辽宁沈阳市辽中区2025-2026学年八年级下学期7月期末语文试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2026-07-08
| 2份
| 14页
| 14人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) 辽中区
文件格式 ZIP
文件大小 485 KB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58708813.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

辽中区2025-2026学年度第二学期期末教学质量监测 八年级语文试卷(A卷) (试卷满分120分 考试时间150分钟) 题号 一 二 三 四 总分 (一) (二) (一) (二) (三) 得分 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) A.消长(cháng)  致蜜(mì)   迄今(qì)   海枯石烂(làn) B.翡翠(fěi)   蛮横(hèng)  烘烤(hōng)   接踵而至(zhǒng) C.翌日(yì)   聒静(tián)  两栖(qī)   目眩神迷(xüàn) D.旁骛(wù)   褪色(tùi)   俘获(fú)   不知所错(cuó) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)   整装东北, 。5月23日20时,2026年东北地区城市足球联赛在沈阳、长春、哈尔滨、呼和浩特四地同时开赛。辽宁的机械巨虎昂首长啸,吉林的大国工匠振臂高歌,黑龙江的金戈铁骑雄风浩荡,内蒙古的长调呼麦 夜空——四省区民众因“东北超”紧紧相拥, “东北一家亲”的欢乐图景。作为全国首个区域性城市足球超级IP,这场绿茵狂欢 以震撼人心的声浪迎接东北足球荣耀回归,更以整装待发的强大阵容发出东北携手向前、共促振兴的集体宣言。 A.势不可当 响彻 共绘 不仅  B.势均力敌 响彻 共创 不管 C.势不可当 响亮 共创 不仅  D.势均力敌 响亮 共绘 不管 3.下列各项中分析正确的一项是( )(2分)   ①清明,这一古老节日承载着厚重的历史文脉,清明习俗也历经岁月洗礼,不断变迁。②从古代的“射柳”“蹴鞠”,到现代的“扫墓”“吃青团”……③无论习俗形式怎样更迭,对生命的尊重、对自然的敬畏、对历史的铭记这一内核从未改变。④以扫墓为例,它绝非简单的仪式,而是凝聚着对先人的溯源、对家族根源的追思。⑤这种对先辈的敬重,构筑起家族情感的坚实纽带,先辈们的精神与价值观借此代代相传,成为支撑家族乃至民族前行的强大力量。 A.语段中加点“承载”是动词,“无论”是介词,“仪式”是名词。 B.“历史文脉”“岁月洗礼”“强大力量”短语结构类型各不相同。 C.句④是病句,属于搭配不当。应将“追思”和“溯源”调换位置。 D.句⑤中“这种对先辈的敬重”指代的是“扫墓”这一具体行为。 4.文学、文化常识与名著阅读(5分) (1)下列各项中表述不正确的一项是( )(2分) A.阿西莫夫,美国科普作家,科幻小说家。代表作《基地》《我,机器人》等。 B.《经典常谈》作者朱自清。这是一本告诉中学生怎样读知识性作品的书籍。 C.古人认为头发由白转黄是长寿的特征,故用“黄发”指老人。如“黄发垂髫”。 D.杜甫、白居易、陆游三人的作品多写实,体现了唐代现实主义诗歌风格。 (2)整本书阅读(3分) 学校文学社举办“信仰·苦难·光芒”名著人物研读活动,请你协助阳阳从给定人物中任选一位,结合原著具体情节完成读书卡片:先点明支撑人物前行的信仰内涵,再概括一则凭借这份信仰熬过苦难、奋勇向前的典型事例。(3分) 江姐(《红岩》) 红军战士(《红星照耀中国》) 读书卡片 选择的人物 A 人物的“信仰” B 支撑人物跨越苦难 前行的典型事例 C 5.古诗文默写(6分) (1)求之不得, 。(《关雎》) (2) ,心忧炭贱愿天寒。