精品解析:河南省郑州市惠济区第一中学2025-2026学年第二学期期末七年级数学试卷
2026-07-08
|
2份
|
31页
|
16人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 郑州市 |
| 地区(区县) | 惠济区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.16 MB |
| 发布时间 | 2026-07-08 |
| 更新时间 | 2026-07-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58712934.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
七年级数学
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 以下四款人工智能大模型图标,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形的识别,熟悉掌握轴对称的特点是解题的关键.
根据轴对称图形的特点逐一判断即可.
【详解】解:A,B,D中的图形不是轴对称图形,故A、B、D不符合题意;C图形是轴对称图形,故C符合题意;
故选:C.
2. 2026年3月11日,我国自主研发的级超高强度碳纤维全球首发并实现百吨级量产,其单丝直径仅约6微米(1微米米),不足人类头发丝的十分之一.数据6微米用科学记数法表示为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
【答案】D
【解析】
【分析】将微米转换为米,并用科学记数法表示即可.
【详解】解:∵1微米米,
∴6微米米米,
,
即6微米米.
3. 不透明的袋子中只有2个黑球和1个白球,这些球除颜色外无其他差别,随机从袋子中一次摸出2个球,下列事件是不可能事件的是( )
A. 2个球都是黑球 B. 2个球都是白球
C. 2个球中有黑球 D. 2个球中有白球
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了事件发生的可能性大小.解题的关键在于对知识的熟练掌握.根据不可能事件的定义进行判断即可.
【详解】解:A. 2个球都是黑球,是随机事件;
B. 2个球都是白球,是不可能事件;
C. 2个球中有黑球,是必然事件;
D. 2个球中有白球,是随机事件;
故选B.
4. 若a为正整数,则( )(其中括号内为a个a相乘)
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据同底数幂的乘法以及幂的乘方计算,即可求解.
【详解】解:.
故选:A
【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法以及幂的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.
5. 如图,已知,要使,可以添加的一个条件是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法(即、、、和)是解题的关键.注意:、不能判定两个三角形全等.
根据全等三角形的判定方法逐项分析即可.
【详解】解:A.若添加,无法判定,故不符合题意;
B.若添加,则,即,
在和中,
,
∴,故符合题意;
C.若添加,无法判定,故不符合题意;
D.若添加,无法判定,故不符合题意;
故选:B.
6. 如图,若与关于直线对称,交于点O,则下列说法不一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据轴对称的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.
【详解】解:∵与关于直线对称,
∴,,,故A、B、C选项正确,
不一定成立,故D选项错误,
所以,不一定正确的是D.
7. 在螳螂的示意图中,AB∥DE,△ABC是等腰三角形,∠ABC=124°,∠CDE=72°,则∠ACD=( )
A. 16° B. 28° C. 44° D. 45°
【答案】C
【解析】
【分析】延长,交于,根据等腰三角形的性质得出,根据平行线的性质得出,
【详解】解:延长,交于,
是等腰三角形,,
,
,
,
,
,
故选:.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,三角形外角的性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.
8. 某实验室记录某液体在冷却过程中温度随时间变化的数据如下表:
冷却时间(分钟)
液体温度
下列说法错误的是( )
A. 冷却时间是自变量,液体温度是因变量 B. 分钟,温度平均每分钟下降
C. 分钟,温度下降速度逐渐减慢 D. 第分钟时,温度可能为
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查用表格表示变量间的关系,根据表格数据,逐一验证各选项的正确性.解题的关键是理解自变量的值与对应的函数值及其变化情况.
【详解】解:A.冷却时间主动变化,温度随之改变,自变量与因变量关系正确,原结论正确,故此选项不符合题意;
B.分钟,温度由降至,总下降,平均每分钟下降,而非,原结论错误,故此选项符合题意;
C.分钟,温度下降量依次为(降)、(降),下降幅度减小,速度减慢,原结论正确,故此选项不符合题意;
D.分钟时温度为,若后续降温速度继续减缓(如降),第分钟温度可能为,原结论正确,故此选项不符合题意.
故选:B.
9. 若等腰的周长为20,其中一边长为8,则这个等腰三角形的底边长与其腰长的比值为( )
A. B. C. 或2 D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】分边长8为腰长和底边长两种情况,根据等腰三角形的定义求出该三角形的三边长,再根据构成三角形的条件判断能否构成三角形,并计算对应的底边长与其腰长的比值.
【详解】解:当为腰长时,
∵等腰三角形周长为,
∴底边长为,
∴此时三边长为,
∵,
∴能构成三角形,符合题意
∴底边长与腰长的比值为;
② 当为底边长时,
∵等腰三角形周长为,
∴腰长为 ,
∴此时三边长为,
∵
∴能构成三角形,符合题意,
∴底边长与腰长的比值为;
综上,底边长与腰长的比值为或.
10. 如图,中,为的平分线,交于点,过点作,垂足为点,交于点,点分别为上一个动点,则的最小值为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
【答案】C
【解析】
【分析】过作于,在线段上取一点,使,连接,,根据角平分线得到,,再证明,得到,则,最后根据点分别为上一个动点,得到当在上,与重合时,最小.
【详解】解:过作于,在线段上取一点,使,连接,,
∵为的平分线,,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∴当在上时,
∵点分别为上一个动点,
∴当在上,与重合时,最小.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 在中,,,请写出一个第三边的整数值:_________.
【答案】
(答案不唯一,,,,均可)
【解析】
【分析】根据三角形三边关系求出第三边的取值范围,再在取值范围内找出符合条件的整数值即可.
【详解】解:根据三角形三边关系:三角形任意两边之差小于第三边,任意两边之和大于第三边,可得
,
将,代入,得
,
即,
为整数,
的整数值为,,,,(任写一个即可).
12. 某同学计划购买一张高铁车票,从如图所示的5个座位中随机选择一个,“该同学购买的车票座位是靠过道座位”的概率为_____.
【答案】##0.4
【解析】
【分析】本题考查了列举法求事件的概率.
根据题意,该同学购买车票的位置共有种情况,其中车票座位靠过道座位有种,从而可得“该同学购买的车票座位是靠过道座位”的概率是.
【详解】解: 根据题意,随机选择一个座位,有共5种情况,
其中车票座位靠过道座位有种,
“该同学购买的车票座位是靠过道座位”的概率是.
故答案为:.
13. 某城市为了加强公民的节气和用气意识,按以下规定收取每个季度煤气费:所用煤气如果不超过50立方米,按每立方米4元收费;如果超过50立方米,超过部分按每立方米4.5元收费.设小丽家某季度用气量为立方米,应交煤气费为元.当时,与之间的表达式为_____.(结果要化简)
【答案】
【解析】
【分析】当时,总煤气费为不超过50立方米的费用与超过50立方米部分的费用之和,据此列式化简即可得到结果.
【详解】解:根据题意,当时,可得
.
14. 如图,在中,平分的垂直平分线交于点,交于点.连接.若,,则的度数是_________.
【答案】##度
【解析】
【分析】根据三角形内角和定理求出与的和,利用线段垂直平分线的性质得到,从而推出,再结合角平分线的定义表示出,建立方程求解即可.
【详解】解:,
,
垂直平分,
,
,
平分,
,
点在上,
,
,
,,
,
,
,
.
15. 如图,在中,于点于点,点为直线上一点,且,点从点出发,以1单位长度/秒的速度沿向点运动,同时,点从点出发,沿射线以4单位长度/秒的速度运动,当点到达点时,两点同时停止运动.若,设运动时间为秒,当与全等时,_________.
【答案】2或
【解析】
【分析】分两种情况:点M在的延长线上和点M在上,两种情况都可证明只存在这种情况,则可得到,再根据线段的和差关系建立方程求解即可.
