山东省青岛市李沧区2025-2026学年统编版2016第二学期四年级语文期末试卷

四年级语文试题 【专栏一】书中拾趣 ◎回顾语文学习之旅，完成下题。 这学期，我们遇见了人与自然万物hé xié（ ）相处的美好：徜（tǎng cháng）徉于散文画卷，guān shǎng（ ）了迷人的田园景致，见识了“鹅老爷”的chòu（ ）pí（ ）气，感受了乡下人家的xìng fú（ ）生活；漫步于诗歌天地，在méng lóng（ ）的寂静中凝望白桦，在________的夜晚仰望________的繁星…… 每一段阅读经历都让人难以________。在书中，我们还感受了人物的美好品质☐读《囊萤夜读》，体会到车胤恭勤不倦☐读《黄继光》，体会到他的英勇无畏……翻开书，温暖的文字总能给人带来心灵的慰藉（jiè jí），让我们继续在语文天地里探索吧！ 1. 阅读上述文段，根据拼音写出正确的词语。 2. 在括号里正确的读音下面画“ ”。 3. 在文段☐处加上标点符号。 4. 给文段中横线处填上恰当的词语，正确的一项是（ ） A. 繁华 璀璨 忘记 B. 静谧 璀璨 忘怀 C. 繁华 辉煌 忘记 D. 静谧 辉煌 忘怀 5. 下面四个词语中，“囊”的意思与其他三个不同的是（ ） A. 囊萤夜读 B. 练囊 C. 锦囊 D. 探囊取物 6. 本学期我们认识了许多人物，以下对应不正确的一项是（ ） A. 小蜜蜂——青铜——勤劳能干 B. 诗圣——杜甫——忧国忧民 C. 领头羊——挑山工——任劳任怨 D. 程门立雪——杨时——尊师重道 7. 下面加点词语在原有含义的基础上，使用了新含义的一项是（ ） A. 我把看完的报纸整齐地摆放在桌面上。 B. 透过窗口，我看到了海面上的点点白帆。 C. 奶奶用白菜和粉丝做了一道家常菜。 D. 暑假期间，小文打算多阅读书籍，给自己充电。 8. 下列学习感悟中没有语病的一项是（ ） A. 通过阅读《海上日出》，使我对游记产生了兴趣。 B. 是否让孩子们进园玩耍，是巨人花园变美的关键。 C. “轻叩诗歌大门”综合性学习活动让我们进一步了解了诗歌。 D. 读到雨来从芦苇丛里探出小脑袋，我忍不住情不自禁地笑了。 9. 根据字典的释义，为下面句子中的“卒”字选择正确的意思。（填序号） zú①古时指兵：小~，士~。②旧称差役：走~，狱~。③死亡：生~年月。④完毕，终了：~业。 （1）太白感其意，还卒业。（ ） （2）无论将领还是兵卒，都要牢记保家卫国的使命。（ ） （3）1952年，年轻的黄继光卒于上甘岭战役。（ ） 本学期我们积累了许多诗文佳句，一起来梳理吧！ 10. 根据提示完成表格。 主题 诗句 出处/作者 美在韵律 诗和音乐一样，①____ 朱光潜 美在色彩 桃花一簇开无主，②____？ 《江畔独步寻花》[唐]杜甫 ③____，飞入菜花无处寻。 《宿新市徐公店》[宋]④____ ⑤____ ⑥____，一片冰心在玉壶。 《芙蓉楼送辛渐》[唐]王昌龄 天行健，⑦____。 《周易》 11. 诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。请照样子完成“成长”主题诗歌创作。 【专栏二】博览新知 【材料一】十万个为什么（节选） ①为什么机器能自己动？ ②很久以前，人们只能用自己的双手干活。后来，人们发明了简单的机器，比如轮子、杠杆和滑轮，这些机器能帮人们省力气，但还是需要人来操作。 ③再后来，人们发明了蒸汽机、电动机和内燃机。这些机器能自己产生动力，不需要人一直用力推或者拉。就像我们的身体需要食物来提供能量一样，机器也需要“食物”——煤、石油、电或者汽油。 ④现在，科学家们发明了更聪明的机器人。它们不仅能自己动，还能听懂人的话，甚至能自己思考问题。这些机器人的“大脑”是一台小小的计算机，它能接收传感器传来的信息，然后做出判断，指挥机器人的身体行动。 【材料二】AI时代的科学启蒙 ①海信探索中心的“AI与未来”展区里最受欢迎的莫过于宇树机器人G1。它身高1.32米，体重35公斤，不仅能平稳行走，还能跳舞、搬运物品。这是因为它身上装有20多个高精度关节电机和多个传感器，就像人类的肌肉和神经一样，能实时感知周围环境并调整动作。 ②在科学启蒙馆，魔方机器人是当之无愧的“明星”。它的眼睛是一个高清摄像头。当你把打乱的魔方放在它面前时，摄像头会快速扫描魔方的六个面，然后内置的计算机在0.1秒内计算出最优解法，机械臂就会精准地转动魔方，最快28秒就能还原一个打乱的三阶魔方。 ③展区负责人告诉我们：“《十万个为什么》教会孩子们提问，而我们的科技馆则教会孩子们如何通过实践去寻找答案。” 【材料三】 12. 阅读材料，我能提出不懂的问题：________________？我的解决办法是①________②________。 13. 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）宇树机器人G1身上装有整整20个高精度关节电机和多个传感器，像人类的肌肉和神经。（ ） （2）《十万个为什么》语言生动，如“机器也需要‘食物’”形象地说明了机器需要能量才能运转。（ ） （3）从材料三可以看出，2018-2025年，我国公民具备科学素质的比例有升有降。（ ） （4）在四类科普设施里，科技类场馆是公民意愿最高的选择，接近半数，远超图书馆、动物园等。（ ） 14. 材料二画线句子中，“最快”一词能否去掉？为什么？ ________________________ 15. 综合上述三则材料和生活经验，你认为小学生可以通过什么方式提升自己的科学素养？ ________________________ 【专栏三】故事启思 “忠实”的朋友 ①从前，有一个小伙子名叫汉斯。他长着一张友善的圆脸，独自住在小村舍里，每天都悉心打理着他可爱的花园。汉斯最忠实的朋友是磨坊主。他每次经过汉斯的花园，总要摘走一大把鲜花，或者往口袋塞满李子和樱桃。磨坊主常说：“真正的朋友应该共享一切。”小汉斯总是微笑着点头。邻居们都感到奇怪：磨坊主那么富有，却从没给过汉斯任何东西。但汉斯从不计较，为自己有这样高尚的朋友感到骄傲。 ②春日，樱草开花了。磨坊主挎着空篮子去看望汉斯，得知汉斯为熬过寒冬，变卖了所有家当，连谋生的小推车都卖掉了时，他便许诺，要将自己破旧的小车赠予汉斯。汉斯听后，满心感激。此后，磨坊主便常常以此为由，使唤汉斯干活。他让汉斯放下花园的活计，帮自己把面粉背到集市上去卖。汉斯面露难色，磨坊主便说：“我要送你小车，你拒绝就是不够朋友。”汉斯立刻答道：“我绝不对朋友失信！”说罢扛起面粉艰难远行。之后，他又无偿帮磨坊主修补仓顶、上山赶羊，终日劳碌，却始终毫无怨言。 ③一天夜里，风雨大作，汉斯正烤火，敲门声响起。门外是磨坊主，一手提马灯，一手拿大拐杖。“汉斯，我儿子从梯子摔下来受伤了，我本想去请医生，但路远天黑，风又大。你替我去吧，我要送你小车，你该回报我。”“当然！”汉斯说，“我马上走。能把你的马灯借给我吗？我怕天黑掉进水沟里。” ④“不行，这是新灯，弄坏就麻烦了。”磨坊主拒绝道。“没关系，那我不用了。”汉斯穿上皮衣，戴上红帽，围上围巾，冲进黑夜。暴雨肆虐，前路难辨，风刮得人站都站不稳。汉斯走了三个小时才到医生家。医生备马、提灯，骑马去磨坊。汉斯艰难地跟在后面。此时风暴更大，雨像小河，汉斯根本看不清方向，不幸迷了路，坠入了深水沼泽…… （选自《王尔德童话》，有删改） 16. 联系上下文，解释文中加点词语的意思。 （1）面露难色：________________ （2）毫无怨言：________________ 17. 梳理文章内容，完成思维导图。 ①________________ ②________________ ③________________ 18. 文中画线的语句抓住了汉斯的________、________进行描写。你从中感受到他怎样的品质？ ________________________________________________ 19. 读完故事，同学们展开了讨论，请根据提示，补全他们的对话。 ①________ ②________________ ③________________ ④________ 【专栏四】妙笔成文 20. 从下面两个作文题目中任选一个，完成习作。 （1）在成长过程中，你真正的朋友是谁？你们之间发生过怎样的故事？把这件事的经历和体会写下来。 要求：①题目自拟；②按一定顺序把事情写清楚；③不得出现真实的人名和校名，350字左右。 （2）成长需要铠甲与锋芒，请展开想象，为汉斯和磨坊主创编一个新的故事。你可以先设想一下故事的结局，再想象新的故事情节。 要求：①题目自拟；②语句通顺，想象合理；③350字左右。 四年级语文试题 【专栏一】书中拾趣 【1~4题答案】 【答案】1. 和谐 观赏 臭 脾 幸福 朦胧 2. cháng jiè 3. ： ； 4. B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】 ①. ④ ②. ① ③. ③ 本学期我们积累了许多诗文佳句，一起来梳理吧！ 