(《卖炭翁》) (3)蒹葭萋萋, 。(《蒹葭》) (4) ,教然后知困。(《虽有嘉肴》) (5)《茅屋为秋风所破歌》中,诗人由一己之苦推及万民之难,因忧心百姓而整夜无眠的两句诗: , ! 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗词,完成6题。(3分) 【甲】送杜少府之任蜀州 唐·王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 【乙】卜算子·送鲍浩然之浙东 宋·王观 水是眼波横,山是眉峰聚。 欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。 若到江南赶上春,千万和春住。 6.下面对两首作品的理解和分析不正确的一项是( )(3分) A.甲诗“城阙辅三秦”中的“辅”字,写出三秦拱卫长安的雄浑气势。 B.乙词“眉眼盈盈处”一语双关,既指江南山水秀美,亦含美好祝愿。 C.乙词运用比喻、设问等手法,以直接抒情的方式表达对离别的无奈。 D.两首作品均以送别为主题,突破传统送别诗词的悲怨,格调清新昂扬。 (二)阅读下面选文,完成7—10题。(14分) 2026年是农历丙午马年,学校为此举办“马年说马”主题文化展,邀请各班设计特色展区。阳阳搜集了两组与“马”相关的经典文章,现邀请你一同参与策划与探究。 【甲】 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 (选自韩愈《杂说》) 【乙】 ①秦穆公谓伯乐曰:“子之年长矣,子姓有可使求马者乎?”伯乐对曰:“臣之子,皆下才也可告以良马不可告以天下之马也。臣有友九方皋,此其于马,非臣之下也,请见之。” ②穆公见之,使行求马①。三月而反,报曰:“已得之矣,在沙丘。”穆公曰:“何马也?”对曰:“牝②而黄。”使人往取之,牡而骊③。穆公不说,召伯乐而谓之曰:“败矣!子所使求马者,色物④、牝牡尚弗能知,又何马之能知也?” ③伯乐喟然长息曰:“若皋之所观,天机⑤也。得其精而忘其粗,在其内而忘其外。见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗⑥其所不视。若皋之相马,乃有贵乎马者!”马至,果天下之马也。 (选自《列子·说符》,有删改) 【注释】①使行求马:派遣他到外面去找千里马。②牝(pìn):雌性的马,与下文“牡”相对,“牡”指雄性的马。③骊(lí):纯黑色的马。④色物:色,纯色;物,杂色。两者指马的颜色。⑤天机:天赋的悟性,或非常情深的道理。⑥遗:遗漏。 7.下列加点字意思相同的一项是( )(3分) A.才美不外见 下见小潭《小石潭记》) B.一食或尽粟一石 设酒杀鸡作食(《桃花源记》) C.穆公不说 不亦说乎(《论语·学而》) D.乃有贵乎马者 乃大惊(《桃花源记》) 8.用现代汉语翻译下面的句子。(5分) (1)策之不以其道,食之不能尽其材(2分) (2)色物、牝牡尚弗能知,又何马之能知也?(3分) 9.用“/”给下面的句子断句(断两处)。(2分) 皆 下 才 也 可 告 以 良 马 不 可 告 以 天 下 之 马 也 10.传统文化中的“马”早已超越动物本身的内涵,请结合甲、乙两文及自身积累作答。(4分) (1)写出中华传统文化中“马”的两种象征意义。(2分) (2)说说甲乙两文在“识马识人”上蕴含的共同道理。(2分) 三、现代文阅读(36分) (一)阅读下面选文,完成11—13题。(8分) 阳阳准备在班级“奋斗与担当”主题分享活动中,完成材料阅读与演讲准备任务,请你帮他一起完成以下题目。 【材料一】 央视新闻网2026年4月8日:据网络平台数据显示,截至4月8日,《哪吒之魔童闹海》全球票房超《泰坦尼克号》,升至全球票房榜第4位,打破多项票房纪录。《哪吒之魔童闹海》让世界看到中国电影的文化魅力,该片自2025年1月29日上映后,已打破113项纪录,斩获308项里程碑式亮眼成绩:登顶全球动画电影票房榜,成为亚洲首部票房过百亿的影片;创造全球单一电影市场最高票房纪录。