第01讲 数列的基本知识与概念(专项训练)(全国通用) 2027年高考数学一轮复习讲练测

2026-07-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 数列
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.73 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
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审核时间 2026-07-08
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦数列通项与性质,构建“基础方法-创新应用-真题实战”三阶训练体系,系统提炼周期判定、单调分析及累加累乘构造等通法,强化推理与运算能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |模拟·基础演练|31题(6题型)|周期/单调性判定、累加/累乘/构造求通项、an与Sn互化|从概念(周期/单调性)到方法(三类递推模型),形成“性质-递推-通项”逻辑链| |重难·创新演练|9题(新定义/情景)|数阵解读、等积数列转化、最优值模型构建|融合函数思想与分类讨论,实现方法向复杂情景迁移| |真题·实战演练|3题(高考真题)|退位求通项、实际情境建模|紧扣高频考点,强化式子变形与逻辑推理,对接高考命题|

内容正文:

第01讲 数列的基本知识与概念 目 录 模拟·基础演练 2 题型01 数列的周期性 2 题型02 数列的单调性 2 题型03 递推公式求通项公式(累加法) 3 题型04 递推公式求通项公式(累乘法) 3 题型05 递推公式求通项公式(构造法) 4 题型06 利用an与Sn的关系求通项公式 4 重难·创新演练 5 真题·实战演练 7 模拟·基础演练 考查重点:、本模块围绕数列通项与性质展开,重点研究数列周期、单调性判定方法;熟练运用累加、累乘、构造三类递推模型求通项,掌握an与Sn互化通法;侧重式子变形、等价转化、分类讨论,综合考查代数运算与逻辑推理能力。 题型01 数列的周期性 1.已知数列满足,,则数列的前2026项和为(     ) A.2025 B.2026 C.2027 D.2028 2.设数列满足,且,则的值为(    ) A. B. C. D.1 3.已知数列满足,,则数列的前7项和为__________. 4.若数列 满足 ,则 _____. 5.已知数列满足,且对于任意的,都有,则除以5的余数为________. 题型02 数列的单调性 6.已知数列的通项公式为,若是数列的最大项,则(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 7.在等比数列 中,命题 : 数列 的首项 且公比 ,命题 : 数列 是递增数列. 则命题 是命题 的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 8.(多选)已知等比数列的公比,则(    ) A.数列是递增数列 B.数列是递增数列 C.数列是递增数列 D.数列是递增数列 9.已知是等差数列,其公差为,前项和为,则“”是“数列为单调递增数列”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 10.已知数列 的通项公式为 ,,若 是递增数列,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 题型03 递推公式求通项公式(累加法) 11.已知数列满足,设数列的前项和为,则_____. 12.已知数列满足,,则的个位数字为(   ) A.2 B.3 C.4 D.6 13.若,且,则(    ) A.5 B. C. D. 14.将自然数1,2,3,4,5,…按照如图排列,我们将2,4,7,11,16,…称为“拐弯数”,则下列数字不是“拐弯数”的是(    ) A.37 B.58 C.67 D.79 15.已知函数满足对任意实数,都有,且,则(   ) A. B. C. D. 题型04 递推公式求通项公式(累乘法) 16.已知数列满足,,则的前6项和为(   ) A. B. C. D. 17.已知,,求数列的通项. 18.已知数列中,,,,则下列说法不正确的是(    ) A. B. C.是等比数列 D. 19.数列中,满足,,则______. 20.已知数列中,,则______. 题型05 递推公式求通项公式(构造法) 21.