Unit One Lesson 2 What's the matter（分层作业）英语北京版四年级上册（新教材）

**基本信息** 本练习以“基础练-提升练-拓展练”分层设计，通过词汇匹配、情境对话、语篇阅读三阶路径，系统巩固情绪表达词汇及交际句型，培养语言运用能力与思维品质。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础练|情绪词汇（sad/worried等）、祈使句及be动词用法|图片-文字匹配直观理解词义，单项选择强化基础句型，夯实语言能力| |提升练|情境交际对话|Jack找书场景补全对话，模拟真实交际，提升语言表达与应用能力| |拓展练|语篇理解与词汇综合运用|Guoguo日记阅读、Bob小鸟短文填空，融合细节查找与首字母填空，培养语篇分析及思维品质|

Unit One Share and Care Lesson 2 What's the matter? （分层作业） PART 01 基 础 练 一、给下列图片选择合适的选项。 A．Mike can't find his dog. His dog is black with white ears. B．Maomao looks happy. He finds his book. C．Tongtong is sad because her water bottle is broken (坏了). D．Don’t cry, Lingling. Let's look for the pen. E．They are all excited because they play football together. ( ) 1． ( ) 2． ( ) 3． ( ) 4． ( ) 5． 二、读句子，选出与句子相符的单词。 A．worried B．sad C．cry D．excited ( ) 1．People feel unhappy. ( ) 2．People keep thinking about something bad that might happen (发生). ( ) 3．People feel very happy and full of energy (活力). ( ) 4．Some tears come out of your eyes. 三、单项选择。 ( ) 1．______ cry. Let’s look for him together. A．Not B．Don’t C．Can’t ( ) 2．—You look sad. ______? —I lost my new model plane. A．What’s the matter B．Welcome back C．How do you feel ( ) 3．—I can’t find my dog Danny. —Oh, ______. Let’s look for him together. A．don’t worry B．you’re just in time C．I’m so excited ( ) 4．She ______ sad because she can’t find her dog. A．is B．was C．are ( ) 5．Danny is brown ______ a black nose. A．with B．and C．for PART 02 提 升 练 四、Jack 的书丢了，Mary 在帮助他找书！根据情景选择合适的句子补全对话。 A．Are you happy now? B．What’s the matter, Jack? C．Don’t cry, Jack. D．I’m happy, too. E．What does it look like? Mary: 1.________ You look sad. Jack: I can’t find my book. Mary: 2.________ Let’s look for it together. 3.________ Jack: It’s green with a panda on it. Mary: Look! Is that your book? Jack: Oh, yes! Mary: 4. ________ Jack: Yes, I’m so happy. Thank you, Mary. Mary: 5. ________ PART 03 拓 展 练 五、【新语篇·日记】Guoguo 回到家后写了一篇日记记录了这一天，请阅读日记，选择正确选项。 ( ) 1．How does Guoguo feel today? Friday　 Sunny I’m very tired (疲惫的) today. But I feel happy because I can help others. Ann is very sad this morning. She can’t find her favourite eraser. I ask her, "Do you look for it in your desk? Maybe your eraser is there." Ann looks at her desk. It is in a mess (杂乱). I help her to put the things in order. We put all the books on the desk. Then we put her pencils and markers into the box. We put her exercise books in her bag. At last, she finds her eraser under the pencil box. She is happy again. A．Tired and sad.　 B．Tired but happy.　 C．Happy and excited. ( ) 2．Why is Ann sad this morning? A．She can’t find her favourite eraser.　 B．She can’t find her book.　 C．She can’t find her pencil. ( ) 3．What does Guoguo help Ann do? A．Clean the classroom.　 B．Put the things in order.　 C．Do homework. ( ) 4．Where do they put the books? A．In the box.　 B．In the bag.　 C．On the desk. ( ) 5．Where is Ann’s eraser? A．In the box.　 B．Under the pencil box.　 C．In the bag. 