Unit3 Great people（暑假语法预习讲+练）-2026年小学英语六年级上册（译林版三起・新教材）
Unit3 Great people（暑假语法预习讲 + 练）
2026-2027 学年小学英语六年级上册（译林版三起・新教材）
本单元核心语法：一般过去时特殊疑问句（Who/How was…? How did…?）
知识点 1：be 动词过去式特殊疑问句型 Who/How was/were…?
1.疑问词含义
•Who：谁（询问人物）
•How：怎么样；如何（询问状态、经历）
2.句型结构
① 询问单数人物 / 事物状态：Who/How was + 单数主语？
答句：主语 + was …
例：Who was Yuan Longping? 袁隆平是谁？
He was a great scientist. 他是一位伟大的科学家。
How was his life? 他的一生怎么样？
It was very hard. 非常艰苦。
② 询问复数人 / 事物状态：Who/How were + 复数主语？
答句：主语 + were …
例：Who were those great people? 那些伟人是谁？
They were scientists and inventors. 他们是科学家和发明家。
知识点 2：实义动词过去式特殊疑问句型 How did …?
1.结构：How + did + 主语 + 动词原形？
did 是助动词，后面动词必须变回原形，时态体现在 did 上。
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2.用法：询问过去做事的方式、过程
例：How did Yuan Longping work on hybrid rice?
他是怎么研究杂交水稻的？
He worked hard in the fields every day.
他每天在田里辛苦劳作。
知识点 3：Unit3 新增重点不规则动词原形 & 过去式（本单元必考）
eat — ate 吃 give — gave 给予
go — went 去 grow — grew 成长；种植
know — knew 知道；了解 make — made 制作
read — read 阅读 say — said 说
take — took 拿；花费 teach — taught 教
in 1930 在 1930 年
in 1964 在 1964 年
when he grew up 当他长大以后
at an early age 在年少时
many years ago 很多年前
work on 从事 → worked on
give up 放弃 → gave up
grow up 长大 → grew up
pass away 去世 → passed away
be born 出生 → was/were born
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知识点 6：解题小技巧
1.看到年份、many years ago、at an early age 一律用一般过去时；
2.Who/How was 后面只能跟名词 / 代词（人 / 物）；
3.How did 后面必须加动词原形，不能用过去式；
4.was born 固定搭配，人作主语永远用 was（单数）。
1.grow ________ 2. teach ________
3.make ________ 4. read ________
5.give ________ 6. say ________
7.go ________ 8. eat ________
9.know ________ 10. take ________
11.work ________ 12. study ________
13.develop ________ 14. pass ________
15.invent ________
1.Yuan Longping ________born in 1930.
2.Cai Lun ________a great inventor in the Han Dynasty.
3.Those great people ________hard-working.
4.Who ________the man with many dreams?
5.There ________no hybrid rice many years ago.
6.________Confucius a great thinker?
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