【详解】解:由题意得,,
如图所示,当点M在的延长线上时,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴此时只存在这种情况,
∴,
∴,
∴;
如图所示,当点M在上时,同理可得只存在这种情况,
∴,
∴,
∴;
综上所述,t的值为2或.
三、解答题(共8题,共75分)
16. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
17. 若的积中不含项与项,
(1)求、的值;
(2)求代数式的值.
【答案】(1),
(2)33
【解析】
【分析】本题考查了多项式乘多项式,代数式求值,熟练掌握多项式乘多项式运算法则是解题的关键.
(1)利用条件中积不含项与项,将积算出来后,令相应的项系数为0即可求解;
(2)利用第(1)问中的结果,代入求值.
【小问1详解】
解:
,
积中不含项与项,
,
.
【小问2详解】
解:由(1)知:,,
∴原式.
18. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为,网格中有一个,其顶点都在格点上.
(1)在图中作出关于直线对称的,其中点,,的对应点分别是,,;
(2)在直线上画出点,使最小;
(3)请直接写出的面积为________.
【答案】(1)如图,即为所求;
(2)如(1)图,点即为所求;
(3)
【解析】
【分析】(1)根据轴对称的性质,画出即可;
(2)连接,与直线的交点即为点,此时最小;
(3)分割法求的面积即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:的面积为.
19. 实践情景:3月25日,由郑州市公园广场事务中心世纪公园主办的2026年世纪公园首届梨花展正式拉开帷幕.本次梨花展以古梨树为底蕴、以园艺为特色,为市民游客献上一场集赏花观景、艺术展示、生态科普、文化体验于一体的春日盛宴.
知识呈现:“公梨”和“母梨”并非生物学上的性别区分,而是民间根据梨底部萼片(花托)是否脱落形成的外观差异进行的俗称.
母梨
公梨
看梨脐(底部凹陷)
萼片完全脱落,底部形成深且光滑的凹陷,周围平整.通常果形圆润端正,果皮细腻.
萼片宿存(未脱落),底部呈凸起状或凹陷极浅,周围不平滑,常带有花瓣状的硬梗.
口感与品质对比
果肉细腻多汁,石细胞(颗粒感)少,甜度较高,果核相对较小,口感更佳,市场接受度高.
果肉相对粗糙、偏硬,石细胞较多,吃起来可能有“渣”感,甜度和风味通常略逊于母梨,果核较大.
实践背景:为了解古梨树结出“公梨”和“母梨”的比例,植物社团的成员打算随机收集一些古梨树的果实进行试验研究.
试验设计:由五个小组的成员分别收集一棵古梨树的果实,区分出“公梨”和“母梨”的个数,最后统计各组数据.
数据记录:
选择一棵古梨树
一组
二组
三组
四组
五组
“公梨”的个数
39
1
71
63
86
“母梨”的个数
61
9
101
93
129
结出“公梨”的频率
0.39
0.41
0.40
(1)表中_________,_________;
(2)经过学习我们知道,在大量重复的试验中,我们可以用一个事件发生的频率来估计该事件发生的概率.在上述五个小组的数据中,你认为第____组的数据不适合用频率估计概率,理由是_____.你认为一棵古梨树结出“公梨”的概率是____(结果精确到0.1).
(3)据统计,世纪公园共有230棵古梨树,今年平均每棵树结出100个梨,请你估计该公园今年结出“母梨”的个数.
【答案】(1),
(2)二;该组试验次数过少,不符合用频率估计概率对大量重复试验的要求;
(3)个
【解析】
【分析】(1)根据频率所求情况数总情况数计算a和b的值;
(2)依据用频率估计概率需要大量重复试验的前提,判断不适合的小组,再计算整体频率得到公梨概率的估计值;(3)用总梨数乘以母梨的估计概率,得到最终估计结果.
