专题五 动词和动词短语 题源1 动词的分类-【备战高考】备战2027高考英语母题题源同步练

专题五动词和动词短语 考纲·题型解读 1.在动词及动词短语的测试中，儿乎绝大多数为基础动词的考查，出现频率较高的词有：get,turn,make,put,go,give, break,cut,come,look,keep,bring,show,pick,hold,fall,carry,pull,catch,call,take 2.动词及其短语在具体句式中的应用仍为测试重点及难点。 动词及其短语的灵活运用是英语的特色之一，也是学生学习中的难点，因此每年均为测试的重点，今后亦如此。考查重点 将集中于以下几个方面： (1)易混的基础动词及其短语。 (2)与汉语习惯有出入的动词用法的考查。 (3)部分基础动词及其短语的特殊用法。 3.把动词和动词短语的意义和用法区别放在鲜活的语境中进行考查。 4.掌握动词词组的用法，并注重时态和语态。 十年高考母题题源揭秘 题源1动词的分类 (及物动词（带宾语）：tell,ask,learn,produce,develop,leave等 不及物动词（不带宾语）：go,work,come,rise,wait等 行为动词（实义） ,状态动词（表示相对静止的状态）：belong,contain,exist,know,love,like,own,prefer等 动作动词延续性动词（动作可以持续一段时间）：w0rk,sa,cep等 {非延续性动词（表示短暂的动作，不能持续）：arrive,finish,lend,open,start,leave,come等 动词 ,表示人或事物的特征和状态：appear,be,feel,look,seem,smell,sound,taste等 系动词 表示状态的变化：become,come,fall,go,get,grow,turn等 表示某种状态的延续或持续：continue,keep,remain等 助动词（必须与原形动词或分词构成合成谓语，不能独立作谓语）：be,do,does,did,have,has,shal,will,would等 情态动词：can(could),may(might),must,shal(should),will(would),need,dare等 解题模型1.1 要是地，点副词或表示位置关系的副词。 连系动词 ③look/seem/taste/smell/sound可以跟like(介词)短 就是用来连接主语与表语的动词。最常用的是be动 语作表语。 词，另外还有一些本来是行为动词，后来转化成了连系动 ④be/1ook/feel/sound./seem可以跟asif引导的表语 词。主要包括以下三类： 从句。 (1)表示人或事物特征的seem/look/appear/.feel/ ⑤be/seem/appear可以跟that引导的表语从句。 taste/sound/,s mell等。 )[真题1](2023·福建)Michelle found a job as a high (2)表示保持某种状态的stay/remain/.keep/stand/.lie等。 school teacher which spending quite a lot of (3)表示由一种状态转为另一种状态的become/turn/ time with students. remain/grow/turn out/,fall/prove/come等。以上所有的连 A.enjoys B.involves 系动词都可以跟形容词作表语，但是有的连系动词还有自 己的特点。下面分条列出： C.practices D.suggests [解析]考查动词辨析。A项“喜欢”；B项“需要，包含”；C ①be/look/become/turn/grow/seem/prove还可以跟 项“练习”；D项“建议：暗示”。句意为：Michelle找到一份做高中 名词作表语。注意turn后面跟可数名词单数作表语时，要 教师的工作，需要花很多时间与学生在一起。故答案选B。 省略不定冠词a(an)。 [答案]B ②be动词还可以跟介词短语或副词作表语，但副词主 )[真题2](2023·课标)If she doesn't want to go, nothing you can say will her. ·35· A.persuade B.promise 题源2 动词与介词的固定搭配 C.invite D.support [解析]考查动词辨析。句意为：如果她不想去，你说什么 都不能说服她。A项意为“说服”：B项意为“承诺”：C项意为“邀 解题模型2.1 请”；D项意为“支持”。根据句意可知，正确答案为A。 及物动词十宾语十介词 [答案]A (1)rob/cheat/remind/expect/warn/accuse()/per- suade/,cure(治愈)/inform sb.of sth. 解题模型1.2 (2)keep/stop/prevent/separate/save/protect/choose sb. 延续性动词与终止性动词 from doing sth. 