【10题答案】 【答案】 ①. 生命全在节奏 ②. 可爱深红爱浅红 ③. 儿童急走追黄蝶 ④. 杨万里 ⑤. 美在风骨 ⑥. 洛阳亲友如相问 ⑦. 君子以自强不息 【11题答案】 【答案】美好  鲜艳的领巾 轻快的脚步 雀跃的心 【专栏二】博览新知 【12~15题答案】 【答案】12. ①. 机器人的计算机“大脑”是如何指挥身体行动的 ②. 联系短文上下文寻找答案 ③. 查阅科普书籍《十万个为什么》 13. ①. × ②. √ ③. × ④. √ 14. 不能去掉。“最快”限定了复原魔方的最短用时，说明魔方机器人运算、转动速度极快，体现说明文语言准确严谨；如果删去，就无法区分普通速度和极限最快速度，表达不准确。 15. 阅读《十万个为什么》等科普读物，主动发现、提出科学问题；多去科技馆、海洋馆、动物园等科普场馆，实地观察AI机器人、科学装置，动手实践探索；观看科普视频、查阅科学资料，弄懂生活里的科学原理；生活中多观察、多思考，主动动手做简单科学小实验，在实践中寻找答案。 【专栏三】故事启思 【16~19题答案】 【答案】16. ①. 脸上显出为难、不情愿的神情。文中指汉斯不想帮磨坊主干活，内心为难，脸上露出不情愿的样子。 ②. 没有一点埋怨、抱怨的话。文中指汉斯长年无偿帮磨坊主干活，从来没有抱怨过。 17. ①. 大方分享，不计较对方索取 ②. 假意许诺小车，使唤汉斯无偿劳作 ③. 冒暴雨连夜赶路，不幸遇难 18. ①. 动作 ②. 外貌 ③. 句子抓住汉斯的外貌、动作描写，写出他不顾风雨立刻动身帮忙，体现出汉斯诚实守信、善良重情义、愿意为朋友付出的美好品质。 19. ①. 磨坊主不是真正的朋友 ②. 他只一味索取汉斯的鲜花、劳力，从不付出；危急时刻还不肯借马灯，只让汉斯独自冒黑赶路，十分自私，根本不懂得真心对待朋友。 ③. 汉斯过于懦弱、一味迁就讨好朋友，不懂拒绝，没有守住自己的底线，一味付出纵容了磨坊主的自私。 ④. 交友要分清善恶，真心对等相处；对待自私索取的人要学会拒绝，双向付出才是真正的友谊。 【专栏四】妙笔成文 【20题答案】 【答案】例文一： 阿旺，我最好的朋友 那年春节，外面鞭炮噼里啪啦响，一只中华田园犬一瘸一拐地走进了我家院子。它瘦得肋骨一根根凸出来，右后腿悬着不敢着地，怯生生地看着我，眼睛里满是警惕。 我赶紧拿来水和肉。它看了看，没有喝，也没有吃，只是缩在墙角瑟瑟发抖。我找来一个纸箱放在它旁边，它犹豫了好久，终于爬进去，蜷成一团睡着了。那一觉，它睡了整整两天。 第三天，它开始喝水了。第五天，它吃了第一口饭。渐渐地，它不再躲我，我给它取名“阿旺”，每当我叫它，它的尾巴就轻轻摇一下。再后来，那尾巴越摇越欢，像一把小扇子扇个不停。 爸爸妈妈工作很忙，家里经常只有我一个人。我不太爱说话，在学校也没什么朋友。但有了阿旺之后，我不再觉得孤单了。我写作业，它就趴在我脚边打盹；我看漫画，它就把脑袋凑过来，好像真的看得懂似的。 有时候我也捉弄它，拿玩具骨头逗它转圈圈，它转晕了歪着脑袋看我，样子又傻又可爱。可不管我怎么逗它，只要我一叫“阿旺”，它总是第一时间冲过来，尾巴甩得跟螺旋桨一样。 阿旺从不是一只普通的狗。在那个春节，它选择了我，我也选择了它。它是我最好的朋友，永远都是。 例文二： 汉斯的翅膀 汉斯在磨坊主家干了整整七年，每天天不亮就起床，干到星星出来才能休息，却连一顿饱饭都吃不上。磨坊主总说：“你吃我的、住我的，干活是应该的！” 这一天，磨坊主又刁难汉斯：“明天天黑前，把后山那堆石头全都搬到河边，不然就别吃饭！”汉斯望着像小山一样的石堆，咬紧了嘴唇。这一次，他没有像往常一样低头流泪。 汉斯跑到村里，找来了十几个小伙伴。他大声说：“帮我搬石头的，每人分一块磨坊主仓库里的麦饼！”孩子们欢呼着冲向后山。太阳还没落山，石头就整整齐齐码在了河边。 磨坊主回来时，惊得张大了嘴巴。汉斯挺直腰板，第一次直视磨坊主的眼睛：“先生，我不是您的奴隶。从今天起，我要为自己干活。”说完，他转身走出了磨坊的大门。 夕阳把他的影子拉得很长很长。汉斯摸了摸胸口——那里有一颗心，正在有力地跳动着。他终于明白：成长需要的不是逆来顺受，而是保护自己的铠甲和勇敢说“不”的锋芒。 后来，汉斯用自己的双手盖了一间小木屋，再也没有人敢欺负他了。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $