精品解析：山东德州市宁津县 2025-2026学年第二学期末七年级教学质量检测生物试题

2025-2026学年第二学期末七年级教学质量检测 生物试题 注意事项： 1．本试题共5页，共100分。 2．答卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 3．选择题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 4．请将非选择题的答案按要求答在答题卡上的指定区域内，否则一律无效。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共40分） 1. 下列实验材料用具与使用目的不匹配的是（ ） A. 镊子——撕取洋葱内表皮 B. 酒精——溶解叶绿素 C. 澄清石灰水——检测氧气 D. 生理盐水——维持动物细胞形态 【答案】C 【解析】 【详解】A．制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，可用镊子撕取薄而透明的洋葱内表皮，A正确。 B．在“绿叶在光下制造有机物”实验中，利用酒精能溶解叶绿素的特性对叶片进行脱色处理，B正确。 C．澄清石灰水用于检测二氧化碳（二氧化碳可使其变浑浊），检测氧气需用带火星的木条（氧气能使其复燃），C错误。 D．动物细胞无细胞壁，生理盐水的渗透压与动物细胞液相近，可维持动物细胞正常形态，避免细胞吸水胀破，D正确。 2. 如图是用显微镜观察蚕豆叶下表皮临时装片时先后看到的视野，下列相关操作与分析正确的是（ ） A. 图甲视野下使用的物镜镜头比图乙的短 B. 由图甲到图乙需要转动粗准焦螺旋 C. 调节细准焦螺旋，可使图乙中视野变亮 D. 图甲中①与②细胞中均含有少量叶绿体 【答案】A 【解析】 【详解】A．低倍物镜镜头短，高倍物镜镜头长。甲使用的是低倍物镜，乙使用的是高倍物镜，因此图甲视野下使用的物镜镜头比图乙的短，A正确。 B．由低倍镜换高倍镜时，不能转动粗准焦螺旋（容易压碎装片、损坏镜头），只能转动细准焦螺旋调焦，B错误。 C．细准焦螺旋的作用是微调焦距、使物像清晰；视野亮度需要通过遮光器和反光镜调节，C错误。 D．①是表皮细胞，不含叶绿体；②是保卫细胞，含有少量叶绿体，D错误。 3. 在校外研学活动中，同学们发现了如图所示的带芽的枝条，并对此展开讨论，下列讨论内容正确的是（　　） A. 可以判断出a为侧芽，b为顶芽 B. a中的芽轴能发育成枝条的茎 C. 芽中含有幼叶，将来发育成新的芽 D. 芽中的分生组织只进行细胞分化 【答案】B 【解析】 【详解】A．芽按照着生位置分为顶芽和侧芽。a为顶芽，bc为侧芽，A错误。 B．a顶芽中的芽轴，将来发育成茎，B正确。 C．芽中含有幼叶，将来发育成叶，C错误。 D．芽中有分生组织，芽通过分生组织的细胞分裂和分化将来发育成枝条，D错误。 4. 下图是植物根尖的组成部分，幼根的生长主要与下图中哪些部位有关？（　　） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。图中①根冠，②成熟区，③伸长区，④分生区。 【详解】分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于④分生区的不断分裂和③伸长区的不断伸长的缘故。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5. 如图表示大豆种子萌发长成幼苗的过程，下列叙述正确的是（ ） A. 大豆种子必须在土壤中才能萌发 B. c是由胚根发育而来的 C. a是叶，是由种子的d发育而来 D. 种子播种在贫瘠的土壤中不会萌发 【答案】B 【解析】 【详解】A．大豆种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气，并不一定需要土壤。在满足种子萌发的环境条件下，即使没有土壤，如在湿润的纱布上，大豆种子也能萌发，A错误。 B．种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，图中c是根，由胚根发育而来，B正确。 C．种子萌发过程中，胚芽发育成茎和叶，图中a是叶，由种子的胚芽发育而来，而d是子叶，子叶的作用是为种子萌发提供营养物质，C错误。 D．种子萌发所需要的营养物质来自种子自身（双子叶植物如大豆，营养物质主要储存在子叶中；单子叶植物如玉米，营养物质主要储存在胚乳中），与土壤的肥沃程度无关，所以种子播种在贫瘠的土壤中也可能萌发，D错误。 6. 如图①②表示为参与尖椒植株某生理活动的气体，下列叙述正确的是（ ） A. ①②表示的物质通过叶脉进出叶片 B. 若①表示氧气，则该作用的场所是叶绿体 C. 若②表示水蒸气，则其散失不受温度影响 D. 光照下，①②可分别表示二氧化碳和氧气 【答案】D 【解析】 【详解】A．①②表示的物质通过气孔进出叶片，而不是叶脉，A错误。 B．若①表示氧气，该生理活动为呼吸作用，呼吸作用的场所是线粒体，并非叶绿体，B错误。 C．若②表示水蒸气，此为蒸腾作用，其散失受温度影响，C错误。 D．在光照下，植物进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，所以①②可分别表示二氧化碳和氧气，D正确。 7. 如图装置可探究金鱼藻光合作用的影响因素。当植物生长灯处于第1级位置时，金鱼藻每分钟产生的气泡最多。关于该实验的叙述错误的是（　　） A. 调节灯的高度改变了光照强度 B. 二氧化碳含量会影响光合作用 C. 实验中金鱼藻只进行光合作用 D. 灯调至第1级时，光合作用最强 【答案】C 【解析】 【详解】A．调节灯的高度，灯离金鱼藻的距离改变，会改变光照强度，A正确。 B．装置中的碳酸氢钠溶液可以增加二氧化碳含量，二氧化碳是光合作用的原料，所以二氧化碳含量会影响光合作用，B正确。 C．金鱼藻是活的植物，即使在有光的条件下，也会同时进行光合作用和呼吸作用，不是只进行光合作用，C错误。 D．灯调至第1级时，金鱼藻每分钟产生的气泡最多，说明此时光合作用最强，D正确。 8. 同学们在课堂上利用萌发的和煮熟的种子探究植物的呼吸作用，实验过程及结果如图。下列相关叙述错误的是（　　） A. 该实验可证明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳 B. 煮熟的种子无法进行呼吸作用 C. 甲组蜡烛迅速熄灭，乙组蜡烛继续燃烧 D. 探究呼吸作用时，选萌发的种子比绿色植物更合适 【答案】A 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体中进行的。甲组萌发的种子进行呼吸作用，乙组煮熟的种子不进行。 【详解】A．氧气具有助燃性，该实验中，蜡烛熄灭是因为瓶内的氧气被萌发的种子呼吸作用消耗了，证明的是萌发的种子呼吸作用消耗氧气，而不是 “产生二氧化碳”，检验二氧化碳需要用澄清石灰水，A错误。 B．煮熟的种子细胞已死亡，失去活性，无法进行呼吸作用，B正确。 C．该实验中，甲组萌发的种子消耗了氧气，蜡烛会迅速熄灭；乙组煮熟的种子不消耗氧气，蜡烛可以继续燃烧，C正确。 D．绿色植物在光下会同时进行光合作用，产生氧气，会干扰呼吸作用消耗氧气的实验效果；而萌发的种子只进行呼吸作用，因此是更合适的实验材料，D正确。 9. 保存粮食、水果、蔬菜时都要抑制细胞的呼吸作用。以下措施无法达到这一目的的是（　　） A. 收获的小麦晒干后密闭储存 B. 新鲜水果放入冰箱冷藏室存放 C. 采摘的青菜喷水保湿并露天放置 D. 密封包装果蔬，降低袋内氧气含量 【答案】C 【解析】 【详解】A．晒干减少水分，可抑制呼吸作用，A不符合题意。 B．低温能降低呼吸作用强度，B不符合题意 C．喷水增加水分、露天放置氧气充足，会促进呼吸作用，C符合题意 D．低氧环境可有效抑制呼吸作用，D不符合题意。 10. 春天是花的世界，花的海洋。花是被子植物的生殖器官，在花的结构中，最重要的结构是（　　） A. 雄蕊和雌蕊 B. 柱头和子房 C. 花萼和花粉 D. 花粉和柱头 【答案】A 【解析】 【详解】雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要生殖结构，是最重要的结构，雌蕊包括花柱、柱头和子房，雄蕊包括花药、花丝，花药上有花粉。A符合题意，BCD不符合题意。 11. 兴趣小组的同学栽培了一株黄瓜，下图是他们观察到的黄瓜花，下列有关说法错误的是（ ） A. 自然条件下黄瓜传粉需要昆虫 B. 黄瓜是自花传粉植株 C. 有些黄瓜的花不结果 D. 传粉期出现阴雨天气，会影响黄瓜产量 【答案】B 【解析】 【详解】A．黄瓜是虫媒花，自然条件下黄瓜传粉需要借助昆虫，A正确。 B．黄瓜的花是单性花，只能进行异花传粉，不是自花传粉植株，B错误。 C．黄瓜的花分为雄花和雌花，雄花不结果，只有雌花经过传粉和受精后才能结果，所以有些黄瓜的花不结果，C正确。 D．传粉期出现阴雨天气，会导致昆虫活动减少，传粉机会降低，从而影响黄瓜产量，D正确。 我市某果园柑橘树靠嫁接结出甜美的果实，果园里的菜粉蝶、蝗虫完成发育，池塘中的小蝌蚪变成青蛙，屋檐下的麻雀孵化出雏鸟。完成下面小题。 12. 为了改善柑橘的品质，果农将一段味甜的“沃柑”枝条作为接穗嫁接到当地味酸的柑橘树砧木上，则所结果实（ ） A. 味甜 B. 味酸 C. 不确定 D. 酸甜各半 13. 下列关于动物的生殖和发育，叙述不正确的是（ ） A. 图甲中Ⅲ可表示完全变态、卵生 B. 图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育 C. 图乙表示菜粉蝶的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹期 D. 图乙表示蝗虫的发育过程，若D是受精卵，则其过程可表示为D→A→C 14. 如图，鸟卵的结构是鸟类适应陆地生活的重要原因之一。未受精的鸟卵卵细胞包含哪些结构（ ） A. 3、4、5 B. 1、4、6 C. 2、4、6 D. 3、5、6 【答案】12. A 13. A 14. A 【解析】 【12题详解】 嫁接属于无性生殖，果实性状由接穗决定，砧木仅为接穗提供水分和无机盐，不会改变接穗的遗传性状。本题接穗为味甜的沃柑，因此所结果实味甜，故BCD错误，A正确。 【13题详解】 A．Ⅲ是菜粉蝶和青蛙的共同特征，完全变态发育是昆虫才有的发育类型，青蛙只属于变态发育，不属于完全变态发育，A错误。 B．Ⅱ是三种生物的共同特征，菜粉蝶、蝗虫、青蛙都进行有性生殖，都属于变态发育，B正确。 C．菜粉蝶是完全变态发育，若D是受精卵，发育顺序为：D（受精卵）→A（幼虫）→B（蛹）→C（成虫），B为蛹期，C正确。 D．蝗虫是不完全变态发育，若D是受精卵，发育过程为D→A→C（无蛹期），D正确。 【14题详解】 图中鸟卵结构为：1卵壳、2气室、3胚盘、4卵黄膜、5卵黄、6卵白。未受精鸟卵的卵细胞由3胚盘、4卵黄膜、5卵黄组成，故BCD错误，A正确。 15. 一种生物的同一性状的不同表现类型叫作相对性状。下列属于相对性状的是（　　） A. 豌豆的圆粒和皱粒 B. 番茄的红果和大果 C. 人单眼皮和大眼睛 D. 兔的黑毛和狗的白毛 【答案】A 【解析】 【详解】A．豌豆的圆粒和皱粒，是一种生物（豌豆）的同一性状（种子形状）的不同表现类型，属于相对性状，A符合题意。 B．番茄的红果和大果，红果是果实颜色性状，大果是果实大小性状，属于不同性状，不属于相对性状，B不符合题意。 C．人单眼皮和大眼睛，单眼皮是眼睑形状性状，大眼睛是眼睛大小性状，属于不同性状，不属于相对性状，C不符合题意。 D．兔的黑毛和狗的白毛，兔和狗是不同生物，不满足“一种生物”的要求，不属于相对性状，D不符合题意。 16. 白化病是由隐性基因（a）控制的遗传病。某女子的基因型为Aa，她的下列细胞中可能不含该病基因的是（　　） A. 肌细胞 B. 神经细胞 C. 卵细胞 D. 口腔上皮细胞 【答案】C 【解析】 【详解】A．肌细胞属于体细胞，体细胞内基因成对存在，该女子体细胞基因型为Aa，肌细胞的基因型也为Aa，A不符合题意。 B．神经细胞属于体细胞，体细胞内基因成对存在，该女子体细胞基因型为Aa，含有致病基因a，B不符合题意。 C．卵细胞是生殖细胞，体细胞在形成生殖细胞时，成对的基因只有一个进入生殖细胞，因此生殖细胞中的基因单个存在，卵细胞的基因要么是A，要么是a。 含A的卵细胞就不携带白化病致病基因，C符合题意。 D．口腔上皮细胞属于体细胞，体细胞内基因成对存在，该女子体细胞基因型为Aa，含有致病基因a，D不符合题意。 