已知数列满足,则的值为___________. 22.在数列中,,则通项公式(    ) A. B. C. D. 23.已知数列的前项和为,,则的通项公式为________. 24.已知数列的首项,且满足,则的值为(    ) A.1025 B.1023 C. D. 25.已知数列满足,,则_________ 题型06 利用an与Sn的关系求通项公式 26.记为数列的前n项和,已知,,则______. 27.(多选)已知数列的前项和为,且满足,,则(     ) A. B. C. D. 28.已知数列中,,对任意正整数,均有,则的值为_____. 29.已知正项数列,其前项和为,且( ).则数列的通项公式为 ______. 30.已知各项均为正数的数列的前n项和为,且.求的通项公式; 31.已知正项数列的前项和为,. (1)求数列的通项公式; 重难·创新演练 设题创新:依托数阵、等积数列、最优值等全新定义与生活情景命题,突破常规通项套路,融合数列单调性、恒成立求参、递推累加、an​与Sn​转化,侧重考查材料解读、模型转化、分类讨论与函数结合的综合推理能力。 1.(2026·贵州铜仁·二模)已知数列的前项和,若,使得成立,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 2.【新角度】(2025·辽宁大连·模拟预测)下表中的数阵为“森德拉姆数筛”,其特点是每行每列都成等差数列. 2 3 4 5 6 7 ⋯ 3 5 7 9 11 13 ⋯ 4 7 10 13 16 19 ⋯ 5 9 13 17 21 25 … 6 11 16 21 26 31 ⋯ 7 13 19 25 31 37 ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ 表中对角线上的一列数构成数列,则(    ) A. B. C. D. 3.(2026·山西太原·一模)已知为数列的前项和,,,则(    ) A. B. C. D. 4.【新考法】(2026·江苏南通·三模)已知数列满足,若对于任意都有,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 5.【新定义】(2026·广西百色·二模)对于数列,定义为数列的“最优值”,现已知数列的“最优值”,记数列的前项和为,则(   ) A.2027 B. C.2028 D. 6.【新定义】(2026·湖北孝感·一模)(多选)在数列中,如果的每一项与它的后一项的积等于同一个非零常数,则称数列为“等积数列”,非零常数为数列的公积.已知数列是等积数列,且,公积为2,设,,则(     ) A. B. C. D. 7.【新考法】(2026·辽宁铁岭·一模)在正项数列中,对任意,,,若为单调递增数列,则的取值范围是________. 8.(2026·四川乐山·二模)已知数列的前项和为,且,则_________. 9.【新情景】(2026·湖北武汉·三模)一辆快递车从地往地运送快递,沿途(包括,)共有站.从地出发时,装上发往后面站的快递各1件,到达后面各站后卸下前面各站发往该站的快递,同时装上该站发往后面各站的快递各1件.设快递车在各站装卸完成后剩余快递的件数构成数列. (1)求,,并写出与的递推关系式; (2)求数列的通项公式,并求出的最大值. 真题·实战演练 高频考点:数列周期性、单调性判断,an与Sn退位求通项,累加累乘构造递推求通项;结合充分必要条件、实际情境命题,选填基础判断、解答求通项为主,式子变形是高频考查方向。 1.(2024·上海·高考真题)数列,,c的取值范围为___________. 2.(2024·全国甲卷·高考真题)记为数列的前项和,已知. (1)求的通项公式; 3.(2023·全国甲卷·高考真题)设为数列的前n项和,已知. (1)求的通项公式; 19 / 21 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第01讲 数列的基本知识与概念 目 录 模拟·基础演练 2 题型01 数列的周期性 2 题型02 数列的单调性 3 题型03 递推公式求通项公式(累加法) 5 题型04 递推公式求通项公式(累乘法) 8 题型05 递推公式求通项公式(构造法) 10 题型06 利用an与Sn的关系求通项公式 11 重难·创新演练 14 真题·实战演练 19 模拟·基础演练 考查重点:、本模块围绕数列通项与性质展开,重点研究数列周期、单调性判定方法;熟练运用累加、累乘、构造三类递推模型求通项,掌握an与Sn互化通法;侧重式子变形、等价转化、分类讨论,综合考查代数运算与逻辑推理能力。 题型01 数列的周期性 1.