六、Bob 的小鸟去哪里了？阅读短文，完成任务。 Bob’s mum buys him a bird. It’s yellow with a blue tail. He is 1. e______. He always plays with it. On Saturday morning, the bird is missing. He is very 2. w______. He looks for it everywhere. But he can’t find it. He is 3. s______. He sleeps on the bed. When he wakes up, the bird appears (出现)! He is very 4. h______. 任务一：根据首字母提示补全单词，完成短文。 任务二：根据短文内容，判断下列句子正 (T) 误 (F)。 ( ) 1．Bob’s bird is yellow. It has a blue tail. ( ) 2．Bob can’t find his bird at first (开始). 参考答案及解析 一、给下列图片选择合适的选项。 1．E 2．A 3．C 4．D 5．B 【解析】1．句意：他们都很兴奋，因为他们一起踢足球。图片画了小朋友一起踢足球，选项 E 符合句意，故答案为 E。 2．句意：迈克找不到他的小狗了，他的小狗浑身黑色，耳朵是白色的。图片是黑身子、白耳朵的小狗，选项 A 符合句意，故答案为 A。 3．句意：彤彤很难过，因为她的水杯打碎了。图片是破碎的水杯，选项 C 符合句意，故答案为 C。 4．句意：玲玲别哭了，我们一起找这支钢笔吧。图片物品是钢笔，选项 D 符合句意，故答案为 D。 5．句意：毛毛看起来很开心，他找到了自己的书。图片是书本，选项 B 符合句意，故答案为 B。 二、读句子，选出与句子相符的单词。 1．B 2．A 3．D 4．C 【解析】1．句意：人们感到不开心。sad 意思是难过、不开心，选项 B 符合句意，故答案为 B。 2．句意：人们总担心可能会发生不好的事。worried 意思是担忧的、担心的，选项 A 符合句意，故答案为 A。 3．句意：人们十分开心，充满活力。excited 意思是兴奋激动的，选项 D 符合句意，故答案为 D。 4．句意：眼泪从眼睛里流出来。cry 意思是哭泣、流泪，选项 C 符合句意，故答案为 C。 三、单项选择。 1．B 2．A 3．A 4．A 5．A 1．B 【解析】句意：别哭。让我们一起找他。结合选项，可知本题考查祈使句的否定形式，Don’t+动词原形+其他。故选B。 2．A 【解析】句意：—你看起来很伤心。_________？—我丢了我的模型飞机。本题考查特殊疑问句。选项A怎么了，选项B欢迎回来，选项C你感觉怎么样，选项A符合题意，故选A。 3．A 【解析】句意：—我找不到我的狗丹尼。—哦，________。让我们一起找他。本题考查祈使句，选项A别担心，选项B你来得正是时候，选项C我很兴奋，选项A符合题意，故选A。 4．A 【解析】句意：她很伤心，因为她找不到她的狗。本题考查be动词。“because she can’t find...”是一般现在时，主语“She”是第三人称单数，be动词用 “is” ；“was”是is的过去式，“are”用于主语是复数或第二人称时，均不符合。故选A。 5．A 【解析】句意：丹尼是棕色的，有一个黑色的鼻子。本题考查介词辨析。with有，and和，for为，with符合句意，故选A。 四、Jack 的书丢了，Mary 在帮助他找书！根据情景选择合适的句子补全对话。 1．B 2．C 3．E 4．A 5．D 【解析】1．句意：你看起来不开心，怎么了，Jack？Jack 回答找不到书，问句是询问发生什么事，选项 B 符合句意，故答案为 B。 2．句意：Jack 丢了书情绪低落，Mary 安慰他别哭并提议一起寻找，选项 C 符合句意，故答案为 C。 3．句意：下文 Jack 描述书本外观，问句是询问书本长什么样子，选项 E 符合句意，故答案为 E。 4．句意：下文 Jack 回答自己很开心，问句是询问现在开心吗，选项 A 符合句意，故答案为 5．A。 句意：Jack 表示自己很开心，Mary 回应自己也很开心，选项 D 符合句意，故答案为 D。 五、【新语篇·日记】Guoguo 回到家后写了一篇日记记录了这一天，请阅读日记，选择正确选项。 1．B 2．A 3．B 4．C 5．B 【解析】1．句意：果果今天感觉怎么样？原文 “I’m very tired. But I feel happy” 意为我很累但是很开心，选项 B 符合句意，故答案为 B。 2．句意：Ann 早上为什么难过？原文 “Ann is very sad this morning. She can’t find her favourite eraser.” 意为 Ann 找不到她最喜欢的橡皮，选项 A 符合句意，故答案为 A。 3．句意：果果帮助 Ann 做了什么？原文 “I help her to put the things in order.” 意为我帮她整理物品，选项 B 符合句意，故答案为 B。 4．句意：她们把书放在哪里？原文 “We put all the books on the desk.” 意为我们把所有书放在桌子上，选项 C 符合句意，故答案为 C。 5．句意：Ann 的橡皮在哪里？原文 “she finds her eraser under the pencil box.” 意为她在铅笔盒下面找到了橡皮，选项 B 符合句意，故答案为 B。 六、Bob 的小鸟去哪里了？阅读短文，完成任务。 任务一：根据首字母提示补全单词，完成短文。 1．excited 2．worried 3．sad 4．happy 任务二：根据短文内容，判断下列句子正 (T) 误 (F)。 1．T 2．T 任务一 【解析】1．句意：妈妈给他买了小鸟，他很兴奋。首字母 e，excited（兴奋的）符合句意，故填 excited。 2．句意：小鸟不见了，他十分担忧。首字母 w，worried（担忧的）符合句意，故填 worried。 3．句意：到处都找不到小鸟，他很难过。首字母 s，sad（难过的）符合句意，故填 sad。 4．句意：醒来小鸟出现了，他非常开心。首字母 h，happy（开心的）符合句意，故填 happy。 任务二 【解析】1．句意：鲍勃的小鸟是黄色的，长着蓝色的尾巴。原文 “It’s yellow with a blue tail.” 和句子描述一致，符合句意，故答案为 T。 2．句意：鲍勃一开始找不到他的小鸟。原文 “the bird is missing... But he can’t find it.” 说明起初小鸟失踪、找不到，符合句意，故答案为 T。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $