精品解析：黑龙江哈尔滨第三十九中学校2025-2026学年八年级下学期期中考试化学试卷

哈尔滨市第三十九中学校2025-2026下学期八年级期中测试 化学试卷 考生须知： 1.本试卷满分为70分，考试时间为60分钟。 2.答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”书写(填涂)在答题卡正面和背面的规定位置，将“条形码”准确粘贴在条形码区域处。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。 4.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5.保持卡而整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 P-31 Mn-55 Na-23 一、选择题(每小题只有一个正确答案，1题—15题，每小题2分，共30分) 1. 21世纪以来，化学已成为推动社会可持续发展的重要力量，下列在人类发展过程所发生的重大事件中，化学没有发挥主要作用的是 A．防治环境污染 B．研制碳化硅单体反射镜 C．研制芳纶复合材料 D．编写AI软件的程序 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A. 防治环境污染需要利用化学方法处理污染物、开发环保工艺，化学发挥主要作用； B. 碳化硅属于新型无机非金属材料，其制备、研制属于化学研究范畴，化学发挥主要作用； C. 芳纶复合材料属于有机合成材料，研制过程中化学发挥主要作用； D. 编写AI软件程序属于计算机科学领域，和化学研究无关，化学没有发挥主要作用。 2. 下列实验基本操作不正确的是 A．倾倒液体 B．加热液体 C．检查装置的气密性 D．检验氢气纯度 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.倾倒液体操作符合要求：瓶塞倒放在桌面、试剂瓶口紧挨试管口、标签朝向手心，正确。 B.加热试管内液体时，液体体积不能超过试管容积的，用外焰加热，正确。 C.检查装置气密性时，将导管末端浸入水中，手握试管外壁，观察到导管口有气泡冒出，说明气密性良好，正确。 D.氢气验纯操作符合要求：用拇指堵住集满氢气的试管口，管口朝下靠近酒精灯火焰，移开拇指通过声音判断氢气纯度，错误。 3. 下列过程中没有发生化学变化的是 A．燃料燃烧 B．蜡烛制炭黑 C．活性炭净水 D．氧气用于动植物呼吸 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】燃料燃烧会生成二氧化碳、水等；蜡烛制炭黑是石蜡不完全燃烧生成炭黑的过程；动植物呼吸属于缓慢氧化反应，会生成二氧化碳、水等；都有新物质生成，属于化学变化。活性炭净水是利用活性炭的吸附性，将水中的色素、异味等杂质吸附在活性炭表面，整个过程没有新物质生成，属于物理变化，选C。 4. 小乐同学使用高锰酸钾进行制取氧气的实验，在实验方案中，不需要标注的图标是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A. 实验中需要佩戴护目镜，防止高锰酸钾粉末、热物质等溅入眼睛，需要该图标； B. 高锰酸钾制氧气采用酒精灯加热，全程无用电仪器，不需要该图标； C. 实验中需要加热，加热后的试管温度较高，有烫伤风险，需要该图标； D. 实验结束后需要及时洗手，养成良好的习惯，需要该图标。 5. 下列物质的用途错误的是 A．石墨做铅笔芯 B．焦炭用于防毒面罩 C．石墨制作高铁的受电弓滑板 D．金刚石做玻璃刀 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A.石墨质地较软，呈深灰色，划过物体表面会留下灰色痕迹，可用于制作铅笔芯，正确； B.防毒面具需要吸附性强的物质吸附有毒气体，具备疏松多孔结构、吸附性强的是活性炭，焦炭吸附性很弱，不能用于防毒面罩，错误； C.石墨具有优良的导电性、润滑性，且耐高温，可做高铁的受电弓滑板，正确； D.金刚石是天然存在的硬度最高的物质，可制作玻璃刀用于切割玻璃，正确。 6. 下列叙述及对应的化学方程式都正确的是 A. 实验室电解水： B. 拉瓦锡研究空气的组成： C. 碳酸钠和稀盐酸反应： D. 铁丝在氧气中燃烧： 【答案】D 【解析】 【详解】A.电解水方程式未配平，氢原子不守恒，正确的化学方程式为； B.拉瓦锡研究空气组成使用的是汞和氧气的反应，不是红磷燃烧，反应原理与叙述不匹配。 C.碳酸钠和稀盐酸反应原理正确，方程式已配平，但二氧化碳气体符号未标注。 D.铁丝与氧气在点燃的条件下，生成四氧化三铁，化学方程式正确； 7. 实验是进行科学探究的基础。下列实验现象描述正确的是 A. 