【小问1详解】
解:二组公梨数为,母梨数为,总个数为,
因此,
五组公梨数为,母梨数为,总个数为,
因此;
【小问2详解】
解:用频率估计概率需要进行大量重复试验,二组仅收集了个梨,试验次数太少,因此二组的数据不适合,
所有小组收集的总公梨数为,
总梨数为 ,
公梨的频率约为,
因此估计一棵古梨树结出“公梨”的概率为;
【小问3详解】
解:世纪公园总产梨数为(个),
估计结出母梨的概率为,
因此估计母梨个数为(个),
答:估计该公园今年结出“母梨”的个数为个.
20. 如图,在中,,垂足为点.
(1)尺规作图:(保留作图痕迹,不写作法)
①在上截取;
②作的平分线,交于点,在下方的射线上任取一点,连接;
(2)求证:;
(3)求的度数.
【答案】(1)①;② (2)证明:∵平分,
∴,
又∵,
∴,
∴;
(3)
【解析】
【分析】(1)①以点A为圆心,的长为半径画弧,交于点E,则点E即为所求;②根据角平分线的尺规作图方法以及题意作图即可;
(2)证明,即可证明;
(3)由三角形内角和定理和角平分线的定义可求出的度数,再由垂线的定义和三角形内角和定理求出的度数即可得到答案.
【小问1详解】
①略;
②略;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:∵,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
21. 阅读理解:若满足,求的值.
解:设,
则,
,
所以.
请仿照上面的方法求解下面的问题:
(1)若满足,求的值;
(2)若满足,求的值;
(3)如图,在长方形中,分别是上的点,且,分别以为边在长方形外侧作正方形和正方形,若长方形的面积为42,求图中阴影部分的面积.
【答案】(1)
(2)
(3)100
【解析】
【分析】(1)设,则,,再根据求解即可;
(2)设,则,,再根据求解即可;
(3)由题意得,,则,设,可求出,,根据求解即可.
【小问1详解】
解:设,
∴,
∵,
∴,
∴
,
∴;
【小问2详解】
解:设,
∴,
∵,
∴,
∴
,
∴;
【小问3详解】
解:由题意得,,
∴,
设,
∴,
∵长方形的面积为42,
∴,
∴,
∴
.
22. 甲、乙两车从地运送货物到地,两车同时出发,行驶的路程与时间之间的函数关系图象如图所示,请你根据图象,回答下列问题:
(1)地与地的路程为_________,_________车先到达地;
(2)求两车相遇时乙车的速度;
(3)求出甲、乙两车何时相距.
【答案】(1)480;乙
(2)
(3)或或或
【解析】
【分析】(1)根据函数图象即可得到答案;
(2)根据速度路程时间,结合函数图象求解即可;
(3)求出甲的速度,以及时和时乙的速度,然后分四种情况:;,在两车相遇前,甲、乙两车相距;,两车相遇后,甲、乙两车相距;乙到达终点后,甲、乙两车相距;分别建立方程求解即可.
【小问1详解】
解:由函数图象可知,地与地的路程为,乙车先到达B地;
【小问2详解】
解:,
答:两车相遇时乙车的速度为;
【小问3详解】
解:由函数图象可知,甲的速度为,
当,乙的速度为,
当时,乙的速度为;
当时,若甲、乙两车相距,则,解得;
当时,在两车相遇前,甲、乙两车相距,则,
解得;
在两车相遇后,甲、乙两车相距,则,
解得;
当乙到达终点后,甲、乙两车相距,则,
综上所述,出发后或或或甲、乙两车相距.
23. 新定义:若两个角的差的绝对值等于,我们把这两个角叫做“奋进角”.
(1)如图1,在长方形纸条中,点分别为上一个动点,以为对称轴将四边形折叠得到四边形,点的对应点分别为点,,若与为“奋进角”,求的度数;
(2)如图,点为线段上一个动点,点分别为射线上一个动点,分别以为对称轴将和折叠,得到和,点的对应点分别为点.
①当点在一条直线上时,若与为“奋进角”,求的度数;
②当点不在一条直线上时,若与为“奋进角”,,当时,直接写出的度数.