为吒儿点赞! CCTV4 2025年2月1日《鲁健访谈·对话饺子》中,《哪吒》导演饺子接受采访时的高频语录: 每一部作品都要当成最后一部去创作,不能给自己留“后路”。 精益求精,把自己手里的工作做到极致。 以往我仰望的那些大山(行业前辈),也是死磕、打磨,慢慢地一步步走出来的。 【材料二】 2025年2月6日,被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华院士与世长辞。这位老人亲自缔造并见证了中国核潜艇从无到有、从“追赶”到“领跑”的逆袭之路。 “对国家的忠就是对父母最大的孝”,这是黄老曾说过的一句话。三十年间,从未归家,他对家人满是愧疚。面对忠孝两难全的人生,他坚信有国才有家,“此生属于祖国”“国之所需,我之所向”。 (浙江宣传) 【材料三】 近段时间,几家来自中国的科技公司成为全球科技领域备受瞩目的焦点:游戏科学推出的首款国产3A游戏《黑神话:悟空》全球热销,宇树科技的机器狗登上春晚舞台引发热议,初创企业深度求索的开源大模型DeepSeek-R1震撼科技界。此外,强脑科技的智能仿生手点燃了杭州亚残运会的圣火,云深处科技的四足机器人翻山越岭惊艳行业,群核科技的可交互三维数据能力让其成为全球领先的空间智能企业。这6家科技公司都来自同一座城市——浙江杭州,也被称为“杭州六小龙”。 (节选自《经济日报》,2025年2月12日) 【材料四】 杭州六小龙核心信息统计表 企业名称 游戏科学 深度求索 宇树科技 云深处科技 强脑科技 群核科技 主要作品(产品) 《黑神话:悟空》 Deepseek软件 四足机器人 智能巡检机器人 脑机接口 云设计软件 市场地位 国产单机游戏头部 全球开源模型第一梯队 全球消费级四足机器人龙头 国内工业级四足机器人领军者 全球脑机接口领域独角兽 全球云端3D设计SaaS龙头 创始人 冯骥 梁文峰 王兴兴 朱秋国 韩璧丞 黄晓煌 出生年份 1982 1985 1990 1976 1985 1987 学历背景 大学 硕士 硕士 博士 博士 硕士 (节选自百度百科,有删减) 【材料五】 ①撰写演讲稿,除了可以借鉴一般的写作手法,还要体现出演讲的特点。掌握以下技巧,能帮助大家更好地撰写演讲稿。 ②撰写演讲稿要有针对性,做到“心中有听众”。要充分考虑听众的年龄身份、文化程度、心理需求等,以此确定演讲的主题、内容和语言风格,做到有的放矢。 ③要注意写好开头,吸引听众的关注。演讲开头方式多样,可以问候感谢拉近距离,可以结合缘起和氛围引入正题,可以开门见山直奔主题,也可以提出问题引发思考。 ④要明确表达观点,清晰展现思路。现场演讲听众无法反复阅读、慢慢思考。写作时要提高观点和思路的辨识度,多用提示词、关联词和过渡语句,清晰呈现思路,减少听众揣摩分析的负担。 ⑤要精心设计结语,提升演讲效果。结尾可重申观点、发出号召、幽默收尾,好的结语能调动听众情绪,深化思考。 ⑥要着力锤炼语言,增强感染力。演讲稿语言可庄重严肃,也可轻松活泼,整体要口语化、大众化,规避生僻词语,多用短句。同时巧用各类修辞手法来增强语言的表达效果:锤炼“金句”,给听众以深刻的印象。 (节选自《义务教育教科书语文》八年级下册有删改) 11.阳阳在梳理材料信息时,对以下表述进行了判断,请你帮他选出理解不正确的一项( )(2分) A.《哪吒》导演团队秉持精益求精的态度,通过反复打磨打造优质作品。 B.“杭州六小龙”的主创团队中,宇树科技的创始人年龄最小,今年36岁。 C.《哪吒》导演团队认为,创作要全力以赴,不能给自己留“后路”。 D.演讲稿的开头应辞藻华丽、旁征博引,才能第一时间抓住听众注意力。 12.阳阳设计了一份“奋斗与担当”主题演讲提纲,请你结合材料帮他补全内容,每处作答力求简洁。(3分) 演讲环节 内 容 开头 设问引入,点明奋斗主题 观点一 精益求精,是奋斗者的底色 事例:《哪吒》团队用心打磨作品 观点二 心怀家国,是奋斗者的信仰 事例:黄旭华献身国防事业 观点三 A ,是青年人的担当 事例:B (结合材料三、四) 结语 C (发出号召) 13.阳阳准备在分享中讲述黄旭华的事迹,请你结合材料五的演讲要求,帮他改写下面的语句,使其更适合口语表达、更有感染力。(3分) 原句:黄旭华为了国家核潜艇事业,三十年不曾回家,他十分伟大。 改写: (二)阅读下面选文,完成14—18题。(17分) 沙海砺锋 高满航 ①白荞躺在地上,看着漩涡一样翻滚的沙尘。天空之上,导弹疾驰而过。 ②几小时前,通信营战士白荞捕捉到通信异常的警报。大风中,营长焦灼地望着发射地方向,询问面色凝重的一连长:“全线路检修一遍还来不来得及?” ③一连长回答:“来得及,不过这天气,又是开车,又是检修……男兵都散到各个点上去保障了……” ④营长命令道:“现在就出发,全面检修线路,确保发射前排除故障!我们虽然不是发射的主角,但也别成为耽误发射的主角!你说,你们连还有没有能顶上去的人?” ⑤白荞迎着风沙大吼道:“报告营长,有!” ⑥营长看着白荞,又望向一连长。一连长终于下定决心,朝营长点点头。 ⑦一连长刚到连队任职不久,这是头回上高原。他前年硕士毕业才到的基地,任基地通信处参谋。一年多后,原一连长任职期满,他便成了新的一连长。他业务素质没的说,不过参加演训少,经验不足。 ⑧白荞当兵五年,年年跟着演训部队上高原。此时,白荞和连长乘车冲进迷障一样的黄沙里,边走边停,仔细排查通信线路。 ⑨车子又一次停下不久,一连长听白荞喊道:“找到了,这里!” ⑩看着滴滴作响的检测设备,一连长紧绷的面部慢慢舒缓下来。可随着设备精准锁定故障点,他的脸再一次紧绷起来——检测设备明确无误地告诉他,故障点在壕沟最底部的一根线杆顶部。 ⑪他们走得急,没带攀登装备。一连长看表,想着现在回去取攀登装备,再找人上杆维修,就算过程顺利,也不一定能赶在导弹发射之前完成。想罢,他抱紧杆子,小腿交错一夹,双手用力上抓,努力向上爬去。 ⑫风越来越大,像一支鞭子,疯狂向他们抽来。 ⑬白荞望着一连长悬在她头顶的双脚,心提到了嗓子眼。突然,一连长滑落到沙地上。他迅速起身,又要重新往上爬。 ⑭白荞拦住一连长,双手抓住线杆请示道:“我来!”只见她双臂抱杆,双腿夹杆,双腿上移,双手上抓,一移一抓,干脆利落。不一会儿,一连长隐约听到了上方白荞的喊声。他低头看检测设备,滴滴声消失了,红灯变成了绿灯。他仰头朝白荞大喊:“修好了!”可白荞刚滑下来,警报又再次响起。 ⑮“不行,又出故障了,还得爬上去再看看。”白荞听清了一连长的喊声,便再次向杆顶爬去。“故障排除了,你就踢两脚线杆。故障排除完,我在上面多待一会,确保没有反复,我再下来。”听到白荞的声音,一连长喊了一声好。随即,白荞继续向上爬去。 ⑯狂风裹挟着黄沙,满天满地地咆哮着奔腾而来,白荞的头发也随风笔直地横飞,风沙焊压在脸上……不一会儿,红灯再次转绿,一连长重重蹬了两脚线杆。 ⑰风更紧,沙更密了。一连长紧盯检测设备上的绿灯,等了几分钟,绿灯没有转红。他环顾四起的狂沙,踢了几脚线杆,仰头冲白荞喊:“下来吧!没问题了!”黄沙中,他隐约看见一个吃力的身影。来回两次攀爬,白荞体力已经不支。落地后,她双腿一软,直接躺倒在黄沙里。 ⑱滚滚黄沙中,导弹成功发射的消息让白荞露出了笑容。 (《解放军报》,2025年5月20日,有改动) 14.请根据文章内容,补全白荞与连长检修线路的情节发展表格。(3分) 时间节点 关键事件 白荞的表现 接到警报 营长紧急安排检修 主动请缨 A 找到故障点,连长尝试爬杆失败 拦住连长,主动上杆 故障反复 B 二次登杆,留守观察 导弹发射 故障彻底排除,任务完成 C 15.结合全文,分析白荞这一人物形象。(至少答出两点)(4分) 16.赏析文中第(12)段画线句子。(4分) 风越来越大,像一支鞭子,疯狂向他们抽来。 17.文章第⑦段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?(3分) 18.结合全文,谈谈你对标题“沙海砺锋”的理解。(3分) (三)阅读下面选文,完成19—22题(11分) 4D打印:有“生命”的智慧 李振坤 ①3D打印完成后,物体的形状便固定下来。而4D打印则在此基础上引入了时间维度,打印出的物体能随着时间、环境变化而改变形状、性能或功能。