木炭在空气中燃烧，发红光，生成二氧化碳气体 B. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，产生白色烟雾 C. 硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 D. 电解水实验中，电源正极和负极两端玻璃管内收集到的气体质量比约为2：1 【答案】C 【解析】 【详解】A．木炭在空气中燃烧，发红光，是实验现象，而生成二氧化碳气体是实验结论，不是实验现象，故选项实验现象描述不正确。 B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，而不是白色烟雾，故选项实验现象描述不正确。 C．实验现象描述正确。 D．电解水实验中“正氧负氢，氢二氧一”，电源正极和负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为1:2，而质量比为8:1，故选项实验现象描述不正确。 8. 据预测，到2030年电动汽车锂离子电池的需求将增加5倍，因此对于上游锂资源的需求也将增加5倍。锂原子的结构示意图如图所示，下列有关锂原子的说法正确的是 A. 质子数为3 B. 核外有3个电子层 C. “+”表示锂原子带正电 D. 易得到一个电子形成阳离子 【答案】A 【解析】 【详解】A、原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，锂原子的质子数为3，故选项说法正确； B、原子结构示意图中，弧线表示电子层，锂原子核外有2个电子层，故选项说法错误； C、“+”表示锂原子核带正电，原子不显电性，故选项说法错误； D、锂原子最外层电子数是1，少于4，在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子，故选项说法错误； 故选：A。 9. 如图为金刚石、石墨、C60结构示意图，下列说法正确的是（　　） A. 金刚石、石墨属于单质，C60属于化合物 B. 它们都是由碳元素组成的，属于同一种物质 C. 这三种物质中碳原子的排列方式不同 D. 石墨在一定条件下转化为金刚石属于物理变化 【答案】C 【解析】 【详解】A、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的纯净物，都属于单质，故A错误； B、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的纯净物，它们属于不同的物质，故B错误； C、由图示可知，金刚石、石墨和C60这三种物质中碳原子的排列方式不同，故C正确； D、石墨和金刚石属于不同的物质，所以石墨在一定条件下转化为金刚石属于化学变化，故D错误。 故选C。 10. 对下列事实的解释正确的是 选项 事实 解释 A 丁香花开，香满冰城 分子有香味 B 木炭能吸附一些食品和工业产品里的色素 木炭有疏松多孔的结构，具有吸附性 C 氧气加压后变为液态 分子的体积变小 D 水和过氧化氢化学性质不同 分子中原子的种类不同 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A.闻到丁香花香的原因是分子在不断运动，并非分子本身有香味，故解释错误； B.木炭具有疏松多孔的结构，因此具备吸附性，可吸附食品和工业产品中的色素，故解释正确； C.氧气加压变为液态，是分子间的间隔减小，分子本身的体积不发生变化，故解释错误； D.水（H2O）和过氧化氢（H2O2）的分子中原子种类均为氢原子和氧原子，二者化学性质不同的原因是分子的构成不同，故解释错误。 11. 分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是 A. 纯净物：纯净的空气、铁水、可乐 B. 由原子构成的物质：氢气、氦气、汞 C. 构成物质粒子：分子、原子、中子 D. 氧化物：冰、四氧化三铁、氧化钙 【答案】D 【解析】 【详解】A.纯净物只由一种物质组成。纯净的空气含氮气、氧气等多种物质，可乐含水、糖类等多种物质，均属于混合物，仅铁水（液态铁）是纯净物，错误； B.氢气（）由氢分子构成，只有氦气（稀有气体）、汞（金属）由原子直接构成，错误； C.构成物质的基本粒子是分子、原子、离子，中子是构成原子的粒子，不是直接构成物质的粒子，错误； D.氧化物是由两种元素组成、且其中一种为氧元素的化合物。冰（）、四氧化三铁（）、氧化钙（）均符合氧化物的定义，正确。 12. 在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是 A. 中的“2”表示1个钙离子带2个单位正电荷 B. 2CO中的“2”表示2个一氧化碳分子 C. 