内容正文:
2025—2026学年度下学期八年级期末测试
数学试卷参考答案
阅卷说明:
1.评卷采分最小单位为1分,每步标出的是累计分.
2.考生若用本“参考答案”以外的解(证)法,可参照本“参考答案”的相应步骤给分.
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.
1.D.2.B.3.C.4.B.5.C.6.C.7.A.8.A.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
9.. 10.乙. 11.. 12.15. 13.2. 14.①②④.
三、解答题:本题共10小题,共78分.
15.解:原式
,(4分)
当时,原式.(6分)
16.解:(1)把时,代入,得
,
解,得;(3分)
(2)由知,该反比例函数的解析式为:.
当时,;
当时,.
当时,由于随的增大而减小,所以函数值的取值范围是:.(6分)
17.解:(1)如图①中,四边形即为所求;(3分)
(2)如图②中,四边形即为所求.(6分)
18.解:设走路线的平均速度为,则走路线的平均速度为,(1分)
依题意,得:,(4分)
解,得,(5分)
经检验,是原方程的解,且符合题意,(6分)
.(7分)
答:走路线的平均速度为.
19.证明:,,,
,(4分)
,(5分)
,(6分)
是菱形.(7分)
20.解:(1),,;(3分)
(2)根据甲组的四分位数绘制箱线图如下:
(5分)
(3)相同,大.(7分)
21.解:(1)当时,设与之间的函数关系式是().(1分)
根据题意,得(2分)
解这个方程组,得(3分)
当时,与之间的函数关系式是;
(2)当时,;(6分)
(3).(8分)
22.【定理证明】证明:如图①,延长至点,使,连结和.
在四边形中,
,,
四边形是平行四边形.(2分)
,
四边形是矩形.(4分)
,;(6分)
【定理应用】26.(9分)
23.解:(1);(2分)
(2)证明:四边形为矩形,
,即,又,
四边形为平行四边形,(4分)
;(5分)
(3)证明:四边形为矩形,,
,,
即,又,即,
四边形为平行四边形,(7分)
.
又,四边形是平行四边形;(8分)
(4).(10分)
24.解:(1)1;(2分)
(2)由(1)知一次函数的表达式为,
当时,,即,
当点恰好落在轴上时.,
解,得;(6分)
(3)由(1)知一次函数的表达式为,
当时,,
,一次函数经过一、二、三象限,
当图象与轴有交点时,,
的取值范围为;(10分)
(4)或5.(12分)
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2025—2026学年度下学期八年级期末测试
数学试卷
本试卷包括三道大题,共24道小题,共8页.全卷满分120分.考试时间为120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内.
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效.
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.在平面直角坐标系中,点在
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.计算的结果是
A.4 B.1 C.0 D.
3.通电瞬间,导线中的电流以接近光速形成,但其中自由电子定向移动的平均速度大约只有,比蜗牛爬行的速度还慢.数据0.000074用科学记数法表示为
A. B. C. D.
4.若一次函数的函数值随的增大而增大,则
A. B. C. D.
5.如图,过对角线的交点,交于,交于,若,则的长为
A.2 B.2.5 C.3 D.3.5
6.如图,在矩形中,对角线与交于点,,垂足为点,且平分,若,则的长为
A. B.2 C.3 D.
7.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与的图象交于点,则方程组的解是
A. B. C. D.
8.如图,在平面直角坐标系中,正比例函数(是常数,)与反比例函数的图象相交于、两点,轴于点,则的面积为
A.1 B.2 C. D.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
9.要使分式有意义,则的取值范围是__________.
10.从甲、乙两名学生中选拔一人参加科技创新知识竞赛,在相同条件下对他们的科技创新知识进行了10次测验.经计算知,甲、乙两人10次测验成绩的平均数相同,甲10次测验成绩的离差平方和为132,乙10次测验成绩的离差平方和为63,这表明__________(填“甲”或“乙”)的成绩更稳定.
11.某函数图象与正比例函数的图象平行,且经过点,则这个函数的表达式是__________.
12.如图,四边形是菱形,对角线,相交于点.若,,则菱形的面积是__________.
13.如图,是的中线,点、分别是、的中点,,则__________.
14.如图,在正方形纸片中,点是边上一点,连结,将正方形沿折叠,点落在点处,延长交于点,连结、,给出以下结论:
①;
②;
③与的面积相等;
④若,连结,则.
上述结论中,正确结论的序号有__________.
三、解答题:本题共10小题,共78分.
15.(6分)先化简,再求值:,其中.
16.(6分)已知反比例函数,当时,.
(1)求的值;
(2)当时,求函数值的取值范围.
17.(6分)图①、图②均是的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,点、均为格点.只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求作图:
(1)在图①中以为对角线作一个面积为4的平行四边形;
(2)在图②中以为对角线作一个面积为6的矩形.
18.(7分)近年来,我市大力发展城市快速交通,小王开车从家到单位有两条路线可选择,路线为全程的普通道路,路线包含快速通道,全程,走路线比走路线平均速度提高,时间节省,求走路线的平均速度.
19.(7分)如图,的对角线、相交于点,,,.
求证:是菱形.
20.(7分)甲、乙两组的测试成绩(单位:分)如下:
甲:91,96,70,89,60,70,100,80,92,98;
乙:92,93,70,88,82,75,96,80,92,95.
(1)直接写出甲组成绩的四分位数;
(2)根据四分位数可绘制如下的箱线图,观察图中乙组的箱线图,绘制甲组的箱线图;
(3)根据箱线图和四分位数可知甲组成绩的中位数和乙组__________(填“相同”或“不相同”),但甲组成绩明显比乙组的波动__________(填“大”或“小”).
21.(8分)某块试验田里的农作物每天的需水量(千克)与生长时间(天)之间的关系如折线图所示.这些农作物在第10天、第30天的需水量分别为2000千克、3000千克,在第40天后每天的需水量比前一天增加100千克.
(1)当时,求与之间的函数关系式;
(2)求这些农作物在第40天的需水量;
(3)直接写出当时与之间的函数关系式.
22.(9分)【教材呈现】如图是华师版八年级下册数学教材第121页的部分内容.
例7 如图18.1.15,在中,为斜边上的中线.
求证:.
【定理证明】根据教材的提示,结合图①完成直角三角形的性质“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的证明.
证明:如图①,延长至点,使,连结和.
【定理应用】如图②,在中,,垂足为点,是边的中线,垂直平分,若,则为__________.
23.(10分)如图,矩形中,,,点、点分别在边、上,且.连结、相交于点,连结、相交于点.
(1)当时,__________;
(2)求证:;
(3)求证:四边形是平行四边形;
(4)当四边形恰好是菱形时,直接写出其边长.
24.(12分)在平面直角坐标系中,点为坐标原点,一次函数的图象经过点,点在此一次函数的图象上,其横坐标为(),直线上、两点间的部分(包括、两点)记为图象.
(1)__________;
(2)当点恰好落在轴上时,求的值;
(3)当图象与轴有交点时,求的取值范围;
(4)当图象最高点与最低点的纵坐标之差为6时,直接写出的值.
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