已知数列满足,,则数列的前2026项和为(     ) A.2025 B.2026 C.2027 D.2028 【答案】A 【详解】,可以发现数列是周期为3的周期数列, 可以发现数列是周期为3的周期数列, 因为 所以数列的前2026项和为. 2.设数列满足,且,则的值为(    ) A. B. C. D.1 【答案】A 【详解】因为,且, 所以 ,, 所以数列的周期为2,故 故选:A 3.已知数列满足,,则数列的前7项和为__________. 【答案】5 【详解】因为,,所以,,,所以数列的周期为3, 则数列的前7项和. 4.若数列 满足 ,则 _____. 【答案】 【详解】由得,, 所以数列周期为3,故. 5.已知数列满足,且对于任意的,都有,则除以5的余数为________. 【答案】2 【详解】由题目的条件可以知道,即, 所以有,且除以5的余数为2, ;除以5的余数为3, ;除以5的余数为1, ;除以5的余数为2, ;除以5的余数为3, 显然,余数呈现2,3,1的周期循环,所以,即除以5的余数与的相同为2. 故答案为:2 题型02 数列的单调性 6.已知数列的通项公式为,若是数列的最大项,则(   ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】D 【详解】由题意得,,又因为, 所以, 解得,又因为,所以. 7.在等比数列 中,命题 : 数列 的首项 且公比 ,命题 : 数列 是递增数列. 则命题 是命题 的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【详解】若命题成立,即,公比. 由等比数列通项, 得, 因为,,所以,即, 所以数列是递增数列,因此能推出,充分性成立; 若数列是递增数列,不一定满足命题. 举反例:取,公比,数列各项为,满足, 确实是递增数列,但不满足且,因此命题不能推出命题,必要性不成立. 综上,命题 是命题 的充分不必要条件. 8.(多选)已知等比数列的公比,则(    ) A.数列是递增数列 B.数列是递增数列 C.数列是递增数列 D.数列是递增数列 【答案】BCD 【详解】由等比数列的公比,得, 对于A,,当时,,数列是递减数列,A错误; 对于B,,,数列是递增数列,B正确; 对于C,,,数列是递增数列,C正确; 对于D,,,数列是递增数列,D正确. 9.已知是等差数列,其公差为,前项和为,则“”是“数列为单调递增数列”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D 【详解】若,满足,此时,,不满足数列为单调递增数列,充分性不成立; 若,此时,满足数列为单调递增数列,但不成立,必要性不成立; 所以“”是“数列为单调递增数列”的既不充分也不必要条件. 10.已知数列 的通项公式为 ,,若 是递增数列,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为数列为递增数列, , 所以对恒成立, 化简整理得,对恒成立, 由二次函数性质知当时,有最小值,即, 所以,故实数的取值范围是. 题型03 递推公式求通项公式(累加法) 11.已知数列满足,设数列的前项和为,则_____. 【答案】 【详解】数列中,,当时,, 则当时,, 而满足上式,因此,, 则, 所以. 12.已知数列满足,,则的个位数字为(   ) A.2 B.3 C.4 D.6 【答案】A 【详解】由题设,则, 令,得,则, , 显然也满足上式, ,则,显然个位数字为2. 13.若,且,则(    ) A.5 B. C. D. 【答案】C 【详解】由,得, 则 , 由,,可得, 又,则, 所以. 14.将自然数1,2,3,4,5,…按照如图排列,我们将2,4,7,11,16,…称为“拐弯数”,则下列数字不是“拐弯数”的是(    ) A.37 B.58 C.67 D.79 【答案】B 【详解】不妨设第n()个“拐弯数”为, 不难发现,,,,…, 所以(), 利用累加法得, 因而,当时,也符合上式, 所以(). 令可得,,即, 解得或(舍去),故是“拐弯数”; 令可得,,即, 解得(舍去)或(舍去),故不是“拐弯数”; 令可得,,即, 解得或(舍去),故是“拐弯数”; 令可得,,即, 解得或(舍去),故是“拐弯数”. 15.已知函数满足对任意实数,都有,且,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】令,代入题设函数方程得: , 将代入化简,得递推关系:, 当时,有, 则,,, 故 , 故,则. 题型04 递推公式求通项公式(累乘法) 16.已知数列满足,,则的前6项和为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由, 当时, , 显然,对于时也成立, 所以, 则的前6项和为. 故选:C. 17.已知,,求数列的通项. 【答案】 【详解】因为, 所以, 故, 18.已知数列中,,,,则下列说法不正确的是(    ) A. B. C.是等比数列 D. 【答案】D 【详解】由,,得, 有,,,,, 所以,则, 故,,故,,是等比数列, ,故A、B、C正确,D错误. 故选:D. 19.数列中,满足,,则______. 【答案】/ 【详解】因为,所以. 所以,,,…,(). 各式相乘,可得:, 显然满足上式,则, 所以数列的前项和为, 所以. 故答案为:. 20.已知数列中,,则______. 【答案】1024 【详解】由题意得. 故, 且经检验满足该通项公式, 故. 故答案为:1024. 题型05 递推公式求通项公式(构造法) 21.已知数列满足,则的值为___________. 【答案】/ 【详解】由题意得,而, 故是以1为首项,5为公比的等比数列, 故;故;可得. 22.在数列中,,则通项公式(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因为,所以, 又, 所以是首项为2,公比为2的等比数列, 所以,所以,所以. 23.已知数列的前项和为,,则的通项公式为________. 【答案】 【详解】对两边同时除以, 得,即, 则是首项为,公差为的等差数列, 故,得. 24.已知数列的首项,且满足,则的值为(    ) A.1025 B.1023 C. D. 【答案】A 【详解】因为,所以, 即是以为首项,为公比的等比数列, 故,即, 令,得. 25.已知数列满足,,则_________ 【答案】 【详解】由题意可得, 则,即,易知, 所以数列是以为首项,以为公比的等差数列, 则,故. 故答案为:. 题型06 利用an与Sn的关系求通项公式 26.记为数列的前n项和,已知,,则______. 【答案】 【详解】当时,,将其代入,可得, 即,又,则数列是首项为、公比为的等比数列, 从而,解得. 27.(多选)已知数列的前项和为,且满足,,则(     ) A. B. C. D. 【答案】BC 【详解】由题意知 ,则当时, , 两式相减可得 ,整理得,故正确; 当时, ,因为 ,所以,故错误; ,故错误; , ,,故正确. 28.已知数列中,,对任意正整数,均有,则的值为_____. 【答案】 【详解】设数列的前项和为,由可得,, 当时,有,两式相减,, 化简得, 则当时, 解得,当时,,符合;当时,由求得,也符合. 所以. 29.已知正项数列,其前项和为,且( ).则数列的通项公式为 ______. 【答案】 【详解】当时,,因此, 则,则, 同时,当时,, 因此, 所以, 而因为,所以, 即, 所以是首项,公差的等差数列, 因此, 当时,满足条件, 因此数列的通项公式为. 30.已知各项均为正数的数列的前n项和为,且.求的通项公式; 【答案】 【详解】当时,,解得或(舍); 当时,由,得, 所以, 即,整理得, 又的各项均为正数,所以, 所以数列是首项为2,公差为1的等差数列,所以. 31.已知正项数列的前项和为,. (1)求数列的通项公式; 【答案】(1); 【分析】 【详解】(1)由题可知,,所以有, 即 因为数列是正项数列,所以. 即数列是以1为公差的等差数列 令,有 ,所以解得,(负舍). 所以. 重难·创新演练 设题创新:依托数阵、等积数列、最优值等全新定义与生活情景命题,突破常规通项套路,融合数列单调性、恒成立求参、递推累加、an​与Sn​转化,侧重考查材料解读、模型转化、分类讨论与函数结合的综合推理能力。 1.(2026·贵州铜仁·二模)已知数列的前项和,若,使得成立,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因为①, 所以当时,,解得, 当时,②, 由①-②可得,, 所以数列是以为首项,为公比的等比数列, 所以,则, 故由,可得,其中③. 令,则, 由二次函数性质可知在上单调递增,在上单调递减, 当时,,当时,, 当时,,故③式最大值为120,则, 则实数的取值范围为. 2.【新角度】(2025·辽宁大连·模拟预测)下表中的数阵为“森德拉姆数筛”,其特点是每行每列都成等差数列. 2 3 4 5 6 7 ⋯ 3 5 7 9 11 13 ⋯ 4 7 10 13 16 19 ⋯ 5 9 13 17 21 25 … 6 11 16 21 26 31 ⋯ 7 13 19 25 31 37 ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ 表中对角线上的一列数构成数列,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】易知,数列的递推公式为, 所以 当时, 累加得, 所以,即. 满足上式,所以. 故. 3.(2026·山西太原·一模)已知为数列的前项和,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】当时,,因为,所以. 当时,由,得, 两式相减可得,即. 因为,所以,又,所以. 因此数列是公差为0,首项为的等差数列, 可得,所以. 4.【新考法】(2026·江苏南通·三模)已知数列满足,若对于任意都有,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】因为时,,而要满足, 故要单调递减,所以,解得, 时,,要满足,则, 从而, 还需满足,解得, 所以实数的取值范围是. 5.【新定义】(2026·广西百色·二模)对于数列,定义为数列的“最优值”,现已知数列的“最优值”,记数列的前项和为,则(   ) A.2027 B. C.2028 D. 【答案】C 【详解】由已知,所以, 所以, 时,, 两式相减得, 所以,也适合,所以是等差数列, 所以 所以. 6.【新定义】(2026·湖北孝感·一模)(多选)在数列中,如果的每一项与它的后一项的积等于同一个非零常数,则称数列为“等积数列”,非零常数为数列的公积.已知数列是等积数列,且,公积为2,设,,则(     ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【详解】对于选项A:由题可知,对任意的,, 则对任意的,, 则,所以,故A正确; 对于选项B:因为,,即, 由选项A可知:,所以,故B正确; 对于选项C:因为, 所以,故C错误; 对于选项D:因为,所以,故D正确. 7.【新考法】(2026·辽宁铁岭·一模)在正项数列中,对任意,,,若为单调递增数列,则的取值范围是________. 【答案】 【详解】对任意,成立,且, 令,则,即当时,, 当时, ,而满足上式,因此, 由为单调递增数列,得对成立, 则,化简得, 于是,而当时,,则,解得, 所以的取值范围是. 8.(2026·四川乐山·二模)已知数列的前项和为,且,则_________. 【答案】 【详解】根据数列前项和的性质,对任意, 有,代入得: ,因为,故, 由可得:, 若存在使得,则, 依此类推可得,与矛盾, 故对任意都有, 等式两边同除以,整理可得: ,因此是以首项为,公差为的等差数列, 由等差数列通项公式可得:, 因此. 9.【新情景】(2026·湖北武汉·三模)一辆快递车从地往地运送快递,沿途(包括,)共有站.从地出发时,装上发往后面站的快递各1件,到达后面各站后卸下前面各站发往该站的快递,同时装上该站发往后面各站的快递各1件.设快递车在各站装卸完成后剩余快递的件数构成数列. (1)求,,并写出与的递推关系式; (2)求数列的通项公式,并求出的最大值. 【答案】(1),,, (2),. 【分析】 【详解】(1)由题意可知,. 在第个快递站卸下件快递,同时装上件快递, 则,所以,. (2)由(1)知,. 可得 ,, 也符合上式,所以. 因为,故当时,的最大值为. 真题·实战演练 高频考点:数列周期性、单调性判断,an与Sn退位求通项,累加累乘构造递推求通项;结合充分必要条件、实际情境命题,选填基础判断、解答求通项为主,式子变形是高频考查方向。 1.(2024·上海·高考真题)数列,,c的取值范围为___________. 【答案】 【详解】因为,则, 可知数列为等差数列, 则,解得, 所以c的取值范围为. 故答案为:. 2.(2024·全国甲卷·高考真题)记为数列的前项和,已知. (1)求的通项公式; (2)设,求数列的前项和. 【答案】(1) (2) 【分析】 【详解】(1)当时,,解得. 当时,,所以即, 而,故,故, ∴数列是以4为首项,为公比的等比数列, 所以. (2), 所以 故 所以 , . 3.(2023·全国甲卷·高考真题)设为数列的前n项和,已知. (1)求的通项公式; (2)求数列的前n项和. 【答案】(1) (2) 【分析】 【详解】(1)因为, 当时,,即; 当时,,即, 当时,,所以, 化简得:,当时,,即, 当时都满足上式,所以. (2)因为,所以, , 两式相减得, , ,即,. 19 / 21 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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