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价 D. 中的“2”表示氧分子由2个氧原子构成 【答案】D 【解析】 【详解】A.离子符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，中的“2”表示1个钙离子带2个单位正电荷，正确。 B.化学式前的系数表示对应粒子的个数，中的“2”表示2个一氧化碳分子，正确。 C.标注在化学式对应元素正上方的数字表示化合物中该元素的化合价，题中符号的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价，正确。 D.化学式中元素符号右下角的数字表示1个该分子中所含该原子的个数，中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子，中不含氧分子，错误。 13. 某一个密闭容器中，M、N、P、Q四种物质在一定条件下完全反应，测得反应前后各物质质量的变化如图所示，下列说法正确的是 A. x=9.6 B. P一定是该反应的催化剂 C. 该反应属于化合反应 D. 每消耗24.5gN，生成14.9gM 【答案】D 【解析】 【分析】根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，则2g+24.5g+2g+1g=16.9g+0g+2g+xg，x=10.6，反应后，M的质量增加，M是生成物，N的质量减小，N是反应物，P的质量不变，P可能是催化剂，也可能是不参与反应的杂质，Q的质量增加，Q是生成物。 【详解】A、由分析可知，x=10.6，不符合题意； B、化学反应前后P的质量不变，P可能是催化剂，也可能是不参与反应的杂质，不符合题意； C、该反应中N是反应物，M、Q是生成物，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意； D、该反应中参加反应的N和生成M的质量比为：24.5:14.9，则每消耗24.5gN，生成14.9gM，符合题意。 故选D。 14. 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是 A. 元素观：二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 B. 微粒观：保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子 C. 变化观：氢气在空气中燃烧生成水 D. 守恒观：a克白磷在含有b克氧气的密闭容器中充分燃烧，一定生成（a+b）克的五氧化二磷 【答案】D 【解析】 【详解】A、元素是宏观概念，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，此选项说法正确，不符合题意； B、分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以保持氧气化学性质的最小微粒是氧气分子，此选项说法正确，不符合题意； C、氢气在空气中燃烧，是氢气与氧气反应生成水，此选项说法正确，不符合题意； D、由可知，反应时磷与氧气的质量比，所以当a:b≠31:40时，a克白磷在含有b克氧气的密闭容器中充分燃烧，白磷或氧气并没有全部参加反应，则生成五氧化二磷的质量小于（a+b)克，故符合题意； 故选D。 15. 实验室区分下列各组物质的两种方法都错误的是 选项 需区分物质 方案一 方案二 A 铁片和铜片 观察颜色 空气中燃烧 B 氮气和二氧化碳 分别通入澄清石灰水 分别伸入燃着的木条 C 碳粉和二氧化锰 过氧化氢溶液 点燃 D 过氧化氢溶液和水 闻气味 尝味道 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、方案一：铁片是银白色的，铜片是红色的，观察颜色可以区分，正确； 方案二：铁片和铜片在空气中均不能燃烧，无法鉴别，错误。 不符合题意； B、方案一：分别通入澄清石灰水，氮气不能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，能使澄清石灰水变浑浊，现象不同，可以鉴别，正确； 分别伸入燃着的木条，氮气和二氧化碳均不燃烧，不支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，现象相同，无法鉴别，错误。 不符合题意； C、方案一：过氧化氢能在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气， 产生气泡，过氧化氢溶液中加入碳粉，无明显现象，现象不同，可以鉴别，正确； 方案二：点燃，碳粉燃烧生成二氧化碳，逐渐减少至消失，二氧化锰无明显变化，现象不同，可以鉴别，正确。 