1.2 我们都是社会的一员 校本作业-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

**基本信息** 以基础巩固为核心，通过“单一知识点→情境理解→综合应用”三级分层，适配新授课知识内化与核心素养培育 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|社会身份、社会关系类型等核心概念|选择题1-7、9直接对应课标要求，如“人的身份在社会关系中确定”，强化政治认同| |提升|社会关系与个体融入的情境理解|选择题8结合“搭子”流行语，引导理解不同社会角色，培育健全人格| |综合|个人与社会关系的多维度应用|非选择题10-11通过材料分析与观点评析，深化责任意识，体现“基础+适度提升”理念|

初二道德与法治校本作业 八上1.2我们都是社会的一员 班级 姓名 号数 一、选择题 1.每个人都有多重社会身份，我们每天都经历着数次社会身份的转换。2024年巴黎奥运会 男子100米自由泳冠军潘展乐，在赛场上，他是为国争光的运动员；出了赛场，他是自信幽 默的阳光男孩，是父母的儿子…这说明( ①社会身份复杂多变，无法确定 ②我们在不同的社会关系中具有不同的身份 ③人的身份是在社会关系中确定的 ④虽身份不同，但是对社会的作用是相同的 A.①②B.①④C.②③ D.③④ 2.《义务教育道德与法治课程标准》要求，要坚持校内教育和校外教育相结合，引导学生走 出课堂、走出校园，积极参与社会实践活动，把知识运用于社会，服务于人民。积极践行这 理念有助于学生( ) ①懂得个人是社会的一员，在社会课堂中学习、成长 ②认识到在课堂中才能学习更多文化知识，回报社会 ③感受社会生活的绚丽多彩，加深对实践活动的认识 ④体验社会生活，增强社会责任感，塑造正确价值观 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④ 3.马克思说，“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的 总和”。对此理解正确的是( ①人的发展离不开社会的努力 ②人的身份是在社会关系中确立的 ③我们每个人都是社会的一员 ④人们在社会交往中形成社会关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.2025年4月24日，中国空间站迎来特殊“家庭聚会”，神舟十九号与神舟二十号的六位 航天员相聚于此，共度难忘时光。六位宇航员的社会关系属于( A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系 D.法律关系 5.有同学认为：“中学生读好“有字之书”就可以了，读“无字之书”是长大以后的事。” 对此，你想对该同学说( ①个人的发展取决于是否参加社会生活 ②每个人都从社会中获得物质支持 ③投身社会实践是我们成长的必经之路 ④我们应在实践中发展和成就自己 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 6.某市已经连续21年举办长江文化节，保护、传承、弘扬长江文化，让参与者从中获得 A.物质支持B.智力发展C.身体成长D.精神滋养 7.在家中，我们是父母的子女：在学校，我们是老师的学生、同学的同学：在小区里，我们 是业主，也是其他业主的邻居…这表明( A.人的身份是在社会关系中确定的B.人的成长是不断社会化的过程 C.个人是社会的有机组成部分 D.我们的身份具有社会局限性 1 8.“搭子”是近年来十大流行语之一。在日常生活中，吃饭有“饭搭子”，运动有“运动搭 子”，做好事还有“公益搭子”。一些人认为，“搭子”是朋友之外的补充，可以帮助年轻 人丰富社交、融入社会、亲近社会、实现情绪价值。另一些人认为，人不需要搭子，可以独 立于社会存在。以下关于“搭子”的说法，你最赞同的是( A.在不同的"搭子”关系中，意味着我们拥有不同的角色 B.人们通过"搭子”实现情绪价值，是从社会中获得物质支持 C. 结成“公益搭子”，有助于我们能够更好地获得相应的回报 D.有些人不需要"搭子”，说明在社会生活中，我们不一定要与其他人产生联系 9.下列图片反映的社会关系是（ ) 不如近邻！ A.血缘关系 B.友好关系 C.地缘关系 D.业缘关系 二、非选择题 10.【融入社会，敢于担当】阅读材料，回答下列问题。 材料一：社会是一张无与伦比的“大网”，我们每个人都是这个“网”上的一个“结点”。 而且每个人周围也都有一个“小网”，正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸，才组 成了社会这张漫无边际的“大网”。 (1)结合材料一，请你谈谈个人与社会的关系是怎样的？(4分) 材料二：爱因斯坦曾说：“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们 的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的.，·一个人之所以成其为个人， 以及他的生存之所以有意义，与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的 一个成员，从生到死，社会都在支配他的物质生活和精神生活。” (2)材料二中，爱因斯坦的话告诉了我们什么道理？(2分) 11.【众说纷纭】同学们以“我与社会”为主题展开讨论，以下是两位同学的观点： 社会之于个人很重要，个 社会很复杂，避免受伤 人无法脱离社会。 害，应当远离社会。 小敏 小秦 请你对上述观点进行评析。(4分) 参考答案 【1.2我们都是社会的一员】 选择题： 1.C2.B3.D4.C5.D6.D 7.A8.A9.C 非选择题： 10.（(1)答：①人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置。② 人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 (2)答：爱因斯坦的话告诉我们：社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住行、 学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系，每个人都从社会中获得物质支持 和精神滋养。 11.答：评价：小敏观点正确，小秦观点错误。我支持小敏。 分析：①人是社会的人。我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置。②人的 身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。③社会为人的生 存和发展提供必要条件。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 总结：个人无法脱离社会，我们要主动融入社会，小敏观点正确。