广东汕头市龙湖区 2025-2026学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

20252026学年度第二学期期末学生学业质量评估 七年级道德与法治 请将答案写在答题卡相应的位置上 说明：1.全卷共5页，满分为100分，考试时长60分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色宇迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考生号、班级、姓名、座位 号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。 3.选择題每小题选出答策后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答業信息点涂黑，如需改动， 用橡皮擦千净后，再选涂其他答案，答策不能写在试题卷上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置 上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上 要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题 意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。) 1.13岁的游泳小将刷新亚洲纪录、15岁的体操小将斩获5枚金牌、16岁的短跑小将成为全运会历史上 最年轻的女子百米冠军…在第十五届全运会赛场上，这些稚气未脱却身手不凡的“小孩哥”“小孩 姐”，掀起了一场青春风暴。这启示我们 A.培养兴趣爱好，乐草美好青春 B.努力拼搏奋斗，彰显青春风采 C.规划初中生活，书写清春篇章 D.正视身心发展，远离青春烦恼 2.“结伴行，莫揽黑，防抢劫：莫嘴馋，拒花言，防性侵：慎游泳，走好路，防事故：多动脑，智勇全， 防侵袭。”这首防侵害“三字歌”告诉我们要 ①增强防范意识，避免晚上单独外出 ②关注自己的身体状况，养成健康生活方式 ③冷静面对侵害，必要时和歹徒硬拼 ④增强自我保护能力，学会辨别性骚扰行为 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 3。“放青松”摆件、“好运兰”绿植、“拒绝旅绿”香蕉…在节奏快、压力大的当下，一些释放焦忠 情绪、提供情感陪伴的创新产品正越来越多地出现在年轻人的床头和桌案，为情绪价值买单已逐渐成 为年轻人的日常。这对我们调节情绪的启示有 ①积极心理暗示，学会自我疗愈 ②适当情绪消费，获得心理慰藉 ③满足情感需求，守护身心健康 ④逃避社会现实，缓解负面情绪 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.下列小晨学习和生活中的情境与调节情绪的方法对应正确的有 序号 情境 调节方法 ① 数学竞赛前一天，约同学打篮球缓解压力 认知调节 ② 被好朋友误解，非常气愤，大哭一场后心情舒畅多了 合理宜泄 ③ 遭遇挫折时，安慰自己失败也是宝费的经验 放松训练 ④ 弄丢老师奖励的钢笔，十分祖丧，看完电彩后心情好多了 注意转移 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.电影《给阿嬷的情书》围绕祖孙二人的生活故车展开，主角朝夕陪伴阿嬷，细数相处岁月里的暖心小 事，在回味亲情过往的过程中，真切体会温情，收获满满的美好情感。这种获取美好情感的方式属于 A.积极参与社会公益活动 B.体味日常生活中的亲情 C.走进自然风光陶治情操 D.欣赏艺术作品感悟情怀 2025-2026学年度第二学期期末学生学业质业评估七年纵道秘与法治第1页（共5页) 6.2025年11月5日，我国第一艘电磁弹射型航空母舰福建舰交付入列。福建舰的入列，凝聚着一批批 科研工作者的攻坚克难、日夜坚守，也有力激发了航母科研生产人员、军队科技工作者再创佳绒的信 心干劲。一位军事科学院研究员自信地说：“坚持科技自立自强，没有中国人干不成的事。”这反映 ①自信体现在为民族振兴的奋斗中 ②自强关系着民族命运和国家未来 ③自强是对自身能力的肯定和彰显 ④自信的中国人对中华文化有底气 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.七年级学生小辉在学习英歌舞这项非遗技艺时展现出了自强的精神风貌。下列对小辉铸就自强精神品 格的路径推导正确的是 ①身体力行，脚踏实地地练习英歌舞的技能 ②英歌舞技术得到精进，收获了自强的力量 ③刚开始学习英歌舞时遭遇困难，想要放弃 ④磨炼坚强意志，思想上坚信自己能够成功 A.①→②+③+④ B.①+③+②+④ C.②→③+④→① D.③+④→①+② 8.某社区要布置宜传栏，主题是“尊重他人，从我做起”。下列图片能入选的是 线金T 师傅，喝杯 玻骗是我踢 太伤自尊了 热水吸暖身 球时不小心 子吧 弄碎的 U 用脚打车 A B D 9.悟家风之“美”！课堂上，李老师展示了以下的议学素材 “守好小家，就是为国家发展增添一份力量！”刘闯扎根航天领战十余我，攻坚克难， !为国家重火航天工程贡献核心技术力量：妻子李莉则独自扛起家庭重担，照顾家人，让丈 夫无后顾之忧。 —2026最类家庭刘闯家庭 。 从中我们感受到刘闯家庭“美”在 ①刘闯实干报国，爱岗敬业彰显家国担当 ②夫妻乐于助人，无私奉献承担社会贵任 ③李莉贤良顾家，孝老爱亲扛起家庭贵任 ④夫妻守望相助，弘扬传承中华传统美德 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.甲骨文的“和”字，左半边字形像一排竹管合拼而成的乐器，右半边为 “禾”字，表示读音。“和”的本意就是指乐声调和、和谐。下列古语 能体现“和”的是 A.民为邦本，本固邦宁 B.美美与共，天下大同 C.人而无信，不知其可也 D.春生夏长，秋收冬藏 11.为了让出门在外的老年人都能及时得到帮助，一份自发形成的“在外互帮父母协议”在网上流行。 众多网友“自愿签署”协议并纷纷转发，“这次我来帮助你的父母，下次你帮到的或许就是我的父母”。 该协议 A.是中华优秀传统文化的精髓 B.为建设老年友好型社会提供制度保障 C.能解决子女的一切后顾之忧 D.传递着“老吾老以及人之老”的善意 12.全国人大常委会2026年度立法工作计划显示，2026年度继续审议的法律案15件、初次审议的法律 案19件。其中，生态环境法典、民族团结进步促进法、国家发展规划法已经由全国人民代表大会审议 通过。这体现了 A.我国公民尊法守法用法意识不断增强 B.我国只推进重点领域的立法工作 C.中国特色社会主义法律体系不断完善 D.国家生活各方面均实现有法可依 2025-2026学年度第二学期期末学生学业质量评估七年级道德与法治第2页（共5页) 13.某校正在筹建校园内的学农基地，右面是小佳同学的设计图。小佳 的设计中蕴含的中华优秀传统文化有 蔬菜 肥米 ①道法自然、天人合一的思想理念 蛋 ②脚踏实地、实事求是的思想理念 ③形神兼各、情景交融的美学追求 烂尾叶 ④俭约自守、中和泰和的生活理念 禽类类使（有机肥） A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.下列关系图中，描述知识点之间的关系正确的是 违法行为 法定继承 占有权 主刑 使用权 -般 B 继承 赠与继承 C. 人身权利 附 违法 犯 收益权 加 刑 罪 遗嘱维承 刑 罚 行为 处分权 15.对高二学生李汶享来说，参与立法是件遥远的事，如今她有了切身感受。她和同学陈玮玥、伍彦南 等提出的立法建议，被采纳写入法规。李汶享说：“课本上的理念照进现实，我们对法治的信仰更坚 定了。”这启示中学生 A.关注法律体系建设，为完普法律贡献力量 B.主动学习法律知识，增强明辨是非的能力 C.积极主导和推进国家重要领域的立法工作 D.积极参加法治宜传活动，努力推动法律实施 16.小安的爸爸经营若一家宠物美容店，生意红火。一天，他看到“慈善助学·金秋圆梦”贫困学生捐 助活动的公告，便捐赠了3000元钱。小安爸爸捐款的行为行使了对财产的 A.占有权 B.使用权 C.收益权 D.处分权 17.下列行为与其违反的民法典基本原则对应正确的有 ①某店铺在售卖足金戒指等黄金首饰时隐瞒克重一诚信原则 ②某景区在开放游玩项目时对中外游客区别对待一自恩原则 ③某视频软件在消费者购买会员时会默认自动续费一平等原则 ④某茶业股份有限公司对销售的茶叶礼盆过度包装一绿色原则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.右边漫画说明了民法典 典少忧 A.能优化营商环境，促进社会和谐 B.可以彻底消除人们的优虑和烦恼 C.保障我们的合法权益，与我们的一生密切相关 D.是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器 民法典保护公民"从锯蓝到坟墓的民事权利 19.王教授有一儿一女，老伴过世后一直得到女儿、女婿的精心照料，儿子和媳妇未尽赡养义务。为感 激女儿、女婿数年如一日的关爱，王教授立下遗嘱，将自己购买居住的住房留给女儿，并做了公证。 王教授病故后，姐弟俩为继承父亲的住房遗产产生了争执，弟弟坚持要与姐姐均分。对此案，下列分 析正确的是 ①弟弟要求均分遗产的依据是法定继承方式 ②遗产的分配原则必须是坚持均等分配 ③姐姐的遗嘱继承优先于弟弟的法定继承 ④法定继承优先于进嘱继承 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20.小龙根据所学知识，对法律案例进行了推导。下列推导正确的是 A.赵某向境外间谍泄露我国军事机密→违反了民法典→有期徒刑十四年 B.赵某抢劫致他人严重受伤→违反了治安管理处罚法→赔礼道款，赔偿损失 C.李某驾驶电动自行车未佩戴头盔+违反了道路交通安全法→刑事拘留，并处罚金 D.王某随意在铁路线路上行走拍照→违反了治安管理处罚法→行政拘留，并处罚款 2025-2026学年度第二学期期末学生学业质量评估七年饥道他与法治第3页（共5页) 二、非选择题（本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。） 21.阅读材料，回答问题。（10分) 【材料一】七年级()班心理委员搜集了本班同学生活中的“烦心事”。 伟伟：同采乐乐因为“横向发展”而烦恼，我却因为“青春痘”而发愁！乐乐物关我，我也会蝴 笑他，我俩常因此闹得不愉快。 “伟伟困惑”对策： 丽丽：语文考试时，我因为紧张导玫许多原本会做的题目做不出来，结果考姬了。这几天我吃不下饭，睡 不着觉，情堵低落，精神恍恍惚惚。 “丽丽困惑”对策： (1)请结合所学知识，就以上同学的烦恼提出可行性的对策。(4分) 【材料二】学校开通了“青听信箱”，下面是小安同学的来信内容。 文艺汇淡时，我看到其他同学都有自己的特长，而自己一无长处，我感到很自卑，想培养自 己的爱好，却总是因为过程太枯燥、认为自己肯定学不会等原因而中途放弃。除此之外，我即将 代表学校去参加市级数学竞赛，我怕自己表现不好，辜负老师和同学们的期望，特别紧张。我该 怎么办呀？ (2)请你结合所学知识，为小安同学开出“自信良方”。(6分) 22.阅读材料，回答问题。（14分) 中华优秀传统文化包含者中华民族最根本的祈神基因。不忘本来才能开辟未来，善于继永才能更好创 新。七年级(2)班道德与法治学科林老师带领同学们搜集相关资料，开晨“厚植家国情怀”主题探究活 动，请你参与其中。 【守正创新一绽放文化魅力】 2026年，中华优秀文化持续扬帆出海，在传统非遗、影视动漫、数字国风、生活潮流等多个烦域实现 全方位出图，中国文化正以更加年轻、多元、开放的姿态走向世界，持续提升中华文化的国际影响力与感 染力： ▲1月，《永劫无间》全球联赛热度登顶：中式水墨武侠竞技风靡海外，带动国风审美大范围传播： ▲2月，米兰冬奥融入中国新春元素：红灯笼、中国结、水墨美学光相国际赛事，东方文化惊艳世界： ▲3月，澳洲上线孙悟空VR沉漫式体验：传统西游P结合新技术，让海外民众沉浸式感受中华经典 文化： ▲4月，武汉花木兰R沉漫式项目签约海外逃展：传统巾惘文化结合科技，实现非避文化国际化传播： ▲5月-6月，潮汕方言电影《给阿嬷的情书》亮相亚纳电影节并于6月份全球上映，向世界传递岭南 侨乡文化与东方亲情，助力小众地埃文化走向国际顶尖影坛。 4040 (1)请你结合所学知识，分析中华优秀文化持续扬帆出海，全方位出圈的意义？(8分) 2025-2026学年度第二学期朔末学生学业质业评估七年纵道他与法治第4页（共5页） 【守土尽赉一传承精神基因】 通过主题探究活动，同学们加深了对中华优秀传统文化的理解，刺定了“传永精神基因”行动计划。 (如下) 传承精神基因 行动计划 【示例】讲仁爱的核心思想理念 积极参与公益活动，保护自然环境，帮助他人。 守诚信的核心思热理念 ① 俭约自守、中和表和的生活理念 ② 敬业乐群的传统美德 ③ (2)请你仿照示例，将上面的行动计划补充完普。(6分) 23.阅读材料，回答问题。(16分) 2026年4月30日，中央网信办部署开展为期4个月的“清明·整治1应用乱象”专项行动。为此， 陈老师以“用好l,守住底线”开展探究性学习活动，让我们一起参与： 【活动一】严守底线 ▲聚例一：刘某利用！“换脸”软件伪造王大爷儿子的样貌与声音称自己在外出突发意外急需用 钱，让王大爷立刘转账5万元到指定账户，王大爷没有多热立即转帐，事后发现受%，随即报警。经查， 刘某用同样方式诈骗多名受害人共计三十余万元。法院审理认为刘莱构成诈骗罪，判处三年七个月有期 徒刑，并处可金。 ▲案例二：小艺创作的作品放某平台利用！软件进行改然后进行商业宣传。于是，小艺向法院起 诉。法院判决平台立即撤下作品，公开道掀并赔偿小艺的经济损失。 (1)从“法不可违”的角度，谈谈上述案例给了我们哪些警示。(4分) 【活动二】案例分析 小凡认为：“案例一中刘某的行为已触犯治安管理处罚法，所以法院判处刘某有期徒刑与罚金均属于 行政处罚。案例二中某平台侵犯小艺的知识产权，应当永担行政青任。” (2)你认为小凡的分析是否正确？请你运用所学知识加以说明。(6分) 【活动三】发出倡议 侣议书 亲爱的同学们： 青少年是祖回的未来、民族的布望。在社会生活中，我们要遵守法律，提高守法、用法的自觉性 和依法从事社会活动的能力，预防违法犯罪，健康成长！为此，我们呼吁大家做到： ① ② ③ 七年级(1)班全休同学 2026年7月7日 (3)请你将上面的倡议书补充完整。(6分) 2025-2026学年度第二学期湖末学生学业质业评估七年板道德与法治弟5页（共5夏） 2025~2026 学年七年级下道法期末试卷完整答案 一、单项选择题（每题 3 分，共 60 分） 1.B 解析：少年运动员拼搏赛场，体现奋斗彰显青春风采。A 侧重兴趣、C 侧重规划、D 侧重排解烦恼均不贴合题意。 2.C 解析：③“和歹徒硬拼” 错误，要智斗；①②④正确，选①④。 3.A 解析：④“逃避现实” 错误，调节情绪不能逃避；①②③合理。 4.D 解析：①打篮球是转移注意，不是认知调节；③自我安慰是认知调节，不是放松训练；②大哭宣泄、④看电影转移注意正确。 5.B 解析：电影围绕祖孙亲情，是体味日常生活亲情获得美好情感。 6.A 解析：③错误，自信是对自身能力肯定，自强是进取坚持；④材料未提及中华文化；①②符合题意。 7.D 解析：逻辑：遇到困难想放弃③→磨砺意志坚定信心④→踏实练习①→技艺精进收获自强②，即 3→4→1→2。 8.C 解析：A 伤人自尊、B 不尊重劳动者、D 推卸责任；C 礼貌关爱劳动者，体现尊重他人。 9.C 解析：材料无 “乐于助人” 体现，②排除；①实干报国、③顾家尽责、④夫妻互助传承美德正确。 10.B 解析：美美与共、天下大同体现和谐（和）；A 民本、C 诚信、D 自然时序均无关。 11.D 解析：A 中华传统美德精髓是诚信；B 自发协议不是制度保障；C “一切” 绝对化错误；D 体现推己及人敬老。 12.C 解析：A 公民守法意识材料未体现；B “只” 绝对化；D “各方面均” 绝对化；多部法律审议出台说明法律体系不断完善。 13.B 解析：农场循环利用厨余、菜叶做有机肥，体现道法自然天人合一、俭约自守中和泰和①④；②实事求是、③美学追求无体现。 14.A 解析：违法行为包含犯罪；B 继承分法定、遗嘱，无赠与继承；C 占有、使用、收益、处分是并列财产权；D 主刑附加刑并列。 15.A 解析：中学生提立法建议，为完善法律出力；B 侧重学法辨是非，材料不体现；C “主导立法” 主体错误；D 侧重普法宣传，不符题意。 16.D 解析：捐赠财产是无偿处置，行使处分权。 17.B 解析：②区别对待中外游客违反平等原则；③默认自动续费违反自愿原则；①隐瞒克重违背诚信、④过度包装违背绿色原则正确。 18.C 解析：A 营商环境材料无；B “彻底消除” 绝对；D 刑法惩治犯罪，不是民法典。 19.A 解析：弟弟依据法定继承要求均分①；遗嘱继承优先法定继承③；②遗产不一定均等；④说法颠倒。 20.D 解析：A 泄露军事机密触犯刑法，不是民法典；B 抢劫是刑事犯罪，不适用治安管理处罚法；C 未戴头盔一般行政处罚，无刑事拘留罚金；D 正确。 二、非选择题（40 分） 21.（10 分） (1) 两位同学烦恼对策（4 分） ①伟伟：接纳青春期生理变化，正视痘痘、身材差异；学会尊重他人，不拿同学生理缺陷互相取笑，换位思考，友好相处。（2 分） ②丽丽：采用放松训练、转移注意等调节情绪；正确看待考试，适度紧张正常，考前调整心态，降低心理压力。（2 分） (2) 自信良方（6 分） 1.认识到每个人都有独特优势，客观看待自己，接纳不完美，克服自卑； 2.培养兴趣爱好，从小目标做起，循序渐进练习，在点滴进步中积累自信； 3.磨砺坚强意志，遇到枯燥困难不轻易放弃，相信自己的潜力； 4.正确看待竞赛压力，充分复习做好准备，勇敢展示自我，接纳成败。 （每点 2 分，答满 3 点即可满分） 22.（14 分） (1) 中华文化出海出圈的意义（8 分） 1.有利于传承弘扬中华优秀传统文化，推动传统文化创造性转化、创新性发展； 2.借助数字科技、影视、赛事等创新载体，丰富文化传播形式，增强文化吸引力； 3.提升中华文化国际影响力，讲好中国故事，传播中国价值、中国精神； 4.促进中外文化交流互鉴，展现开放包容的大国形象，增强文化自信与民族自豪感； 5.带动地方地域文化、非遗走向世界，丰富世界文化多样性。 （每点 2 分，4 点满分） (2) 补充行动计划（6 分，每空 2 分） ①守诚信：信守承诺，不撒谎；作业独立完成不作弊；借他人物品按时归还。 ②俭约自守、中和泰和：节约粮食水电，绿色低碳生活；与人友善包容，和睦相处。 ③敬业乐群：认真完成学习任务；团结同学，积极参与班级集体活动，互帮互助。 23.（16 分） (1) 法不可违警示（4 分） 1.法律是最刚性的社会规则，不违法是行为底线； 2.分清一般违法与犯罪，任何违法都要承担法律责任； 3.网络 AI 工具不能滥用，不可利用技术实施诈骗、侵权； 4.认清犯罪危害，远离犯罪，自觉尊法学法守法用法。 (2) 评析小凡观点（6 分） 小凡观点全部错误。 1.刘某 AI 诈骗三十余万元，触犯《刑法》，属于刑事犯罪；有期徒刑、罚金是刑事处罚，不是治安管理处罚法、行政处罚； 2.平台盗用 AI 改编他人作品侵犯知识产权，属于民事侵权，法院判决道歉赔偿是民事责任，不是行政责任。 (3) 倡议书补充（6 分，三点各 2 分） 1.规范使用 AI 工具，不利用 AI 换脸、伪造音视频实施诈骗、造谣、侵权； 2.尊重他人知识产权，不盗用、篡改他人原创作品，树立法治意识； 3.认清违法犯罪危害，遇到网络 AI 违法现象及时向家长、老师、公安机关举报； 4.学习法律知识，分清民事、行政、刑事违法行为，依法规范自身言行。 （任选三点满分） 学科网（北京）股份有限公司 $