吉林省长春市九台区第二实验小学2025-2026学年五年级下学期7月期末语文试题

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2026-07-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 九台区
文件格式 ZIP
文件大小 259 KB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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来源 学科网

内容正文:

2025——2026学年度第二学期期末测试 五年级语文试题参考答案及评分标准 一、基础积累(45分) 1. 看拼音,写词语(8分,每词1分) 拇指 簇拥 船艄 放肆 锻炼 摔跤 欺负 慈祥 2. 给加点字选择正确的读音(3分,每空0.5分) 涟漪(yī√) 猕猴(mí√) 镌刻(juān√) 憎恨(zēng√) 揿电铃(qìn√) 忌妒(jì√) 3. 区别字组词(4分,每组1分,组词合理即可) 棉(棉花) 誉(荣誉) 练(练习) 萎(枯萎) 绵(连绵) 誊(誊写) 炼(锻炼) 倭(倭瓜) 4. 补充成语(6分,每空1分) 养尊处优 龇牙咧嘴 兴致勃勃 手疾眼快 神机妙算 一针见血 5. 选择题(6分,每题2分) (1) C (2) B (3) A 6. 句子练习(8分,每小题2分) (1) 示例:等待考试结果的短短一分钟,仿佛熬了漫长的一小时。老师刚念完名字,我立刻快步走上讲台,接过了试卷。(贴合写法、语句通顺即可) (2) 这里荷香远溢,宿鸟幽鸣,真是赏月胜地。 (3) 湖面上溅起了涟漪。 (4) 春天的家乡是个令人向往的地方。(或:家乡的春天是个令人向往的季节。) 7. 古诗文填空(5分,每空1分) (1) 黄沙百战穿金甲 (2) 童孙未解供耕织 (3) 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳 (4) 未闻孔雀是夫子家禽 (5) 君子坦荡荡 8. 根据课文内容填空(5分,每空1分) (1) 三国演义;罗贯中 (2) 吴敬梓;儒林外史;吝啬(爱财如命、视钱如命等,意对即可) 二、思维阅读(25分) (一)课内阅读《威尼斯的小艇》(12分) 9. sàn;huà(1分,每空0.5分) 10. 目不暇接、应接不暇(1分,符合语境即可) 11. 判断对错(3分,每小题1分) (1) √ (2) √ (3) × 12. 热闹(动);寂静(静);小艇;重要作用(意对即可) 13. B;①行船速度极快且操纵自如 ②能穿过极窄和拥挤的地方(拥挤河道灵活穿行) ③能平稳地急转弯(狭窄处平稳穿过且能急转弯) (4分,选择1分,三点3分,意对即可) (二)课外阅读《普通人》(13分) 14. 梁晓声的父亲(作者的父亲)(“我”的父亲)(2分,意对即可) 15. 征求√;夸大其词√;一笑置之√(3分,每词1分) 16. A;C(2分,每空1分) 17. 判断对错(3分,每小题1分) (1) √ (2) × (3) √ 18. 示例:我认为不普通。他做事认真负责、一丝不苟,这可贵的品质使他变得不普通了。(3分,观点明确、结合文本、表述通顺即可) 三、开心表达(30分) (一)口语交际(5分) 参考示例: 各位老师、同学们,大家好!我是本次校园讲解员XX,欢迎来到我们美丽的校园。首先映入眼帘的是我们的中心花坛,四季花木繁茂,是课间休憩的好去处。前方这座明亮的教学楼,是我们日常学习、汲取知识的主阵地;教学楼东侧的图书馆藏书丰富,课余总能看到同学们静心阅读的身影;塑胶运动场承载着我们的汗水与欢笑,各类体育活动都在这里开展。我们的校园环境雅致、学风浓厚,接下来就请大家随我一同参观吧! (条理清晰、用语礼貌、介绍代表性地点即可得分) (二)习作 习作评分标准(25分) • 一档(21-25分):紧扣题目要求,特点鲜明/成长瞬间刻画具体,事例典型,结构完整,情感真挚,语句通顺流畅,字数达标(≥450字),卷面整洁,无真实校名、姓名等信息。 • 二档(16-20分):立意贴合要求,内容完整,中心明确,存在少量语病、错字,字数达标,整体表达通顺。 • 三档(11-15分):勉强扣题,内容单薄空洞,叙事模糊,语句不通顺,字数不足,错字、标点问题较多。 • 四档(0-10分):严重跑题,字数不足200字,字迹潦草,语病繁多,抄袭照搬,酌情给分或不给分。 学科网(北京)股份有限公司 $2025一一2026学年度第二学期期末测试 五年级语文试题 题 号 一 二 总分 得分 得分 一、基础积累(45分) 1.看拼音,写词语。(8分) mǔ zhT cu yong chuan shao fang si ( ) ) ) duan lian shuai jido qT fu xiang ) ( ) ( ) 2.给加点字选择正确的读音,画“√”。(3分) 涟漪(yTyT)猕猴(mfni)镌刻(juanjuan)憎恨(zeng zeng)揿电铃(qing qin忌妒(jji) 3.区别字组词。(4分) 棉( 誉( )练( 萎( 绵( )誊( )炼( )倭( 4.补充成语(6分) 养()处()()牙()嘴 兴致()() 手()眼()()机()算 一()见() 5.选择题(6分) (1)下列加点字词的解释不正确的一项是()(2分).a£”“ ·,” A为设果(替,给)B.物莫能陷也(刺破)C.青春作伴好还乡(年轻)D.也傍桑阴学种瓜(树荫) (2)中国古代年龄称谓中“弱冠”指的是()(2分) A女子年满十五岁。B.男子二十岁左右的年纪。C.指人三十岁。D.指人四十岁。 (3)汉字的演变过程是()(2分) A甲骨文一金文一小篆一隶书一楷书 B.甲骨文一小篆一金文一隶书一楷书 C.甲骨文一金文一隶书一小篆一楷书 D.甲骨文一小篆一金文一楷书一隶书 五年级语文试卷第1页共6页 6.句子练习(8分) (1)仿写句子 例:二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟,,大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立 刻抓住了他,把他救上了甲板。(注意加点的部分,再选择一种体验写一写) (2)这里荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。(改成肯定句) (3)晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句) (4)家乡的春天是个令人向往的地方。(修改病句) 7.古诗文填空(5分) (1)边塞将士历经无数战事,依然立下报国誓言,可用王昌龄诗句: ,不破楼兰终不还。” (1分) (2)看到小孩在田边模仿大人干活,想到范成大: 也傍桑阴学种瓜。”。(1分) (3)在外漂泊,听闻家乡收复喜讯、欣喜若狂,是杜甫《闻官军收河南河北》: ”。(1分) (4)《杨氏之子》中的对话一一孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰: ”(1分) (⑤)《论语》中所说的“ ,小人长戚戚”。(1分) 8.根据课文内容填空(5分) (1)《草船借箭》是《 》中的一个故事,作者是 (2) 《两茎灯草》选自清代小说家」 写的《 》,在这篇课文中我认识了 的严监生。 得 分 二、思维阅读(25分) (一)课内阅读(12分) 威尼斯的小艇(节选) 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过 去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪 一处好。 半夜,戏院散(A.sǎmB.sà)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,逍失在弯 曲的河道中,远处传来一片晔(A.hu6B.huā)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸 立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 9.把文段中加点字正确读音的序号分别写在下面的横线上。(1分) 10.画横线部分的意思可以用成语“ ”来概括。(1分) 11.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(3分) (1)“船夫的驾驶技术特别好”是第一段文字的中心句。() (2)“两边的建筑飞一般地倒退”表现了行船之快。