第1章 秘题加练1 直线的相交(配套word)-【全效学习】2024-2025学年七年级下册数学(浙教版·新教材)

2026-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 1.1 直线的相交
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 104 KB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 浙江金睿文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58707403.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦直线相交中的角度计算,以设参列方程和分类讨论为核心方法,构建"概念应用-方程建模-分类探究"的逻辑体系,培养抽象能力与推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |直线相交综合计算|2道|设参列方程(比例关系)、分类讨论(位置关系)|对顶角性质→角平分线定义→垂直性质→角度转换与方程应用|

内容正文:

秘题加练1 直线的相交 [见学生用书《学霸秘题》P1] 1.1 直线的相交 如图,直线AB,CD相交于点O。已知∠BOD=75°,OE把∠AOC分成两个角,且∠AOE∶∠EOC=2∶3。 (1)求∠AOE的度数。 (2)若OF平分∠BOE,问:OB是∠DOF的平分线吗?试说明理由。 解:(1)∵∠AOE∶∠EOC=2∶3。 ∴设∠AOE=2x,则∠EOC=3x, ∴∠AOC=5x。 又∵∠AOC=∠BOD=75°, ∴5x=75°,解得x=15°, 则2x=30°,∴∠AOE=30°。 (2)OB是∠DOF的平分线。理由如下: ∵∠AOE=30°, ∴∠BOE=180°-∠AOE=150°。 又∵OF平分∠BOE,∴∠BOF=75°。 又∵∠BOD=75°,∴∠BOD=∠BOF, ∴OB是∠DOF的平分线。 [解题秘籍] 当看到角度的比例关系时,要立即想到设参列方程求解。 已知点O在直线AB上,在直线AB外取一点C,画射线OC,OD平分∠BOC。射线OE在直线AB上方,且OE⊥OD。 (1)如图,如果点C在直线AB上方,且∠BOC=30°, ①根据题意将图补全。 ②求∠AOE的度数。 (2)如果∠BOC=α,请直接写出∠AOE的度数(用含α的代数式表示)。    解:(1)①如答图1所示。 ②∵∠BOC=30°,OD平分∠BOC, ∴∠BOD=∠BOC=15°。 ∵OE⊥OD,∴∠DOE=90°。 又∵点O在直线AB上, ∴∠AOE=180°-90°-15°=75°。 强化训练1答图1 (2)分两种情况: ①当点C在直线AB上方时,如答图1。 同(1)可得,∠BOD=α,∠DOE=90°, ∴∠AOE=180°-90°-α=90°-α; ②当点C在直线AB下方时,如答图2。 强化训练1答图2 ∵OD平分∠BOC,∴∠BOD=α。 ∵OE⊥OD,∴∠DOE=90°, ∴∠BOE=90°-α。 又∵点O在直线AB上, ∴∠AOE=180°-∠BOE=180°- =90°+α。 综上所述,∠AOE的度数为90°-α或90°+α。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第1章 秘题加练1 直线的相交(配套word)-【全效学习】2024-2025学年七年级下册数学(浙教版·新教材)
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