3.8 三元一次方程组-课件-2026-2027学年湘教版数学七年级上册

2026-07-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版七年级上册
年级 七年级
章节 *3.8 三元一次方程组
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.35 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 吐教授精品课件
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦三元一次方程组,涵盖定义、消元思想及解题步骤,通过“三位数问题”合作探究导入,衔接二元一次方程组消元方法,搭建从二元到三元的学习支架。 其亮点在于以数学思维(运算能力、推理意识)和数学语言(模型意识)为核心,通过概念辨析题、规范解题步骤及应用题(如邮票问题),强化消元转化能力。练习分层且附详细解析,助力学生巩固知识,教师可高效开展教学。

内容正文:

湘教版数学七年级上册精做课件 授课教师: . 班 级: 7年级( )班 . 时 间: . 2026年7月8日 3.8 三元一次方程组 第3章 一次方程(组) 湘教版七年级数学3.8 三元一次方程组练习题 核心知识点回顾 1. 三元一次方程组定义:含有三个未知数,每个方程中含未知数的项的次数都是1,并且一共有三个方程,这样的方程组叫做三元一次方程组。方程组的解是能同时满足三个方程的未知数一组值。 2. 解题核心思想:消元思想,将“三元”转化为“二元”,再将“二元”转化为“一元”,逐步简化方程求解,承接二元一次方程组的消元解法,是消元思想的延伸应用。 3. 通用解题步骤:观察方程组系数特征,选定一个未知数,利用代入消元或加减消元法消去该未知数,得到二元一次方程组;求解二元一次方程组,得到两个未知数的值;将结果回代原方程,求出第三个未知数;最后检验、规范作答。 4. 解题技巧:优先消去系数最简单、有倍数关系或系数为±1的未知数,最大程度简化计算,减少运算失误。 一、选择题(每题4分,共20分) 1. 下列方程组属于三元一次方程组的是() A. \(\begin{cases}x+y=1\\y+z=2\\x+z=3\end{cases}\) B. \(\begin{cases}x+y=2\\y^2+z=3\\x+z=1\end{cases}\) C. \(\begin{cases}x+y=1\\2y+z=3\\xy+z=2\end{cases}\) D. \(\begin{cases}x+2y=3\\3y+z=1\end{cases}\) 2. 解三元一次方程组\(\begin{cases}x+y+z=6①\\x-y=1②\\2x+y-z=5③\end{cases}\),最简便先消去的未知数是() A. \(x\) B. \(y\) C. \(z\) D. 无法确定 3. 已知\(\begin{cases}x=1\\y=2\\z=3\end{cases}\)是三元一次方程组的解,则该组解满足的方程是() A. \(x+y-z=0\) B. \(x+y+z=6\) C. \(2x+y-z=2\) D. \(x-y+z=1\) 4. 解方程组\(\begin{cases}x+y+z=10\\x=y\\2x+z=12\end{cases}\),消元后得到的二元一次方程组为() A. \(\begin{cases}2y+z=10\\2y+z=12\end{cases}\) B. \(\begin{cases}y+z=10\\2x+z=12\end{cases}\) C. \(\begin{cases}2y+z=10\\x+z=12\end{cases}\) D. \(\begin{cases}x+y=10\\2x+z=12\end{cases}\) 5. 三元一次方程组的求解核心是() A. 统一未知数系数 B. 逐步消元降次 C. 直接代入计算 D. 估算数值求解 二、填空题(每题4分,共20分) 1. 三元一次方程组\(\begin{cases}x+y=5\\y+z=7\\x+z=6\end{cases}\),三个方程相加可得________,化简可快速求整体值。 2. 解三元一次方程组时,若方程中某个未知数只出现在两个方程中,优先________该未知数,转化为二元方程组。 3. 已知\(x+y+z=9\),\(x=2\),\(y=3\),则\(z=\)________。 4. 方程组\(\begin{cases}x-y+z=0\\x+2y-z=3\\2x+y+3z=8\end{cases}\),将前两个方程相加可直接消去未知数________。 5. 若\(\begin{cases}x=2\\y=1\end{cases}\)满足\(\begin{cases}x+y+z=7\\2x-y+z=k\end{cases}\),则\(z=\)________,\(k=\)________。 三、解答题(共60分) 1. (18分)用消元法解下列三元一次方程组: (1)\(\begin{cases}x+y+z=12\\x=y\\x+2y+z=16\end{cases}\) (2)\(\begin{cases}x+y=3\\y+z=5\\x+z=4\end{cases}\) 2. (14分)解三元一次方程组\(\begin{cases}x+2y+3z=14\\2x+y+z=7\\3x+y+2z=11\end{cases}\),写出完整规范解题步骤。 3. (14分)已知三元一次方程组\(\begin{cases}x+y+z=10\\2x+3y+z=17\\3x+2y-z=8\end{cases}\),求\(x、y、z\)的值,并计算\(x+y-z\)的结果。 4. (14分)列三元一次方程组求解应用题:有甲、乙、丙三个数,甲、乙两数之和为15,乙、丙两数之和为18,甲、丙两数之和为13,求甲、乙、丙三个数分别是多少。 参考答案与详细解析 一、选择题 1. A 解析:B含未知数二次项,C含未知数乘积项,D只有两个方程,均不符合三元一次方程组定义。 2. C 解析:方程②无未知数z,可直接将①③联立消去z,快速得到二元方程组,计算最简便。 3. B 解析:将三组数值代入验证,\(1+2+3=6\),仅B等式成立。 4. A 解析:将\(x=y\)代入第一个方程,即可消去x,得到关于y、z的二元方程组。 5. B 解析:三元一次方程组的解题核心是消元,将三元逐步降为二元、一元,实现简化求解。 二、填空题 1. \(2x+2y+2z=18\) 2. 消去 3. 4 4. \(z\) 5. 4、7 三、解答题 1. 解:(1)\(\begin{cases}x+y+z=12①\\x=y②\\x+2y+z=16③\end{cases}\),③-①得\(y=4\),由\(x=y\)得\(x=4\),代入①得\(z=4\)。方程组的解为\(\begin{cases}x=4\\y=4\\z=4\end{cases}\)。 (2)\(\begin{cases}x+y=3①\\y+z=5②\\x+z=4③\end{cases}\),①+②+③得\(2x+2y+2z=12\),即\(x+y+z=6④\)。④-②得\(x=1\),④-③得\(y=2\),④-①得\(z=3\)。解为\(\begin{cases}x=1\\y=2\\z=3\end{cases}\)。 2. 解:\(\begin{cases}x+2y+3z=14①\\2x+y+z=7②\\3x+y+2z=11③\end{cases}\),③-②得\(x+z=4④\),②×2-①得\(3x-z=0⑤\)。联立④⑤解得\(x=1,z=3\),代入②得\(y=2\)。故此方程组的解为\(\begin{cases}x=1\\y=2\\z=3\end{cases}\)。 3. 解:\(\begin{cases}x+y+z=10①\\2x+3y+z=17②\\3x+2y-z=8③\end{cases}\),②-①得\(x+2y=7④\),①+③得\(4x+3y=18⑤\)。联立④⑤解得\(x=3,y=2\),代入①得\(z=5\)。则\(x+y-z=3+2-5=0\)。 4. 解:设甲数为\(x\),乙数为\(y\),丙数为\(z\),列方程组:\(\begin{cases}x+y=15\\y+z=18\\x+z=13\end{cases}\)。三式相加化简得\(x+y+z=23\),分别相减求得\(x=5,y=10,z=8\)。答:甲数为5,乙数为10,丙数为8。 练习总结 三元一次方程组是二元一次方程组的延伸,核心解题思想始终是消元转化。解题关键是观察方程组结构,找准最优消元对象,将陌生的三元问题转化为熟练的二元、一元方程求解。解题过程中需注意方程变形的等价性,避免符号、计算失误,解完后可代入原方程组检验。本节内容完善了初中方程组的知识体系,是后续学习复杂方程、函数问题的基础,需熟练掌握消元转化的数学思想。 快速说出下列方程组用何种方法解答合适. (1) (2) 加减法 代入法 (3) (4) 代入法加减法均可 x + 2y - 4z = -5. x + y + 2z = 3, -x - y + z = -3, 三元一次方程(组)的概念 1 合作探究 已知一个三位数的个位数字是十位数字与百位数字之和的 2 倍,百位数字是十位数字的 3 倍,三位数字之和为 12,这个三位数是什么? 问题1:题中有未知量?你能找出哪些等量关系? 合作探究 未知量: 个位数字 十位数字 百位数字 每一个未知量都用一个字母表示 x 岁 y 岁 z 岁 三个未知数(元) 等量关系: (1) 个位数字=2(十位数字+百位数字) (2) 百位数字=3×十位数字 (3) 个位数字 + 十位数字 + 百位数字=12 用方程表示等量关系. x+y+z=12 ③ x=2(y+z) ① z=3y ② 问题2:观察列出的三个方程,你有什么发现? 二元一次方程 含两个未知数 未知数的次数都是 1 含三个未知数 未知数的次数都是 1 三元一次方程 x+y+z=12 ③ x=2(y+z) ① z=3y ② 因这个三位数各位上的数字必须同时满足上述三个方程,故将三个方程联立在一起. 