10 中暑的预防与处理 课件-2026-2027学年体育与健康三年级全一册人教版
2026-07-08
|
19页
|
9人阅读
|
0人下载
普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 体育 |
| 教材版本 | 小学体育与健康人教版三年级全一册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 10.中暑的预防与处理 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 疾病预防与突发 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.42 MB |
| 发布时间 | 2026-07-08 |
| 更新时间 | 2026-07-08 |
| 作者 | xkw_071467982 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58709073.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学体育与健康课件围绕三年级中暑的预防与处理,以“夏天安全歌”童谣边唱边动导入,帮助学生识别黄橙红高温预警信号及对应温度和措施,通过“高温预警大闯关”巩固知识,搭建学习支架引出中暑识别、处理与预防。
其亮点在于多感官互动与核心素养融合,通过“你来比划我来猜”“安全小剧场”等活动,结合观看视频,培养学生健康行为(识别身体信号、掌握处理步骤)和体育品德(责任意识),“预防对对碰”游戏强化正确行为,助力学生提升安全技能,教师可通过丰富活动高效教学。
内容正文:
年 级:三年级 主讲人:
学 科:体育与健康(人教版) 学 校:
10 中暑的预防与处理
边唱边动
夏天安全歌
太阳公公发信号,高温预警别忘掉。 黄橙红,三兄弟,温度层层往上跳。
新课导入
黄色预警三天到,35 ℃ 别乱跑,晨练傍晚最合适,水壶冰贴准备好。 橙色警报 24 小时,37 ℃ 像火烤,午间安静看看书,需要湿巾包里找。 红色信号当日现,40 ℃ 不出门,头晕心慌举手报,紧急电话要记牢。 黄橙红,是警报,身体信号要对照。
高温预警破译完,安全卫士能做到!
从刚才的童谣里,你获得了 哪些关于高温预警的信息?
高温预警大闯关
连续三日,最高气温将在 35 ℃ 以上
( 黄色)预警
24 小时内,最高气温将升至 40 ℃ 以上
( 红色)预警
24 小时内,最高气温将升至 37 ℃ 以上
( 橙色)预警
身体信号探秘站
一起观看视频,思考东东为什么会晕倒。
中暑
新知探究
什么是中暑?
中暑是指长时间在高温 环境下,因身体的体温调节 功能紊乱而引起的以生理机 能障碍、体温异常升高等为 主要表现的急性疾病。
中暑的类型
先兆中暑
轻症中暑
重症中暑
头晕、口渴、多汗、 四肢无力,体温轻 度升高
发热(体温在 38 ℃ 以上)、 面色苍白、四肢湿冷、血压 下降、脉搏加快
高热(体温在 40 ℃ 以上)、晕厥、昏迷, 甚至抽搐
同桌两人一组,一人用语言和肢体动作模仿不同程度
中暑的表现,另一人迅速判断属于哪种中暑类型。
“你来比划我来猜”
面对中暑了的东东,我们该如何处理?
立即去阴凉的地方
用扇子扇风 拨打 120
及时补水
用冷水擦拭身体 服用解暑降温药
……
中暑应急训练营
将中暑处理步骤正确排序
散热
适量 服药
补水
转移
及时 就医
一起观看“中暑了怎么办”动画视频,调整你的中暑处
理步骤展示板!
中暑的处理方法
1 转 移
迅速将中暑者转移 至阴凉通风处休息
2 散 热 冷敷额头、颈后 部和腋窝等部位
3 补 水 适当补充水分 和盐分
意识清醒的中暑者可 适当服用解暑降温药
适量服药
4
昏迷不醒的中暑者, 要及时送医治疗
及时送医
5
一起观看视频,学习先兆中暑、轻症中暑、重症中暑
的正确处理步骤。
转移、散热、补水(一段时间后缓解)
轻症中暑
转移、散热、补水、适量服药、及时送医
重症中暑
先兆中暑 转移、散热、补水(迅速缓解)
“安全小剧场”
按照任务卡的要求,运用急救模拟道具,合作演练中 暑的处理方法。
预防中暑行动派
分享你的采访成果:
哪些情况容易导致中暑?
预防中暑的方法有哪些?
预防中暑小妙招
一般来说,气温达到 35 ℃ 及以上时即为 高温天气,要特别注意防暑降温。
及时补充水分, 注意防晒
不在高温天气下剧烈 运动或长时间玩耍
不穿过厚的 衣服
保持室内环境凉爽, 空气流通
“预防中暑对对碰”游戏
喝大量冰可乐 饮用淡盐水
保持环境通风
关注高温预警
长时间关闭门窗
适度吹风扇
晒日光浴
穿深色长袖长裤
内容 积分
高温预警大闯关
身体信号探秘站
中暑应急训练营
预防中暑行动派
总积分: 分
等级 □优秀 □良好 □继续努力
你积了多少分?
评价总结
制作一张防暑宣传海报,将防暑方法和中暑急救知识传递
给更多的人。
课后任务
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。