矩形. (2)若,,求的长. 22.(12分)在平面直角坐标系中,点在直线:()上,若点的坐标为,则称点为点关于直线的“函变点”. 例如:点在直线:上,点关于直线的“函变点”为,即. 如图,直线:与直线:相交于点. (1)分别求出点关于直线的“函变点”的坐标________,点关于直线的“函变点”的坐标________. (2)点在轴上,过点作轴的垂线,与相交于点,与相交于点,设点关于直线的“函变点”为点,设点关于直线的“函变点”为点,求此时点、的坐标; (3)在(2)的条件下,当时,在平面直角坐标系中是否存在点,使得以、、、为顶点的四边形是平行四边形,计算此时点的坐标. 23.(12分)正方形的边长为9,点是边上的一动点,,且交正方形的外角平分线于点. (1)如图1,当点是边的中点时,求证. (2)如图2,点是上的一点,若四边形是平行四边形,求的长度. (3)如图3,过点作交于点,连接,点是的中点,连接,求线段的最小值. 2025-2026学年度下学期期末八年级质量监测 数学试卷参考答案 一.选择题(每小题3分,共30分) 1.B 2.C 3.B 4.D 5.A 6.D 7.A 8.D 9.C 10.C 二.填空题(每题3分,共15分) 11. 12. 13.  14.5 15.80 三.解答题(共8题,共75分)注:如有其它解法,请参照本答案酌情给分. 16.解:(1)原式. (2)原式. 17解:(1)将点和点代入, ,解得,. (2)过点D作轴交于M,,, ,, ,,,, 设,,,解得,. 在中,,, 由勾股定理得,, 由题知为等腰直角三角形, . (3)点E坐标为或或. 18.解:(1)由题意得,,, ,,,四边形BGDE为矩形. ,,,. 设,则为,此时在中,由勾股定理得: ,即,解得, 秋千绳索的长度为10尺. (2)由题意得,,如图2在中, 由勾股定理得:,,解得. ,,,, , ,, 秋千踏板比“与人齐”时约上升了1.6尺. 19.(1)解:,,即; (2)该周阅读时长为的有. 补全的条形统计图,如图所示. (3)解:(名). 答:估计七年级共有约130名学生会得到表扬. 20.解:(1)如图所示:当时,设y关于x的解析式为, 把代入,得此时y关于x的解析式, 当时,设y关于x的解析式为, 把、分别代入, 解得,此时y关于x的解析式. 综上所述,y关于x的函数解析式为:. (2)由题意得总进货量,其中海蜇xkg,则大米买入,设总利润为w,则w关于x的解析式为, 又,解得, 此时w关于x的函数解析式为,,随x的增大而增大. 当时,总利润最大,元. 此时,甲产品(大米)的进货量为:. 答:经销商应购进营口大米2000kg,营口海蜇3000kg;此时可获得最大总利润为27000元. 21.解:(1)如图所示,连接DF,四边形ABCD是菱形, ,,,, ,,即, 在中,,, .点F为中点,点O为BD中点, 为中位线.且,点F是中点, ,,四边形OCED为平行四边形, ,四边形OCED为矩形. (2),,. ,,, 点F为中点,. 在中,.的长为. 22.解:(1)、;联立方程组得,解得, 点C的坐标为; 点C关于直线的“函变点”的坐标为,即; 点C关于直线的“函变点”的坐标为,即; (2)由题意得,点M,N的横坐标均为m,且M,N分别位于直线与、上, 分别代入直线、解析式、中有 点M的坐标为,点N的坐标为, 则点M关于直线的“函变点”的坐标为,即; 点N关于直线的“函变点”的坐标为,即; , . (3)存在,由(2)得当时,则,,如图1, 在平面直角坐标系中,分别过点D、、作三条边、、的平行线m、l、k,如图2, ①设直线l、k交于点E,如图3,、, 四边形为平行四边形,, ,,且,,点E的坐标为. 同理,可得、. 综上所述,E的可能值为、、. 23(1)如图1所示,取中点G,连接. 四边形ABCD是正方形,且点E、G分别是边BC、AB中点, ,. 是等腰直角三角形,,, 是正方形的外角平分线,, ,, ,,,. 在和中,,;. (2)如图2所示,在上截取,则, 由题可知,为等腰直角三角形,, ,同理,可得,. 四边形ECFG是平行四边形,,,. 由题可知, ,为等腰直角三角形,, 设,则,在中,, ,, 正方形边长为9,,,. (3)如图3所示,连接AC,延长FH交AC于点I, ,. 由题可知,,, ,即为直角三角形, 在中,,同理,, 、都为等腰直角三角形. ,,, 为边中点,为中点,为中位线,. 当点I为中点时,取得最小值,由题可知, 此时,,. 学科网(北京)股份有限公司 $

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