简单来说,3D打印制作的是静态物体,4D打印创造的是类似"生命"的动态智能构件,它们能对周围环境做出智能响应。 ②实现4D打印依赖于智能材料和编程设计。智能材料是一类对环境刺激,例如温度、湿度、磁场、电场等,具有感知和响应能力的材料。在4D打印中,常用的智能材料有形状记忆合金、形状记忆聚合物、磁控智能材料、智能水凝胶等。 ③形状记忆合金是4D打印中重要的材料之一,其中最具代表性的是钛合金。形状记忆合金具有独特的晶体结构,在不同温度下会发生相变,在低温下可以变形,当温度升高到特定值时,会迅速恢复到原来的形状。在4D打印过程中,技术人员根据设计需求,精确控制形状记忆合金在不同区域的分布与结构,结合编程设定的温度变化条件,实现对物体变形过程的精准调控。例如,在制造复杂的航空航天零部件时,利用形状记忆合金在高温下恢复预设形状的特性,可实现零部件的自组装和自适应调整,大大提高制造精度与效率,同时减少零部件数量和重量,提升整体性能。 ④形状记忆聚合物种类繁多,成本相对较低,且易于加工成形。在生物医学领域,形状记忆聚合物有着巨大的应用潜力。例如,可降解的形状记忆聚合物制成的血管支架,在低温下可以被压缩成细小的形状,通过导管轻松送入血管病变部位。到达指定位置后,随着体温的作用,支架会恢复到原来的形状,撑开狭窄的血管,并且在完成使命后逐渐降解,避免了二次手术取出的麻烦。 ⑤磁控智能材料是4D打印材料家族中的重要成员,在航空航天、生物医疗等多个领域展现出独特的应用价值。例如模仿章鱼运动的软体机器人,通过对不同部位磁控智能材料施加不同强度和方向的磁场,可以实现触手的弯曲、伸展和抓握等动作,在海洋探测、水下救援等领域具有广阔的应用前景。 ⑥智能水凝胶是一种亲水性的高分子网络材料,能够吸收大量水分并保持一定的形状,在4D打印中的应用主要基于这种材料所具有的溶胀和收缩特性。不同的水凝胶对不同的环境因素有不同的响应。在药物控释领域,水凝胶制成的微球可以根据体内环境的变化释放药物。当微球处于肿瘤微环境时,水凝胶会发生收缩,将包裹在其中的抗癌药物缓慢释放出来,实现精准治疗,减少对正常组织的伤害。 (选自2025年2月13日《光明日报》,有删改) 19.阅读选文②-⑥段,完成下面图表。(4分) 20.简要分析选文第①段画线句是怎样说明“4D打印”的。(4分) 简单来说,3D打印制作的是静态物体,4D打印创造的是类似“生命”的动态智能构件,它们能对周围环境做出智能响应。 21.医院计划引入4D打印技术制作血管支架,请结合选文第④段内容,分析这一方案的优势。(3分) 四、写作(50分) 22.请从下列两题中,任选其一,按要求作文。 (1)越过终点线,你与奋力奔跑的自己击掌;仰望浩瀚星空,你与温柔岁月击掌;漫步大好山河,你与无名英雄击掌。成长路上,总有某个瞬间、某个人、某段经历,让你心生感慨。一次突破,一场相遇,一份坚守,一抹温暖,都值得你抬手击掌,致以最真挚的回应。 请以“与______击掌”补充完整,作为题目,写一篇文章。 (2)请以“风骤不惧,路远不怠。”为开头,自拟题目,写一篇文章。 要求:①自选角度,立意自定,自选文体(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。 学科网(北京)股份有限公司 $ 辽中区2025-2026学年度第二学期期末教学质量监测 八年级语文试卷(A卷)参考答案 一、积累与运用(17分) 1.(2分)B 2.(2分)A 3.(2分)C 4.(1)(2分)D (2)(3分) 示例一:A江姐B对党的忠诚与对革命胜利的坚定信念。C在狱中遭受竹签钉手指等酷刑折磨时,她靠着坚定的信念,坚贞不屈,绝不透露党的秘密。 示例二:A红军战士B拯救民族于危亡、为人民谋幸福的革的革命理想。C在长征途中,他们面对雪山等极端恶劣的自然环境以及敌人的围追堵截,依靠坚定的信仰克服万难,完成战略转移。 5.(6分)(每空1分,错字、漏字不得分) (1)寤寐思服(2)可怜身上衣正单(3)白露未晞(4)是故学然后知不足(5)自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻 二、古诗文阅读(17分) 6.(3分)C 7.(3分)C 8.(5分)(1)(2分)用马鞭赶它,不按照(驱使千里马的)正确方法,喂它,却不能让它发挥全部才能。(策,材) (2)(3分)马的毛色、雌雄尚且都分辨不清,又怎么能识别出真正的千里马呢?(3分)(弗,知,倒装句式) 9.(2分)皆下才也/可告以良马/不可告以天下之马也 10.(4分)(1)示例:人才/奋进/拼搏精神/前程顺遂(意对即可)。 (2)识别人才不能只拘泥外貌、出身等外在表象,要洞察人内在的真实才干;掌权者要拥有看透本质、辨识真才的眼光,做到知人善任;庸者只会埋没人才,无知者无法识别、善待人才。(写出其中两点即可)(2分) 三、现代文阅读(36分) (一)(8分) 11.(2分)D 12.(3分)A锐意创新/勇攀高峰/深耕科技(贴合青年创业、科技奋斗的四字词语即可) B“杭州六小龙”深耕前沿科技,勇攀技术高峰 C青年应勇担时代使命,以奋斗书写青春华章!(号召句式即可) 13(3分)示例:为了祖国的核潜艇事业,黄旭华隐姓埋名,整整三十年没能回家,这样的前辈,值得我们永远敬仰!(口语化强、感染力足) (二)(17分) 14.(3分)A:排查线路 B:警报再次响起,故障反复出现 C:露出笑容,圆满完成任务 15.(4分) ①勇敢担当/主动尽责:险情面前主动请缨,迎难而上; ②经验丰富/技术精湛:常年参加演训,熟练攀爬线杆、排查故障; ③认真负责/责任心强:故障反复时留守观察,确保万无一失; ④吃苦耐劳:狂风黄沙中两次攀爬,体力透支仍坚守岗位。 16.(4分)运用比喻、拟人的修辞手法,把大风比作鞭子,“疯狂抽来”赋予狂风人的动作;生动形象地写出风沙猛烈、环境恶劣的特点,烘托出检修工作的艰难,突出人物不畏艰险的品质。 17.(3分)插叙。补充交代了一连长的学历、任职经验与实战经验不足的情况,与下文白荞经验丰富形成对比,突出白荞能力出众,也为后文白荞主动承担任务做铺垫。 18.(3分) (1)指战士们在荒漠风沙中完成通信保障任务。 (2)“沙海”象征艰苦的环境与严峻的考验,“锋”象征军人的意志、本领与担当。 (3)此标题寓意军人在艰苦磨砺中淬炼意志、锻造本领、坚守使命,彰显新时代军人不畏艰险、忠诚履职的精神风貌。 分值 说明 答案示例 1分 只从单一角度作答 “沙海”指漫天黄沙的恶劣高原环境,“砺锋”指白荞、连长等人在风沙中检修线路、磨砺本领。标题指战士们在荒漠风沙中完成通信保障任务。 2分 能从自然景物或内容、象征意义两个角度作答 标题指战士们在荒漠风沙中完成通信保障任务。“沙海”象征艰苦的环境与严峻的考验,“锋”象征军人的意志、本领与担当。 3分 在以上层级基础上,又揭示了题目的深刻内涵 标题指战士们在荒漠风沙中完成通信保障任务。“沙海”象征艰苦的环境与严峻的考验,“锋”象征军人的意志、本领与担当。标题寓意军人在艰苦磨砺中锤炼意志、锻造本领、坚守使命,彰显新时代军人不畏艰险、忠诚履职的精神风貌。 (三)(11分) 19.(4分)A:智能材料 B:形状记忆合金 C:智能水凝胶 D:逻辑顺序 20(4分) 总体采用作比较的说明方法,将4D打印与3D打印对比,突出4D打印是带有动态效果、可感知环境变化的智能构件;又采用打比方的说明方法,把4D打印构件比作有生命的事物,形象生动地解释了4D打印“动态、智能”的核心特征。 21.(3分) ①低温下可压缩,方便通过导管送入血管,植入便捷; ②进入人体后受体温影响恢复原状,撑开血管,治疗效果好; ③材质可降解,无需二次手术,减轻患者痛苦。 四、写作(50分) 23.略 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

辽宁沈阳市辽中区2025-2026学年八年级下学期7月期末语文试题
1
辽宁沈阳市辽中区2025-2026学年八年级下学期7月期末语文试题
2
辽宁沈阳市辽中区2025-2026学年八年级下学期7月期末语文试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。