1.1 科学并不神秘（高效培优·讲义）科学新版本浙教版七年级上册

本讲义聚焦初中科学“科学并不神秘”核心内容，系统梳理科学的概念（研究自然现象及规律）、人类对自然认识的发展（从古代“天圆地方”到现代宇宙与微观世界探索）、科学对生活的影响（思维方式、生产生活变革及双刃剑效应），搭建从基础认知到应用理解的学习支架。 该资料以生活现象（彩虹、流星等）和航天案例（神舟系列实验）为载体，通过区分科学问题与非科学问题（如“太空中哪颗星星最美”的辨析）培养科学思维，结合实验设计题（蛙卵孵化变量控制）支持探究实践，同时关注科技负面影响（核电站废水排放）渗透态度责任。课中实例丰富助教师高效授课，课后分层练习（真题闯关、三阶练习）帮学生查漏补缺。

1.1 科学并不神秘 目录 01 本节导航·目标清单 02 教材精研·内容全解 03 避坑指南·解题通法 04 真题闯关·溯源演练 05 课后三阶·精准练习 目标导航 方法指导 1.了解科学的概念，研究各自自然现象。 2.科学改变了我们对自然的认识。 3.科学对世界的影响 1.通过生活现象，掌握科学理解世界的能力。 2.通过近几年的科学发展，明确这些科学计算对自然的影响。 3.通过分析生活中各种现象的科学原理。 考点01 科学就在我们身边 1．大自然丰富多彩、千姿百态。绚丽的彩虹、划过夜空的流星、难以预测的火山喷发、奇妙的极光、神秘的黑洞……人们不但对大自然的各种神奇现象惊叹不已，而且强烈渴望了解其背后的原理。 2．科学研究对象科学以自然界各种现象为研究对象，发现它们产生、发展的原因和规律。 3．科学学习方法科学研究要善于观察，勤于实验。只要我们留心观察，从研究身边的问题着手，就可以走进科学的世界。 4．学习科学的意义学习科学，研究各种客观事实和规律，可以帮助我们更好地理解自然，并对自然界中各种现象及其变化做出解释和预测。 5.生活现象及原理： 【深化点拨】 生活现象及原理： （1）彩虹通常出现在雨后天空，太阳光在穿过雨滴时发生折射、反射，从而分解成七种颜色的光。 （2）宇宙中运行的天体物质，在进入地球大气层时，由于高速摩擦和大气压力的作用，天体物质会瞬间燃烧并发出明亮的光芒，形成流星。 （3）火山喷发是软流层在地球内力作用下的一种表现形式。 （4）在地球，极光是由来自地球磁层或太阳的高能带电粒子流（太阳风）使高层大气分子或原子激发（或电离）而产生的。 （5）钟乳石由碳酸钙和其他矿物质的沉积形成。 （6）昆虫属于无脊椎动物，由外骨骼保护身体，昆虫通过不断蜕皮而长大。 【知识点练习】 1．2025年4月24日，神舟二十号从酒泉卫星发射中心发射升空，在太空开展了斑马鱼、涡虫再生等生命科学实验，及微重力科学试验。下列问题中，不属于科学问题的是（   ） A．宇宙辐射与微重力对再生基因有什么影响？ B．为何太空中的涡虫再生速度比地面快15%？ C．此次发射任务对提升中国国际地位有何重要意义？ D．斑马鱼与金鱼藻在封闭生态系统中能否实现长期氧气与营养循环？ 2．广袤宇宙，充满着无尽奥秘。随着航天技术的不断发展，人类对太空的探索愈发深入。在以下有关太空探索的情境中，下列问题不属于科学问题的是（　　） 情境一：科学家在研究太空辐射对生物分子的影响。 情境二：宇航员在空间站进行植物种植实验。 情境三：科研团队在分析从太空带回的陨石成分。 A．在情境一中，太空辐射对生物分子的影响程度如何精确量化？ B．在情境二中，带入太空的植物种子的基因在微重力环境下如何变异？ C．在太空中，哪颗星星从美学角度看最符合多数人的审美标准？ D．在情境三中，从太空陨石中能否发现地球上没有的新元素？ 3．2024年4月26日，叶光富、李聪、李广苏三名航天员搭乘“神舟十八号“载人飞船，成功对接空间站，与神舟十七号航天员完成交接，入驻“天宫”，下列对太空提出的问题，其中不属于科学问题的是（　　） A．什么是黑洞？ B．太空中为什么听不到声音？ C．宇宙有多大？D．航天员在太空会想家吗？ 考点02 科学改变了我们对自然的认识 1．科学探索为我们提供了新的事实与证据，这些事实与证据可以帮助我们认识世界 2. 人类对宇宙的认识： （1）古代中国人认为地是方的，天是圆的。 （2）古希腊人认为，地球是宇宙的中心，太阳和其他行星都围绕着地球转动。 （3）16～17世纪，哥白尼（N.Copernicus）、第谷（T.Brahe）和开普勒（J.Kepler）等人通过长期的天文观测和分析，逐渐认识到地球不是宇宙的中心，地球和其他行星都是围绕 着太阳运动的，并找到了行星运动规律。 （4）牛顿发现了万有引力定律，揭示了行星围绕着太阳运动的根源。 3. 对微观世界的探索 （1） 在我国古代，人们认为万物由金、木、水、火、土五种元素组成 （2）在古希腊，学者提出：万物由土、气、水、火四种元素组成 （3）到了近代，道尔顿、阿伏伽德罗等科学家认为物质是由原子和分子构成的 （4） 现在，我们知道物质由分子、原子或离子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成。 4. 科学拓展了我们对自然的认识。科学使我们对自然的认识范围不断扩大，小到构成物质的微 观粒子，大到浩瀚的宇宙，都是科学研究的对象。 【知识点练习】 1．如图所示，不属于自然现象的是（　　） A．雨后彩虹 B．火箭升天 C．流星划破夜空 D．大雁迁徙 2．下列各项中，对一些现象的原因分析正确的是(    ) A．①② B．③④ C．②④ D．②③④ 3．征服原子—揭开原子的神秘面纱   伟大的科学家费曼说：“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话，它就会是——一切东西都是由原子构成”。人类在探索物质是由什么构成的历史长河中，充满了智慧。 （1）1803年，近代化学之父，英国科学家道尔顿在前人研究的基础上，提出“道尔顿原子论”：一切物质都由原子构成，原子很小、呈圆球状、不可再分……但由于受当时实验条件限制，道尔顿无法用事实证明自己的观点。   1811年，意大利化学家阿伏伽德罗提出：有些物质也是由分子构成，原子的基本工作形式是分子。 1897年，汤姆生通过实验发现了________ ，进一步发展了原子一分子论。汤姆生主要是纠正了“道尔顿原子论”中________的观点。 1911年，卢瑟福又通过实验，推测原子是由________构成，并提出了沿用至今的现代原子结构理论。 （2）原子是一种看不见、摸不着的微粒，为了帮助人们理解原子的结构，这三位科学家都运用了________来表达他们的理论成果。 考点03 科学改变了我们的生活 1．科学改变了人们的思维方式---我们学会了用科学的思维方式去解决 各种复杂的问题，并能通过表面现象揭示事物的本质特征或内在规律。我们在进行观察、实验、调查等科学实践活动时，要勤于思考，多问“为什么”，带着疑问去看待所观察到的现象，用事实和证据去支持自己的观点，探究未知现象产生的原因和规律。 2. 科学改变了人们的生产方式和生活方式---科学技术已经惠及人们的衣食住行，它使人们的生活更方便、舒适，使人们的工作更高效、更安全、更可靠。 3. 科学技术改变了我们的生活---但是，如果对它认识不足，使用不当，也会给自然环境和人类社会带来一些负面影响，如基因编辑技术、克隆技术引发的伦理问题等。 【知识点练习】 1．以下哪项不属于现代制造技术与工程（　　） A．智能制造 B．纳米制造 C．手工制造 D．生物制造 2．以下哪项不是中国制造业在全球领先的技术领域（　　） A．轨道交通 B．芯片制造 C．通信装备 D．输变电装备 3．“天网工程”是指利用图像采集、传输、控制、显示技术和控制软件等设备组成的对固定区域进行实时监控和信息记录的视频监控系统。下列选项中，属于这项工程给百姓带来的好处的是（　　） A．保护了个人隐私权 B．提高了个人曝光率 C．社会治安得到改善 D．美化了城市环境 科学研究 1． 科学研究的对象：科学以自然界的各种现象为研究对象，发现它们产生、发展的原因和规律 2． 科学探究的方法：控制变量法、等效替代法、模型法、转化法、类比法、模拟实验法 【例1】科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时，也给社会带来了许多不利的影响。下列实例中属于科学技术给我们带来不利影响的是（     ） A．神舟二十一号成功发射 B．屠呦呦提出青蒿素应用于疟疾治疗 C．北斗卫星导航帮助人们确定位置 D．核电站废水直接排入海洋 【例2】2025年4月30日，中国空间站第八批实验样品返回交付科学家。在太空探索中，下列不属于科学问题的是（   ） A．微重力对材料生长的影响规律 B．拍摄地球时，哪个角度拍风景最美 C．大脑对亚磁场、微重力环境如何响应 D．在太空环境下，生命体能否生长、繁衍 【例3】如人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“转化法”、“类比法”、“模拟实验法”等，以下我们曾遇到过的几个研究实例：①研究酒精灯的温度高低与哪些因素有关；②研究蜗牛是否有听觉；③研究液体蒸发快慢与哪些因素有关；④研究地球的形状——比较铅笔在篮球和木板上移动时视野的异同；⑤研究分子间有空隙——酒精与水混合。其中采取相同的研究方法的是（　　） A．①③ B．②③ C．③④ D．④⑤ 1．下列哪项有关科学的描述是不合理的？（        ） A．科学帮助我们认识自然现象及找出它们的成因 B．科学不会影响我们的日常生活 C．科学需要通过学习和实践才能获得知识 D．科学不一定为社会带来好处 2．以下是研究动物行为的常用方法，其中属于实验法的是 A．用望远镜观察非洲狮的活动 B．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感 C．用放大镜观察蚂蚁的触角 D．用摄像机拍摄猎豹的奔跑，研究猎豹追击猎物的方法 3．下列属于科技改变我们的生活和对环境的认识的是(　　) ①洗碗机能让我们饭后不发愁            ②可视电话改变了“只闻其声，不见其人” ③网上购物不用再逛市场     ④神舟九号的成功发射     ⑤嫦娥一号卫星的绕月飞行 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②④⑤ 4．科学的进步给人类带来了巨变，下列关于科学史的叙述中，与事实相符的是（） A．牛顿发明了白炽电灯 B．爱迪生改良了蒸汽机，使人类进入了工业化时代 C．袁隆平成功培育了杂交水稻 D．法拉第发现了万有引力 5．有下列现象：①夏天雨后美丽的彩虹；②火山爆发；③“海市蜃楼”；④含羞草开花；⑤人民币升值；⑥“神舟十号”上天；⑦种子发芽；⑧大雁南飞；⑨昆虫蜕皮；⑩青蛙冬眠。其中属于自然现象的有____________。科学以自然界的各种现象为研究对象，发现他们产生、发展的____________和_________。 6．科学的进步给人类带来了巨变：_____的发明使人类进入了工业化时代；_____的创立使人类进入了电气时代；_____技术的发明使人类跨入了发达的信息时代；_____使人类能够探索宇宙的奥秘，遨游变幻莫测的太空；科学家发现了_____，为人类推开了遗传科学的大门。 7．以“风(空气流动)”为例，有下列问题： ①风是如何形成的？②如何利用风力发电？③空气流动(风)是如何影响气候的？④风有什么规律？⑤如何制造风力产品？这些问题中，属于科学问题的有___________，属于工程问题的有___________(填序号)。 8．兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行探究，实验记录如下。该实验设计的不妥之处是_______________（填两点） 组别         项目 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数 A组 河水 500 mL 23℃ 30个 28只 B组 蒸馏水 40 mL 10℃ 45个 9只 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $ 1.1 科学并不神秘 目录 01 本节导航·目标清单 02 教材精研·内容全解 03 避坑指南·解题通法 04 真题闯关·溯源演练 05 课后三阶·精准练习 目标导航 方法指导 1.了解科学的概念，研究各自自然现象。 2.科学改变了我们对自然的认识。 3.科学对世界的影响 1.通过生活现象，掌握科学理解世界的能力。 2.通过近几年的科学发展，明确这些科学计算对自然的影响。 3.通过分析生活中各种现象的科学原理。 考点01 科学就在我们身边 1．大自然丰富多彩、千姿百态。绚丽的彩虹、划过夜空的流星、难以预测的火山喷发、奇妙的极光、神秘的黑洞……人们不但对大自然的各种神奇现象惊叹不已，而且强烈渴望了解其背后的原理。 2．科学研究对象科学以自然界各种现象为研究对象，发现它们产生、发展的原因和规律。 3．科学学习方法科学研究要善于观察，勤于实验。只要我们留心观察，从研究身边的问题着手，就可以走进科学的世界。 4．学习科学的意义学习科学，研究各种客观事实和规律，可以帮助我们更好地理解自然，并对自然界中各种现象及其变化做出解释和预测。 5.生活现象及原理： 【深化点拨】 生活现象及原理： （1）彩虹通常出现在雨后天空，太阳光在穿过雨滴时发生折射、反射，从而分解成七种颜色的光。 （2）宇宙中运行的天体物质，在进入地球大气层时，由于高速摩擦和大气压力的作用，天体物质会瞬间燃烧并发出明亮的光芒，形成流星。 （3）火山喷发是软流层在地球内力作用下的一种表现形式。 （4）在地球，极光是由来自地球磁层或太阳的高能带电粒子流（太阳风）使高层大气分子或原子激发（或电离）而产生的。 （5）钟乳石由碳酸钙和其他矿物质的沉积形成。 （6）昆虫属于无脊椎动物，由外骨骼保护身体，昆虫通过不断蜕皮而长大。 【知识点练习】 1．2025年4月24日，神舟二十号从酒泉卫星发射中心发射升空，在太空开展了斑马鱼、涡虫再生等生命科学实验，及微重力科学试验。下列问题中，不属于科学问题的是（   ） A．宇宙辐射与微重力对再生基因有什么影响？ B．为何太空中的涡虫再生速度比地面快15%？ C．此次发射任务对提升中国国际地位有何重要意义？ D．斑马鱼与金鱼藻在封闭生态系统中能否实现长期氧气与营养循环？ 【答案】C 【详解】A．宇宙辐射与微重力对再生基因有什么影响？这个问题探讨的是宇宙辐射和微重力环境对再生基因的影响。这是一个典型的生物学问题，可以通过实验（如太空实验和地面对照实验）来研究辐射和重力对基因表达的影响，属于科学问题，故A不符合题意。 B．为何太空中的涡虫再生速度比地面快15%？ 这个问题研究的是太空环境(如微重力)对涡虫再生速度的影响。这是一个生物学问题，可以通过比较太空和地面的再生速度数据来研究原因，属于科学问题，故B不符合题意。 C．此次发射任务对提升中国国际地位有何重要意义？这是一个社会科学或政治学领域的问题，涉及的是主观评价（如“重要意义”），无法通过实验或数据直接验证，不属于科学问题，故C符合题意。 D．斑马鱼与金鱼藻在封闭生态系统中能否实现长期氧气与营养循环？ 这个问题研究的是封闭生态系统中生物之间的相互作用(氧气和营养循环)。这是一个生态学或生物学问题，可以通过实验验证其可行性，属于科学问题，故D不符合题意。 故选C。 2．广袤宇宙，充满着无尽奥秘。随着航天技术的不断发展，人类对太空的探索愈发深入。在以下有关太空探索的情境中，下列问题不属于科学问题的是（　　） 情境一：科学家在研究太空辐射对生物分子的影响。 情境二：宇航员在空间站进行植物种植实验。 情境三：科研团队在分析从太空带回的陨石成分。 A．在情境一中，太空辐射对生物分子的影响程度如何精确量化？ B．在情境二中，带入太空的植物种子的基因在微重力环境下如何变异？ C．在太空中，哪颗星星从美学角度看最符合多数人的审美标准？ D．在情境三中，从太空陨石中能否发现地球上没有的新元素？ 【答案】C 【详解】A．太空辐射对生物分子的影响程度如何精确量化？可通过实验测量辐射剂量与生物分子损伤的关系，是科学问题，故A不符合题意； B．带入太空的植物种子的基因在微重力环境下如何变异？可通过对照实验、基因测序等方法研究，是科学问题，故B不符合题意； C．“美学角度”“符合多数人的审美”是主观判断，不涉及自然规律或可重复检验的客观事实，属于审美或人文问题，不是科学问题，故C符合题意； D．从太空陨石中能否发现地球上没有的新元素？可通过化学分析、光谱检测等方法验证，是科学问题，故D不符合题意。 故选C。 3．2024年4月26日，叶光富、李聪、李广苏三名航天员搭乘“神舟十八号“载人飞船，成功对接空间站，与神舟十七号航天员完成交接，入驻“天宫”，下列对太空提出的问题，其中不属于科学问题的是（　　） A．什么是黑洞？ B．太空中为什么听不到声音？ C．宇宙有多大？D．航天员在太空会想家吗？ 【答案】D 【详解】ABC．什么是黑洞？太空中为什么听不到声音？宇宙有多大？是科学问题，故ABC不符合题意； D．航天员在太空会想家吗？是宇航员的个人感情问题，不是科学问题，故D符合题意。 故选D。 考点02 科学改变了我们对自然的认识 1．科学探索为我们提供了新的事实与证据，这些事实与证据可以帮助我们认识世界 2. 人类对宇宙的认识： （1）古代中国人认为地是方的，天是圆的。 （2）古希腊人认为，地球是宇宙的中心，太阳和其他行星都围绕着地球转动。 （3）16～17世纪，哥白尼（N.Copernicus）、第谷（T.Brahe）和开普勒（J.Kepler）等人通过长期的天文观测和分析，逐渐认识到地球不是宇宙的中心，地球和其他行星都是围绕 着太阳运动的，并找到了行星运动规律。 （4）牛顿发现了万有引力定律，揭示了行星围绕着太阳运动的根源。 3. 对微观世界的探索 （1） 在我国古代，人们认为万物由金、木、水、火、土五种元素组成 （2）在古希腊，学者提出：万物由土、气、水、火四种元素组成 （3）到了近代，道尔顿、阿伏伽德罗等科学家认为物质是由原子和分子构成的 （4） 现在，我们知道物质由分子、原子或离子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成。 4. 科学拓展了我们对自然的认识。科学使我们对自然的认识范围不断扩大，小到构成物质的微 观粒子，大到浩瀚的宇宙，都是科学研究的对象。 【知识点练习】 1．如图所示，不属于自然现象的是（　　） A．雨后彩虹 B．火箭升天 C．流星划破夜空 D．大雁迁徙 【答案】B 【详解】A．雨后彩虹，不受人主观因素的影响，是大自然的运作规律自发形成的属自然现象，故A不符合题意； B．火箭升天是指运载火箭升空是人的创造，不属于自然现象，故B符合题意； C．流星划破夜空，是大自然运作规律自发现成的属自然现象，故C不符合题意； D．大雁迁徙是鸟类的迁徙，不受人主观因素的影响，属自然现象，故D不符合题意。 故选B。 2．下列各项中，对一些现象的原因分析正确的是(    ) A．①② B．③④ C．②④ D．②③④ 【答案】C 【分析】①物质由液态变成固态的过程叫凝固； ②液体蒸发快慢与表面积有关，表面积越小，蒸发越慢； ③触电的实质是当有一定大小的电流通过人体或小鸟，就会引起人体或小鸟触电； ④在日常生活中，小孔成像、影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 【详解】①寒冷冬季气温很低，小狗伸舌头添井盖，舌头上的水瞬间凝固，粘在井盖上了。此说法错误；②松树能适应干旱的环境，是因为它的叶进化成了针状，减小了蒸发面积，可以减少水分的散失。此说法正确；③落在高压线上的鸟儿不会触电死亡，是因为鸟儿双脚落在同一条导线上，两脚之间的距离很小，电压很低。根据欧姆定律可知几乎没有电流流过鸟的身体，所以不会触电。此说法错误；④浓密树荫下地面上有很多圆形的光斑，是由于光的直线传播形成的太阳的缩小的实像。此说法正确，故选C。 【点睛】此题是一道综合题，考查的知识点较多，包括凝固现象、减小蒸发的方法、跨步电压触电及光的直线传播现象，熟练掌握基础知识是解答的关键。 3．征服原子—揭开原子的神秘面纱   伟大的科学家费曼说：“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话，它就会是——一切东西都是由原子构成”。人类在探索物质是由什么构成的历史长河中，充满了智慧。 （1）1803年，近代化学之父，英国科学家道尔顿在前人研究的基础上，提出“道尔顿原子论”：一切物质都由原子构成，原子很小、呈圆球状、不可再分……但由于受当时实验条件限制，道尔顿无法用事实证明自己的观点。   1811年，意大利化学家阿伏伽德罗提出：有些物质也是由分子构成，原子的基本工作形式是分子。 1897年，汤姆生通过实验发现了________ ，进一步发展了原子一分子论。汤姆生主要是纠正了“道尔顿原子论”中________的观点。 1911年，卢瑟福又通过实验，推测原子是由________构成，并提出了沿用至今的现代原子结构理论。 （2）原子是一种看不见、摸不着的微粒，为了帮助人们理解原子的结构，这三位科学家都运用了________来表达他们的理论成果。 【答案】 电子 原子不可再分 原子核和核外电子 模型 【详解】（1）1897年，汤姆生通过实验发现了电子，进一步发展了原子一分子论。汤姆生主要是纠正了“道尔顿原子论”中原子不可再分的观点。1911年，卢瑟福又通过实验，推测原子是由原子核和核外电子构成的，并提出了沿用至今的现代原子结构理论。 （2）原子是一种看不见、摸不着的微粒，为了帮助人们理解原子的结构，这三位科学家都运用了模型来表达他们的理论成果。 考点03 科学改变了我们的生活 1．科学改变了人们的思维方式---我们学会了用科学的思维方式去解决 各种复杂的问题，并能通过表面现象揭示事物的本质特征或内在规律。我们在进行观察、实验、调查等科学实践活动时，要勤于思考，多问“为什么”，带着疑问去看待所观察到的现象，用事实和证据去支持自己的观点，探究未知现象产生的原因和规律。 2. 科学改变了人们的生产方式和生活方式---科学技术已经惠及人们的衣食住行，它使人们的生活更方便、舒适，使人们的工作更高效、更安全、更可靠。 3. 科学技术改变了我们的生活---但是，如果对它认识不足，使用不当，也会给自然环境和人类社会带来一些负面影响，如基因编辑技术、克隆技术引发的伦理问题等。 【知识点练习】 1．以下哪项不属于现代制造技术与工程（　　） A．智能制造 B．纳米制造 C．手工制造 D．生物制造 【答案】C 【详解】手工制造属于传统的制造技术，不属于现代制造技术与工程，C正确，ABD错误。 故选C。 2．以下哪项不是中国制造业在全球领先的技术领域（　　） A．轨道交通 B．芯片制造 C．通信装备 D．输变电装备 【答案】B 【详解】中国制造业在诸多领域具有全球领先的技术，例如轨道交通（工程建设方面）、通信装备方面、特高压输变电装备领域都有领先的技术，排除ACD；但芯片制作方面我国起步较晚，高端芯片生产技术依然被国外发达国家掌握，B正确。故选B。 3．“天网工程”是指利用图像采集、传输、控制、显示技术和控制软件等设备组成的对固定区域进行实时监控和信息记录的视频监控系统。下列选项中，属于这项工程给百姓带来的好处的是（　　） A．保护了个人隐私权 B．提高了个人曝光率 C．社会治安得到改善 D．美化了城市环境 【答案】C 【详解】A．“天网工程”的监控可能会在一定程度上涉及到个人活动画面的采集，这并不是对个人隐私权的保护，故A不符合题意； B．“提高个人曝光率”并不是“天网工程”给百姓带来的好处，这种说法与该工程的目的不符，故B不符合题意； C．通过对固定区域的实时监控和信息记录，能够对违法犯罪行为起到威慑作用，同时在案件发生后有助于快速侦破，从而使社会治安得到改善，这对百姓的生活安全有很大益处，故C符合题意； D．“天网工程”主要是为了实现监控和安全相关的功能，其本身并不能美化城市环境，故D不符合题意。 故选C。 科学研究 1． 科学研究的对象：科学以自然界的各种现象为研究对象，发现它们产生、发展的原因和规律 2． 科学探究的方法：控制变量法、等效替代法、模型法、转化法、类比法、模拟实验法 【例1】科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时，也给社会带来了许多不利的影响。下列实例中属于科学技术给我们带来不利影响的是（     ） A．神舟二十一号成功发射 B．屠呦呦提出青蒿素应用于疟疾治疗 C．北斗卫星导航帮助人们确定位置 D．核电站废水直接排入海洋 【答案】D 【详解】A．神舟二十一号成功发射，属于航天科技成就，推动国家科技进步、探索宇宙，是有利影响，A不符合题意。 B．屠呦呦提出青蒿素应用于疟疾治疗，属于医学科技成果，拯救无数生命，是有利影响，B不符合题意。 C．北斗卫星导航帮助人们确定位置，方便出行、救灾、测绘等，提升生活与社会效率，是有利影响，C不符合题意。 D．核电站废水直接排入海洋，未经处理直接排放会污染海洋环境、危害生态与人类健康，属于科技使用不当带来的不利影响，D符合题意。 【例2】2025年4月30日，中国空间站第八批实验样品返回交付科学家。在太空探索中，下列不属于科学问题的是（   ） A．微重力对材料生长的影响规律 B．拍摄地球时，哪个角度拍风景最美 C．大脑对亚磁场、微重力环境如何响应 D．在太空环境下，生命体能否生长、繁衍 【答案】B 【分析】科学问题是指可以通过科学方法进行观察、实验和验证的问题。科学问题通常具有客观性，可以通过收集数据和进行分析来回答。 【详解】A．“微重力对材料生长的影响规律‌”属于空间材料科学的研究范畴，科学家将分析材料在微重力环境下的组织形貌、化学成分及性能影响，故A不符合题意； B．“拍摄地球时，哪个角度拍风景最美”这是一个主观审美问题，不属于科学实验的范畴，故B符合题意； C．“大脑对亚磁场、微重力环境如何响应”属于空间生命科学的研究内容，故C不符合题意； D．“在太空环境下，生命体能否生长、繁衍”是空间生命科学的核心问题，涉及细胞、胚胎等在太空环境中的生存与繁殖机制，故D不符合题意。 故选B。 【例3】如人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“转化法”、“类比法”、“模拟实验法”等，以下我们曾遇到过的几个研究实例：①研究酒精灯的温度高低与哪些因素有关；②研究蜗牛是否有听觉；③研究液体蒸发快慢与哪些因素有关；④研究地球的形状——比较铅笔在篮球和木板上移动时视野的异同；⑤研究分子间有空隙——酒精与水混合。其中采取相同的研究方法的是（　　） A．①③ B．②③ C．③④ D．④⑤ 【答案】A 【详解】①当研究酒精灯的温度高低与某一因素的关系时，需控制其它量不变，应用了控制变量法；②研究蜗牛是否有听觉，可以采用的行为学方法是观察法。具体来说，可以在蜗牛旁边（不要太近）用力击掌三下或播放声音，然后观察蜗牛是否有任何反应。若蜗牛对声音没有反应，这可能表明它没有听觉；③当研究液体蒸发快慢与某一因素的关系时，需控制其它量不变，应用了控制变量法；④研究地球的形状——比较铅笔在篮球和木板上移动时视野的异同，采用的是类比法；⑤研究分子间有空隙——酒精与水混合，采用的是实验法。由此可知，①③采取相同的研究方法，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 1．下列哪项有关科学的描述是不合理的？（        ） A．科学帮助我们认识自然现象及找出它们的成因 B．科学不会影响我们的日常生活 C．科学需要通过学习和实践才能获得知识 D．科学不一定为社会带来好处 【答案】B 【分析】科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。人类社会的进步与科学发展密切相关。科学的不断进步与发展极大地促进了人类社会的进步。 【详解】A．生活中，许多奇妙的现象可以用相关的科学原理进行解释。例如，长时间大雨后，蚯蚓会出现在地面，这是因为土壤中的氧气被雨水挤走，蚯蚓需要到地面上呼吸，故A正确。 B．科学的发展改变着人们对自然界各种事物的认识，人类的技术水平和生产能力逐渐提高。如，蒸汽机的发明使人类进入了工业化时代，故B错误。 C．科学需要通过学习和实践才能获得知识。例如，奥斯特在整理器材时偶然发现电流使磁针发生偏转的现象，从而进行持续研究，最终发现了电流的磁效应，故C正确。 D．科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时，也给社会带来了许多不利的影响。如，汽车尾气的污染，故D正确。 故选B。 【点睛】理解科学是解题关键。 2．以下是研究动物行为的常用方法，其中属于实验法的是 A．用望远镜观察非洲狮的活动 B．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感 C．用放大镜观察蚂蚁的触角 D．用摄像机拍摄猎豹的奔跑，研究猎豹追击猎物的方法 【答案】B 【分析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。 【详解】A.用望远镜观察非洲狮的活动，属于观察法，A错误； B.用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感，属于实验法，B正确； C.用放大镜观察蚂蚁的触角，属于观察法，C错误； D.用摄像机拍摄猎豹的奔跑，研究猎豹追击猎物的方法，属于观察法，D错误； 故选B。 【点睛】在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的。这时就需要通过实验来探究。实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。 3．下列属于科技改变我们的生活和对环境的认识的是(　　) ①洗碗机能让我们饭后不发愁            ②可视电话改变了“只闻其声，不见其人” ③网上购物不用再逛市场     ④神舟九号的成功发射     ⑤嫦娥一号卫星的绕月飞行 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②④⑤ 【答案】A 【详解】洗碗机能让我们变得轻松，属于科技改变我们的生活；             可视电话使人们的联系方式更加丰富，属于科技改变我们的生活； 网上购物不用再逛市场 ，是人们购物更加方便，属于科技改变我们的生活；   神舟九号的成功发射 ，推进了科技大发展，属于科技改变我们的生活；    嫦娥一号卫星的绕月飞行，对世界科技是一个巨大的推进，属于科技改变我们的生活； 故A符合题意。 4．科学的进步给人类带来了巨变，下列关于科学史的叙述中，与事实相符的是（） A．牛顿发明了白炽电灯 B．爱迪生改良了蒸汽机，使人类进入了工业化时代 C．袁隆平成功培育了杂交水稻 D．法拉第发现了万有引力 【答案】C 【详解】A、发明白炽电灯的是爱迪生，而不是牛顿，故A错误； B、改良蒸汽机的是瓦特，而不是爱迪生，故B错误； C、袁隆平被称为中国“杂交水稻之父”，他成功培育了杂交水稻，故C正确； D、发现万有引力的是牛顿，而不是法拉第，故D错误； 5．有下列现象：①夏天雨后美丽的彩虹；②火山爆发；③“海市蜃楼”；④含羞草开花；⑤人民币升值；⑥“神舟十号”上天；⑦种子发芽；⑧大雁南飞；⑨昆虫蜕皮；⑩青蛙冬眠。其中属于自然现象的有____________。科学以自然界的各种现象为研究对象，发现他们产生、发展的____________和_________。 【答案】 ①②③④⑦⑧⑨⑩ 原因 规律 【分析】自然现象是指不在人为作用下产生的表现，是由大自然的运作规律自发形成的，不受人为主观因素影响。 【详解】①夏天雨后美丽的彩虹；②火山爆发；③“海市蜃楼”；④含羞草开花；⑦种子发芽；⑧大雁南飞；⑨昆虫蜕皮；⑩青蛙冬眠，这些都不受人为主观因素影响，是自然现象。⑤人民币升值；⑥“神舟十号”上天，这是人为因素所控制的，不属于自然现象。科学以自然界的各种现象为研究对象，发现他们产生、发展的原因和规律。 6．科学的进步给人类带来了巨变：_____的发明使人类进入了工业化时代；_____的创立使人类进入了电气时代；_____技术的发明使人类跨入了发达的信息时代；_____使人类能够探索宇宙的奥秘，遨游变幻莫测的太空；科学家发现了_____，为人类推开了遗传科学的大门。 【答案】 蒸汽机 电磁学 计算机 现代航天技术 DNA 【详解】科技进步对社会发展产生了重要影响，如： [1]科学的进步给人类带来了巨变：蒸汽机的发明使人类进入了工业化时代； [2]电磁学的创立使人类进入了电气时代； [3]计算机技术的发明使人类跨入了发达的信息时代； [4]现代航天技术使人类能够探索宇宙的奥秘，遨游变幻莫测的太空； [5]科学家发现了DNA，为人类推开了遗传科学的大门。 7．以“风(空气流动)”为例，有下列问题： ①风是如何形成的？②如何利用风力发电？③空气流动(风)是如何影响气候的？④风有什么规律？⑤如何制造风力产品？这些问题中，属于科学问题的有___________，属于工程问题的有___________(填序号)。 【答案】 ①③④ ③⑤ 【详解】科学问题探究是什么、为什么、有什么规律，①风是如何形成的、③空气流动如何影响气候、④风有什么规律，都属于科学问题；工程问题侧重如何利用、如何制造，②如何利用风力发电、⑤如何制造风力产品，都属于工程问题。 8．兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行探究，实验记录如下。该实验设计的不妥之处是_______________（填两点） 组别         项目 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数 A组 河水 500 mL 23℃ 30个 28只 B组 蒸馏水 40 mL 10℃ 45个 9只 【答案】水量 、水温、蛙卵数 【分析】蛙卵的孵化需要在水中进行，其孵化受温度和水质两方面的影响．一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能． 【详解】对照实验要求探究某种条件对研究对象的影响时，除了控制的该条件不同以外，其他条件都相同。为使实验结果具有说服力，应使对照实验只有一组变量。“不同水质对蛙卵孵化的影响”的实验，除水质不同外，温度、蛙卵数也不相同，不符合单一变量原则。 【点睛】掌握对照试验应遵循变量唯一的原则． 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $