内容正文:
苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。
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· 2026-2027学年苏科版新教材七年级数学上册
· 第二章有理数2.1正数与负数基础卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
【题型1 认识正负数】
1.在下列数,,,0, ,中,非负数有( ).
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
【知识点】带“非”字的有理数、实数的分类
【分析】本题考查非负数的判断,掌握好非负数的概念是关键.
非负数包括正数和零,逐个判断即可.
【详解】解:非负数包括正数和零,
根据非负数的定义,题干的数中属于非负数的是:,,0,,一共有4个.
故选:C.
2.中国是最早使用正、负数表示具有相反意义的量的国家.如果水位下降记作,那么水位上升2m记作( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】相反意义的量
【详解】解:∵ 水位下降记作,
∴ 水位上升应记作.
3.下列语句:①不带负号“-”的数都是正数;②正数前面加上“-”号表示的数就是负数;③不存在既不是正数,也不是负数的数;④0℃表示没有温度,其中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】B
【知识点】正负数的定义、有理数的定义、0的意义
【分析】明确“整数”“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.
【详解】解:①0不带“-”号,但是它不是正数;
②正数前面加上“-”号表示的数就是负数,正确,正数前面加上“-”号表示正数的相反数,故是负数;
③0既不是正数也不是负数,故错误;
④0℃表示有温度,温度为0度,温度可以为负数(零下)也可以为正数(零上).
综上所述,①③④错误,
故选B
【点睛】此题主要考查了正数、负数、整数、0的意义,理解概念是关键.
4.中国古代的算筹计数法可追溯到公元前5世纪.摆法有纵式和横式两种(如图所示),以算筹计数的方法是摆个位为纵,十位为横,百位为纵,千位为横……这样纵横依次交替,宋代以后出现了笔算,在个位数划上斜线以表示负数,如表示﹣752,表示2369,则表示___.
【答案】
【知识点】正负数的实际应用
【分析】
本题考查了应用类问题.根据算筹记数的规定可知,“ ”表示一个4位负数,再查图找出对应关系即可得表示的数.
【详解】
解:由已知可得:“ ”表示的是4位负整数,是.
故答案为:.
【题型2 用正负数表示相反意义的量】
5.下列选项中具有相反意义的量是( )
A.气温上升和零下 B.顺时针转4圈和逆时针转3圈
C.盈利200元和支出300元 D.走了和跑了
【答案】B
【知识点】相反意义的量
【分析】本题考查了对正负数概念的理解,根据正负数是表示一对意义相反的量,可以辨别出顺时针4圈和逆时针3圈的意义符合.
【详解】解:A、气温上升和零下不具有相反意义的量,故选项错误,不合题意;
B、顺时针4圈和逆时针3圈是一对意义相反的量,故选项正确,符合题意;
C、盈利200元和支出300元不具有相反意义的量,故选项错误,不合题意,
D、走了和跑了不具有相反意义的量,故选项错误,不合题意.
故选:B.
6.在跳远测验中,合格的标准是4.00米,小明跳出了4.15米,记作米,小华跳出了3.85米,应记作( )
A.米 B.米 C.米 D.米
【答案】B
【知识点】正负数的实际应用
【分析】本题考查了正数和负数,根据高于标准记为正,可得低于标准记为负.
【详解】解:∵以4米为标准,小明跳出了4.15米,记作米,
∴小华跳出了3.85米,应记作米,
故选:B.
7.随着国际油价的波动和国内成品油价格调整机制的运行,95号汽油的价格也随之变化.如果每升95号汽油的价格下降元,记作元,那么元表示每升95号汽油的价格( )
A.上涨0.2元 B.上涨0.3元 C.下降0.2元 D.下降0.3元
【答案】A
【知识点】正负数的实际应用
【详解】解:∵每升95号汽油的价格下降元,记作元,即下降用负数表示,
∴正数表示价格上涨,
∴元表示每升95号汽油的价格上涨0.2元.
8.“十一”黄金周期间,小明与同学相约外出游玩,妈妈给了他元微信零花钱,如图是他微信钱包零钱明细的截图,请你解决如下问题(假设他初始余额为):
零钱明细
微信红包—来自妈妈
扫二维码付款—给奶茶店
扫二维码付款—给便利店
红包—来自小华
扫二维码付款—给超市
扫二维码付款—给蛋糕店
滴滴出行
红包—来自小林
(1)截图中哪一笔支出费用最大,最大费用为多少?
(2)小明回家后想起来误删了一条景点门票的交易记录,他微信最终显示余额为元,请帮他计算出景点门票价格.
【答案】(1)给超市这笔支出最大;
(2)元
【知识点】正负数的实际应用、有理数加减混合运算的应用
【分析】本题考查了正数和负数,有理数的加减运算,熟练掌握相反意义的量用正数和负数表示是解题的关键;
(1)根据图中数据即可求解;
(2)根据题中支出情况即可求解;
【详解】(1)解:给超市这笔支出最大(或第三笔支出最大,或第五笔交易记录),最大费用是元
(2)解:根据题意,列出式子:元
答:景点门票价格元;
【题型3 正负数比较大小】
9.初中生佳佳为了美观,总是不喜欢穿厚裤子.妈妈规定;每天最低气温在以下或者最高气温在以下,必须穿保暖裤.按照本地天气预报,周一到周日佳佳有几天必须要穿保暖裤?分别是哪几天?
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
最高气温()
最低气温()
【答案】周一到周日佳佳有天必须要穿保暖裤,分别周三、周四、周五、周六
【知识点】正负数的实际应用
【分析】本题考查了有理数的应用,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
对周一到周日的气温数据逐一比对,即可得到答案.
【详解】解:根据表格数据得,
周一:最高气温,最低气温,故佳佳可以不穿保暖裤;
周二:最高气温,最低气温,故佳佳可以不穿保暖裤;
周三:最高气温,故佳佳必须穿保暖裤;
周四:最高气温,最低气温,故佳佳必须穿保暖裤;
周五:最高气温,最低气温,故佳佳必须穿保暖裤;
周六:最高气温,最低气温,故佳佳必须穿保暖裤;
周日:最高气温,最低气温,故佳佳可以不穿保暖裤;
周一到周日佳佳有天必须要穿保暖裤,分别周三、周四、周五、周六.
10.一组数据:,其中最小的数是_________.
【答案】
【知识点】有理数大小比较
【分析】本题考查有理数的大小比较,关键是掌握有理数大小比较的核心法则:负数小于0,0小于正数,正数大于所有负数.
【详解】解:将这组数据按从小到大的顺序排列为:,
∴其中最小的数是;
故答案为:.
11.比较大小: __________(用“<”“”或“”连接)
【答案】>
【知识点】有理数大小比较
【分析】本题考查了有理数的大小比较,关键是掌握“两个负数比较大小,绝对值大的反而小”这一法则.
【详解】解:∵,,且,
∴;
故答案为:>.
12.下表是今年雨季某防汛小组测量的某条河的一周内的水位变化情况:(“”表示水位比前一天上升,“”号表示水位比前一天下降,单位是米)
星期
一
二
三
四
五
六
日
水位变化/米
(1)本周星期日达到了警戒水位米,那么本周一的水位是多少?上周末的水位是多少?
(2)在(1)的条件下,本周哪一天河流的水位最高?本周哪一天水位最低?它们位于警戒水位之上还是之下?
(3)与上周末相比,本周末的河流水位是上升了还是下降了,上升了或下降了多少米?
【答案】(1)本周一的水位是米,上周末的水位是米
(2)水位最高的是:周二,位于警戒水位以上;最低的是周六,位于警戒水位以下
(3)上升了米
【知识点】正负数的实际应用、有理数加减混合运算的应用
【分析】(1)根据本周星期日达到了警戒水位米,结合正负数的实际意义,列式计算即可;
(2)根据非负数的意义分别计算每天的水位,再比较即可;
(3)用本周末的水位减去上周末的水位即可得到答案.
【详解】(1)解:(米),
(米).
答:本周一的水位是米,上周末的水位是米;
(2)周日米,
周六是(米);
周五是(米);
周四是(米);
周三的水位是(米);
周二是(米);
周一是(米).
则水位最高的是:周二,位于警戒水位以上;
最低的是周六,位于警戒水位以下;
(3)河流水位是上升了,(米).
∴上升了米.
【点睛】本题考查的是正负数的实际应用,有理数的加减混合运算的实际应用,理解题意,列出正确的运算式是解本题的关键.
【题型4 借助正负数的实际意义解决实际问题】
13.某项科学研究,以45分钟为1个时间单位,并记每天上午10时为0,10时以前记为负,10时以后记为正,例如:记为,记为1等等.依此类推,上午应记为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】正负数的实际应用
【分析】本题考查了正负数的应用,确定一对具有相反意义的量是解题关键.根据135分钟含3个45分钟,且10时以前记为负,即可得到答案.
【详解】解:到共135分钟,含3个45分钟,
上午应记为,
故选:C.
14.如图,加工一种轴时,轴直径在毫米到毫米之间的产品都是合格品,在图纸上通常用来表示这种轴的加工要求,这里表示直径是300毫米,表示最大限度可以比300毫米多毫米,表示最大限度可以比300毫米少毫米.现加工四根轴,轴直径的加工要求是.下列数据是加工成的轴直径,其中不合格的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】正负数的实际应用、有理数大小比较的实际应用
【分析】本题考查正数和负数的知识,先求出合格的范围是解题的关键.根据题意可得出合格的范围,从而可判断出直径是否合格.
【详解】解:由题意得:合格范围为:到,
∵,
∴选项A不合格.
故选:A.
15.如图,在生产图纸上通常用来表示轴的加工要求,这里300表示直径是,和是指直径在到之间的产品都属于合格产品.现加工一批轴,尺寸要求是,请依次检验直径为和的两根轴是否合格( )
A.合格,合格 B.不合格,不合格 C.合格,不合格 D.不合格,合格
【答案】C
【知识点】正负数的实际应用、有理数加法在生活中的应用、有理数减法的实际应用
【分析】根据正负数的意义求出尺寸在到之间都合格,由此即可得到答案.
【详解】解:∵尺寸要求是,,
∴尺寸在到之间都合格,
∴直径为的轴合格,直径为的轴不合格,
故选C.
【点睛】本题主要考查了正负数的意义,有理数的加减计算,正确求出轴的尺寸的合格范围是解题的关键.
16.纽约、悉尼与北京的时差如下表(正数表示同一时刻比北京时间早的时数,负数表示同一时刻比北京晚的时数)
城市
悉尼
纽约
时差时
+2
-12
(1)当北京是10月1日上午10时,悉尼时间是______.
(2)北京、纽约与悉尼的时差分别为______(正数表示同一时刻比悉尼时间早的时数,负数表示同时刻比悉尼晚的时数)
(3)王老师2021年10月1日,从纽约Newwark机场,搭乘当地时间上午11:45的班机,前往北京大兴国际机场,飞机飞行的时间为14小时55分钟,问飞机降落北京大兴国际机场的时间.
【答案】(1)10月1日12时;(2)-2,-14;(3)10月2日14时40分
【知识点】正负数的实际应用、有理数加法在生活中的应用
【分析】(1)由统计表得出:悉尼时间比北京时间早2小时,也就是10月1日上午12时.
(2)由统计表得出:北京比悉尼晚2个小时,所以时差为﹣2,纽约比悉尼晚14个小时,所以时差为﹣14;
(3)先计算飞机到达机场时纽约的时间,即:(10+14)时(45+55)分,2021年10月2日2时40分,再根据时差计算结果即可.
【详解】解:(1)由题意得:当北京是10月1日上午10时,悉尼时间是10月1日上午12时,
故答案为:10月1日上午12时;
(2)北京与悉尼的时差是:﹣2;
纽约与悉尼的时差是:﹣12﹣2=﹣14;
故答案为:﹣2,﹣14;
(3)由题意得:(11+14)时(45+55)分=25时100分=26时40分,
即2021年10月2日2时40分,
又知北京比纽约早12小时,所以到北京时是:10月2日14时40分;
答:飞机降落北京大兴国际机场的时间为2021年10月2日14时40分.
【点睛】本题考查有理数的加法以及正负数的在实际生活中的应用,根据图表得出正确信息,搞清正负数的意义是解题的关键.
【题型5 有理数的概念及分类】
17.下列说法中:(1)一个整数不是正数就是负数;(2)最小的整数是零;(3)负数中没有最大的数;(4)自然数一定是正整数;(5)有理数包括正有理数、零和负有理数;(6)整数就是正整数和负整数;(7)零是整数但不是正数;(8)正数、负数统称为有理数;(9)非负有理数是指正有理数和0.正确的个数有( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【知识点】有理数的定义、有理数的分类、带“非”字的有理数
【分析】根据有理数的概念和有理数的分类,正、负数依次进行判断即可.
【详解】解:整数分为正整数,0和负整数,
∴一个整数不是正数就是负数错误,
故(1)不符合题意;
没有最小的整数,
故(2)不符合题意;
负数中没有最大的数,
故(3)符合题意;
自然数包括0,
∴自然数一定是正整数错误,
故(4)不符合题意;
有理数包括正有理数,零和负有理数,
故(5)符合题意,
整数包括正整数,0和负整数,
故(6)不符合题意;
零食整数但不是正数,
故(7)符合题意;
整数和分数统称为有理数,
故(8)不符合题意;
非负有理数是指正有理数和0,
故(9)符合题意,
综上所述,正确的有(3)(5)(7)(9),共4个,
故选:D.
【点睛】本题考查了有理数的概念和分类,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.
18.下列关于“0”的叙述中,不正确的是( )
A.表示“没有”,但有实际意义,是“正数”与“负数”的分界
B.既不是正数,也不是负数
C.是整数,也是最小的自然数
D.不能写成分数的形式,不是有理数
【答案】D
【知识点】有理数的定义、有理数的分类
【分析】本题考查了有理数,0是重要的数,掌握有理数的相关概念和分类是解题的关键.依据0的含义以及有理数分类逐一判断即可.
【详解】解:A、表示“没有”,但有实际意义,是“正数”与“负数”的分界,故此选项正确,不符合题意;
B、0既不是正数,也不是负数,故此选项正确,不符合题意;
C、0是整数,也是最小的自然数,故此选项正确,不符合题意;
D、0能写成分数的形式,是有理数,故此选项错误,符合题意;.
故选:D.
19.下列各数:,,,,,,其中有理数有________个
【答案】5
【知识点】有理数的定义
【分析】本题主要考查了有理数的识别,有理数分为整数和分数,据此求解即可.
【详解】解:在,,,,,中有理数有,,,,,共5个,
故答案为:5.
20.在,5,,,,中,负有理数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
【知识点】有理数的分类
【分析】本题主要考查了负有理数的识别,负有理数是小于0的整数和分数,据此求解即可.
【详解】解:在,5,,,,中,负有理数有,,,,共4个,
故选:C.
【题型6 数的集合】
21.将下列各数填入相应的集合中:,,2025,,0,95%,,,.
【答案】见解析
【知识点】有理数的分类
【分析】本题考查了有理数的分类:整数和分数,整数包括正整数、0和负整数;正数大于0;负数小于0,熟练掌握有理数的分类是解此题的关键,根据整数和正数,分数、负数的概念进行分类即可.
【详解】解:如图所示:
22.在表中符合条件的空格里画上“√”.
有理数
整数
分数
正整数
负分数
自然数
是
是
是
是
【答案】见解析
【知识点】有理数的分类
【分析】根据有理数的分类,分别对:,,,进行分类判断即可.
【详解】解:∵属于有理数、整数;属于有理数、分数、负分数;属于有理数、分数;属于有理数、整数、自然数,
∴填表如下:
有理数
整数
分数
正整数
负分数
自然数
是
√
√
是
√
√
√
是
√
√
是
√
√
√
【点睛】本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.
23.把下列各数填在相应的括号里:
,,, ,,,.
整数集合: ;
负分数集合: ;
正有理数集合: ;
非正数集合: .
【答案】①{−3、−(−17)、0⋯},
②{、−4.5⋯},
③{20%、−(−17)⋯},
④{、−3、−4.5、0⋯}.
【知识点】有理数的分类
【分析】①整数集合包括正整数、0、负整数;
②负分数包括负的有限小数和负的无限循环小数;
③正有理数集合包括正分数、正整数;
④非正数集合包括负数和0.
【详解】解:①∵整数集合包括正整数、0、负整数,
∴整数集合:{−3、−(−17)、0⋯},
②∵负分数包括负的有限小数和负的无限循环小数,
∴负分数集合:{、−4.5⋯},
③∵正有理数集合包括正分数、正整数,
∴正有理数集合:{20%、−(−17)⋯},
④∵非正数集合包括负数和0,
∴非正数集合{、−3、−4.5、0⋯}.
故答案为:①{−3、−(−17)、0⋯},
②{、−4.5⋯},
③{20%、−(−17)⋯},
④{、−3、−4.5、0⋯}.
【点睛】本题考查了有理数,掌握有理数的两种分类方式是解决本题的关键.
24.把下列各数填在相应的数集内:1,,,0,,,,,
(1)正整数集合{ …}
(2)正分数集合{ …}
(3)负分数集合{ …}
【答案】(1)1,
(2),
(3) ,
【知识点】有理数的分类
【分析】本题考查了有理数的分类,掌握有理数的分类和概念是关键.
(1)根据大于0的整数是正整数,可得正整数集合;
(2)根据大于0的分数是正分数,可得正分数集合;
(3)根据小于0的分数是负分数,可得负分数集合.
【详解】(1)解:正整数集合{ 1,}
(2)解:正分数集合{,}
(3)解:负分数集合{ ,}
【题型7 有理数与规律探究】
25.将一串有理数按下列规律排列,回答下列问题:
(1)在A处的数是正数还是负数?
(2)负数排在A,B,C,D中的什么位置?
(3)第2 012个数是正数还是负数?排在对应于A,B,C,D中的什么位置?
【答案】(1)正数;(2)B、D;(3)正数,A.
【知识点】正负数的定义、相反意义的量、有理数的定义
【分析】由数字排列规律可知:A是正数,B是负数,C是正数,D是负数.每4个数一循环.
【详解】解:(1)在A处的数是正数.
(2)负数排在B,D的位置上.
(3)2012=4×503,所以第2 012个数是正数,排在对应A的位置上.
【点睛】本题考核知识点:数列规律. 解题关键点:观察规律,找出循环,注意符号.
26.观察下列各数:根据它们的排列规律写出第 2023 个数为____.
【答案】
【知识点】数字类规律探索
【分析】根据目中所给分数的特征,正负交替,分子与分母的绝对值差1,据此规律即可得解.
【详解】解:∵,, ,, ,…,
∴每一项的符号是奇数位置为负,偶数位置为正,分子是所在位置的序号,分母比分子大1,故第2023个数为,
故答案为;
【点睛】此题考查数字的变化规律,发现数字之间的联系,找出数字之间的运算规律,利用规律解决问题.
27.下列各图形都是由同样大小的圆和正三角形按一定的规律组成.其中,第①个图形由8个圆和1个正三角形组成,第②个图形由16个圆和4个正三角形组成,第③个图形由24个圆和9个正三角形组成,……则第_____个图形中圆和正三角形的个数相等 .
【答案】8
【知识点】图形类规律探索
【分析】根据前面3个图形的关系可以推出第n个图形由(2n+1)×4-4=8n个圆和个正三角形组成,代入可得结果
【详解】第①个图形由3×4-4=8个圆和1个正正三角形du组成,
第②个图形由5×4-4=16个圆和22 =4个正三角形组成,
第③个图形由7×4-4=24个圆和32 =9个正三角形组成,
…
所以第n个图形由(2n+1)×4-4=8n个圆和个正三角形组成,
∵圆和正三角形的个数相等,
∴8n=,
解得n=8,或n=0(不合题意,舍去).
故答案是8
【点睛】本题主要考查规律题型中图形的变化,能够找出图形规律用代数式表示出来是解题关键.
28.观察下面一列数:,,,,,,,,,……
(1)请写出这一列数中的第100个数和第2023个数;
(2)在前2024个数中,正数和负数分别有多少个?(只要求写出个数,不要求写出具体数字);
(3)和是否在这一列数中?若在,请写出它们分别是第几个数,若不在,请说明理由.
【答案】(1)第个数是,第个数是;
(2)正数个,负数个;
(3)不在这一列数中,在这一列数中,它是第个数.
【知识点】数字类规律探索
【分析】本题考查了数字的规律,解答本题的关键是发现数据的排列规律,奇数为负,偶数为正.
(1)观察题中给出的数列可知:奇数为负,偶数为正,由此可得第个数和第个数;
(2)根据数据的排列方式,即可得出答案;
(3)奇数为负,偶数为正,所以可判断不在这一列数中.
【详解】(1)解:观察题中给出的数列可知:奇数为负,偶数为正,
第个数是,第个数是;
(2)解:在前2024个数中,正数和负数分别有各一半,
即正数个,负数个;
(3)解:在这一列数中,它是第个数,
不在这一列数中,
理由:∵奇数为负,偶数为正,为奇数,为偶数,
∴不在这一列数中,在这一列数中,它是第个数.
试卷第14页,共17页
试卷第15页,共17页
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因危光乡笔
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学校:
姓名:
班级:
考号:
【题型1认识正负数】
2
1.在下列数π,-2125%,0,3,-0.3中,非负数有()·
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
2.中国是最早使用正、负数表示具有相反意义的量的国家.如果水位下降2m记作-2m,
那么水位上升2m记作()
A.-2m
B.+2m
C.-3m
D.+3m
3,下列语句:①不带负号“一”的数都是正数:②正数前面加上“一”号表示的数就是负
数:③不存在既不是正数,也不是负数的数;④0℃表示没有温度,其中正确的有()
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
4.中国古代的算筹计数法可追溯到公元前5世纪.摆法有纵式和横式两种(如图所示),
以算筹计数的方法是摆个位为纵,十位为横,百位为纵,千位为横…这样纵横依次交替,
宋代以后出现了笔算,在个位数划上斜线以表示负致,如T言水表示·752
=川⊥T表示2369,则Ⅲ一下表示
纵式〡‖川TT而
横式一=三≡套上上士皇
123456789
【题型2用正负数表示相反意义的量】
5.下列选项中具有相反意义的量是()
A.气温上升5℃和零下5℃
B.顺时针转4圈和逆时针转3圈
C.盈利200元和支出300元
D.走了100m和跑了200m
6.在跳远测验中,合格的标准是4.00米,小明跳出了4.15米,记作+0.15米,小华跳出了
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苟有恒,何必三更眠五更起:最无益,莫过一日曝十日寒。
里充先乡笔
3.85米,应记作()
A.+0.15米
B.0.15米
C.+3.85米
D.-3.85米
7.随着国际油价的波动和国内成品油价格调整机制的运行,95号汽油的价格也随之变化,
如果每升95号汽油的价格下降0.1元,记作0.1元,那么+0.2元表示每升95号汽油的价格
()
A.上涨0.2元B.上涨0.3元
C.下降0.2元
D.下降0.3元
8.“十一”黄金周期间,小明与同学相约外出游玩,妈妈给了他300元微信零花钱,如图
是他微信钱包零钱明细的截图,请你解决如下问题(假设他初始余额为0):
零钱明细
微信红包一来自妈妈
+300.00
扫二维码付款一给奶茶
-28.00
店
扫二维码付款一给便利
-33.00
店
红包一来自小华
+13.50
扫二维码付款一给超市
-155.00
扫二维码付款一给蛋糕
-37.00
店
滴滴出行
-18.50
红包一来自小林
+7.00
(1)截图中哪一笔支出费用最大,最大费用为多少?
(2)小明回家后想起来误删了一条景点门票的交易记录,他微信最终显示余额为9元,请帮
他计算出景点门票价格.
【题型3正负数比较大小】
9.初中生佳佳为了美观,总是不喜欢穿厚裤子.妈妈规定;每天最低气温在0°C以下或者
最高气温在8C以下,必须穿保暖裤.按照本地天气预报,周一到周日佳佳有几天必须要
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穿保暖裤?分别是哪几天?
周
周
周
周二
周四
周六
周日
三
五
最高气温(℃)
18
9
6
3
2
>
9
最低气温(C)
8
0
-3
10.一组数据:-1k、01、+9,其中最小的数是
11.<比较大小:-3
-4(用“<“>”或“=”连接)
12.下表是今年雨季某防汛小组测量的某条河的一周内的水位变化情况:(“+”表示水
位比前一天上升,
“一”号表示水位比前一天下降,单位是米)
星期
二
三
四
五
六
日
水位变化米
+0.25
+0.52
-0.18
+0.06
-0.13
-0.49
+0.1
(1)本周星期日达到了警戒水位73.2米,
那么本周一的水位是多少?上周末的水位是多少?
(2)在(1)的条件下,本周哪一天河流的水位最高?本周哪一天水位最低?它们位于警戒
水位之上还是之下?
(3)与上周末相比,本周末的河流水位是上升了还是下降了,上升了或下降了多少米?
【题型4借助正负数的实际意义解决实际问题】
13.某项科学研究,以45分钟为1个时间单位,并记每天上午10时为0,10时以前记为
负,10时以后记为正,例如:9:15记为-1,10:45记为1等等.依此类推,上午7:45应
记为()
A.-1
B.-2
C.-3
D.-4
14.如图,加工一种轴时,轴直径在299.5毫米到300.2毫米之间的产品都是合格品,在图
纸上通常用
300来表示这种轴的加工要求,这里Φ0表示直径是300毫米,02表示
最大限度可以比300毫米多0.2毫米,-0.5表示最大限度可以比300毫米少0.5毫米.现加
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工四根轴,轴直径的加工要求
Φ508g
下列数据是加工成的轴直径,其中不合格的是
p3008
A.50.02
B.50.01
c.49.99
D.49.88
15.如图,在生产图纸上通常用
Φ3008
来表示轴的加工要求,这里300表示直径是
300mm
+0.2和0.
300-0.5)mm(300+0.2)mm
是指直径在
之间的产品都属于合格产
D450.03
品.现加工一批轴,尺寸要求是
0.04
请依次检验直径为4,97mm和45.04mm的两根
轴是否合格()
单位:mm
Φ3008号
A.合格,合格B.不合格,不合格C.合格,不合格D.不合格,合格
16.纽约、悉尼与北京的时差如下表(正数表示同一时刻比北京时间早的时数,负数表示
同一时刻比北京晚的时数)
悉
城市
纽约
尼
时差时
+2
-12
(1)当北京是10月1日上午10时,悉尼时间是
(2)北京、纽约与悉尼的时差分别为
一(正数表示同一时刻比悉尼时间早的时数,负
数表示同时刻比悉尼晚的时数)
(3)王老师2021年10月1日,从纽约mk机场,搭乘当地时间上午11:45的班机,
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前往北京大兴国际机场,飞机飞行的时间为14小时55分钟,问飞机降落北京大兴国际机
场的时间.
【题型5有理数的概念及分类】
17.下列说法中:(1)一个整数不是正数就是负数;(2)最小的整数是零:(3)负数中
没有最大的数;(4)自然数一定是正整数;(5)有理数包括正有理数、零和负有理数;
(6)整数就是正整数和负整数;(7)零是整数但不是正数;(8)正数、负数统称为有理
数:(9)非负有理数是指正有理数和0.正确的个数有()
A.1
B.2
C.3
D.4
18.下列关于“0”的叙述中,不正确的是()
A.表示“没有”,但有实际意义,是“正数”与“负数”的分界
B.既不是正数,也不是负数
C.是整数,也是最小的自然数
D.不能写成分数的形式,不是有理数
J
19.下列各数:2,1.0010001,3,0,元’-2021?其中有理数有
个
1
22
20.在-26.8,5,9,-0.34,7,-2中,负有理数有()
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
【题型6数的集合】
22
3
21.将下列各数填入相应的集合中:+6,-18,2025,-3.140,95%,7,-1.8:
整数集合
正数集合
负数集合
分数集合
22.在表中符合条件的空格里画上“√”
整
有理数
分数
正整数
负分数
自然数
数
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因危光乡笔
8是
-2.25是
5是
0是
整
有理数
分数
正整数
负分数
自然数
数
8是
-2.25是
3
5是
0是
23.把下列各数填在相应的括号里:
6,-3,20%’-4.5,-(17),0,π
整数集合:{_:
负分数集合:{:
正有理数集合:{}:
非正数集合:{},
1
起下列各数填在相脑的数集肉:1,行,+320,,65:+08,4
(1)正整数集合{
…}
(2)正分数集合{
…}
(3)负分数集合{
.}
【题型7有理数与规律探究】
25.将一串有理数按下列规律排列,回答下列问题:
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因危光乡笔
王足
36710x..
(1)在A处的数是正数还是负数?
(2)负数排在A,B,C,D中的什么位置?
(3)第2012个数是正数还是负数?排在对应于A,B,C,D中的什么位置?
12345
26.观察下列各数:一23,45,6…根据它们的排列规律写出第2023个数为一
27.下列各图形都是由同样大小的圆和正三角形按一定的规律组成.其中,第①个图形由
8个圆和1个正三角形组成,第②个图形由16个圆和4个正三角形组成,第③个图形由24
个圆和9个正三角形组成,…则第一个图形中圆和正三角形的个数相等.
●●●●●●●
●●●●●
●●●
·△△△g
●
●▲●
●
。AA△。
●●●
●●●●●
84A△g
●●●●●●●
①
②
③
28.观察下面一列数:-1,+2,-3,+4,-5,+6,-7,+8,-9,
(1)请写出这一列数中的第100个数和第2023个数:
(2)在前2024个数中,正数和负数分别有多少个?(只要求写出个数,不要求写出具体数
字):
(3)-2024和-2025是否在这一列数中?若在,请写出它们分别是第几个数,若不在,请说
明理由。
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