有的动词所表示的动作可以延续，可以与表示一段时 (3)praise/remember./thank/turn to(求助)/take(当 间的时间状语连用，这样的动词叫延续性动词。常见的 )/forgive/blame/scold/punish sb.for sth. :stay/write/work/smile/talk/run/speak/carry/exist/col- (4)catch/pull/shake sb.by lect/gather/repair/train/blow/fight/have/lie/laugh/hold/ (5)put/take/cut/buy/borrow sth.off run/climb./seve等。如： (6)congratulate sb.on sth. The boy slept until seven o'clock this morning. 那个男孩今天早上一直睡到七点。 )[真题5](2005·江苏)In our childhood,we were often She has stayed here for two hours,her eyes fixed upon by Grandma to pay attention to our table manners. the tree. A.demanded B.reminded 她在这儿有两个小时了，眼睛一直盯着那棵树。 C.allowed D.hoped 有的动词所表示的动作不可以延续，而是在瞬间完 「解析]本题考查了动词词义的辨析，此处“remind”意为 成，不可以与表示一段时间的时间状语连用，这样的动词 “提醒，提示”，其常用的搭配形式为remind sb.of sth.或remind 叫终止性动词。常见的有：finish/stop/put/go/come sb.to do sth.。此处remind用作被动语态；A、D两项不能用于 arrive/receive/jump/bring/catch/close/cut/die/begin/ 句中的结构，C项不合句意。 start//pay/lose/fall/enter/marry等。如： [答案]B They didn't finish their homework until 12 o'clock. 解题模型2.2 他们直到十二，点才完成家庭作业。 It began to rain at four o'clock yesterday morning. 及物动词十反身代词十介词 昨天早上四点开始下雨。 dress oneself in/break oneself of(改掉…的习惯) 终止性动词一般不用于while引导的时间状语从句 devote oneself to/throw oneself into(投身于…) 中。如： While the family came here from Japan,they were )[真题6](2023·全国Ⅱ)Mary,1 John of his penniless.(X) promise to help you. A.told B.reminded )[真题3](2004·湖南)They've us150,000 C.warned D.advised for the house.Shall we take it? [解析]考查动词短语搭配。句意为：玛丽，我提醒约翰要 A.provided B.supplied 帮助你的承诺了。tell sb.of sth,给某人讲述某事；remind sb.of C.shown D.offered sth,提醒某人某事；warn sb.of sth.警告某人某事：advise不与of [解析]句意为“这棱房子他们出价15万，我们要吗？”， 搭配。根据句意可知选B。 offer sb.some money for sth,指“就某物向某人开价多少”。pro [答案]B vide,supply均意为“提供”：show展示，给某人看。 题源3动词短语 [答案]D ( )[真题4](2003·NMET)If anybody calls,tell them 通常有：“动词十介词”，其中的动词往往是不及物动词，与 I'm out,and ask them to their name and ad- 介词搭配后相当于及物动词，因此可以跟宾语：“动词十副词”， dress. 如果其中的动词是及物动词，跟名词作宾语，置于副词前后都可 A.pass B.write 以，但是如果用代词作宾语则只能置于动词与副词之间。 C.take D.leave [解析]leave their name and address意为“留下他们的姓 解题模型3.1 名和地址”，并未强调运用何种方式，而write(down)仅限于用笔 动词短语的构成 写下，依据语境不能断定何种方式。句意：如果有人打电话找我 1.动词十介词 告诉他们我外出了，并请他们留下姓名和地址。 这类短语动词相当于一个及物动词，其后必须有宾 [答案]D 语，宾语只能放在介词后，在被动语态中，整个短语动词要 作为整体对待，不可拆开或漏缺。常见的此类短语有： ·36