数学活动 绿色出行（分层作业） 数学苏教版五年级上册（新教材）

**基本信息** 以“绿色出行”为情境，采用基础巩固-能力提升-思维训练三级分层设计，通过方向描述、路线计算到综合应用的进阶路径，培养空间观念、运算能力与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|方向、站点描述等单一知识点|填空题型强化基础概念，如方向与距离的对应| |能力提升|路线规划、距离计算等综合应用|路线描述题培养空间观念，如往返路线完整表述| |思维训练|减排计算、多路线比较等复杂问题|综合应用题提升运算能力与应用意识，如二氧化碳减排量计算|

数学活动 绿色出行 分层作业 1.完整描述步行出行路线，需要说清行进（ ）、途经街道、转弯路口、标志性建筑物。 2.描述公交、地铁路线时，要说明线路编号、（ ）站点、途经站点。 3.绿色出行指低能耗、低污染、低碳排放的出行方式，常见方式有步行、（ ）、乘坐公共交通。 1.小丽从家向西走180米到便利店，再向北走320米到公园，小丽从公园回家，先向（ ）走（ ）米到便利店，再向（ ）走（ ）米到家。 2.21路公交站点：始发站→社区广场→医院→实验小学→市场。从始发站到实验小学，一共要乘坐（ ）站，途经站点是（ ）。 3.小红规划旅游路线时，为减少往返路程，景点游览顺序要遵循（ ）的原则，住宿尽量靠近地铁站、公交站。 4.私家车单次往返排放二氧化碳3.2千克，每天上下班开车，一周5个工作日，一周会排放（ ）千克二氧化碳。 5.从A地铁站坐3号线向东4站到换乘站，换乘6号线向北2站到达博物馆，返程时先坐（ ）号线向（ ）行驶2站，再换乘（ ）号线向（ ）行驶4站回到A站。 6.有两条上学路线：路线甲总长980米，路线乙总长1150米，两条路线相差（ ）米，走（ ）路线更近。 7.小军从家步行到图书馆，先向东走260米到水果店，再向东南走310米到十字路口，最后向北走190米到达图书馆。请完整写出小军放学从图书馆步行回家的路线。 8.3路、12路、27路公交均经过隧道西站和文化广场站，站点如下： 3路：隧道西站→政务中心→文化广场 12路：隧道西站→小区东门→政务中心→少年宫→文化广场 27路：隧道西站→小区东门→政务中心→文化广场 小亮在隧道西站上车去文化广场，想要乘坐站数最少的公交车，应该选哪一路？原路返回时依次经过哪些站点？ 9.小芳一家住在地铁和平站附近，要去中国美术馆游玩。 请写出换乘次数最少的最优出行路线。 10.小刚从家去少年宫有两条步行路线： 路线1：家向东410米→十字路口→向北360米→市民公园→向东220米→少年宫 路线2：家向东410米→十字路口→向北180米→书店→向东390米→少年宫 分别计算两条路线总长度，哪条路线更近？两条路线相差多少米？ 11.周末全家计划市内一日游，景点包含动物园、科技馆、植物园。请结合本课所学，写出3条出行前需要准备的规划工作。 12.王叔叔原来每天开车上下班，单次往返排放二氧化碳2.8千克，现在每天乘坐公交绿色出行。每月按20个工作日计算，一个月能减少多少千克二氧化碳排放？ 13.每减少排放12千克二氧化碳，相当于保护1棵成年大树。王叔叔坚持公交通勤6个月，每月20个工作日，一共减少的二氧化碳能保护多少棵大树？（结果保留整数） 14.小明、小亮两人周末相约绿色出行游玩，两人路线如下： 小明路线：家骑行1200米到公交站，乘坐11路公交3站（每两站间距450米）到达公园； 小亮路线：全程步行，先向东800米，再向北走两段路，第一段520米，第二段680米到达公园。 ①分别计算两人从家到公园的总路程。 ②谁的路程更短？短多少米？ ③结合绿色出行知识，说一说两种出行方式各自的优点。 【知识加油站】 1.方向 2.上下车 3.骑行（骑自行车 / 共享单车） 【基础巩固】 1.南；320；东；180 2.3；社区广场、医院 3.顺路就近 4.16 5.6；南；3；西 6.170；甲 【能力提升】 7. 答：小军从图书馆出发，先向南走190米到达十字路口，再向西北走310米到达水果店，最后向西走260米回到家。 8. 答：3路公交车站数最少； 原路返回站点依次：政务中心、隧道西站。 9. 答：最优路线：从和平站乘坐2号线向西行驶3站到中心站，换乘5号线向北行驶2站到达美术馆。该路线只换乘1次，路线更优。 10. 路线1总长：410+360+220=990（米） 路线2总长：410+180+390=980（米） 990＞980，路线2更近 相差：990-980=10（米） 答：路线2更近，两条路线相差10米。 11. 答：①提前查阅城市公交、地铁线路图； ②规划景点游览顺序，减少往返路程； ③查看各景点开放时间，提前预约门票； 12. 2.8×20=56（千克） 答：一个月能减少56千克二氧化碳排放。 【思维训练】 13. 每月减排56千克，6个月总减排：56×6=336（千克） 336÷12=28（棵） 答：能保护28棵成年大树。 14. ①小明总路程： 公交路段长度：3×450=1350（米） 全程：1200+1350=2550（米） 小亮总路程：800+520+680=2000（米） ②2000＜2550，小亮步行路程更短； 相差：2550-2000=550（米） ③出行优点： 骑行+公交：路程远时省力，速度快，节省出行时间； 纯步行：全程锻炼身体，零交通费用，灵活停靠。 学科网（北京）股份有限公司 $