含有三个未知数,并且含未知数的项的次数都是 1 的方程组叫作三元一次方程组. 一般地,三元一次方程组含有三个方程. 总结 x+y+z=12. ③ x=2(y+z), ① z=3y, ② 知识要点 对于未知数为 x, y,z 的三元一次方程组,若 x, y,z 分别用数 c1,c2,c3 代入,能使每个方程左右两边的值相等,则把 (c1,c2,c3 ) 叫作这个方程组的一个解. z=c3 . x=c1, y=c2, 记作 问题3:如何解这个方程呢? 合作探究 可以消元求解! 解三元一次方程组 2 x+2y-4z=-5 ③ x+y+2z=3, ① -x-y+z=-3,② 将方程①两边同乘 2,得 2x+2y+4z=6. ④+②,得 y+5z=3. ⑤ ①-③,得 -y+6z=8. ⑥ 解由方程⑤和⑥组成的二元一次方程组,得 y=-2,z=1. 把 y=-2,z=1 代入方程①,得 x=3. 因此, 是原三元一次方程组的解. z=1 x=3, y=-2, x+2y-4z=-5 ③ x+y+2z=3, ① -x-y+z=-3,② x+y+z=-2 5x+4y+z=0, 3x+y-4z=1, ① ② ③ 例1 解三元一次方程组: 解 ③×5-①,得 y+z=-10. ④ ③×3-②,得 2y+7z=-7. ⑤ ④×2-⑤,得 z=-13. 把 z 用-13 代入方程④,得 y=42. 把 y 用42,z 用-13 代入方程③,得 x=-31. 因此, 是原三元一次方程组的解. z=-13 x=-31, y=42, 三元一次方程组 二元一次方程组 一元一次方程 消元 消元 解三元一次方程的基本思路: 方法总结 消元的方法仍是代入消元法或加减消元法. 3x+y-5z=-14. 5x-3y+2z=-15, 2x-y+3z=-9, ① ② ③ 例2 解三元一次方程组: 解 ②×3-①,得 x+7z=-12. ④ ②+③,得 5x-2z=-23. ⑤ ④×5-⑤,得 37z=-37. 把 z 用-1 代入方程④,得 z=-1. 把 x 用 -5,z 用-1 代入方程②,得 y=-4. 因此, 是原三元一次方程组的解. z=-1 x=-5, y=-4, 两边都除以 37,得 x=-5. 知识点1 三元一次方程(组)的有关概念 1. 下列方程组中,是三元一次方程组的是( ) D A. B. C. D. 中考考法 14 2. 若 是一个三元一次方程, 则___, ___. 3. 关于,,的方程组的解是 则 ___. 1 0 3 中考考法 15 知识点2 三元一次方程组的解法 4. 解方程组 最简便的消元方法是( ) B A. 先消去 B. 先消去 C. 先消去 D. 先消去常数项 中考考法 16 5. [成都青羊区期末] 若方程组 的解满足 ,则 的值为___. 3 中考考法 17 6. 解方程组: 中考考法 18 【解】,得, ,得,解得 . 将代入,得,解得 . 将代入,得,解得 . 所以方程组的解为 中考考法 19 知识点3 三元一次方程组的应用 7. 设 , , 表示三种不同的物体,如图,前两架天平保 持平衡,如果要使第三架天平也保持平衡,右边应放“ ”的 个数为( ) B A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 中考考法 20 8. 用3.50元买了面值分别为10分、20分、50分的三种邮票共 18枚,其中10分邮票的总价与20分邮票的总价相同,则50分 邮票买了___枚. 3 中考考法 21 【点拨】设面值为10分、20分、50分的邮票各买了枚、 枚、 枚. 则由题意得 中考考法 22 由③得 , 把代入①,得 , ④ 把代入②,得 , ⑤ 由④得 , ⑥ 把⑥代入⑤,得, 所以 .即50分邮票买了3枚. 中考考法 23 9. 已知多项式中,,,为常数, 的取值与 多项式对应的值如下表: 1 2 M 7 N 则 的值为( ) D A. 15 B. 19 C. 21 D. 23 中考考法 24 【点拨】当时, ,① 当时, ,② 当时, ,③ 当时, ,④ ③①,得,即 , ④②,得 , 所以.所以 . 所以 . 中考考法 25 11. 有,,三种货物,甲购件,件, 件,共200 元.乙购件,件,件,共250元,则丙购,, 各1件, 应付_____元. 100 中考考法 26 12. 在由边长为1的小正方形组成的方 格纸中,称小正方形的顶点为“格点”,顶 点全在格点上的多边形为“格点多边形”.格 点多边形的面积记为 ,其内部的格点数 记为,边界上的格点数记为 ,如图, 三角形是格点三角形,其中,, ;格点 多边形所对应的,, .经探究发现, 任意格点多边形的面积可表示为,其中 , ,为常数,求当,时, 的值. 中考考法 27 解法 三元一次方程组 概念 含有___个未知数 3 每个方程中含未知数的项的次数______ 都是 1 一共含有____个方程 三 三元一次方程组 二元一次方程组 一元一次方程组 消元 消元 课堂小结 $

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