17. 如图为唐氏综合征患者体细胞内染色体的组成。下列叙述错误的是（ ） A. 一条染色体上有一个DNA分子 B. 正常人体体细胞内染色体都是成对存在的 C. 该患者的第21号染色体出现了异常 D. 据图判断该患者的性别为女性 【答案】D 【解析】 【详解】A．染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，它是由DNA和蛋白质构成的，一条染色体上有一个DNA分子，A正确． B．在正常情况下，人类体细胞中的染色体是成对存在的，共23对，每一对染色体中的一条来自父方，另一条来自母方；而人的生殖细胞中，染色体通常成单存在，有23条，B正确。 C．据图可知，该患者的第21对染色体出现了异常，比正常人多了一条21号染色体，故该患者体细胞内染色体数目为47条，C正确。 D．据图判断，该患者最后一对染色体形态、大小差异很大，为XY，其性别为男性，D错误。 18. 下列有关青春期健康的叙述中，正确的是（ ） ①青春期生长发育快，代谢旺盛，耗能多，应减少运动 ②青春期脑兴奋性加强，易于接受新事物，是认识事物和学习的好时机 ③青春期男生和女生在交往时，应互相帮助，建立真诚的友谊 ④青春期男生和女生的生殖器官迅速发育，要注意个人卫生 A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①青春期生长发育快，代谢旺盛，耗能多，应适当运动以促进身体正常发育，而非减少运动，①错误； ②青春期脑兴奋性加强，思维敏捷，对事物的反应能力提高，分析能力、记忆能力增强，易于接受新事物，是认识事物和学习的好时机，②正确； ③青春期男生和女生在交往时，互相帮助、建立真诚的友谊，在人际交际中，要做到自尊、自爱，才有利于身心健康发展，③正确； ④青春期男生和女生的生殖器官迅速发育，注意个人卫生可有效预防生殖系统相关疾病，④正确。 可见②③④正确，C符合题意，ABD不符合题意。 19. 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。已知下图中ab夫妇都是双眼皮，c为单眼皮，色盲为X染色体上的隐性基因控制的遗传病，①②代表细胞，下列叙述错误的是（ ） A. ①中染色体数是23条，染色体的组成是22条+X B. 产生精子的器官是睾丸 C. ab夫妇再生一个孩子，是双眼皮女孩的概率为3/8 D. 若b是色盲患者，则c一定是色盲 【答案】A 【解析】 【详解】A．①是精子。正常人的体细胞染色体是23对（46条），生殖细胞（精子或卵细胞）减半，为23条。因为c是男孩（XY），所以父亲提供的精子①必须携带Y染色体。因此，精子①的染色体组成是22条常染色体+Y，A错误。 B．睾丸的功能是产生精子，B正确。 C．ab夫妇都是双眼皮，却生下单眼皮的c，说明双眼皮是显性性状（基因用A表示），单眼皮是隐性性状（基因用a表示）。c的基因组成是aa，因此ab夫妇的基因组成均为Aa（各传递一个a给 c）。ab夫妇子代的基因组成如图所示： 即所生孩子是双眼皮（AA、Aa）的概率为3/4；人类生男生女的概率各为1/2。因此，ab夫妇再生一个孩子，是双眼皮女孩的概率为3/4 × 1/2 = 3/8，C正确。 D．色盲是伴X隐性遗传病。如果b（母亲）是色盲患者，基因型为XbXb。她一定会传给儿子一个Xb染色体。c是男孩，性染色体为XY，Y来自父亲，X来自母亲。所以c的基因型一定是XbY，即一定是色盲，D正确。 20. 下列生物变异的实例中，属于不可遗传变异的是（　　） A. 运用转基因技术，培育出高产玉米 B. A型血和B型血夫妇生下O型血的孩子 C. 某同学坚持在Keep（一款手机健身软件）打卡锻炼，训练出发达的腹肌 D. 一对肤色正常的夫妇生出一个患白化病的孩子 【答案】C 【解析】 【分析】①生物的变异是由于遗传物质发生改变（遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。 【详解】A．运用转基因技术培育出高产玉米，遗传物质发生改变，属于可遗传的变异，A错误。 B．A型血和B型血的夫妇生下O型血的孩子，遗传物质发生改变，属于可遗传的变异，B错误。 C．某同学坚持锻炼，训练出发达的腹肌，仅有环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，属于不可遗传的变异，C正确。 D．一对肤色正常的夫妇生出一个患白化病的孩子，遗传物质发生改变，属于可遗传的变异，D错误。 故选C。 二、非选择题（每空1分，共60分） 21. 请仔细观察下图，回答有关问题： （1）一个受精卵发育成婴儿，再发育到成年，是与细胞生长以及图1中A、B过程分不开的，这两个过程中[B]是指细胞________（选填“分裂”或“分化”）。 （2）短跑运动员有强大的爆发力，主要与图1中的________组织有关。 （3）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要先滴加________（选填“清水”或“生理盐水”），再将内表皮展平。 （4）制作新疆美食“大盘鸡”的主要原料有土鸡和青椒，它们的细胞结构模式图如图2所示，有些青椒吃起来有一丝甜味，这些甜味物质主要储存在[ ]________内的细胞液中。 （5）图3中，花的雌蕊由____________构成（填序号），从开花到结果必须经历________和________两个生理过程，发育成种子的部位是[⑧]_____________。 【答案】（1）分化 （2）肌肉 （3）清水 （4）⑤液泡 （5） ①. ③④⑤ ②. 传粉 ③. 受精 ④. 胚珠 【解析】 【小问1详解】 生物体由小长大，依赖细胞生长（增大细胞体积）、细胞分裂（增加细胞数目）和细胞分化（形成不同组织）。图1中A过程细胞数目增多，为细胞分裂；B过程产生形态、结构、功能不同的四种组织，因此B是细胞分化。 【小问2详解】 肌肉组织具有收缩舒张的功能，为运动提供动力，短跑运动员强大的爆发力主要依赖肌肉组织的收缩。 【小问3详解】 洋葱鳞片叶内表皮是植物细胞，外层细胞壁具有支持保护作用，制作临时装片时滴加清水即可维持细胞正常形态，因此滴加清水。 【小问4详解】 植物细胞液泡中的细胞液溶解有多种味道、营养物质，青椒的甜味物质就储存在⑤液泡中。 【小问5详解】 花的雌蕊由③柱头、④花柱、⑤子房共同构成；被子植物从开花到结果必须经历传粉和受精两个核心生理过程；完成传粉受精后，子房发育为果实，⑧胚珠发育为种子。 22. 草莓不落地，栽培不用土，水肥靠滴灌，温控智能化，这是现代农业产业示范园“空中草莓”基地的种植场景。请据下图回答问题。 （1）我们吃的草莓（图1），其实是花托膨大而形成的假果，真正的果实是草莓表面如芝麻状的“籽”，这些芝麻状的“籽”是由雌蕊的________发育而来。 （2）“草莓不落地”，草莓栽种于多层高架种植槽中，既能有效利用光能又方便通风换气，有利于叶片进行________（填生理活动），从而提高草莓产量。 （3）“栽培不用土”，利用专用基质进行无土栽培。基质有良好的透气性，不易积水，有利于草莓根细胞的________（填生理活动），避免烂根死亡。 （4）“水肥靠滴灌”，通过先进的一体化滴灌系统进行水肥管理。滴灌的营养液中除基本的水分外，还含有草莓植株生长必需的________。 （5）为了探究草莓的生理作用，某生物兴趣小组在温室大棚设计了如图4所示的实验，将草莓植株暗处理一昼夜后，按图4装置连接好，移至光照下，一段时间后，打开阀门②，发现澄清石灰水变浑浊，说明了________________________________。取下叶片A和B，脱色后滴加碘液，发现叶片变成蓝色的是________（填“A”或“B”）。而且实验后，他发现两个塑料袋的内表面都有水珠，这是草莓植株的蒸腾作用导致的，水蒸气是从图2中的[ ]________散发出来的。 （6）为了进一步提高草莓的品质和产量，技术员对草莓大棚进行测试，图3是从0点开始持续密封24小时，测得的某气体浓度的变化情况，请判断该气体是________，请解释原因：_________________________________________。 【答案】（1）子房 （2）光合作用 （3）呼吸作用 （4）无机盐 （5） ①. 植物的呼吸作用产生了二氧化碳 ②. A ③. ⑤气孔 （6） ①. 氧气 ②. 早晨六点左右，太阳升起植物开始进行光合作用，含氧量上升，下午6点左右太阳落下植物不再进行光合作用只进行呼吸作用氧气含量下降 【解析】 【小问1详解】 题干明确说明草莓表面芝麻状的“籽”是草莓真正的果实，被子植物完成传粉受精后，雌蕊的子房发育成果实。 【小问2详解】 充分利用光能、通风换气能为光合作用提供充足光照和原料二氧化碳，促进光合作用，增加有机物积累，从而提高草莓产量，因此该生理活动为光合作用。 【小问3详解】 透气不易积水的基质能为草莓根部提供充足氧气，促进根细胞的呼吸作用，避免根部缺氧进行无氧呼吸导致烂根，因此该空填呼吸作用。 【小问4详解】 无土栽培中，植物生长除水分外，还需要吸收生长必需的各类无机盐来满足生命活动需求，因此营养液中需要添加无机盐。 【小问5详解】 黑色塑料袋内的B叶片无法进行光合作用，只进行呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因此该现象说明植物呼吸作用产生二氧化碳；A叶片可接受光照进行光合作用合成淀粉，B叶片无光照不能合成淀粉，淀粉遇碘变蓝，因此变蓝的是A；植物蒸腾作用散失的水蒸气通过叶片的气孔排出，图2中⑤是气孔，因此水蒸气从⑤气孔散发。 【小问6详解】 0~6时为夜间，植物无法进行光合作用，只进行呼吸作用消耗氧气，因此氧气浓度下降；6~18时有光照，光合作用强度大于呼吸作用强度，氧气浓度逐渐升高；18时后光照减弱，光合作用强度小于呼吸作用强度，氧气浓度下降，变化趋势与图3曲线一致，因此该气体是氧气。 23. 某同学在探究种子萌发的外界条件时设计了如下实验：取80粒同样的绿豆种子，分成4等份，分别放入甲、乙、丙、丁4个铺有纸巾的广口瓶中，其他操作及结果如下表： 广口瓶（组别） 甲 乙 丙 丁 场所 阳光下 阳光下 阳光下 阳光下 温度（℃） 23 5 23 23 纸巾干湿状态 潮湿 潮湿 浸没种子 干燥 发芽率 90% 0 0 0 （1）早春时节，绿豆播种应在温室大棚中，并进行松土，目的是为种子的萌发提供_____和________。 （2）甲与乙、甲与丙两组对照实验的变量分别是__________、_________。 （3）甲组中也有10%的种子没有萌发，可能的原因包括种子处于休眠期、_____________等。 （4）若探究光照对种子萌发的影响，需再设计一组实验：取20粒相同的绿豆种子，其它实验条件应该是____________________。 （5）如图是绿豆种子在萌发成幼苗的过程中，幼苗干重和鲜重的变化曲线。甲乙中表示干重变化的曲线是__________。c点后曲线不再下降的原因是_______________。 【答案】（1） ①. 适宜的温度 ②. 充足的空气 （2） ①. 温度 ②. 空气 （3）胚不完整或胚已失去活性 （4）黑暗、23℃、潮湿 （5） ①. 乙 ②. 幼苗进行光合作用合成有机物大于呼吸作用消耗的有机物 【解析】 【小问1详解】 早春时节外界温度偏低，达不到种子萌发的适宜温度，温室大棚可以维持较高的温度，松土可以增加土壤中的空气含量，因此该操作分别为种子萌发提供适宜的温度和充足的空气。 【小问2详解】 对照实验遵循单一变量原则，甲、乙两组只有温度这一条件不同，其余条件都一致，因此变量为温度；甲丙两组只有空气条件不同，丙组种子被水浸没缺少空气，其余条件都一致，因此变量为空气。 【小问3详解】 种子萌发需要同时满足外界条件和自身条件，甲组已经满足所有适宜的外界条件，未萌发的种子是自身条件不达标，除了处于休眠期，还可能是胚不完整或胚已经失去活性。 【小问4详解】 探究光照对种子萌发的影响，实验变量为光照，根据单一变量原则，除光照不同外，其余条件需要和对照组甲组保持一致，因此其他实验条件应为黑暗环境、温度23℃、潮湿。 【小问5详解】 种子萌发过程中会不断吸收水分，鲜重会持续增加，对应甲曲线；萌发初期种子只进行呼吸作用消耗有机物，不能进行光合作用合成有机物，因此干重先下降，长出叶片后，光合作用合成的有机物量大于呼吸作用消耗的有机物量，干重开始回升，因此干重对应先下降后上升的乙曲线。c点后叶片发育完成，幼苗光合作用合成的有机物大于呼吸作用消耗的有机物，干重不再下降，开始逐渐增加。 24. 绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群，它们不断地生长、发育，并通过生殖繁衍后代，维持着生物圈的勃勃生机。如图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图，请据图回答问题： （1）甲图中的花根据花蕊的着生情况来看，属于___________花。 （2）豆科植株生长发育的起点是_________，它将来会发育成图丙中的_________（填序号）组成的结构。图乙中[A]是由图甲中的[ ]___________发育来的。要形成图乙中的7粒种子，则受精时至少需要___________个精子。 （3）从甲到乙的过程中，开花后形成果实和种子，此时通常需要追施一次含___________较多的肥料，以促进开花结果。 （4）农业生产上，常选用粒大饱满的大豆种子播种，是因为丙图大豆种子的[ ]_________内贮存着丰富的营养物质，能保证种子正常萌发所需。依据种子中胚的子叶数目进行分类，大豆属于___________植物。 （5）丁图中的[a]是由丙图中的[ ]___________发育而来的。 【答案】（1）两性 （2） ①. 受精卵 ②. 1、2、3、4 ③. ③子房壁 ④. 14 （3）磷 （4） ①. 4子叶 ②. 双子叶 （5） 2胚芽 【解析】 【小问1详解】 根据花蕊的着生情况，同时具有雌蕊和雄蕊的花为两性花，甲图中的花同时具备雌蕊和雄蕊，因此属于两性花。 【小问2详解】 豆科植物是绿色开花植物，其进行有性生殖，生长发育的起点是受精卵；受精卵会发育成种子中的胚，胚由1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶四部分组成；图乙中A是果皮，果皮是由图甲中的③子房壁发育而来；绿色开花植物进行双受精，每形成1粒种子需要2个精子，因此图乙中形成7粒种子，受精时至少需要14个精子。 【小问3详解】 植物生长需要各类无机盐，含磷的无机盐可以促进植物花芽分化，促进开花结果，使果实和种子提早成熟，因此形成果实和种子阶段需要追施含磷较多的肥料。 【小问4详解】 大豆是双子叶植物，营养物质储存在4子叶中，粒大饱满的种子子叶储存的营养充足，能满足种子萌发对营养的需求；根据子叶数目分类，种子具有两片子叶的植物属于双子叶植物，大豆具有两片子叶，属于双子叶植物。 【小问5详解】 种子萌发过程中，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部位，胚芽发育成茎和叶，丁图中a是叶，因此a是由丙图中的2胚芽发育而来。 25. 科学家用特殊材质制成的生物袋模拟母羊子宫（如图一所示），另外，在生物袋外部配置了一个外置机器与早产小羊的脐带连通。早产羊羔被放进人造子宫中，在人造子宫中养育4周左右。在人造子宫孕育期间，羊羔发育正常。但研究人员指出，这款设备目前并不能用于胚胎发育的早期阶段。下图二为女性生殖系统示意图，图三是胎儿在子宫内的发育示意图，请据图回答问题： （1）图一中生物袋模拟的结构是子宫，女性子宫是指图二中的________（填序号）。生物袋内的电解质溶液模拟的是能保护胎儿、缓冲外来压力的___________。 （2）图一中生物袋外部与早产小羊脐带连通的外置机器以及与生物袋连接的导管分别模拟图三中的[ ]________和[ ]________，胎儿从中获得生长发育所需的氧气和营养物质。 （3）图二中，卵巢产生的卵细胞在[ ]__________处与精子结合形成受精卵，受精卵一边进行细胞分裂，一边移动进入子宫，最后植入子宫内膜里。根据题干信息，这一阶段能不能在图一所示的人造子宫中完成？________（填“能”或“不能”）。 （4）科学家研制此装置的意义是_____________________________。 【答案】（1） ①. ③ ②. 羊水 （2） ①. ⑤胎盘 ②. ⑥脐带 （3） ①. ②输卵管 ②. 不能 （4）为早产儿的救治提供新途径 【解析】 【小问1详解】 根据图二女性生殖系统的结构标注，③就是女性的子宫，符合题干描述；胎儿在母体子宫内生活在羊水中，羊水具有保护胎儿、缓冲外来压力的作用，因此生物袋内的电解质溶液模拟的是羊水。 【小问2详解】 胎儿发育过程中，脐带连接胎儿和胎盘，胎盘是胎儿与母体进行物质交换的结构，负责给胎儿输送氧气和营养物质，同时排出胎儿的代谢废物；外置机器承担物质交换的功能，模拟⑤胎盘，连接胎儿和外置机器的导管承担物质运输的功能，模拟⑥脐带。 【小问3详解】 卵巢排出卵细胞后，卵细胞会进入②输卵管，精子和卵细胞在②输卵管结合形成受精卵，受精卵分裂移动、植入子宫内膜属于胚胎发育的早期阶段；题干明确说明这款设备目前不能用于胚胎发育的早期阶段，因此该阶段不能在这个人造子宫中完成。 【小问4详解】 该装置已经成功在体外培育出发育正常的早产羊羔，其研究意义在于，该装置未来可以应用于抚育人类早产儿，能够提高早产儿的存活率，为早产儿的临床救治提供新的途径，推动生殖医学的发展。 26. 拟南芥具有生长周期短、单株结种子多、雌雄易辨等特点，因此经常作为实验研究的材料。 （1）拟南芥体细胞中染色体的组成如图1所示。由此可知，正常情况下，拟南芥生殖细胞中染色体的组成最可能是图2中的___________。 （2）两株拟南芥正常叶片个体杂交，子代叶片出现了卷曲的形状，这种现象在遗传学上称为___________。 （3）科研人员对拟南芥叶片形状的遗传规律进行了研究，实验结果如下。 亲代 子代性状表现及比例 实验一 叶片正常×叶片卷曲 叶片正常：叶片卷曲=1：1 实验二 叶片正常×叶片正常 叶片正常：叶片卷曲=3：1 根据实验___________可以判断拟南芥的叶片卷曲为隐性性状。若拟南芥叶片形状受一对基因控制（用E和e表示），则实验一中亲代叶片正常的基因组成为___________。 （4）拟南芥对环境的适应能力很强，科研人员发现这与拟南芥中的GolS2基因有关。科研人员将GolS2基因导入水稻内，提高了水稻的抗旱能力，这说明___________。此项科研实验中用到的生物学技术是___________。 【答案】（1）丙 （2）变异 （3） ①. 二 ②. Ee （4） ①. 基因控制性状 ②. 转基因技术 【解析】 【小问1详解】 体细胞中染色体成对存在，形成生殖细胞时，成对的染色体分离，每对染色体中各有一条进入生殖细胞，因此生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，且染色体不成对。由图1可知，拟南芥体细胞共5对（10条）成对染色体，生殖细胞应为5条、不同形态各一条的不成对染色体，对应图2中的丙。 【小问2详解】 遗传学中，亲代与子代之间的性状差异称为变异，两株正常叶片拟南芥的子代出现卷曲叶片，这种亲子代的性状差异属于变异。 【小问3详解】 相同性状的亲本杂交，子代新出现的性状为隐性性状，亲代的性状为显性性状。实验二中叶片正常的亲本杂交，子代出现了叶片卷曲，因此根据实验二可以判断叶片卷曲为隐性性状，叶片正常为显性性状。 实验一子代叶片卷曲的基因组成为ee，这两个基因分别来自两个亲代，而亲代叶片卷曲的基因组成为ee，叶片正常为显性性状，其基因组成为Ee，遗传图解如下： 由此可见，实验一中亲代叶片正常的基因组成为Ee。 【小问4详解】 生物的性状是由基因控制的。将拟南芥的GolS2基因导入水稻后，水稻获得了更强的抗旱性状，说明基因控制性状。 该技术将一种生物的特定基因转移到另一种生物的基因组中，从而培育生物新品种，称为转基因技术。 27. 每年的5月8日是世界地中海贫血日，地中海贫血是由于常染色体上某个基因缺陷而导致血红蛋白异常的疾病。图1代表与遗传相关的物质或结构，图2为人体内不同细胞的部分基因组成，图3为某家族地中海贫血的遗传系谱图，请分析回答问题。 （1）人体细胞中染色体的结构如图1所示，染色体由_______和_______组成，[ ]_______是主要的遗传物质，其上有许多与遗传特征相关的片段叫做________。 （2）分析遗传系谱图可知，地中海贫血症由位于常染色体上的_______（“显性”或“隐性”）基因控制。图2中，可用来表示地中海贫血患者基因组成的是________（填字母序号）。 （3）图3中，成员4携带该致病基因的概率是_______，成员5的基因组成可能是_______（相关基因用A、a表示）。 （4）若图3中成员6和成员7是一对新婚夫妇，他们是否有可能生下患地中海贫血症的孩子？_______。请用遗传图解和文字叙述的方式解释___________________。 【答案】（1） ①. 蛋白质 ②. DNA ③. ②DNA ④. 基因 （2） ①. 隐性 ②. B （3） ①. 100% ②. AA或Aa （4） ①. 是##有可能 ②. ，7号一定携带致病基因，与6号患者生子，子女患病的概率为50% 【解析】 【小问1详解】 染色体是细胞核中遗传物质的载体，主要由蛋白质和DNA两种物质组成，其中图1的②DNA是主要的遗传物质，DNA上具有遗传效应、决定生物性状的片段叫做基因。 【小问2详解】 根据系谱图特点：表现正常的第一代1号和2号，生育了患病的第二代6号，符合“无中生有为隐性”的遗传规律，结合题干说明致病基因位于常染色体，可判断该病由常染色体隐性基因控制；隐性遗传病患者为隐性纯合子，基因型为aa，对应图2中B的基因组成。 【小问3详解】 第二代8号为患病女性，基因型为aa，其中一个致病a基因来自患病父亲3号（基因型aa），另一个致病a基因必须来自母亲4号，4号表现正常，因此4号基因型一定为Aa，携带致病基因的概率为100%。由于1号和2号生育了患病的6号（aa），说明1号和2号基因型都是Aa，二者生育的5号表现正常，因此5号的基因组成可能是AA或Aa，遗传图解为： 。 【小问4详解】 6号为患者，基因型为aa；7号父亲是患病的3号（aa），一定给7号传递一个a，7号表现正常，说明7号基因型一定是Aa。Aa和aa婚配，后代产生aa（患病）的概率为50%，因此这对夫妇有可能生下患地中海贫血症的孩子，遗传图解为： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期末七年级教学质量检测 生物试题 注意事项： 1．本试题共5页，共100分。 2．答卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 3．选择题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 4．请将非选择题的答案按要求答在答题卡上的指定区域内，否则一律无效。 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共40分） 1. 下列实验材料用具与使用目的不匹配的是（ ） A. 镊子——撕取洋葱内表皮 B. 酒精——溶解叶绿素 C. 澄清石灰水——检测氧气 D. 生理盐水——维持动物细胞形态 2. 如图是用显微镜观察蚕豆叶下表皮临时装片时先后看到的视野，下列相关操作与分析正确的是（ ） A. 图甲视野下使用的物镜镜头比图乙的短 B. 由图甲到图乙需要转动粗准焦螺旋 C. 调节细准焦螺旋，可使图乙中视野变亮 D. 图甲中①与②细胞中均含有少量叶绿体 3. 在校外研学活动中，同学们发现了如图所示的带芽的枝条，并对此展开讨论，下列讨论内容正确的是（　　） A. 可以判断出a为侧芽，b为顶芽 B. a中的芽轴能发育成枝条的茎 C. 芽中含有幼叶，将来发育成新的芽 D. 芽中的分生组织只进行细胞分化 4. 下图是植物根尖的组成部分，幼根的生长主要与下图中哪些部位有关？（　　） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 5. 如图表示大豆种子萌发长成幼苗的过程，下列叙述正确的是（ ） A. 大豆种子必须在土壤中才能萌发 B. c是由胚根发育而来的 C. a是叶，是由种子的d发育而来 D. 种子播种在贫瘠的土壤中不会萌发 6. 如图①②表示为参与尖椒植株某生理活动的气体，下列叙述正确的是（ ） A. ①②表示的物质通过叶脉进出叶片 B. 若①表示氧气，则该作用的场所是叶绿体 C. 若②表示水蒸气，则其散失不受温度影响 D. 光照下，①②可分别表示二氧化碳和氧气 7. 如图装置可探究金鱼藻光合作用的影响因素。当植物生长灯处于第1级位置时，金鱼藻每分钟产生的气泡最多。关于该实验的叙述错误的是（　　） A. 调节灯的高度改变了光照强度 B. 二氧化碳含量会影响光合作用 C. 实验中金鱼藻只进行光合作用 D. 灯调至第1级时，光合作用最强 8. 同学们在课堂上利用萌发的和煮熟的种子探究植物的呼吸作用，实验过程及结果如图。下列相关叙述错误的是（　　） A. 该实验可证明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳 B. 煮熟的种子无法进行呼吸作用 C. 甲组蜡烛迅速熄灭，乙组蜡烛继续燃烧 D. 探究呼吸作用时，选萌发的种子比绿色植物更合适 9. 保存粮食、水果、蔬菜时都要抑制细胞的呼吸作用。以下措施无法达到这一目的的是（　　） A. 收获的小麦晒干后密闭储存 B. 新鲜水果放入冰箱冷藏室存放 C. 采摘的青菜喷水保湿并露天放置 D. 密封包装果蔬，降低袋内氧气含量 10. 春天是花的世界，花的海洋。花是被子植物的生殖器官，在花的结构中，最重要的结构是（　　） A. 雄蕊和雌蕊 B. 柱头和子房 C. 花萼和花粉 D. 花粉和柱头 11. 兴趣小组的同学栽培了一株黄瓜，下图是他们观察到的黄瓜花，下列有关说法错误的是（ ） A. 自然条件下黄瓜传粉需要昆虫 B. 黄瓜是自花传粉植株 C. 有些黄瓜的花不结果 D. 传粉期出现阴雨天气，会影响黄瓜产量 我市某果园柑橘树靠嫁接结出甜美的果实，果园里的菜粉蝶、蝗虫完成发育，池塘中的小蝌蚪变成青蛙，屋檐下的麻雀孵化出雏鸟。完成下面小题。 12. 为了改善柑橘的品质，果农将一段味甜的“沃柑”枝条作为接穗嫁接到当地味酸的柑橘树砧木上，则所结果实（ ） A. 味甜 B. 味酸 C. 不确定 D. 酸甜各半 13. 下列关于动物的生殖和发育，叙述不正确的是（ ） A. 图甲中Ⅲ可表示完全变态、卵生 B. 图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育 C. 图乙表示菜粉蝶的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹期 D. 图乙表示蝗虫的发育过程，若D是受精卵，则其过程可表示为D→A→C 14. 如图，鸟卵的结构是鸟类适应陆地生活的重要原因之一。未受精的鸟卵卵细胞包含哪些结构（ ） A. 3、4、5 B. 1、4、6 C. 2、4、6 D. 3、5、6 15. 一种生物的同一性状的不同表现类型叫作相对性状。下列属于相对性状的是（　　） A. 豌豆的圆粒和皱粒 B. 番茄的红果和大果 C. 人单眼皮和大眼睛 D. 兔的黑毛和狗的白毛 16. 白化病是由隐性基因（a）控制的遗传病。某女子的基因型为Aa，她的下列细胞中可能不含该病基因的是（　　） A. 肌细胞 B. 神经细胞 C. 卵细胞 D. 口腔上皮细胞 17. 如图为唐氏综合征患者体细胞内染色体的组成。下列叙述错误的是（ ） A. 一条染色体上有一个DNA分子 B. 正常人体体细胞内染色体都是成对存在的 C. 该患者的第21号染色体出现了异常 D. 据图判断该患者的性别为女性 18. 下列有关青春期健康的叙述中，正确的是（ ） ①青春期生长发育快，代谢旺盛，耗能多，应减少运动 ②青春期脑兴奋性加强，易于接受新事物，是认识事物和学习的好时机 ③青春期男生和女生在交往时，应互相帮助，建立真诚的友谊 ④青春期男生和女生的生殖器官迅速发育，要注意个人卫生 A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 19. 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。已知下图中ab夫妇都是双眼皮，c为单眼皮，色盲为X染色体上的隐性基因控制的遗传病，①②代表细胞，下列叙述错误的是（ ） A. ①中染色体数是23条，染色体的组成是22条+X B. 产生精子的器官是睾丸 C. ab夫妇再生一个孩子，是双眼皮女孩的概率为3/8 D. 若b是色盲患者，则c一定是色盲 20. 下列生物变异的实例中，属于不可遗传变异的是（　　） A. 运用转基因技术，培育出高产玉米 B. A型血和B型血夫妇生下O型血的孩子 C. 某同学坚持在Keep（一款手机健身软件）打卡锻炼，训练出发达的腹肌 D. 一对肤色正常的夫妇生出一个患白化病的孩子 二、非选择题（每空1分，共60分） 21. 请仔细观察下图，回答有关问题： （1）一个受精卵发育成婴儿，再发育到成年，是与细胞生长以及图1中A、B过程分不开的，这两个过程中[B]是指细胞________（选填“分裂”或“分化”）。 （2）短跑运动员有强大的爆发力，主要与图1中的________组织有关。 （3）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要先滴加________（选填“清水”或“生理盐水”），再将内表皮展平。 （4）制作新疆美食“大盘鸡”的主要原料有土鸡和青椒，它们的细胞结构模式图如图2所示，有些青椒吃起来有一丝甜味，这些甜味物质主要储存在[ ]________内的细胞液中。 （5）图3中，花的雌蕊由____________构成（填序号），从开花到结果必须经历________和________两个生理过程，发育成种子的部位是[⑧]_____________。 22. 草莓不落地，栽培不用土，水肥靠滴灌，温控智能化，这是现代农业产业示范园“空中草莓”基地的种植场景。请据下图回答问题。 （1）我们吃的草莓（图1），其实是花托膨大而形成的假果，真正的果实是草莓表面如芝麻状的“籽”，这些芝麻状的“籽”是由雌蕊的________发育而来。 （2）“草莓不落地”，草莓栽种于多层高架种植槽中，既能有效利用光能又方便通风换气，有利于叶片进行________（填生理活动），从而提高草莓产量。 （3）“栽培不用土”，利用专用基质进行无土栽培。基质有良好的透气性，不易积水，有利于草莓根细胞的________（填生理活动），避免烂根死亡。 （4）“水肥靠滴灌”，通过先进的一体化滴灌系统进行水肥管理。滴灌的营养液中除基本的水分外，还含有草莓植株生长必需的________。 （5）为了探究草莓的生理作用，某生物兴趣小组在温室大棚设计了如图4所示的实验，将草莓植株暗处理一昼夜后，按图4装置连接好，移至光照下，一段时间后，打开阀门②，发现澄清石灰水变浑浊，说明了________________________________。取下叶片A和B，脱色后滴加碘液，发现叶片变成蓝色的是________（填“A”或“B”）。而且实验后，他发现两个塑料袋的内表面都有水珠，这是草莓植株的蒸腾作用导致的，水蒸气是从图2中的[ ]________散发出来的。 （6）为了进一步提高草莓的品质和产量，技术员对草莓大棚进行测试，图3是从0点开始持续密封24小时，测得的某气体浓度的变化情况，请判断该气体是________，请解释原因：_________________________________________。 23. 某同学在探究种子萌发的外界条件时设计了如下实验：取80粒同样的绿豆种子，分成4等份，分别放入甲、乙、丙、丁4个铺有纸巾的广口瓶中，其他操作及结果如下表： 广口瓶（组别） 甲 乙 丙 丁 场所 阳光下 阳光下 阳光下 阳光下 温度（℃） 23 5 23 23 纸巾干湿状态 潮湿 潮湿 浸没种子 干燥 发芽率 90% 0 0 0 （1）早春时节，绿豆播种应在温室大棚中，并进行松土，目的是为种子的萌发提供_____和________。 （2）甲与乙、甲与丙两组对照实验的变量分别是__________、_________。 （3）甲组中也有10%的种子没有萌发，可能的原因包括种子处于休眠期、_____________等。 （4）若探究光照对种子萌发的影响，需再设计一组实验：取20粒相同的绿豆种子，其它实验条件应该是____________________。 （5）如图是绿豆种子在萌发成幼苗的过程中，幼苗干重和鲜重的变化曲线。甲乙中表示干重变化的曲线是__________。c点后曲线不再下降的原因是_______________。 24. 绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群，它们不断地生长、发育，并通过生殖繁衍后代，维持着生物圈的勃勃生机。如图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图，请据图回答问题： （1）甲图中的花根据花蕊的着生情况来看，属于___________花。 （2）豆科植株生长发育的起点是_________，它将来会发育成图丙中的_________（填序号）组成的结构。图乙中[A]是由图甲中的[ ]___________发育来的。要形成图乙中的7粒种子，则受精时至少需要___________个精子。 （3）从甲到乙的过程中，开花后形成果实和种子，此时通常需要追施一次含___________较多的肥料，以促进开花结果。 （4）农业生产上，常选用粒大饱满的大豆种子播种，是因为丙图大豆种子的[ ]_________内贮存着丰富的营养物质，能保证种子正常萌发所需。依据种子中胚的子叶数目进行分类，大豆属于___________植物。 （5）丁图中的[a]是由丙图中的[ ]___________发育而来的。 25. 科学家用特殊材质制成的生物袋模拟母羊子宫（如图一所示），另外，在生物袋外部配置了一个外置机器与早产小羊的脐带连通。早产羊羔被放进人造子宫中，在人造子宫中养育4周左右。在人造子宫孕育期间，羊羔发育正常。但研究人员指出，这款设备目前并不能用于胚胎发育的早期阶段。下图二为女性生殖系统示意图，图三是胎儿在子宫内的发育示意图，请据图回答问题： （1）图一中生物袋模拟的结构是子宫，女性子宫是指图二中的________（填序号）。生物袋内的电解质溶液模拟的是能保护胎儿、缓冲外来压力的___________。 （2）图一中生物袋外部与早产小羊脐带连通的外置机器以及与生物袋连接的导管分别模拟图三中的[ ]________和[ ]________，胎儿从中获得生长发育所需的氧气和营养物质。 （3）图二中，卵巢产生的卵细胞在[ ]__________处与精子结合形成受精卵，受精卵一边进行细胞分裂，一边移动进入子宫，最后植入子宫内膜里。根据题干信息，这一阶段能不能在图一所示的人造子宫中完成？________（填“能”或“不能”）。 （4）科学家研制此装置的意义是_____________________________。 26. 拟南芥具有生长周期短、单株结种子多、雌雄易辨等特点，因此经常作为实验研究的材料。 （1）拟南芥体细胞中染色体的组成如图1所示。由此可知，正常情况下，拟南芥生殖细胞中染色体的组成最可能是图2中的___________。 （2）两株拟南芥正常叶片个体杂交，子代叶片出现了卷曲的形状，这种现象在遗传学上称为___________。 （3）科研人员对拟南芥叶片形状的遗传规律进行了研究，实验结果如下。 亲代 子代性状表现及比例 实验一 叶片正常×叶片卷曲 叶片正常：叶片卷曲=1：1 实验二 叶片正常×叶片正常 叶片正常：叶片卷曲=3：1 根据实验___________可以判断拟南芥的叶片卷曲为隐性性状。若拟南芥叶片形状受一对基因控制（用E和e表示），则实验一中亲代叶片正常的基因组成为___________。 （4）拟南芥对环境的适应能力很强，科研人员发现这与拟南芥中的GolS2基因有关。科研人员将GolS2基因导入水稻内，提高了水稻的抗旱能力，这说明___________。此项科研实验中用到的生物学技术是___________。 27. 每年的5月8日是世界地中海贫血日，地中海贫血是由于常染色体上某个基因缺陷而导致血红蛋白异常的疾病。图1代表与遗传相关的物质或结构，图2为人体内不同细胞的部分基因组成，图3为某家族地中海贫血的遗传系谱图，请分析回答问题。 （1）人体细胞中染色体的结构如图1所示，染色体由_______和_______组成，[ ]_______是主要的遗传物质，其上有许多与遗传特征相关的片段叫做________。 （2）分析遗传系谱图可知，地中海贫血症由位于常染色体上的_______（“显性”或“隐性”）基因控制。图2中，可用来表示地中海贫血患者基因组成的是________（填字母序号）。 （3）图3中，成员4携带该致病基因的概率是_______，成员5的基因组成可能是_______（相关基因用A、a表示）。 （4）若图3中成员6和成员7是一对新婚夫妇，他们是否有可能生下患地中海贫血症的孩子？_______。请用遗传图解和文字叙述的方式解释___________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $