第10讲 函数的单调性和最值(知识详解+11典例精讲+课后作业)-2026年新高一数学暑假预习讲义(人教A版必修第一册)

2026-07-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 3.2.1 单调性与最大(小)值
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.56 MB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
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来源 学科网

内容正文:

第10讲 函数的单调性和最值(知识详解+11典例精讲+课后作业) 知识详解·核心内容 知识点01:直观感知函数的单调性 知识点02:直观感知函数的最大值和最小值 典例精讲·例题解析 (举一反三) 题型01:定义法判断或证明函数的单调性 题型02:求函数的单调区间 题型03:根据函数的单调性求参数值 题型04:利用函数单调性求最值或值域 题型05:根据函数的最值求参数 题型06:根据解析式直接判断函数的单调性 题型07:比较函数值的大小 题型08:函数不等式恒成立问题 题型09:分段函数的值域或最值 题型10:根据分段函数的单调性求参数 题型11:根据分段函数的值域(最值)求参数 课后作业·巩固延伸 一、单选题(8) 二、多选题(3) 三、填空题(3) 四、解答题(5) 【知识点01】直观感知函数的单调性 函数的单调性 一般地,设函数f(x)的定义域为D,区间I⊆D:如果∀x1,x2∈I,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就称函数f(x)在区间I上单调递增. 特别地,当函数f(x)在它的定义域上单调递增时,我们就称它是增函数. 如果∀x1,x2∈I,当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就称函数f(x)在区间I上单调递减. 特别地,当函数f(x)在它的定义域上单调递减时,我们就称它是减函数. 注意点: (1)区间I可以是整个定义域D,也可以是定义域的真子集. (2)同区间性,即x1,x2∈I. (3)任意性,即不可以用区间I上的特殊值代替. (4)有序性,即要规定x1,x2的大小. (5)“单调递增(递减)”“x1,x2的大小”“f(x1)与f(x2)的大小”知二求一. (6)单调递增(递减)是函数的局部性质,增(减)函数是函数的整体性质. 【例1】根据图象直观判断一次函数 的单调性,并写出单调区间。 解:1. 函数类型: 为一次函数,定义域为。 2. 图象特征:一次函数斜率 ,图象在全体实数范围内从左向右持续上升。 3. 单调性判断: 任取 ,若 , 由 ,得 ,即 。 4. 结论:函数 在 上单调递增。 【知识点02】直观感知函数的最大值和最小值 函数的最值 一般地,设函数y=f(x)的定义域为D,如果存在实数M满足: (1)∀x∈D,都有f(x)≤M; (2)∃x0∈D,使得f(x0)=M. 那么,我们称M是函数y=f(x)的最大值. 一般地,设函数y=f(x)的定义域为D,如果存在实数M满足: (1)∀x∈D,都有f(x)≥M; (2)∃x0∈D,使得f(x0)=M. 那么,我们称M是函数y=f(x)的最小值. 注意点: (1)最大(小)值的几何意义:最高(低)点的纵坐标. (2)并不是所有的函数都有最大(小)值,比如y=x,x∈R. (3)一个函数至多有一个最大(小)值. (4)研究函数最值需先研究函数的定义域和单调性. (5)对于定义域内的任意x都满足f(x)≤M(f(x)≥M),那么M不一定是函数f(x)的最大(小)值,只有定义域内存在一点x0,使f(x0)=M时,M才是函数的最大(小)值,否则不是.比如f(x)=-x2≤3成立,但3不是f(x)的最大值,0才是它的最大值. 【例2】结合图象直观求二次函数 的最大值与最小值。 解:1. 函数图象特征: 是开口向下的抛物线,对称轴为 ,定义域为 。 2. 最高点分析: 图象顶点为 ,是整个图象的最高点, 对任意 ,恒有 , 因此函数最大值为2,在 处取得。 3. 最低点分析: 抛物线开口向下,图象向两侧无限向下延伸,无最低点, 因此函数无最小值。 最终结论:函数最大值为 ,无最小值。 【题型01】定义法判断或证明函数的单调性 【典例1-1】函数在区间上为______(填“严格增函数”或“严格减函数”) 【答案】严格增函数 【分析】利用定义法证明单调性即可. 【详解】任取,则, 因为,所以,所以, 故在区间上为严格增函数. 故答案为:严格增函数 【变式1-1】(多选)(24-25高一上·辽宁·期末)已知函数的定义域为,,且当时,,则(   ) A. B. C. D.是增函数 【答案】ABD 【分析】令可判断A;令得,通过迭代可判断B;举反例可判断C;令,结合条件可判断D. 【详解】对A,令,得,A正确. 对B,令,得, 所以, 据此类推可得,所以,B正确. 对C,令,则, 且定义域为,当时,,满足题意,C错误. 对D,令,则. 当时,.因为当时,,所以, 即,,所以是增函数,D正确. 故选:ABD 【变式1-2】(2026高一·全国·专题练习)已知函数,判断并证明函数在上的单调性. 【答案】在上单调递减,证明见解析 【详解】在上单调递减,证明如下: 由,任取, 则, 因为,所以,,, 所以,即, 所以在上单调递减. 【变式1-3】(25-26高一下·山东潍坊·期中)已知函数满足,. (1)求 (2)用定义法判断在上的单调性,并求在上的值域. 【答案】(1) (2)在上单调递减,在上的值域为 【分析】(1)利用换元法求解函数的解析式; (2)利用定义法证明的单调性,并求解值域. 【详解】(1)令,则,将其代入得 ,将替换为,得; (2)任取,且,则 因为,所以,因为,所以,即 分母恒成立, 因此,即,所以在上单调递减。 由单调性可知,在上单调递减,最大值在左端点处取得: 最小值在右端点处取得: 所以在上的值域为. 【题型02】求函数的单调区间 【典例2-1】(25-26高一上·重庆·期末)函数的单调递减区间为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】将函数化为分段函数,作图即可求解. 【详解】, 作出函数图象,如图: 所以函数的单调递减区间为. 故选:C. 【变式2-1】(2026高一·全国·专题练习)函数的单调递减区间是______. 【答案】 【分析】利用函数单调性的定义判断在上的单调减区间,即可求解. 【详解】任取,且, 则, 当时,,,所以即, 当时,,,所以即, 所以在上单调递减,在上单调递增. 故答案为:. 【变式2-2】(25-26高一上·安徽芜湖·期中)函数的单调递减区间是______ 【答案】和 【分析】作出的函数图象,根据图象可判断出单调递减区间. 【详解】因为,作出的图象如下图所示,    由图象可知,的单调递减区间是和, 故答案为:和. 【变式2-3】判断函数的单调递减区间并加以证明. 【答案】函数的单调递减区间为,证明见解析. 【分析】首先根据对勾函数单调性得到其单调区间,再利用定义法即可证明. 【详解】函数的单调递减区间为,证明如下: 令, 则, 因为, 所以, 所以,即, 所以函数在上单调递减,即函数的单调递减区间为. 【题型03】根据函数的单调性求参数值 【典例3-1】(25-26高一上·河南南阳·期中)已知函数 在上单调递增,则实数b的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】对进行分类讨论,根据函数在上单调递增,结合函数的性质即可求解. 【详解】当时,在上单调递增,因此, 当时, 为对勾函数,在上单调递增, 又函数在上单调递增,所以,则, 所以实数b的取值范围是. 故选:B 【变式3-1】(多选)(24-25高一下·云南昭通·阶段检测)函数在区间上单调递增,则下列说法正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】根据一次分式型函数的单调性,即可得到两参数的范围. 【详解】由在区间上单调递增,则,即,故B正确,A错误; 又在区间上单调递增,则,即,故D正确,C错误. 故选:BD. 【变式3-2】(24-25高一上·河北石家庄·阶段检测)设函数在区间上是增函数,那么的取值范围是________. 【答案】 【详解】,定义域为, 因为函数在区间上是增函数, 所以,解得, 故的取值范围是. 【变式3-3】(24-25高一上·河北保定·期中)设函数,. (1)若在上单调递减,求实数的取值范围; (2)求关于的不等式的解集. 【答案】(1) (2)当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为. 【分析】(1)分、两种情况讨论,在时,直接检验即可;在时,根据二次函数的单调性可得出关于实数的不等式组,综合可得出实数的取值范围; (2)将所求不等式变形为,分、、三种情况讨论,结合一次不等式和二次不等式的解法可得出原不等式的解集. 【详解】(1)因为函数在上单调递减, 当时,即函数在上单调递减,合乎题意; 当时,因为二次函数在上单调递减, 可得,解得. 综上所述,实数的取值范围是. (2)不等式可化为, 当时,原不等式即为,解得; 当时,方程的两根分别为,. (i)当时,,解原不等式可得; (ii)当时,,解原不等式可得或. 综上所述,当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为. 【题型04】利用函数单调性求最值或值域 【典例4-1】(25-26高一上·新疆乌鲁木齐·阶段检测)函数的最小值是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】根据题意利用配方法求二次函数最值即可. 【详解】因为,当且仅当时,等号成立, 所以函数的最小值是2. 故选:B. 【变式4-1】(25-26高一上·四川德阳·期中)若函数的值域是,则函数的值域是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设,结合对勾函数的单调性即可求解. 【详解】设,所以在上单调递增,则, 所以函数的值域是, 故选:B 【变式4-2】(25-26高一上·陕西咸阳·阶段检测)函数在区间上的最大值与最小值的和为_____. 【答案】 【分析】由函数单调性确定最大值和最小值,即可求解. 【详解】由函数解析式可知在上单调递减, 所以最大值为,最小值为, 所以最大值与最小值的和为, 故答案为: 【变式4-3】已知函数. (1)若函数定义域为,求函数值域和最值 (2)若函数定义域为,求函数值域和最值. 【答案】(1)值域,最小值为,无最大值 (2)值域,最小值为,最大值为 【分析】分析函数的图象和性质,进而分析给定区间上函数的单调性,利用代入法,求出区间端点处的函数值,可得相应的函数值域和最值. 【详解】(1)函数的图象是开口朝上,且以直线为对称轴的抛物线, 若函数定义域为,则函数为减函数, 由,, 可得此时函数值域为,最小值为,无最大值; (2)若函数定义域为,则函数在上为减函数,在上为增函数, 由,,, 可得此时函数值域为,最小值为,最大值为; 【题型05】根据函数的最值求参数 【典例5-1】(2026高一·全国·专题练习)函数在区间上的最大值为4,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【详解】显然, 若,则函数在区间上是减函数, 则,解得,不满足,舍去; 若,则函数在区间上是增函数,则,解得. 综上,. 【变式5-1】(25-26高一·全国·寒假作业)(多选)已知函数在区间上有最大值3,最小值2,则的值是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】AB 【分析】由一元二次函数的单调性和最值即可求解. 【详解】因为函数, 所以该函数在上单调递减,在上单调递增,最小值在处取得且为2. 令或, 所以若函数在区间上有最大值3、最小值2时,则. 故选:AB 【变式5-2】(24-25高一上·全国·课前预习)函数在上的最大值为,则______. 【答案】 【分析】按照和分类判断出函数在上的单调性,即可得出函数的最值,利用最值列式求解即可. 【详解】易知,是由向左平移1个单位得到, 当时,即在上单调递减, 所以在上单调递减, 所以,解得,与矛盾; 当时,即在上单调递增, 所以在上单调递增,所以,解得. 故答案为:. 【变式5-3】已知函数. (1)当时,用定义法证明是上的增函数; (2)若的最小值为2,求的值. 【答案】(1) 设,则 , 因为,所以,所以,, 则,所以, 故是上的增函数. (2)或 【分析】(1)利用单调性的定义证明即可; (2)先利用单调性的定义判断单调性,然后利用单调性求解最值,利用最值建立方程求解即可. 【详解】(1)略 (2)当时,由得的定义域为, 设,则 , 因为,所以,所以,, 则,所以,故是上的增函数. 所以,即,满足条件; 当时,由得的定义域为, 设,则 , 因为,所以,所以,, 则,所以,故是上的增函数. 所以,即,满足条件;综上,或. 【题型06】根据解析式直接判断函数的单调性 【典例6-1】(25-26高一上·重庆·期末)函数 的单调递增区间是__________. 【答案】 【分析】根据对勾函数的单调性质进行求解即可. 【详解】因为, 所以对勾函数的单调递增区间是. 故答案为: 【变式6-1】下列函数在区间上单调递增的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据函数的单调性对选项进行分析,从而确定正确答案. 【详解】对于A,在R上单调递减,故A错误; 对于B,易知开口向上,对称轴为, 所以在区间上单调递增,故B正确; 对于C,开口向下,对称轴为, 所以在上单调递增,在上单调递减,故C错误; 对于D,开口向上,对称轴为, 所以在上单调递减,故D错误. 【变式6-2】(25-26高一上·海南省直辖县级单位·期中)下列四个函数中,在上为增函数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据一次函数、二次函数、绝对值函数、分式型函数的单调性逐一判断即可. 【详解】A:因为中的系数为, 所以该函数是实数集的减函数,不符合题意; B:,该函数的对称轴为, 因此当时该函数是增函数,显然不成立,不符合题意; C:当时,,此时该函数单调递减,不符合题意; D:当时,单调递增,符合题意, 故选:D 【变式6-3】(25-26高一上·山东潍坊·期中)已知函数,则(    ) A.在区间上单调递增 B.在区间上单调递减 C.在区间上单调递减 D.在区间上单调递增 【答案】D 【分析】根据对勾函数单调性判断AB;根据函数单调性性质判断CD. 【详解】对于选项AB:在内单调递减,在内单调递增,故AB错误; 对于选项CD:因为函数在区间上单调递增,在区间上单调递减, 所以在区间上单调递增,故D正确; 故选:D. 【题型07】比较函数值的大小 【典例7-1】(2026高一·全国·专题练习)若函数在上单调递减,则下列一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因为在上单调递减,且, 所以. 【变式7-1】若函数在上是减函数,则的大小关系为______. 【答案】 【分析】结合单调性比较大小. 【详解】因为函数在上是减函数,且,所以有. 故答案为: 【变式7-2】(多选)(24-25高一上·安徽淮北·期末)已知函数在R上严格单调递增,且,则(   ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】由条件,可推得且,再结合单调性逐一分析选项. 【详解】因为,所以. 因为在R上严格单调递增, 所以. 选项A:例如,,满足, 但,故A错误. 选项B:由,得,即,故B正确. 选项C:由,得,即,故C错误. 选项D:由且,两式相加得:,故D正确. 【变式7-3】已知二次函数,其中.比较和的大小. 【答案】 【分析】利用二次函数的单调性判断即可. 【详解】因为的对称轴为, 所以, 因为,所以的图象开口向上,所以在上单调递减, 所以,则 【题型08】函数不等式恒成立问题 【典例8-1】(25-26高一上·新疆·阶段检测)若,,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】恒成立问题转化为最值问题求解即可. 【详解】,,即在上恒成立, 因为在上的最小值为1,所以. 故选:C. 【变式8-1】(25-26高一上·安徽六安·期中)若不等式对恒成立,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】不等式恒成立问题,转化为小于在处的最小值即可. 【详解】由题意得,对恒成立, 且在的最小值为, 则. 故选:D. 【变式8-2】(25-26高一上·山东青岛·阶段检测)若任意实数使不等式恒成立,则实数的取值范围是______. 【答案】 【分析】确定最大值4,得到,求解即可. 【详解】,可得函数的对称轴为:, 因为,所以当时,得到最大值为4, 所以不等式恒成立,即恒成立, 可得,解得 故答案为: 【变式8-3】(25-26高一上·广西钦州·期末)已知函数. (1)证明在上单调递增; (2)设,若在上满足恒成立,求实数k的取值范围. 【答案】(1)见详解 (2) 【分析】(1)根据增减性定义,设出,求证即可证明在上单调递增; (2)由题意得,结合二次函数的图象与性质即可求得,进而得到实数k的取值范围. 【详解】(1),设, 则, 易得,故, 即当时,, , 所以在上单调递增. (2)由在恒成立,则有当时,, ,易得是开口向上的二次函数,对称轴为, 故在上单调递增,所以,即, 故实数k的取值范围是 【题型09】分段函数的值域或最值 【典例9-1】(25-26高一上·湖北·阶段检测),用表示中的最小者,记为;若,则的最大值为(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【分析】画出函数图象,即可求解. 【详解】由,可得:,画出函数的图象,如下图, 由图象可知当时,取得最大值2, 故选:C 【变式9-1】(24-25高一上·福建龙岩·阶段检测)若定义运算,,则函数的值域为(   ) A. B.R C. D. 【答案】A 【分析】根据定义表示出,然后求取分段函数的值域; 【详解】,即, 当, 当或时,, 所以函数的值域为. 故选:A. 【变式9-2】(2025高一上·全国·专题练习)已知函数则的值域为______. 【答案】 【分析】根据分段函数的解析式,先求每一段函数的值域,再取并集,求整体函数的值域. 【详解】当时,,所以; 当时,,所以; 综上,的值域为. 故答案为:. 【变式9-3】当x取何值时,函数的值最小?最小值是多少? 【答案】当,时,函数取得最小值为3. 【分析】将函数表示为分段函数的形式,由此求得函数的最小值以及此时对应的的值. 【详解】当时,,此时. 当时,,此时. 当时,,此时. 综上,当时,函数值最小,最小值为3. 【题型10】根据分段函数的单调性求参数 【典例10-1】(25-26高一上·江西上饶·阶段检测)已知函数在定义域上是减函数,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】分段函数单调递减,需要满足在每一段上单调递减,且分段处,左端函数值大于等于右端函数值. 【详解】在上是减函数, ,解得. 故选:D. 【变式10-1】(多选)(25-26高一上·新疆乌鲁木齐·期中)已知函数在R上单调递减,则t可以为(   ) A. B.1 C. D.2 【答案】BC 【分析】设,由题可得在上单调递减,,据此可得答案. 【详解】设, 因在R上单调递减, 则在上单调递减,,从而. 则t可以为. 故选:BC 【变式10-2】(25-26高一上·浙江杭州·期中)已知函数是增函数,则实数的取值范围是__________. 【答案】 【分析】根据分段函数单调性的求法,结合一次函数的性质,分析求解,即可得答案. 【详解】因为为增函数,所以,解得, 则实数的取值范围是. 【变式10-3】(25-26高一上·新疆和田·期末)已知函数为增函数,实数的取值集合为. (1)求集合; (2)设集合,若是的充分条件,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据分段函数单调性列出不等式组求解即可; (2)根据题意得出,即可求解. 【详解】(1)由题可知,,解得, 所以. (2)若是的充分条件,则, , 由题可知, 所以或(不合题意舍去) 所以,即,解得. 【题型11】根据分段函数的值域(最值)求参数 【典例11-1】(25-26高一上·广东深圳·期末)已知函数的值域为,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】可得出时,,然后根据的值域为可得出,从而得出时,,从而可得出,从而解出的范围即可. 【详解】当时,, ∵的值域为,∴,即, ∴时,, ∴,解得,又因为,所以, ∴实数的取值范围是. 故选:B. 【变式11-1】(24-25高一上·浙江宁波·期中)已知函数的最小值为0,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】设,计算可得,再结合图象即可求出答案. 【详解】设,则, 则, 在同一坐标系内作出函数的大致图象,得的图象, 函数的最小值为0,结合图象,或,解得, 所以. 故选:C 【变式11-2】(25-26高一上·湖南长沙·阶段检测)已知,若的值域是,则实数的取值范围是________. 【答案】 【分析】根据给定的分段函数值域,结合反比例函数及二次函数值域分段求出值域,进而求出c的范围. 【详解】函数的值域是,由当时,,得, 则,于是, 当时,,而,且, 因此,解得,则, 所以实数c的取值范围是. 故答案为: 【变式11-3】(24-25高一上·黑龙江大庆·期末)函数,若函数的最小值是4.则______. 【答案】5或 【分析】分类讨论a的取值范围,去掉绝对值符号,确定函数的最小值,解方程求得a的值. 【详解】当时,, 则函数在上单调递减,在上单调递增, 所以函数的最小值为,解得; 当时, , 则函数在上单调递减,在上单调递增, 所以函数的最小值为,解得; 综上,5或. 故答案为:5或. 知识点01 函数的单调性 核心梳理 1. 直观几何意义 在函数定义域的某一个区间内,通过图象升降判断单调性: 单调递增:图象从左至右上升; 单调递减:图象从左至右下降。 2. 严格代数定义(必背) 设函数 的定义域为 ,区间 : 单调递增:任意 ,若 ,则 单调递减:任意 ,若 ,则 3. 核心关键注意点 (1)单调性是区间性质,只能说“函数在某区间递增/递减”,不能脱离区间笼统描述; (2)必须是区间内任意两个自变量,不能用特殊值判断单调性; (3)一个函数可以有多个单调区间,区间之间不能随意合并,需分开书写。 知识点02 函数的最大值与最小值 核心梳理 1. 直观几何意义 函数在定义域或指定区间内: 最大值:图象最高点的纵坐标; 最小值:图象最低点的纵坐标。 2. 严格代数定义 设函数 定义域为 : 最大值定义:若 ,使得 ,有 ,则 为函数最大值。 最小值定义:若 ,使得 ,有 ,则 为函数最小值。 3. 最值存在条件 (1)最值必须在定义域/指定区间内取得; (2)开区间内的单调函数无最值;闭区间上的连续函数一定存在最大值和最小值; (3)函数不一定同时具备最大值和最小值,可只存在其一,或均不存在。 知识点03本节核心公式与必背结论汇总 核心考点 标准公式/结论 单调递增定义 单调递减定义 函数最大值 函数最小值 知识点04本节高频易错点总结 易错点1:忽略单调性的区间属性,直接说函数单调递增或递减,缺少区间描述。 易错点2:用个别点的函数值大小判断整体单调性,违背“任意自变量”的定义要求。 易错点3:多个单调区间错误用“”连接,多个区间需用“逗号”分隔。 易错点4:混淆最值的取值范围,将区间外的极值当作函数最值。 易错点5:误认为所有函数都有最值,无限区间上的单调函数无最值。 一、单选题 1.(24-25高一上·江苏扬州·期中)函数的单调减区间是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】写出函数的分段函数性质,结合二次函数性质判断单调减区间. 【详解】由, 所以在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增, 所以函数单调减区间为. 故选:D 2.(25-26高一上·浙江杭州·期中)函数的值域为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先求出定义域,利用换元法,原函数转化为,分析可得的单调性,代入数据,即可得答案. 【详解】由题意得,解得,即的定义域为, 令,则,所以,且, 则原函数转化为, 因为与在上均为单调递减函数, 所以在上单调递减, 所以的最大值为,的最小值为, 所以的值域为,即原函数的值域为. 3.(24-25高一上·陕西榆林·阶段检测)定义在上的函数,满足对任意,都有,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由可得在上单调递增,故 4.(25-26高一上·黑龙江牡丹江·期中)设函数是定义在R上的单调递增函数,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据单调性比较即可. 【详解】函数是定义在R上的单调递增函数,且, 所以. 故选:A. 5.(25-26高一上·福建宁德·期末)已知函数,,用表示,中的最大者,记为,则的最小值为(   ) A. B.0 C.1 D.2 【答案】B 【分析】先确定函数的解析式,再分段求函数的最小值即可. 【详解】由 或. 所以. 当时,; 当时,; 当时,. 综上可得,. 故选:B 6.(25-26高一上·广东惠州·阶段检测)设,若的值域是,则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先判断的单调性,进而得,解出即可求解. 【详解】由题意得:当时,单调递减,当时,单调递增, 所以,即, 所以, 故选:B. 7.(25-26高一上·广东东莞·阶段检测)已知函数在上的最大值为,则(    ) A. B.2 C.5 D.7 【答案】C 【分析】求得二次函数的对称轴,分和两种情况讨论,求解即可. 【详解】由,可得, 所以函数的对称轴为, 当时,, 又函数在上的最大值为, 所以,解得(舍去), 当时,,所以, 所以,所以,解得或(舍去). 故选:C. 8.(25-26高一下·贵州毕节·期中)已知在R上满足,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】条件可转化为函数在R上单调递增,结合一次函数单调性、二次函数单调性列不等式可求的范围. 【详解】由题意知,在R上单调递增, 当时,,满足题意; 当时,需满足,解得,所以. 综上,. 二、多选题 9.(25-26高一上·吉林辽源·期中)下列函数中,满足在上单调递增的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】根据函数的图像与性质分析即可得出答案. 【详解】对于A:为开口向上的二次函数,对称轴为y轴,所以满足上单调递增; 对于B:为反比例函数,在上单调递减; 对于C:当时,,显然单调递增; 对于D:为一次函数,且斜率大于0,所以满足上单调递增, 故选:ACD. 10.(25-26高一上·河北唐山·期中)已知函数,则(   ) A. B. C.在区间上单调递减 D.在区间上的最小值为1 【答案】ABD 【分析】利用代入法,结合函数单调性的性质、偶函数的定义和性质、最值的定义逐一判断即可. 【详解】,定义域为, 选项A:因为,所以A正确。 选项B:因为,所以B正确。 选项C:, 因为函数在上单调递减,且此时, 所以函数在上单调递增,所以C错误。 选项D:由A知是偶函数,的图象关于纵轴对称, 由上可知:在上单调递增, 所以当时,, 又因为,的图象关于纵轴对称, 所以在区间上的最小值为1,所以D正确. 11.(25-26高一上·广东深圳·期中)设函数,则(   ) A.直线是函数的对称轴 B.若函数在上单调递减,则 C.对,不等式总成立 D.当时, 【答案】BCD 【分析】根据解析式作出的图象可判断AB;通过作差法判断C;结合图象求出范围即可判断D. 【详解】, 如图,作出的图象, 对于A,由图可知,不是的对称轴,故A错误; 对于B,若函数在上单调递减,由图可知,,故B正确; 对于C,, 则 , 所以,故C正确; 对于D,当时,,, 当时,,则,故D正确. 故选:BCD. 三、填空题 12.(24-25高一上·福建厦门·期中)函数 的最大值为_____________. 【答案】2 【分析】求出函数在每一段的最大值,再进行比较,即可得答案. 【详解】当时,函数为减函数,所以在处取得最大值; 当时,函数在上单调递增,在上单调递减, 在处取得最大值. 故函数的最大值为2. 13.(25-26高一上·江苏苏州·期中)函数在区间上不是单调减函数,则实数a的取值范围是______. 【答案】 【分析】先分离常数得出,根据在区间上不是单调减函数便可得出,从而得出实数的取值范围. 【详解】在上不是单调减函数, ,解得 故答案为: 14.(25-26高一上·广西·期中)已知函数,若存在,使得成立,则的取值范围是_________. 【答案】 【分析】根据条件将问题转化为“在上有解”,然后构造函数,采用分类讨论法分析出的最大值,则的范围可求. 【详解】当时,的取值范围是,则即在上有解, 设, 令,且的对称轴, 当时,,在上单调递减,在上单调递增, 所以,即,即; 当时,,在上单调递增, 所以,即,即, 所以的值域为,所以1, 所以,即, 故答案为:. 四、解答题 15.已知函数在R上是减函数,,且.请确定与的大小关系,并给出证明. 【答案】,证明过程见解析 【分析】根据函数单调性得到和,相加后得到答案. 【详解】,证明如下: 因为,所以, 因为在R上是减函数,所以, 同理可得,故, 两式相加得 16.(25-26高一上·浙江杭州·期中)已知函数, (1)判断函数在区间上的单调性,并用定义证明你的结论. (2)求该函数在区间上的最大值与最小值. 【答案】(1)单调递增,证明见解析 (2)最大值为,最小值为 【分析】(1)根据单调性的定义,按照取值、作差、整理、定号,得结论的步骤,证明即可. (2)根据的单调性,结合条件,代入数据,即可得答案. 【详解】(1)在上的单调递增,证明如下: 在内任取,且, , 因为,所以, 所以,即, 所以在上的单调递增. (2)由(1)得在上的单调递增, 所以的最大值为,的最小值为. 17.(25-26高一上·广东深圳·期末)已知函数的定义域为. (1)请用单调性定义证明:为单调递减函数; (2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)根据函数单调性定义证明函数在单调递减即可; (2)将不等式恒成立进行转化,然后构造新函数利用函数单调性得出相应的不等式恒成立,再利用基本不等式求最值即可得出结论. 【详解】(1)任取,规定, 则 , 因为,所以, 且, 所以,即, 即,所以函数为上的单调递减函数. (2)当时,恒成立, 即恒成立, 令函数,, 因为函数为上的单调递减函数, 且也为上的单调递减函数, 所以为上的单调递减函数, 由恒成立, 等价于不等式恒成立, 因为为上的单调递减函数, 所以对任意恒成立, 且, 令,所以问题转化为, 由,当且仅当时等号成立, 所以,即实数的取值范围为. 18.(25-26高一上·河南南阳·阶段检测)已知函数 (1)若,求; (2)若对任意的,当时,总有,求的取值范围; (3)若在上的值域为,求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)由解方程即可; (2)根据一次函数与二次函数的单调性及分段处的函数值,列不等式求解; (3)根据一次函数与二次函数的最值与值域及分段处的函数值,列不等式求解. 【详解】(1)由题意得,, 由得,解得. (2)由题意得在上单调递增, 可知当时,单调递增,得. 的图象开口向下,对称轴为直线, 当时,单调递增,则. 因为在上单调递增,所以,得. 综上,的取值范围为. (3)因为图象开口向下,则函数在有最大值; 要使在上的值域为, 则需:单调递增,值域为,所以. 当时,在上的最大值为, 则,得或,不符合题意. 当时,在上的最大值为, 则,得. 综上,的取值范围为. 19.(25-26高一下·广东江门·阶段检测)已知函数的定义域为,且,当时,. (1)求,判断的正负,并给出证明; (2)判断在上的单调性,并给出证明; (3)若关于x的不等式有解,求实数a的取值范围. 【答案】(1);对于,为正;证明见解析 (2)在上单调递增,证明见解析 (3) 【分析】(1)令,求出,再令,结合时的正负性判断; (2)利用定义判断单调性; (3)利用单调性结合一元二次函数的性质判断. 【详解】(1)令,则, 因为当时,,所以; 令,则, 若,则,,则, 故对于,为正; (2)在上单调递增,证明如下: 任取,且,则,则, 则, 因为,所以,即, 故在上单调递增; (3)因为关于x的不等式有解,且在上单调递增, 所以有解,即在上有解, 故,得或, 故实数a的取值范围为. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 第10讲 函数的单调性和最值(知识详解+11典例精讲+课后作业) 知识详解·核心内容 知识点01:直观感知函数的单调性 知识点02:直观感知函数的最大值和最小值 典例精讲·例题解析 (举一反三) 题型01:定义法判断或证明函数的单调性 题型02:求函数的单调区间 题型03:根据函数的单调性求参数值 题型04:利用函数单调性求最值或值域 题型05:根据函数的最值求参数 题型06:根据解析式直接判断函数的单调性 题型07:比较函数值的大小 题型08:函数不等式恒成立问题 题型09:分段函数的值域或最值 题型10:根据分段函数的单调性求参数 题型11:根据分段函数的值域(最值)求参数 课后作业·巩固延伸 一、单选题(8) 二、多选题(3) 三、填空题(3) 四、解答题(5) 【知识点01】直观感知函数的单调性 函数的单调性 一般地,设函数f(x)的定义域为D,区间I⊆D:如果∀x1,x2∈I,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就称函数f(x)在区间I上单调递增. 特别地,当函数f(x)在它的定义域上单调递增时,我们就称它是增函数. 如果∀x1,x2∈I,当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就称函数f(x)在区间I上单调递减. 特别地,当函数f(x)在它的定义域上单调递减时,我们就称它是减函数. 注意点: (1)区间I可以是整个定义域D,也可以是定义域的真子集. (2)同区间性,即x1,x2∈I. (3)任意性,即不可以用区间I上的特殊值代替. (4)有序性,即要规定x1,x2的大小. (5)“单调递增(递减)”“x1,x2的大小”“f(x1)与f(x2)的大小”知二求一. (6)单调递增(递减)是函数的局部性质,增(减)函数是函数的整体性质. 【例1】根据图象直观判断一次函数 的单调性,并写出单调区间。 【知识点02】直观感知函数的最大值和最小值 函数的最值 一般地,设函数y=f(x)的定义域为D,如果存在实数M满足: (1)∀x∈D,都有f(x)≤M; (2)∃x0∈D,使得f(x0)=M. 那么,我们称M是函数y=f(x)的最大值. 一般地,设函数y=f(x)的定义域为D,如果存在实数M满足: (1)∀x∈D,都有f(x)≥M; (2)∃x0∈D,使得f(x0)=M. 那么,我们称M是函数y=f(x)的最小值. 注意点: (1)最大(小)值的几何意义:最高(低)点的纵坐标. (2)并不是所有的函数都有最大(小)值,比如y=x,x∈R. (3)一个函数至多有一个最大(小)值. (4)研究函数最值需先研究函数的定义域和单调性. (5)对于定义域内的任意x都满足f(x)≤M(f(x)≥M),那么M不一定是函数f(x)的最大(小)值,只有定义域内存在一点x0,使f(x0)=M时,M才是函数的最大(小)值,否则不是.比如f(x)=-x2≤3成立,但3不是f(x)的最大值,0才是它的最大值. 【例2】结合图象直观求二次函数 的最大值与最小值。 【题型01】定义法判断或证明函数的单调性 【典例1-1】函数在区间上为______(填“严格增函数”或“严格减函数”) 【变式1-1】(多选)(24-25高一上·辽宁·期末)已知函数的定义域为,,且当时,,则(   ) A. B. C. D.是增函数 【变式1-2】(2026高一·全国·专题练习)已知函数,判断并证明函数在上的单调性. 【变式1-3】(25-26高一下·山东潍坊·期中)已知函数满足,. (1)求 (2)用定义法判断在上的单调性,并求在上的值域. 【题型02】求函数的单调区间 【典例2-1】(25-26高一上·重庆·期末)函数的单调递减区间为(   ) A. B. C. D. 【变式2-1】(2026高一·全国·专题练习)函数的单调递减区间是______. 【变式2-2】(25-26高一上·安徽芜湖·期中)函数的单调递减区间是______ 【变式2-3】判断函数的单调递减区间并加以证明. 【题型03】根据函数的单调性求参数值 【典例3-1】(25-26高一上·河南南阳·期中)已知函数 在上单调递增,则实数b的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【变式3-1】(多选)(24-25高一下·云南昭通·阶段检测)函数在区间上单调递增,则下列说法正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式3-2】(24-25高一上·河北石家庄·阶段检测)设函数在区间上是增函数,那么的取值范围是________. 【变式3-3】(24-25高一上·河北保定·期中)设函数,. (1)若在上单调递减,求实数的取值范围; (2)求关于的不等式的解集. 【题型04】利用函数单调性求最值或值域 【典例4-1】(25-26高一上·新疆乌鲁木齐·阶段检测)函数的最小值是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【变式4-1】(25-26高一上·四川德阳·期中)若函数的值域是,则函数的值域是(    ) A. B. C. D. 【变式4-2】(25-26高一上·陕西咸阳·阶段检测)函数在区间上的最大值与最小值的和为_____. 【变式4-3】已知函数. (1)若函数定义域为,求函数值域和最值 (2)若函数定义域为,求函数值域和最值. 【题型05】根据函数的最值求参数 【典例5-1】(2026高一·全国·专题练习)函数在区间上的最大值为4,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【变式5-1】(25-26高一·全国·寒假作业)(多选)已知函数在区间上有最大值3,最小值2,则的值是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【变式5-2】(24-25高一上·全国·课前预习)函数在上的最大值为,则______. 【变式5-3】已知函数. (1)当时,用定义法证明是上的增函数; (2)若的最小值为2,求的值. 【题型06】根据解析式直接判断函数的单调性 【典例6-1】(25-26高一上·重庆·期末)函数 的单调递增区间是__________. 【变式6-1】下列函数在区间上单调递增的是(    ) A. B. C. D. 【变式6-2】(25-26高一上·海南省直辖县级单位·期中)下列四个函数中,在上为增函数的是(   ) A. B. C. D. 【变式6-3】(25-26高一上·山东潍坊·期中)已知函数,则(    ) A.在区间上单调递增 B.在区间上单调递减 C.在区间上单调递减 D.在区间上单调递增 【题型07】比较函数值的大小 【典例7-1】(2026高一·全国·专题练习)若函数在上单调递减,则下列一定成立的是( ) A. B. C. D. 【变式7-1】若函数在上是减函数,则的大小关系为______. 【变式7-2】(多选)(24-25高一上·安徽淮北·期末)已知函数在R上严格单调递增,且,则(   ) A. B. C. D. 【变式7-3】已知二次函数,其中.比较和的大小. 【题型08】函数不等式恒成立问题 【典例8-1】(25-26高一上·新疆·阶段检测)若,,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【变式8-1】(25-26高一上·安徽六安·期中)若不等式对恒成立,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式8-2】(25-26高一上·山东青岛·阶段检测)若任意实数使不等式恒成立,则实数的取值范围是______. 【变式8-3】(25-26高一上·广西钦州·期末)已知函数. (1)证明在上单调递增; (2)设,若在上满足恒成立,求实数k的取值范围. 【题型09】分段函数的值域或最值 【典例9-1】(25-26高一上·湖北·阶段检测),用表示中的最小者,记为;若,则的最大值为(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 【变式9-1】(24-25高一上·福建龙岩·阶段检测)若定义运算,,则函数的值域为(   ) A. B.R C. D. 【变式9-2】(2025高一上·全国·专题练习)已知函数则的值域为______. 【变式9-3】当x取何值时,函数的值最小?最小值是多少? 【题型10】根据分段函数的单调性求参数 【典例10-1】(25-26高一上·江西上饶·阶段检测)已知函数在定义域上是减函数,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式10-1】(多选)(25-26高一上·新疆乌鲁木齐·期中)已知函数在R上单调递减,则t可以为(   ) A. B.1 C. D.2 【变式10-2】(25-26高一上·浙江杭州·期中)已知函数是增函数,则实数的取值范围是__________. 【变式10-3】(25-26高一上·新疆和田·期末)已知函数为增函数,实数的取值集合为. (1)求集合; (2)设集合,若是的充分条件,求实数的取值范围. 【题型11】根据分段函数的值域(最值)求参数 【典例11-1】(25-26高一上·广东深圳·期末)已知函数的值域为,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式11-1】(24-25高一上·浙江宁波·期中)已知函数的最小值为0,则(    ) A. B. C. D. 【变式11-2】(25-26高一上·湖南长沙·阶段检测)已知,若的值域是,则实数的取值范围是________. 【变式11-3】(24-25高一上·黑龙江大庆·期末)函数,若函数的最小值是4.则______. 知识点01 函数的单调性 核心梳理 1. 直观几何意义 在函数定义域的某一个区间内,通过图象升降判断单调性: 单调递增:图象从左至右上升; 单调递减:图象从左至右下降。 2. 严格代数定义(必背) 设函数 的定义域为 ,区间 : 单调递增:任意 ,若 ,则 单调递减:任意 ,若 ,则 3. 核心关键注意点 (1)单调性是区间性质,只能说“函数在某区间递增/递减”,不能脱离区间笼统描述; (2)必须是区间内任意两个自变量,不能用特殊值判断单调性; (3)一个函数可以有多个单调区间,区间之间不能随意合并,需分开书写。 知识点02 函数的最大值与最小值 核心梳理 1. 直观几何意义 函数在定义域或指定区间内: 最大值:图象最高点的纵坐标; 最小值:图象最低点的纵坐标。 2. 严格代数定义 设函数 定义域为 : 最大值定义:若 ,使得 ,有 ,则 为函数最大值。 最小值定义:若 ,使得 ,有 ,则 为函数最小值。 3. 最值存在条件 (1)最值必须在定义域/指定区间内取得; (2)开区间内的单调函数无最值;闭区间上的连续函数一定存在最大值和最小值; (3)函数不一定同时具备最大值和最小值,可只存在其一,或均不存在。 知识点03本节核心公式与必背结论汇总 核心考点 标准公式/结论 单调递增定义 单调递减定义 函数最大值 函数最小值 知识点04本节高频易错点总结 易错点1:忽略单调性的区间属性,直接说函数单调递增或递减,缺少区间描述。 易错点2:用个别点的函数值大小判断整体单调性,违背“任意自变量”的定义要求。 易错点3:多个单调区间错误用“”连接,多个区间需用“逗号”分隔。 易错点4:混淆最值的取值范围,将区间外的极值当作函数最值。 易错点5:误认为所有函数都有最值,无限区间上的单调函数无最值。 一、单选题 1.(24-25高一上·江苏扬州·期中)函数的单调减区间是( ) A. B. C. D. 2.(25-26高一上·浙江杭州·期中)函数的值域为(   ) A. B. C. D. 3.(24-25高一上·陕西榆林·阶段检测)定义在上的函数,满足对任意,都有,则(   ) A. B. C. D. 4.(25-26高一上·黑龙江牡丹江·期中)设函数是定义在R上的单调递增函数,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 5.(25-26高一上·福建宁德·期末)已知函数,,用表示,中的最大者,记为,则的最小值为(   ) A. B.0 C.1 D.2 6.(25-26高一上·广东惠州·阶段检测)设,若的值域是,则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D. 7.(25-26高一上·广东东莞·阶段检测)已知函数在上的最大值为,则(    ) A. B.2 C.5 D.7 8.(25-26高一下·贵州毕节·期中)已知在R上满足,则实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(25-26高一上·吉林辽源·期中)下列函数中,满足在上单调递增的是(    ) A. B. C. D. 10.(25-26高一上·河北唐山·期中)已知函数,则(   ) A. B. C.在区间上单调递减 D.在区间上的最小值为1 11.(25-26高一上·广东深圳·期中)设函数,则(   ) A.直线是函数的对称轴 B.若函数在上单调递减,则 C.对,不等式总成立 D.当时, 三、填空题 12.(24-25高一上·福建厦门·期中)函数 的最大值为_____________. 13.(25-26高一上·江苏苏州·期中)函数在区间上不是单调减函数,则实数a的取值范围是______. 14.(25-26高一上·广西·期中)已知函数,若存在,使得成立,则的取值范围是_________. 四、解答题 15.已知函数在R上是减函数,,且.请确定与的大小关系,并给出证明. 16.(25-26高一上·浙江杭州·期中)已知函数, (1)判断函数在区间上的单调性,并用定义证明你的结论. (2)求该函数在区间上的最大值与最小值. 17.(25-26高一上·广东深圳·期末)已知函数的定义域为. (1)请用单调性定义证明:为单调递减函数; (2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围. 18.(25-26高一上·河南南阳·阶段检测)已知函数 (1)若,求; (2)若对任意的,当时,总有,求的取值范围; (3)若在上的值域为,求的取值范围. 19.(25-26高一下·广东江门·阶段检测)已知函数的定义域为,且,当时,. (1)求,判断的正负,并给出证明; (2)判断在上的单调性,并给出证明; (3)若关于x的不等式有解,求实数a的取值范围. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第10讲 函数的单调性和最值(知识详解+11典例精讲+课后作业)-2026年新高一数学暑假预习讲义(人教A版必修第一册)
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