不符合题意； D、方案一：过氧化氢溶液和水均是无味的，闻气味无法区分，错误； 方案二：实验室禁止品尝任何药品的味道，错误。 符合题意。 故选D。 二、填空题 16. 2026年2月7日至23日第二十五届冬奥会在意大利米兰和科尔蒂纳丹佩举办，此次盛会不仅是体育竞技的巅峰舞台，更是一场化学智慧与科技创新的精彩交汇。 （1）场馆建设使用了大量的大理石材料，其主要成分是含碳酸根的化合物，请写出碳酸根的符号________。 （2）运动型饮料中含有氯化钠、葡萄糖等物质，其中氯化钠是由________(填符号)构成的，能为运动员补充电解质。葡萄糖能为运动员快速补充能量，葡萄糖中碳、氢、氧原子的个数比为________(填最简整数比)。 （3）熊熊燃烧的圣火象征着体育健儿们挑战极限，永不放弃的精神。本届冬奥会主火炬塔的燃料是丙烷，主要成分为，丙烷相对分子质量为________；请补全丙烷充分燃烧的化学方程式：________________________。 ________+________。 【答案】（1） （2） ①. ， ②. 1：2：1 （3） ①. 44 ②. 【解析】 【小问1详解】 碳酸根离子整体带2个单位负电荷，离子符号按“原子团写在前，电荷数标在右上角”的规则书写即可。 【小问2详解】 ①氯化钠由钠离子和氯离子构成； ②葡萄糖中碳、氢、氧原子个数比等于化学式对应下标比值，即。 【小问3详解】 ①丙烷相对分子质量为各原子相对原子质量之和：； ②有机物充分燃烧生成和，根据质量守恒，反应前后原子数不变，3个C对应3个，8个H对应4个，因此补全对应物质和系数即可。 17. 清华大学研究人员研制出一种催化剂，可将二氧化碳转化为液体燃料甲醇，其微观示意图如下(未配平)： （1）此反应的化学方程式为________。 （2）画出与1个丁分子质子数相同的原子结构示意图________。 （3）1个甲分子和1个丁分子具有相同的________(填字母)。 A. 原子数 B. 电子数 C. 质子数 （4）此反应前后总共有________种氧化物。 （5）化学反应前后，微观上不发生变化的是________(填字母)。 A. 原子质量 B. 原子种类 C. 元素种类 D. 分子种类 E. 原子个数 【答案】（1） （2） （3）A （4）2 （5）ABE 【解析】 【小问1详解】 根据微观示意图可知，甲为​，乙为​，丙为，丁为，其反应的化学方程式为。 【小问2详解】 1个丁分子的总质子数为，质子数为10的原子是氖原子，则其原子结构示意图为。 【小问3详解】 1个甲分子​含个原子，总电子数或质子数为；1个丁分子含个原子，总电子数或质子数为，因此二者原子数相同，电子数、质子数都不同，选A。 【小问4详解】 氧化物是由两种元素组成且含有氧元素的化合物，反应中、属于氧化物，是单质，含三种元素不属于氧化物，共2种氧化物。 【小问5详解】 题目要求选微观上不变化的量：化学反应遵循质量守恒，微观上，反应前后原子质量、原子种类、原子个数都不变；分子种类一定改变；元素种类属于宏观范畴，因此选ABE。 18. 认真阅读下列材料，回答有关问题。 煤被誉为“工业的粮食”“黑色金子”。煤最大的用途是作为燃料，用于发电。煤燃烧过程中产生硫的氧化物，可以生产出优质硫酸。煤灰和煤渣可以用来制造水泥等建筑材料。“煤氏三兄弟”是指无烟煤、烟煤、褐煤，它们的含碳量依次降低。无烟煤是一种很好的燃料，发热量最高，烟尘很少。目前人们除了将煤作为燃料外，煤更是重要的化工原料。工业上以煤和空气为原料生产尿素的一种流程如下： （1）根据“煤燃烧过程中产生硫的氧化物”，说明煤中除碳元素以外还一定含有________元素。 （2）“无烟煤、烟煤、褐煤”中含碳量最高的是________。 （3）分离液态空气得到氮气和氧气的过程，是利用了它们的________不同。 （4）上述流程中以二氧化碳和氨气为原料合成尿素的同时还有水生成，该反应的化学方程式为______________________，氨气中氮元素的化合价为________。 （5）某工厂欲生产尿素，理论上需要氮气的质量是________。 【答案】（1）硫 （2）无烟煤 （3）沸点 （4） ①. ②. -3价 （5）56t 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，煤燃烧生成硫的氧化物（含硫、氧元素），反应物氧气仅提供氧元素，因此煤中一定含硫元素。 【小问2详解】 题干明确说明无烟煤、烟煤、褐煤的含碳量依次降低，因此含碳量最高的是无烟煤。 【小问3详解】 分离液态空气的原理是利用氮气和氧气的沸点不同，沸点更低的氮气先汽化，实现二者分离。 【小问4详解】 ①根据反应前后原子种类、数目不变配平化学方程式即可； ②中H为+1价，设N化合价为，由化合物正负化合价代数和为0得：，解得。 【小问5详解】 根据元素守恒，尿素中的氮元素全部来自氮气。尿素相对分子质量为，120t尿素中氮元素质量为，即所需氮气质量为56t。 19. 实验室现有高锰酸钾、药匙、火柴、棉花，同学们想利用下图所示装置进行实验室制取气体实验，请回答问题： （1）仪器a的名称是________。 （2）验室以高锰酸钾为原料来制取氧气，选择A为发生装置时，还需要补充________(填实验用品名称)，发生反应的化学方程式为________；用装置C收集时导管伸入集气瓶中的最佳时机是当导管口有气泡________冒出时。 （3）实验室制取氧气的操作有：①检查装置气密性；②集气瓶装满水；③向试管中加入少量固体试剂；④给试管加热；⑤将试管口略向下倾斜固定在铁架台上。正确的操作顺序是________(填字母)。 a．①③⑤②④ b．③⑤①②④ c．①③④②⑤ （4）若要测量生成氧气的体积，可以选择下面的装置________(填字母)。 【答案】（1）试管 （2） ①. 棉花 ②. ③. 连续并比较均匀 （3）a （4）b 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】  ①用高锰酸钾制取氧气时，为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，需要在试管口放一团棉花。②高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。③用排水法收集氧气时，刚开始冒出的气泡是装置内的空气，应等到导管口有连续均匀的气泡冒出时，再将导管伸入集气瓶中开始收集。 【小问3详解】 实验室制取氧气的正确操作顺序遵循“查、装、定、点、收” ① 检查装置气密性 ③ 向试管中加入少量固体试剂 ⑤ 将试管口略向下倾斜固定在铁架台上 ② 集气瓶装满水（收集前的准备） ④ 给试管加热 正确的操作顺序是 ①③⑤②④。 【小问4详解】 若要测量生成氧气的体积，应采用排水法，通过测量被氧气排出的水的体积来确定，气体应从短导管进入集气瓶，将水从长导管压入量筒中，为图中的装置b。 20. A、B、C、D、E、F是八年级化学中常见的化学物质，A、B组成元素相同，D、是两种金属，是由地壳中含量排第二位的金属元素组成的单质，是一种蓝色溶液，用“一”表示两种物质可以发生化学反应用“→”表示一种物质能转化为另一种物质。请回答下列问题： （1）写出物质的化学式：A________，E________。 （2）足量的D与F反应，溶液颜色由蓝色变为________色。 （3）C转化为B反应的化学方程式是________。 （4）图中有一组转化关系没有标出，他们是________________(均填字母) 【答案】（1） ①. ②. （2）浅绿 （3） （4） ①. D ②. E 【解析】 【分析】A、B组成元素相同，A可以生成B和C，B和C可相互转化，由此推出A为H2O2，B为H2O，C为O2；D是由地壳中含量排第二位的金属元素组成的单质，推得D是Fe，F是蓝色溶液，推得F是可溶性铜盐，F可生成金属E，推得E是Cu。代入验证无误。 【小问1详解】 A是H2O2；E是Cu。 【小问2详解】 铁与可溶性铜盐反应生成铜和亚铁盐，亚铁盐在溶液中呈浅绿色。 【小问3详解】 C是O2，B是H2O，氢气与氧气点燃生成水，方程式略。 【小问4详解】 铁的金属活动性强于铜，与可溶性铜盐溶液反应可以生成铜。则没有标出D→E。 21. 同学们在实验中进行如图所示的实验，根据相关数据计算并回答下列问题。 （1）图中发生反应的化学方程式为_____________________________。 （2）生成氧气的质量为________g。 （3）参加反应的过氧化氢的质量为________g。 （4）反应前后二氧化锰的质量和________不变。 （5）将反应后得到的固液混合物过滤，可得液体的质量为________g。 （6）等质量的水与过氧化氢完全分解，________产生氧气质量更多。 【答案】（1） （2）1.6 （3）3.4 （4）化学性质 （5） （6）水 【解析】 【小问1详解】 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为； 【小问2详解】 根据质量守恒定律，生成氧气的质量=； 【小问3详解】 设参加反应的过氧化氢的质量为x 答：参加反应的过氧化氢的质量为3.4g。 【小问4详解】 二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后质量和化学性质不变； 【小问5详解】 反应后固液混合物的质量为50.4g，其中二氧化锰的质量为2.0g，过滤后得到的液体是水，质量为50.4g-2.0g=48.4g； 【小问6详解】 水分解：，每36份质量的水生成32份质量的氧气；过氧化氢分解：，每68份质量的过氧化氢生成32份质量的氧气，等质量的水与过氧化氢完全分解，水分解产生的氧气更多； 22. 为验证质量守恒定律和测定某塑料的组成元素，化学兴趣小组设计了如下图所示实验。 实验一：验证质量守恒定律 （1）其中能达到实验目的的是________(填甲或乙)。 （2）图甲所示实验：此实验中气球的主要作用是___________________________。 （3）由上述现象可见，故在探究质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，应在________装置中完成实验。 实验二：定性、定量检测塑料组成元素(已知：无水遇水变蓝色) （4）完成下表 实验操作 实验现象 结论 连接装置，检查气密性，装入试剂按图进行实验。通入一段时间后，点燃处酒精灯。 装置K中无水变________色 塑料中含有氢元素 装置L中澄清石灰水变白色浑浊 塑料中含有________元素 （5）定量测定：为进一步确定组成，将该塑料在足量中完全燃烧，共产生了和，依据质量守恒定律，可判断该塑料________(填“含有”或“不含”)除上述结论之外的元素。 【答案】（1）甲 （2）平衡装置内外压强，防止瓶塞飞出 （3）密闭 （4） ①. 蓝 ②. 碳##C （5）不含 【解析】 【小问1详解】 甲实验中铜与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，有新物质生成，属于化学变化，且该反应在密闭容器中进行，待完全反应冷却至室温后，天平平衡，可以验证质量守恒定律；乙实验中碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，二氧化碳是气体，会散逸到空气中，导致左边质量减小，天平不平衡，无法验证质量守恒定律。故能达到实验目的的是甲； 【小问2详解】 加热过程中，温度升高，装置内气体受热膨胀，压强增大，故此实验中气球的主要作用是：平衡装置内外压强，防止瓶塞飞出； 【小问3详解】 甲实验中有气体参与反应，但是装置密封，可以验证质量守恒定律，乙实验中生成了气体，装置不密封，无法验证质量守恒定律，故在探究质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验时，应在密封环境中完成实验； 【小问4详解】 结论为：塑料燃烧产物中含有氢元素，说明塑料燃烧有水生成，无水硫酸铜遇水变蓝色，故现象是：装置K中无水硫酸铜变蓝色； 根据实验现象二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，说明塑料燃烧有二氧化碳生成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，二氧化碳由C、O元素组成，反应物氧气由氧元素组成，可得出塑料中含有碳元素； 【小问5详解】 将1.4g该塑料在足量氧气中完全燃烧，共产生了4.4g二氧化碳和1.8g水，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质量不变，生成二氧化碳中碳元素的质量与塑料中碳元素的质量相等，则碳元素的质量为：，生成水中氢元素的质量与塑料中氢元素的质量相等，则氢元素的质量为：，1.2g+0.2g=1.4g，则该塑料不含氧元素。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 哈尔滨市第三十九中学校2025-2026下学期八年级期中测试 化学试卷 考生须知： 1.本试卷满分为70分，考试时间为60分钟。 2.答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”书写(填涂)在答题卡正面和背面的规定位置，将“条形码”准确粘贴在条形码区域处。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。 4.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5.保持卡而整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 P-31 Mn-55 Na-23 一、选择题(每小题只有一个正确答案，1题—15题，每小题2分，共30分) 1. 21世纪以来，化学已成为推动社会可持续发展的重要力量，下列在人类发展过程所发生的重大事件中，化学没有发挥主要作用的是 A．防治环境污染 B．研制碳化硅单体反射镜 C．研制芳纶复合材料 D．编写AI软件的程序 A. A B. B C. C D. D 2. 下列实验基本操作不正确的是 A．倾倒液体 B．加热液体 C．检查装置的气密性 D．检验氢气纯度 A. A B. B C. C D. D 3. 下列过程中没有发生化学变化的是 A．燃料燃烧 B．蜡烛制炭黑 C．活性炭净水 D．氧气用于动植物呼吸 A. A B. B C. C D. D 4. 小乐同学使用高锰酸钾进行制取氧气的实验，在实验方案中，不需要标注的图标是 A. B. C. D. 5. 下列物质的用途错误的是 A．石墨做铅笔芯 B．焦炭用于防毒面罩 C．石墨制作高铁的受电弓滑板 D．金刚石做玻璃刀 A. A B. B C. C D. D 6. 下列叙述及对应的化学方程式都正确的是 A. 实验室电解水： B. 拉瓦锡研究空气的组成： C. 碳酸钠和稀盐酸反应： D. 铁丝在氧气中燃烧： 7. 实验是进行科学探究的基础。下列实验现象描述正确的是 A. 木炭在空气中燃烧，发红光，生成二氧化碳气体 B. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，产生白色烟雾 C. 硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 D. 电解水实验中，电源正极和负极两端玻璃管内收集到的气体质量比约为2：1 8. 据预测，到2030年电动汽车锂离子电池的需求将增加5倍，因此对于上游锂资源的需求也将增加5倍。锂原子的结构示意图如图所示，下列有关锂原子的说法正确的是 A. 质子数为3 B. 核外有3个电子层 C. “+”表示锂原子带正电 D. 易得到一个电子形成阳离子 9. 如图为金刚石、石墨、C60结构示意图，下列说法正确的是（　　） A. 金刚石、石墨属于单质，C60属于化合物 B. 它们都是由碳元素组成的，属于同一种物质 C. 这三种物质中碳原子的排列方式不同 D. 石墨在一定条件下转化为金刚石属于物理变化 10. 对下列事实的解释正确的是 选项 事实 解释 A 丁香花开，香满冰城 分子有香味 B 木炭能吸附一些食品和工业产品里的色素 木炭有疏松多孔的结构，具有吸附性 C 氧气加压后变为液态 分子的体积变小 D 水和过氧化氢化学性质不同 分子中原子的种类不同 A. A B. B C. C D. D 11. 分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是 A. 纯净物：纯净的空气、铁水、可乐 B. 由原子构成的物质：氢气、氦气、汞 C. 构成物质粒子：分子、原子、中子 D. 氧化物：冰、四氧化三铁、氧化钙 12. 在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是 A. 中的“2”表示1个钙离子带2个单位正电荷 B. 2CO中的“2”表示2个一氧化碳分子 C. 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价 D. 中的“2”表示氧分子由2个氧原子构成 13. 某一个密闭容器中，M、N、P、Q四种物质在一定条件下完全反应，测得反应前后各物质质量的变化如图所示，下列说法正确的是 A. x=9.6 B. P一定是该反应的催化剂 C. 该反应属于化合反应 D. 每消耗24.5gN，生成14.9gM 14. 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是 A. 元素观：二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 B. 微粒观：保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子 C. 变化观：氢气在空气中燃烧生成水 D. 守恒观：a克白磷在含有b克氧气的密闭容器中充分燃烧，一定生成（a+b）克的五氧化二磷 15. 实验室区分下列各组物质的两种方法都错误的是 选项 需区分物质 方案一 方案二 A 铁片和铜片 观察颜色 空气中燃烧 B 氮气和二氧化碳 分别通入澄清石灰水 分别伸入燃着的木条 C 碳粉和二氧化锰 过氧化氢溶液 点燃 D 过氧化氢溶液和水 闻气味 尝味道 A. A B. B C. C D. D 二、填空题 16. 2026年2月7日至23日第二十五届冬奥会在意大利米兰和科尔蒂纳丹佩举办，此次盛会不仅是体育竞技的巅峰舞台，更是一场化学智慧与科技创新的精彩交汇。 （1）场馆建设使用了大量的大理石材料，其主要成分是含碳酸根的化合物，请写出碳酸根的符号________。 （2）运动型饮料中含有氯化钠、葡萄糖等物质，其中氯化钠是由________(填符号)构成的，能为运动员补充电解质。葡萄糖能为运动员快速补充能量，葡萄糖中碳、氢、氧原子的个数比为________(填最简整数比)。 （3）熊熊燃烧的圣火象征着体育健儿们挑战极限，永不放弃的精神。本届冬奥会主火炬塔的燃料是丙烷，主要成分为，丙烷相对分子质量为________；请补全丙烷充分燃烧的化学方程式：________________________。 ________+________。 17. 清华大学研究人员研制出一种催化剂，可将二氧化碳转化为液体燃料甲醇，其微观示意图如下(未配平)： （1）此反应的化学方程式为________。 （2）画出与1个丁分子质子数相同的原子结构示意图________。 （3）1个甲分子和1个丁分子具有相同的________(填字母)。 A. 原子数 B. 电子数 C. 质子数 （4）此反应前后总共有________种氧化物。 （5）化学反应前后，微观上不发生变化的是________(填字母)。 A. 原子质量 B. 原子种类 C. 元素种类 D. 分子种类 E. 原子个数 18. 认真阅读下列材料，回答有关问题。 煤被誉为“工业的粮食”“黑色金子”。煤最大的用途是作为燃料，用于发电。煤燃烧过程中产生硫的氧化物，可以生产出优质硫酸。煤灰和煤渣可以用来制造水泥等建筑材料。“煤氏三兄弟”是指无烟煤、烟煤、褐煤，它们的含碳量依次降低。无烟煤是一种很好的燃料，发热量最高，烟尘很少。目前人们除了将煤作为燃料外，煤更是重要的化工原料。工业上以煤和空气为原料生产尿素的一种流程如下： （1）根据“煤燃烧过程中产生硫的氧化物”，说明煤中除碳元素以外还一定含有________元素。 （2）“无烟煤、烟煤、褐煤”中含碳量最高的是________。 （3）分离液态空气得到氮气和氧气的过程，是利用了它们的________不同。 （4）上述流程中以二氧化碳和氨气为原料合成尿素的同时还有水生成，该反应的化学方程式为______________________，氨气中氮元素的化合价为________。 （5）某工厂欲生产尿素，理论上需要氮气的质量是________。 19. 实验室现有高锰酸钾、药匙、火柴、棉花，同学们想利用下图所示装置进行实验室制取气体实验，请回答问题： （1）仪器a的名称是________。 （2）验室以高锰酸钾为原料来制取氧气，选择A为发生装置时，还需要补充________(填实验用品名称)，发生反应的化学方程式为________；用装置C收集时导管伸入集气瓶中的最佳时机是当导管口有气泡________冒出时。 （3）实验室制取氧气的操作有：①检查装置气密性；②集气瓶装满水；③向试管中加入少量固体试剂；④给试管加热；⑤将试管口略向下倾斜固定在铁架台上。正确的操作顺序是________(填字母)。 a．①③⑤②④ b．③⑤①②④ c．①③④②⑤ （4）若要测量生成氧气的体积，可以选择下面的装置________(填字母)。 20. A、B、C、D、E、F是八年级化学中常见的化学物质，A、B组成元素相同，D、是两种金属，是由地壳中含量排第二位的金属元素组成的单质，是一种蓝色溶液，用“一”表示两种物质可以发生化学反应用“→”表示一种物质能转化为另一种物质。请回答下列问题： （1）写出物质的化学式：A________，E________。 （2）足量的D与F反应，溶液颜色由蓝色变为________色。 （3）C转化为B反应的化学方程式是________。 （4）图中有一组转化关系没有标出，他们是________________(均填字母) 21. 同学们在实验中进行如图所示的实验，根据相关数据计算并回答下列问题。 （1）图中发生反应的化学方程式为_____________________________。 （2）生成氧气的质量为________g。 （3）参加反应的过氧化氢的质量为________g。 （4）反应前后二氧化锰的质量和________不变。 （5）将反应后得到的固液混合物过滤，可得液体的质量为________g。 （6）等质量的水与过氧化氢完全分解，________产生氧气质量更多。 22. 为验证质量守恒定律和测定某塑料的组成元素，化学兴趣小组设计了如下图所示实验。 实验一：验证质量守恒定律 （1）其中能达到实验目的的是________(填甲或乙)。 （2）图甲所示实验：此实验中气球的主要作用是___________________________。 （3）由上述现象可见，故在探究质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，应在________装置中完成实验。 实验二：定性、定量检测塑料组成元素(已知：无水遇水变蓝色) （4）完成下表 实验操作 实验现象 结论 连接装置，检查气密性，装入试剂按图进行实验。通入一段时间后，点燃处酒精灯。 装置K中无水变________色 塑料中含有氢元素 装置L中澄清石灰水变白色浑浊 塑料中含有________元素 （5）定量测定：为进一步确定组成，将该塑料在足量中完全燃烧，共产生了和，依据质量守恒定律，可判断该塑料________(填“含有”或“不含”)除上述结论之外的元素。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $