江西上饶市余干县私立蓝天中学2025-2026学年高二下学期期末数学试题
2026-07-08
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8页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 上饶市 |
| 地区(区县) | 余干县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 418 KB |
| 发布时间 | 2026-07-08 |
| 更新时间 | 2026-07-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58717291.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
蓝天中学高二数学期末卷覆盖集合、数列、函数等核心知识,通过基础题与综合题梯度设计,考查数学抽象、逻辑推理及运算能力,适配高二期末学业水平评估。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8/40|集合运算、等差数列、函数解析式|基础概念辨析,如集合交集、命题否定|
|多选题|3/18|集合性质、函数单调性、等比数列|选项分层,如集合概念正误判断、函数图像分析|
|填空题|3/15|导数切线方程、集合新运算|创新情境,如定义集合运算求结果|
|解答题|5/67|集合运算、数列应用、函数单调性与奇偶性|综合应用,如函数奇偶性求解析式及参数范围|
内容正文:
蓝天中学高二数学期末测试卷
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(每小题5分,共40分)
1.已知集合,,则( )
A.B.C.D.
2.等差数列中,,,则( )
A.0 B. C.15 D.20
3.已知一次函数f(x)=ax+b满足f(1)=0,f(2)=﹣,则f(x)的解析式是( )
A.﹣(x﹣1)B.(x﹣1)C.﹣(x﹣3) D.(x﹣3)
4.下列求导运算结果错误的是( )
A. B. C. D.
5.命题“”的否定是( )
A. B.
C. D.
6.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
7.记为等差数列的前n项和,若,,则=( )
A.78 B.84 C.90 D.96
8.若命题:“,”为假命题,实数的取值范围( )
A. B. C. D.
二、多选题(每小题6分,共18分)
9.下列说法不正确的是( )
A.10以内质数集合:
B.
C.的解集:
D.与是同一个概念
10.已知函数的图象如图所示,则( )
A.在区间上单调递减
B.在区间上单调递增
C.在区间上单调递减
D.在区间上单调递增
11.记公比大于0的等比数列的前项和为.若,则( )
A. B. C. D.
三、填空题(每小题5分,共15分)
12.已知,则______.
13.曲线在点处的切线方程是________.
14.已知集合,定义集合运算,则________.
四、解答题
15.(13分)已知集合,集合,集合.求:
(1)求,;
(2)求,.
16.(15分)已知数列的通项公式为.
(1)试写出该数列的第3项和第8项;
(2)问20是不是该数列的一项?若是,应是哪一项?
17.(15分)已知
(1)求,的值;
(2)求满足的实数a的值;
(3)求的定义域和值域.
18.(17分)讨论下列函数的单调性:
(1);
(2).
19.(17分)已知函数是定义在上的奇函数,当时.
(1)求函数的解析式;
(2)若,求实数的取值范围.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《2026年6月26日高中数学作业》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
A
D
D
A
A
C
CD
AD
题号
11
答案
ABD
1.B
【详解】由交集的定义可知,.
2.A
【详解】因为为等差数列,且,
所以由下标和性质有,即,解得.
3.A
【分析】根据函数满足,列出方程组,求出a,b的值即可.
【详解】因为一次函数满足,所以,解得,则,故选A.
【点睛】本题主要考查用待定系数法求函数的解析式,较基础.
4.D
【详解】因为,,,,
故ABC正确,D错误.
5.D
【详解】根据全称命题否定的定义,“”的否定是:
6.A
【详解】若,则,故充分性成立;
若,则或,故必要性不成立,
故“”是“”的充分不必要条件.
7.A
【详解】在等差数列中,有,所以.
8.C
【分析】先求出命题为真命题时的取值范围,进而即可得到命题为假命题时的取值范围.
【详解】若命题:“,”为真命题,
由,当且仅当时取等号,则,
所以命题为假命题时,.
9.CD
【分析】根据集合的定义及集合中元素所具有的性质,即可对四个选项进行判断.
【详解】10以内的质数有2,3,5,7,所以A正确;
集合中的元素具有无序性的性质,所以B正确;
集合中元素具有互异性的性质,正确解集为,所以C选项错误;
是元素,是集合,概念不同,所以D选项错误.
10.AD
【分析】利用数形结合思想即可判断.
【详解】由图可知函数在区间和上单调递增,
在区间和上单调递减.故AD选项正确.
11.ABD
【分析】利用等比数列的基本量逐项计算判断.
【详解】对于A、B,由,解得,故A、B正确;
对于C:,故C错误;
对于D:
,D正确;
故选:ABD.
12.
【详解】令,则.
所以.
所以.
所以.
13.
【详解】,则,
所以,,
所以曲线在点处的切线方程为,
即.
14.
【分析】由新定义运算求解,
【详解】由题意知,集合
则a与b可能的取值为0,2,3,
∴的值可能为0,2,3,4,5,6,
∴
故答案为:
15.(1),;
(2),.
【分析】(1)根据集合的交集和并集的定义求解;
(2)根据交集定义求,再求,再结合(1)结合并集定义求.
【详解】(1)因为,,
所以,,
(2)因为,,
所以,又,
所以,
由(1),,
所以.
16.(1),
(2)20是该数列的第10项
【分析】(1)根据给定的通项公式,赋值计算即得.
(2)列出方程,求出正整数即可.
【详解】(1)由,得,.
(2)令,而,解得,所以20是该数列的第10项.
17.(1),
(2)
(3)定义域为,值域为
【分析】根据自变量所属范围,求分段函数求函数值;根据函数值,求自变量值;确定分段函数的定义域值域.
【详解】(1),
.
(2)由或,解得.
(3)
的定义域为,值域为
18.(1)在上单调递减,在上单调递增.
(2)在上单调递减,在上单调递增.
【分析】(1)结合二次函数的图像即可;
(2)利用导数判断单调性.
【详解】(1),定义域为R,开口向上,对称轴,
在上单调递减,在上单调递增.
(2),定义域为R,,令,
,,
所以函数在上单调递减,在上单调递增.
19.(1)
(2)
【分析】(1)利用奇函数的性质可得出,利用奇函数的性质可求出函数在时的解析式,即可求得函数在上的解析式;
(2)分析函数在上的单调性,将所求不等式变形为,可得出关于实数的不等式,解之即可.
【详解】(1)解:因为函数是定义在上的奇函数,且当时,,
当时,;
当时,,则,则,
又满足,所以,.
(2)解:因为,则函数在上为增函数,
由奇函数的性质可知,函数在上为增函数,
又因为函数在上连续,故函数在上为增函数,
由可得,
所以,,解得,因此,实数的取值范围是.
答案第1页,共2页
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