内容正文:
五年语文答案
1、 基础知识
1.看拼音写词语
慈祥 锻炼 胸膛 崭新 拟定 飞驰 航行 辽阔 拇指 附庸
2. 选择
(1) D (2)A (3)B A D C (4)D (5)C (6)B (7)A
3. 改写句子
(1) 老师讲起源。
(2) 老师说,梦里飞行,说明我们是在长身体。
(3) 略
4.判断 √ × √ ×
5(1)青春作伴好还乡
(2) 子规声里雨如烟
(3) 恻隐之心
(4) 南望王师又一年
(5) 短笛无腔信口吹
2、 阅读
(一)1.划掉chāng 竿 描 zhòng
2.俄 列夫 托尔斯泰 《跳水》
3.立刻 心惊胆战
4.B
5.你真是一个遇事冷静、沉着、机智勇敢的人。(言之合理即可)
(二)
1.买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。
2.D
3.语言 动作 谁都有走投无路的时候,能搭把手就别冷眼旁观,大家互相扶持,再难的日子都能熬过去。
4.我偷了大叔的钱,见他依旧慷慨助人,内心十分羞愧,趁着人多悄悄将钱放回他的口袋。(意思对即可)
5.父亲善良淳朴、心怀大爱,即便自身遭遇损失,仍愿意出手帮助困境中的陌生人。(意思对即可)
三、习作
1. 一类文(25—30分):紧扣题目中心,事例具体典型,细节描写生动,语句通顺流畅,结构完整,标点、错别字极少,字数达标。
2. 二类文(20—24分):符合写作要求,内容较为完整,语句基本通顺,有少量语病和错别字,字数基本符合要求。
3. 三类文(19分及以下):偏离主题,内容空洞单薄,语句不通顺,错别字、标点错误较多,字数严重不足。
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$2025一一2026学年度第二学期期末语文测试
五年级语文试题
题
场
一
二
三
总分
得
分
得分
一、
基础积累(50分)
1.看拼音写词语(10分)
ci xiang
duan1iàn
xiong tang
zhǎnxin
ni ding
(
)
(
)
(
)
(
)
(
fei chi
hang xing
1iáokuò
mǔzhi
fùyng
(
)
(
)
(
2.选择(16分)
(1)下列词语中加点字的读音,每对都相同的一项是(
A.提供/供奉哗笑/哗然
B.湖泊/漂泊
监视/监考
C.恐吓/吓唬绰起/绰约
D.燕子/燕窝
擂鼓/自吹自擂
(2)对下列加点字的解释不正确的一项是(
A.楚人有鬻盾与矛者(买)
B.孔君平诣其父(拜访)
C.其人弗能应也(不)
D.乃呼儿出(就,于是)
(3)根据情境,选择合适的词语填空。(填序号)
A郎中
B.货郎
C.墨客
D.店家
集市上人来人往,可热闹了。有走街串巷叫卖的(
),有给人看病的(),有招揽顾名
的(),还有边走边反复琢磨诗句的(
)。
苏
(4)下列句子中,加点词语运用正确的一项是()
A.小刚神机妙算,早就知道老师要批评他了。
B.他已经二十九岁了,年近弱冠。
C.成年礼上,正值豆蔻年华的他收到了许多礼物。
D.每次遇到火灾,消防员都冲在最前面,他们是平安“守护神”,令人肃然起敬。
(5)下列句子中,表达方式与其他三项不同的一项是(
A.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是
那么亲切,那么难忘..·
B.这里的水再甘甜,也比不上家乡的一捧清泉。
C.不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了。
D.我看见过波澜壮阔的大海,游览过水平如镜的西湖,却从没见过漓江这样的水。
(6)下列诗句属于静态描写的一项是()
A.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
B.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
C.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
7.下列说法不正确的一项是(
A.汉字字体的演变顺序为:甲骨文、金文、隶书、小篆、楷书。
B.《牧场之国》一文作者运用动静结合的描写方法,向我们展示了作者眼中“真正的荷兰”。
C.《两茎灯草》一文表现了严监生吝啬鬼的形象特点。
D.《杨氏之子》中杨氏子借用孔雀对应孔君平的姓氏,以同样的方式巧妙回应,不失礼貌。
3.按要求改写句子(9分)
(1)年轻的老师一本正经讲人的起源。(缩句)
(2)老师说:“梦里飞行,说明你们是在长身体。”
(3)请选择画中的一个事物,照样子写一写。
例:他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂片刻不离。
游子回到家乡
雨点儿落在窗玻璃上云朵在天空飘荡
4.判断(4分)
(1)《威尼斯的小艇》作者是马克·吐温,课文主要写小艇和水城生活的关系。()
(2)“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了比喻的修辞手法。
(3)严监生临死前惦记灯里两根灯草,体现他十分吝啬。
(
(4)“草船借箭”这个故事出自我国古典名著《水浒传》。
5.积累运用(10分)
(1)白日放歌须纵酒,
(2)绿遍山原白满川,
(3)
仁之端也。
(4)遗民泪尽胡尘里,
(5)牧童归去横牛背,
得分
二、思维阅读
(20分)
(一)课内阅读(10分)
正在这时候,船长从船舱(chāng cang)里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看
见儿子在桅(杆竿)顶端的横木上,就立刻(描瞄)准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪
了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不
然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,
孩子纵(zong zhong)身从横木上跳了下来。
扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟-
大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
1.用“/”画去文中括号内不正确的读音和字。
2.本文选自
国作家
写的《
3.在文中找出下列词语的近义词。
马上---(
)
担惊受怕---(
4.“四十秒钟---大家已经觉得时间太长了。”这句话中破折号的作用是()
A.解释说明
B.意思的转换、跳跃或转折
C.语音的延长
5.你想对船长说些什么?
(二)课外阅读(10分)
善良的种子
①父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王。可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。
②那一年正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还
剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客
车。大概是买票的时候,他被人瞄上了兜里的100元票子。当他买完票再翻口袋时,那张
100元的票子已经不翼而飞了。
③父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭地尖叫:“我
的种子丢了,你们谁看到我的种子了?如果没有种子我家明年可怎么活啊.··“车里的人
都对这位丢了种子的女人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的人。
④“不管怎样,先上车再说吧。”父亲走上前劝她,却忘了自己被盗的遭遇。
⑤父亲向同来的乡邻要了个空袋子递给女人,然后他解开自己的袋子,一捧一捧地往
那个素味平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能
挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的举动,也都纷纷打开袋子,往那人的空袋子
里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来。那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给
父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,相互帮一把就挺过去了。”
⑥下车时,父亲感觉被人紧紧地贴了一下。当他再次翻口袋时,发现那张百元票子又
回到了自己的口袋里--那钱他认识,皱皱巴巴的。
⑦这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,它能够开出美丽的花朵,长出许多
果实,有了它们世界才会更加阳光灿烂。
1.在文中找到能具体表现父亲是“抠王”的语句,用“
”画出来。
2.第③自然段中“车下一个女人声嘶力竭地尖叫”的原因是()
A.车里的人都很冷漠。
B.她的车票丢了,自己很着急。
C.她的100元被偷走了。
D.种子丢了,明年没法生活。
3.第5自然段画线句子是对父亲
和
的描写,此时他心里想
4.那个拿了父亲100元钱的人在把钱返还给父亲之前肯定经历了复杂的心理活动,请发挥想象,
简要写出他经历的心理活动。
5.文中的父亲是个怎样的人?请你简要说明理由。
得分
三、开心表达(30分)
以下两道作文题任选其一,自拟题目,不少于450字,书写工整,语句通顺,内容具体,抒
发真情实感。
1.开启一场奇幻探险,记录旅途经历、惊险瞬间与收获感悟。
2.选取一位身边个性鲜明的普通人,选取一两件典型小事,运用动作、神态、语言细节
塑造人物,融入真实感受,写出人物独有的闪光点。
450A