() 五年级语文试卷 第2页 共6页 (3)“不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去”体现了船夫非常机灵,但不守规则。() 12.画波浪线线的句子形象生动地写出了威尼斯由到的过程。这样写的表达效果是:突出了 在威尼斯人生活中 的 。(3分) 13.第1自然段的构段方式是()(A.先分后总B.先总后分C.总分总)。船夫的驾驶技术好主要体现在 三个方面。(4分) (二)课外阅读(13分) 普通人(节选) 父亲被选去当群众演员,毫无疑问地最初是由于他那十分惹人注目的胡子。父亲的胡子留得很长,长及上衣第 二颗纽扣,总体银白。谁见了都对我说:“梁晓声,你老父亲的一把大胡子真帅!” 父亲第一次当群众演员,在《泥人传奇》剧组。导演是李文化。副导演先找了父亲,父亲说得(寻求征求) 我的意见。父亲大概将当群众演员这事看得太重,以为等于投身了艺术。所以希望我替他做主,判断他到底能不能 胜任。我替父亲拒绝了。那时群众演员的酬金才2元。我之所以拒绝不是因为酬金低,而是因为我不愿我的老父亲 在摄影机前被人呼来挥去的。 李文化亲自来找我一一说他这部影片的群众演员中,少了一位长胡子老头儿。“放心,我吩咐对老人家要格外 尊重,像尊重老演员们一样还不行吗?”一一他这么保证。无奈,我只好违心同意。 从此,父亲便开始了他的“演员生涯”,在他74岁的时候… 父亲演的尽是迎着镜头走过来或背着镜头走过去的“角色”。说那也算“角色”,是太(虚张声势夸大其 词)了。不同的服装,使我的老父亲在镜头前成为老绅士、老乞丐、摆烟摊的或挑菜行卖的…①不久,便常有人 对我说:“哎呀晓声,你父亲真好。演戏认真极了!”但那也算“演戏”吗?我每每地(一笑置之半信半疑)。 然而听到别人夸奖自己的父亲,内心里总是高兴的。 一次,我从办公室回家,经过北影一条街一一就是那条旧北京假景街,见父亲端端地坐在台阶上,而导演们在 摄影机前指手画脚地议论什么,不像再有群众场面要拍的样子。时已中午,我走到父亲跟前,说:“爸爸,你还坐 在这儿干什么呀?回家吃饭吧。”②父亲说:“不行。我不能离开。”我问:“为什么?”父亲回答:“我们导演 说了一一别的群众演员没事儿了,可以打发走了。但这位老人不能走,我还用得着他。”父亲的语调中,很有一种 自豪感似的。③父亲坐得很特别,那是一种正襟危坐。他身上的演员服,是一件褐色绸质长袍。他将长袍的后摆, 掀起来搭在背上。而将长袍的前摆,卷起来放在膝上。他不倚墙,也不靠什么。就那样端端地坐着,也不知坐了多 五年级语文试卷第3页共6页 久。 父亲不肯离开,我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘在脑后了,一个劲儿地向我道歉… 14.题目中的“普通人”指的: 。(2分) 15.用“√”画出括号里使用恰当的词语。(3分) 16.父亲能够开始他的“演员生涯”,最初是因为(),后来则是()。(2分) A惹人注目的胡子 B.懂事孝顺的儿子 C.他对待演戏的认真态度 D.他的高超演技 17读画线句子,判断下列说法的对错。对的打“√”,错的打“×”。(3分) (1)向子①属于侧面描写,通过描述他人对父亲的评价,间接表现出父亲演戏的认真负责。() (2)向子②通过描写父亲与“我”的对话,表现出父亲的执拗、不听人劝。() (3)向子③描写了父亲的坐姿,表现了他爱惜道具、认真负责的性格特点。() 18.你认为作者笔下的这位“普通人”普通吗?说说你的看法。(3分) 得分 开心表达(30分) (一)口语交际(5分) 学校迎来外校来访的老师与同学,老师安排你担任校园小小讲解员,带领大家参观校园。请你选定校园代表性 的地点,现场口头讲解介绍,要求条理清楚,语句通顺。 (二)习作(25分) (1)请你用一个词概括一位同学的某个特点,再围绕这个特点选择事例,有条理地写下来。 例如:我班的小书虫,我班的学霸… 要求:内容具体:表达真情实感;语句通顺:题目自拟;不少于450字。 五年级语文试卷第4页共6页 (2)有人说:长大其实就是一瞬间的事。你有没有这样的一个瞬间?请以“那一刻,我长大了”为主题,自 拟题目,写一篇作文,记录自己的成长故事。至少450字。 要求:1.拟一个合适的题目;2.把事情的经过写清楚;3.内容要具体。 从上面两个习作中,任选一个完成。 五年级语文试卷第5页共6页 300 450▲ 五年级语文试卷 第6页共6页

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