内容正文:
2025-2026学年度
第二学期末教学质量监测
八年级数学试卷
1时间:120分钟
分数:120分)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
第一部分
选择题(共30分)
一、
选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一
n
项是符合题目要求的)
1.使式子√x一2在实数范围内有意义,则x的值可以是()
器
A.1
B.-1
C.0
D.2
输
2.一个多边形的内角和是360°,则这个多边形是(
A三角形
B.四边形
C.六边形
D.五边形
出
3.下列各式成立的是()
AV-2}=-2
B.V10
=-10
C.
(2=2
D.V4=2
4.关于正比例函数y=一2x的图像,下列说法正确的是(
A、经过第二、四象限,y随x的增大而增大B.经过第二、
四象限,y随x的增大而减小
发
C.经过第一、三象限,y随x的增大而减小D.经过第一、三象限,y随x的增大而增大
5将下列长度的三条线段首尾顺次连接,不能组成直角三角形的是()
A.5.12、13B.7、24,25
C.6,8,10
D.10,15,20
6.已知甲组:3、2、3,4:乙组:2,2,3,3,4,4,为了刻画这两组数据的
圳
离散程度,则最合适的统计量是(
A方差
B.方差威嬴差平方和
C离差平方和
D.离差的和
7题图
把
7某校按德、智、体、美、劳五个方面,占比为322:2确定期末操行的最终成绩,王红本学
期五方面的得分如图所示(单位:分),则王红期未操行的最终成绩为(
A.8
B.90
C.80
D.9
8.如图,将R1△ABC沿∠ACB的平分线CD翻折,点A的对应点为点E,若AB=3,
D
繁
BC=4,∠ABC=90°时,则DB的长(
E
c
5
D.
8题图
3
9.小红家有一块不规则形状的土地,爸爸想用一条直线把它分成面积相等的两部分,
八年数学试卷第1页(共8页)
图中AB∥EF∥CD、AF∥ED∥BC,则图中所画直虚线正确的是(
10.如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC中C点的坐标为(2,4)则M点的坐标为(
A.(-2,4)B.(2,4)
C.(4,2)
D.(4,-2)
第二部分非选择题(共90分)
二、填空题(木大题共5小题,每小题3分,共15分)
1西数y中中,自安食×的取位范固是
10题图
12.在引体向上测试中,4名同学完成的个数分别为3、4,10,8.想使个数相差较小的同学分
在一组,于是将4个数据从小到大排列,共分了3个间隔,经计算第1个间隔的组内离差平
方和约18.67:第2个间隔的组内离差平方和为2.5:第3个间隔的组内离差平方和为14、根
据组内离差平方和最小原则,把这4名同学引体向上的个数分为两组。这两组是
13.如图(1)所示,把初温和质量相同的两种不同的液体用同一台红外灯加热,根据实验数据
绘制了如图(2)温度随时间变化的图象,则加热时间4分钟时,α,b两种液体的温差为
温度G
a
时间min
13题图(1)·(2)
14题图
14.如图,在□ABCD中,∠=60”,AB2,D=5,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别
交AB,AD于点F,E,再分别以点E,F为圆心适当长为半径画弧,两弧交于点G、连接
AG,交BC于点H,则四边形AHCD的面积为=
15.函数y=x-中,当0≤x≤3时,函数的最小值和最大值分别为
三、解答题(本大题共8小题,共75分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
16.计算(本题10分)
w2+5-压:
八年数学试卷第2页(共8页)
a5-+层+2
(3)观察下列等式:
W2-1W2+1)=1:
2+V52-5=1:
5+V55-V5=2…
利用上面等式提供的信息.回答下列问题:①若a5-√)=1,则a
@比较大小:万-5
3-√7
17.(本题5分)古琴在我国的历史非常悠久,是所有乐器中最早的.古琴最初只有五根弦,发
出的五音是中国传统音乐理论中的基本音阶、包括宫、微、商、羽、角.其发声管的管长以
通过“三分损益法“计算得出、具体方法如下:
假设基本音“宫“的发声管长是81,
宫经"三分损一得徽,即8×1}54.则徽音的发声管长是54
“微”经三分益-”得“商”,即54×1+=2,则“商”音的发声管长是2:
“商"经“三分损一"得“羽:“羽经三分益一得“角”
(1)按照上面的假设,“羽音的发声管长是
(2)小明想要制作一个古琴,需要五根发声管,每根发声管分别能获得“宫徽商羽角”的音阶,
五根发声管的长度总和为159.5cm,求该古琴中“宫"的发声管长,
八年数学试卷第3页(共8页)
18.(本题8分)今年春天学校对全校小菜园重新划分,其中八年1班和八年2班分到的两块小
菜地如图所示,经测量AD-12m,CD=9m,AB=17m,BC8m,∠ADC=90°·
(1)求两班的“边界线”AC的长:
(2)主任说两块地的其他条件基本相同,由于八年1班的人数比八年2班多,所以把△ABC分
给了八年1班,请你从数学的角度分析这种做法的合理性。
最
18题图
够
閤
×
甜
19.(本题8分)如图,己知平行四边形ABCD中,AB=4.点E为BC边上一动点,点F为AB的中
宫
点,射线EF交DA的延长线于点G.
兵
(1)求证:四边形AEBG是平行四边形:
(2)当AE=BE,且∠ABE-45°时,求四边形AEBG的面积.
岛
梦
础
B
E C
19题图
八年数学试卷第4页(共8页)
20.(本题10分)小张和小李相约到羽毛球馆打球,原计划小张骑单车,小李步行,两人同时
出发、小张去羽毛球馆需要路过小李家,当小张追上小李后,改变了骑行计划,决定和小李一
起步行去羽毛球馆、如图是他们与小李家的距离片,乃(单位:km)与小张出发时间x(单位:
min)之间的函数图象(小张和小李无论是骑行还是步行均视作匀速运动),
(1)小张的骑行速度为
(2)①小张骑行14分钟时,是否追上了小李?若没有追上,请说明理由:
平
②求小张与小李家的距离以与x之间的函数关系式(不必写出自变量的取值范围)·
数
杯
y/km
2.4
翻
一小张
小李
1.2
12
20
x/min
20题图
长
八年数学试卷第5页(共8页)
21.(木题10分)4月15日是国家安全教育日,为增强青少年安全意识,提升法律意识和责任
意识.某中学开展了“安全教育”知识问答系列活动,为了解活动效果,从七、八年级学生的问
答成绩中,各随机抽取了10名学生的成绩进行整理和分析(6分及6分以上为合格),
【信息1】七、八年级学生的问答成绩(单位:分)
七年级:607070808690919697100
八年级:69737382859192949596
【信息2】七、八年级学生问答成绩的相关统计量的部分统计表
统计
平均数/分
众数/分
中位数/分
第一四分位数/分
方差/分
七、八年级回答成绩的箱线图
七年级
84
b
88
70
164.2
100
05
0
八年级
a
73
d
94
分5
【信息3】七、八年级学生问答成缆的箱线图(单位:分)
数20
0
根据以上信息,回答下列问题:
6(G
(1)求统计表中a,b,c,d的值:
七年级八年级
(2)结合七、八年级问答成绩的统计表和箱线图,请从集中趋势、离散程度,数据分布特征(如
四分位距)等方面分析两个年级的问答成绩
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22.(本题12分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=-2x+4与x轴、y轴分别交于A点,B
23.(木题I2分)如图1,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且DE∥AC.CE∥BD,连
接OB.
点,直线乃3=+b(X=0)与x轴交于C点,与直线乃=-2x+4交于D点,且直线y2=心+b
(1)求证:CD与OE互相垂直且平分:
是由直线y=下平移而得到的
(2)如图2,若取AD的中点M,连接ME交CD于点N,求证MN=NE:
:
(1)求点A,点B的坐标:
(3)如图3,过点E作射线分别交CD,BA的延长线于点F,G,连接DG,△DEP的面积为2,
(2)当AC2OA时,求点D的坐标:
求△DFG的面积.
M
(3)当x>1时,对于x的每一个值、函数乃=a+b的值都大于函数片=-2x+4的值,求b
E
的取值范围。
y
B
23题图1
23题图2
够
22题图
22题备用图
茵
E
0
海
B
C
斥
23题图3
型
0
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