【答案】(1)或
(2)①或;②或
【解析】
【分析】(1)分两种情况:点M在下方和点M在上方,分别画出示意图,求出的关系式,再根据“奋进角”的定义建立方程求解即可;
(2)①由轴对称的性质可得,根据平角的定义可推出,再根据“奋进角”的定义建立方程求解即可;②由轴对称的性质可得,由“奋进角”的定义可推出;设,则,,,根据建立方程求解即可.
【小问1详解】
解:如图所示,当点M在下方时,
由轴对称的性质可得,
∵,
∴,
∵与为“奋进角”,
∴,
∴,
∴,或,
∴或;
如图所示,当点M在上方时,
由轴对称的性质可得,
∵,
∴,
∵与为“奋进角”,
∴,
∴,
∴,或,
∴或(舍去);
综上所述,的度数为或;
【小问2详解】
解:①由轴对称的性质可得,
∵,
∴,
∴,
∵与为“奋进角”,
∴,
∴,
∴或,
∴或;
②由轴对称的性质可得,
∵与为“奋进角”,,
∴,即,
∴;
设,则,
∴,
,
∵,
∴,
∴,
∴或,
解得或,
当时,,
当时,,
综上所述,的度数为或.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
七年级数学
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 以下四款人工智能大模型图标,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 2026年3月11日,我国自主研发的级超高强度碳纤维全球首发并实现百吨级量产,其单丝直径仅约6微米(1微米米),不足人类头发丝的十分之一.数据6微米用科学记数法表示为( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
3. 不透明的袋子中只有2个黑球和1个白球,这些球除颜色外无其他差别,随机从袋子中一次摸出2个球,下列事件是不可能事件的是( )
A. 2个球都是黑球 B. 2个球都是白球
C. 2个球中有黑球 D. 2个球中有白球
4. 若a为正整数,则( )(其中括号内为a个a相乘)
A. B. C. D.
5. 如图,已知,要使,可以添加的一个条件是( )
A. B. C. D.
6. 如图,若与关于直线对称,交于点O,则下列说法不一定正确的是( )
A. B. C. D.
7. 在螳螂的示意图中,AB∥DE,△ABC是等腰三角形,∠ABC=124°,∠CDE=72°,则∠ACD=( )
A. 16° B. 28° C. 44° D. 45°
8. 某实验室记录某液体在冷却过程中温度随时间变化的数据如下表:
冷却时间(分钟)
液体温度
下列说法错误的是( )
A. 冷却时间是自变量,液体温度是因变量 B. 分钟,温度平均每分钟下降
C. 分钟,温度下降速度逐渐减慢 D. 第分钟时,温度可能为
9. 若等腰的周长为20,其中一边长为8,则这个等腰三角形的底边长与其腰长的比值为( )
A. B. C. 或2 D. 或
10. 如图,中,为的平分线,交于点,过点作,垂足为点,交于点,点分别为上一个动点,则的最小值为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 在中,,,请写出一个第三边的整数值:_________.
12. 某同学计划购买一张高铁车票,从如图所示的5个座位中随机选择一个,“该同学购买的车票座位是靠过道座位”的概率为_____.
13. 某城市为了加强公民的节气和用气意识,按以下规定收取每个季度煤气费:所用煤气如果不超过50立方米,按每立方米4元收费;如果超过50立方米,超过部分按每立方米4.5元收费.设小丽家某季度用气量为立方米,应交煤气费为元.当时,与之间的表达式为_____.(结果要化简)
14. 如图,在中,平分的垂直平分线交于点,交于点.连接.若,,则的度数是_________.
15. 如图,在中,于点于点,点为直线上一点,且,点从点出发,以1单位长度/秒的速度沿向点运动,同时,点从点出发,沿射线以4单位长度/秒的速度运动,当点到达点时,两点同时停止运动.若,设运动时间为秒,当与全等时,_________.
三、解答题(共8题,共75分)
16. 计算:
(1);
(2).
17. 若的积中不含项与项,
(1)求、的值;
(2)求代数式的值.
18. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为,网格中有一个,其顶点都在格点上.
(1)在图中作出关于直线对称的,其中点,,的对应点分别是,,;
(2)在直线上画出点,使最小;
(3)请直接写出的面积为________.
19. 实践情景:3月25日,由郑州市公园广场事务中心世纪公园主办的2026年世纪公园首届梨花展正式拉开帷幕.本次梨花展以古梨树为底蕴、以园艺为特色,为市民游客献上一场集赏花观景、艺术展示、生态科普、文化体验于一体的春日盛宴.
知识呈现:“公梨”和“母梨”并非生物学上的性别区分,而是民间根据梨底部萼片(花托)是否脱落形成的外观差异进行的俗称.
母梨
公梨
看梨脐(底部凹陷)
萼片完全脱落,底部形成深且光滑的凹陷,周围平整.通常果形圆润端正,果皮细腻.
萼片宿存(未脱落),底部呈凸起状或凹陷极浅,周围不平滑,常带有花瓣状的硬梗.
口感与品质对比
果肉细腻多汁,石细胞(颗粒感)少,甜度较高,果核相对较小,口感更佳,市场接受度高.
果肉相对粗糙、偏硬,石细胞较多,吃起来可能有“渣”感,甜度和风味通常略逊于母梨,果核较大.
实践背景:为了解古梨树结出“公梨”和“母梨”的比例,植物社团的成员打算随机收集一些古梨树的果实进行试验研究.
试验设计:由五个小组的成员分别收集一棵古梨树的果实,区分出“公梨”和“母梨”的个数,最后统计各组数据.
数据记录:
选择一棵古梨树
一组
二组
三组
四组
五组
“公梨”的个数
39
1
71
63
86
“母梨”的个数
61
9
101
93
129
结出“公梨”的频率
0.39
0.41
0.40
(1)表中_________,_________;
(2)经过学习我们知道,在大量重复的试验中,我们可以用一个事件发生的频率来估计该事件发生的概率.在上述五个小组的数据中,你认为第____组的数据不适合用频率估计概率,理由是_____.你认为一棵古梨树结出“公梨”的概率是____(结果精确到0.1).
(3)据统计,世纪公园共有230棵古梨树,今年平均每棵树结出100个梨,请你估计该公园今年结出“母梨”的个数.
20. 如图,在中,,垂足为点.
(1)尺规作图:(保留作图痕迹,不写作法)
①在上截取;
②作的平分线,交于点,在下方的射线上任取一点,连接;
(2)求证:;
(3)求的度数.
21. 阅读理解:若满足,求的值.
解:设,
则,
,
所以.
请仿照上面的方法求解下面的问题:
(1)若满足,求的值;
(2)若满足,求的值;
(3)如图,在长方形中,分别是上的点,且,分别以为边在长方形外侧作正方形和正方形,若长方形的面积为42,求图中阴影部分的面积.
22. 甲、乙两车从地运送货物到地,两车同时出发,行驶的路程与时间之间的函数关系图象如图所示,请你根据图象,回答下列问题:
(1)地与地的路程为_________,_________车先到达地;
(2)求两车相遇时乙车的速度;
(3)求出甲、乙两车何时相距.
23. 新定义:若两个角的差的绝对值等于,我们把这两个角叫做“奋进角”.
(1)如图1,在长方形纸条中,点分别为上一个动点,以为对称轴将四边形折叠得到四边形,点的对应点分别为点,,若与为“奋进角”,求的度数;
(2)如图,点为线段上一个动点,点分别为射线上一个动点,分别以为对称轴将和折叠,得到和,点的对应点分别为点.
①当点在一条直线上时,若与为“奋进角”,求的度数;
②当点不在一条直线上时,若与为“奋进角”,,当时,直接写出的度数.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。