湖南张家界市永定区2025-2026学年五年级下学期期末科学试题
2026-07-08
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 张家界市 |
| 地区(区县) | 永定区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 547 KB |
| 发布时间 | 2026-07-08 |
| 更新时间 | 2026-07-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58717360.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
小学科学期末试卷以生活实例和科技情境为载体,覆盖植物器官、生态系统、能量转化等核心知识,注重科学观念建构与探究实践能力考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题12分|植物器官(甘蔗食用部分)、消费者(食物链)、大气污染(无车日)|以生活食物、环境活动为情境,考查科学观念|
|填空题|3题6分|鱼类洄游、生态系统平衡、能量转化(三峡发电)|结合生态瓶、大坝鱼道实例,强化结构与功能适应观念|
|综合题|3题22分|蒸发原理(蔬菜保鲜)、船的设计(雪龙2号)、风能利用(张家界风电)|以科技前沿情境融合探究实践,如分析破冰船漂浮原理、风电环保优势,体现态度责任|
内容正文:
B 科学部分(共40分)
一、选择题:(每小题2分,共计12分。请将正确答案的字母代号填在下表中。)
题号
1
2
3
4
5
6
答案
1.右图中的胡萝卜、豆角、甘蔗、花生、香蕉、芹菜都是我们常吃的食物。吃甘蔗时,我们主要食用它的( )
A.根 B.果实 C.茎
2.俗话说 “螳螂捕蝉,黄雀在后”,据此写出食物链:树→蝉→螳螂→黄雀。这条食物链中,蝉属于( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者
3.每年的 9 月 22 日为 “世界无车日”,倡议大家绿色出行、减少机动车使用。从环境保护角度分析,开展 “无车日” 活动主要有利于减少( )
A.大气污染 B.水污染 C.白色污染
4.绿茶杀青是茶叶制作的关键工序,工人会把新鲜茶叶放进加热的铁锅中翻炒。铁锅受热后,热量传递的方向符合科学规律的是( )
A B C
5.科科通过查阅资料得知,潜艇是一种可在水下航行的特殊船舶。潜艇依靠改变自身的______来控制沉浮,右图中表示潜艇下潜状态的是______图。请选出正确答案( )
A.体积;甲 B.轻重;乙 C.轻重;甲
6.同学们参与社区垃圾分类实践活动,已知废旧报纸属于可回收物。请从下列 8 种物品中,选出全部属于可回收物的一项( )
①废旧报纸 ②污染严重的餐巾纸 ③干净塑料水杯 ④桃核
⑤碎玻璃片 ⑥充电电池 ⑦旧绘本图书 ⑧枯萎花草
A.①③⑤⑦ B.①②③⑤ C.③⑥⑦⑧
二、填空题:(每空1分,共计6分)
7.鱼类会按照季节规律在不同水域迁徙,以此完成繁殖、越冬等生命活动,该行为称为__________。大坝旁修建的鱼道,是方便洄游鱼类通行的人工通道。生物的形态结构与生活习性,往往会与其__________相适应。
8.小东参照课本制作生态瓶,用来模拟自然水域生态系统。瓶内水草长势良好,鱼儿也状态活泼。后来他又往瓶中增添了几条鱼,没过几天,水草和鱼儿都出现异常。生态瓶中的生物与非生物相互作用、相互依存,共同构成一个__________;多加鱼类后,瓶内的__________被破坏,导致生物出现生存问题。
9.资源来之不易,我们要养成节水习惯,节约水资源的有效方法是__________,让水资源重复利用。三峡大坝依靠水流的能量发电,在发电过程中,发电机将__________转化为电能。
三、综合题(本题共3小题,第10题6分,第11题8分,第12题8分,共计22分)
10.小明和妈妈到超市购物,在蔬菜区看到工作人员不断给绿叶蔬菜喷洒细小的水珠。结合所学科学知识,完成下面问题。
(1) 工作人员往绿叶蔬菜上喷洒小水珠,主要目的是( )
A.增加蔬菜重量,抬高售价
B.减缓叶片水分蒸发,延长保鲜时间
C.让蔬菜大量吸收水分,继续生长
(2) 一小时后,小明再次经过蔬菜区,发现菜叶上的小水珠变少了许多。这些水珠最主要的变化是( )
A.被工作人员擦拭掉了 B.蒸发变成水蒸气,散入空气中
C.全部被蔬菜叶片吸收了
(3)请结合课堂所学知识,简单说一说:为什么喷水能够减缓蔬菜水分蒸发,起到保鲜的效果?(2分)
11.如图是我国自主研制雪龙2号极地破冰船,是我国首艘双向破冰科考船,船体坚固、外形特殊,可在冰封海域航行,完成极地科考任务。结合《船的研究》单元知识,完成下列问题。
(1)观察雪龙 2 号船体,船头尖锐、船体整体为流线型,该外形设计主要作用是( )
A.增大载重量 B.减小水的阻力
C.提高船体牢固度
(2)从古至今,船只不断迭代升级,下列船只发展顺序正确的是( )
A.独木舟→竹筏→帆船→蒸汽船→现代破冰船
B.竹筏→独木舟→帆船→现代破冰船→蒸汽船
C.独木舟→帆船→竹筏→蒸汽船→现代破冰船
(3)实心钢铁入水下沉,钢铁打造的破冰船却能漂浮海面、承载科考设备,请写出对应的科学原理?(至少写出 2点,每点合理记1分)
(4)结合独木舟到现代破冰船的发展历程,请说一说:船只不断优化迭代,对人类科技发展有什么启示?(至少写出 2点,每点合理记1分)
12.【材料】张家界地处湘西山区,山间风口常年风力充沛,风能资源丰富。如图是坐落于湖南省张家界市慈利县高峰风电场风力发电机组,家乡依托得天独厚的山地风力资源,搭建风电设备,将自然风能转化为生活用电,以绿色科技守护本土生态环境。结合本册《能量》单元知识作答。
(1)风电叶片设计宽大轻薄、呈流线造型,这样设计主要目的是( )
A.降低设备重量 B.高效捕捉风力,驱动叶片旋转 C.美化山体景观
(2)风力发电全过程的主要能量转化方式是( )
A.风能→电能 B.动能→热能 C.水能→电能
(3)相较于传统火力烧煤发电,请结合张家界山地生态特点,说说本地开发风力发电的优势。(至少写出 2点,每点合理记1分)
(4)结合家乡利用山地风能发电这件事,谈谈科技、自然资源、生态环保三者之间的关系。(至少写出 2点,每点合理记1分)
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