(第二章)2.1-2.2 函数的概念及表示 讲义-2026-2027学年高一上学期 数学 北师大版 必修第一册

2026-07-08
| 2份
| 74页
| 261人阅读
| 10人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 2.1 函数概念,2.2 函数的表示法
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.35 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 云殊HMH
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58706241.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.1 函数的概念BS 2.2 函数的表示法 BS 思维导图 目录 考点一 函数的概念与判断 2 考点二 求函数值 7 考点三 定义域 9 考点四 判断是否是同一函数 16 考点五 函数的表示方法 24 考点六 求函数值域 26 考点七 求函数解析式 34 考点八 分段函数 41 考点一 函数的概念与判断 知识点: 函数 两集合A、B 设A,B是两个非空数集 对应关系f:A→B 如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x, 在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应 名称 称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数 记法 y=f(x),x∈A 【例1】下列各曲线中,不能表示y是x的函数的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】函数的定义:设在一个变化过程中有两个变量x与y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,那么就说y是x的函数,x是自变量. 如图,C选项中,在x允许的取值范围内取x=x0,此时函数y与之对应的有2个值,y=y1,y=y2,不符合函数的定义.其它三个选项都符合函数的定义. 故选:C. 典例: 1.设,给出下列四个图形,如下图所示,其中能表示从集合到的函数关系的有(    )个 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】A 【详解】由函数的定义知,①不能表示集合到的函数关系,因为图中y的范围是[0,2]; ②不能表示集合到的函数关系,因为图中y的范围是[0,2]; ③不能表示集合到的函数关系,因为对于一个x,可能有两个y值与之对应; ④能表示集合到的函数关系. 故满足题意的有④,共1个. 故选:A. 变式训练: 1.如图所示,表示函数图像的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据函数的定义知,一个有唯一的对应,由图象可看出,只有选项B的图象满足这一点.故选:B. 2.下列各图中能作为函数图像的是( ). A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】对①②,对于定义域内的任意一个,都有唯一的值与对应,则①②正确; 对③,在内,此时一个有两个值与对应,则③错误; 对④,在内,此时一个有两个值与对应,则④错误; 故选:A 3.判断下列对应是否为函数: (1)x→y=x,x∈{x|0≤x≤6},y∈{y|0≤y≤3}; (2)x→y=x,x∈{x|0≤x≤6},y∈{y|0≤y≤3}; (3)x→y=3x+1,x∈R,y∈R. 【答案】(1)不是;(2)是;(3)是 【解析】(1)根据函数概念知,当时,在没有值与对应,所以不是函数; (2)根据函数概念,当时,,所以对于每一个值,都有唯一的值与之对应,所以是函数; (3)根据函数概念,对于每一个值,都有唯一的值与之对应,所以是函数; 4.在下列图象中,函数的图象可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】对于A,存在一个自变量对应两个值,错误;对于B,存在自变量对应两个值,错误;对于C,存在自变量对应两个值,错误;对于D,定义域内每个自变量都有唯一实数与之对应,正确,故选D. 5、下列图象中,不能作为函数图象的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据函数的定义知,定义域内的任意的自变量,只能有唯一的与对应,逐项判定,即可求解. 【详解】根据函数的定义知,对于定义域内的任意的自变量,只能有唯一的与对应, 选项ABD中,每一个都有唯一的与对应,满足函数的定义,可以表示函数; 选项C中,出现一个都有两个与对应,不满足函数的定义,不可以表示函数. 故选:C. 6、设,如下选项是从M到N的四种应对方式,其中是M到N的函数是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由函数对应关系可得,对于集合M中的每个数,集合N中都有唯一且确定的数与之对应. 【详解】对于A,集合M中的3对应了集合N中的两个数,A错误; 对于B,集合M中的2对应了集合N中的两个数,B错误; 对于C,集合M中的每个数在集合N中都有唯一的数对应,C正确; 对于D,集合M中的3对应了集合N中的两个数,D错误, 故选:C. 7、给定数集满足方程,下列对应关系为函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】ACD选项,可举出反例;B选项,利用函数的定义作出判断. 【详解】A选项,,当时,,由于,故A选项不合要求; B选项,,存在唯一确定的,使得,故B正确; CD选项,对于,不妨设,此时,解得, 故不满足唯一确定的与其对应,不满足要求,CD错误. 故选:B 考点二 求函数值 【例1】求下列函数的函数值: (1)已知,求; (2)已知,求; (3)已知,,求; 解:(1)将代入函数,得; (2)将代入函数,得; (3)将代入,得, 将代入,得,所以 思考:在(3)中,求,. 变式训练: 1.已知,则( ) A.15 B.21 C.3 D.0 【答案】D 【解析】根据的解析式,有.故选:D 2.若函数,则______________. 【答案】-1 【解析】当时,故. 故答案为: 3、已知函数,则 . 【答案】21 【分析】代入求值即可. 【详解】由,可得. 故答案为:21. 4.若函数f(x)=,g(x)=,则的值为____________. 【答案】 【解析】.故答案为: 5.已知f(x)= (x≠-1),g(x)=x2+2,则f(2)=________,f(g(2))=________. 【答案】 【解析】因为,故可得;又,故可得; 故.故答案为:;. 6.已知定义域为的函数和.求和的值. 【答案】, 【详解】因为定义域为的函数和, 所以,, 所以,. 7.已知函数f(x)=. (1)求f(2)+f(),f(3)+f()的值; (2)求证:f(x)+f()是定值; (3)求f(2)+f()+f(3)+f()+…+f(2012)+f()的值. 【答案】(1)1,1;(2)证明见解析;(3)2011. 【解析】(1)∵f(x)=, ∴f(2)+f()=+=1,f(3)+f()=+=1. (2)证明:f(x)+f()=+=+==1. (3)由(2)知f(x)+f()=1, ∴f(2)+f()=1,f(3)+f()=1,f(4)+f()=1,…,f(2012)+f()=1. ∴f(2)+f()+f(3)+f()+…+f(2012)+f()=2011. 8.已知,则_________. 【答案】 【解析】,, 所以 故答案为: 考点三 定义域 【例1】函数的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由,解得x≥且x≠2. ∴函数的定义域为.故选:C. 【例2】已知的定义域为, (1)求的定义域; (2)求的定义域 【答案】(1)(3,5);(2). 【解析】(1)的定义域为,,则,即的定义域为; (2)的定义域为;由得,即的定义域为. 【例3】.若函数的定义域是,则函数的定义域是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】函数的定义域是,的定义域须满足, ,解得,所以函数的定义域为.故选:C. 【例4】已知函数的定义域是,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】函数的定义域是,等价于不等式对任意恒成立,分和两种情况求出实数的取值范围即可. 【详解】因为函数的定义域是, 所以不等式对任意恒成立, 当时,,对任意恒成立,符合题意; 当时,,即,解得:, 综上,实数的取值范围是; 故选:D 典例: 1.函数的定义域是(    ) A. B.∪ C. D. 【答案】B 【分析】利用根式、分式和零次幂有意义,列关系计算即可. 【详解】依题意得得∪. 故选:B. 2.求下列函数的定义域: (1)已知函数的定义域为,求函数的定义域; (2)已知函数的定义域,求函数的定义域. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)设,由于函数定义域为, 故,即,解得, 所以函数的定义域为; (2)因为函数的定义域为,即, 所以,所以函数的定义域为, 由,得, 所以函数的定义域为. 3.已知函数,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据二次根式的性质,结合复合函数的定义域性质进行求解即可. 【详解】由, 于是有, 故选:C 4.已知函数的定义域是R,则实数a的取值范围是(    ) A.或 B. C. D.或 【答案】B 【分析】由题意知恒成立,然后根据二次项系数是否为0,进行分类讨论,求出结果即可. 【详解】因为函数的定义域是R,即恒成立, (1)若,则有意义,符合题意; (2)若,则,解得, 综上实数a的取值范围是, 故选:B. 5.已知函数的定义域为,则的最小值为(    ) A.1 B.2 C.4 D.5 【答案】C 【分析】根据函数定义域求出,利用基本不等式可求答案. 【详解】由题可知,且,即,所以, 当且仅当,时,等号成立,所以的最小值为4. 故选:C. 变式训练: 1.函数的定义域是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意可得:,且,得到,且,故选:D 2.函数的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由 ,可得 , 所以函数的定义域为 .故选A. 3.已知函数的定义域为(-1,0),则函数的定义域为________. 【答案】 【解析】由-1<2x+1<0,得-1<x<-,所以函数f(2x+1)的定义域为 4.设的定义域为,则函数的定义域是___________. 【答案】 【解析】∵函数的定义域为, ∴函数满足, 解不等式,得,即函数的定义域是,故选A 5.已知函数的定义域为,求的定义域 . 【答案】 【解析】由题意,函数的定义域为, 则函数满足,解得,即, 即函数的定义域为. 6.函数的定义域是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意,得,解得.∴定义域为. 故选:B. 7.函数的定义域是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】要使函数有意义,则:, 解得,所有的定义域为:,故选:A 8.已知的定义域为,则函数的定义域为 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为函数的定义域为,故函数有意义只需即可,解得,选B. 9.已知的定义域为,的定义域是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】的定义域为;;; 的定义域为;;; 的定义域为.故选:D. 10.函数的定义域是指自变量的取值范围,则函数的定义域为(    ) A. B.且 C. D.或 【答案】C 【分析】根据题意知,解不等式即可求解. 【详解】根据题意,要使函数有意义,需满足,即,解得, 所以函数的定义域为. 故选:C 11、已知函数的定义域是,则函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】整体代入法求函数的定义域,再由有意义的条件,求定义域. 【详解】因为函数的定义域是,由,解得, 所以函数的定义域为. 要使有意义,则,解得, 所以的定义域是. 故选:. 12、若函数的定义域是,则函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由已知求得的取值范围,此范围也即为中的范围,也即通过函数的定义域求解,从而可得结论. 【详解】函数的定义域是,,所以的定义域是, 故对于函数,有,解得, 从而函数的定义域是, 故选:D. 13、已知函数的定义域为,则的定义域为 . 【答案】 【分析】由题意,可得,即的定义域为,进而根据,解不等式即可得答案. 【详解】因为函数的定义域为,即, 所以,即的定义域为, 所以,解得, 所以函数的定义域为. 故答案为:. 考点四 判断是否是同一函数 判断方法:根据函数的定义,判断各选项中两函数的定义域、对应关系以及值域是否相同,如有不同即可判断不是同一函数, 【例1】(1)函数和是同一个函数吗?为什么? (2)函数和是同一个函数吗?为什么? 解:(1)因为函数的定义域为,函数的定义域为, 所以和不是同一个函数. (2)因为函数和的定义域都为, 而函数的等号右边分子分母同时除以得, 所以函数和的对应关系相同,所以和是同一函数. 【例2】下列四组函数中,表示同一函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】对于A:, ,两个函数的定义域和对应关系都相同,表示同一函数; 对于B:的定义域为R,的定义域为,两个函数的定义域不同,不是同一函数; 对于C.的定义域为,的定义域为,两个函数的定义域不同,不是同一函数; 对于D.的定义域为,的定义域为或,两个函数的定义域不同,不是同一函数. 典例: 1.下列各组函数表示同一函数的是(    ) A.和 B.和 C.和 D.与 【答案】C 【详解】对于A,的定义域为,的定义域为,定义域不同,不是同一函数,故A错误; 对于B,,,表达式不同,不是同一函数,故B错误; 对于C,两函数的定义域,表达式和值域均相同,是同一函数,故C正确; 对于D,的定义域为,的定义域为,定义域不同,不是同一函数,故D错误. 故选:C. 2.中文“函数”一词,最早是由近代数学家李善兰翻译的,之所以这么翻译,他给出的原因是“凡此变数中函彼变数者,则此为彼之函数”,下列选项中是同一个函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 【答案】C 【详解】对于A,函数的定义域为,函数的定义域为,两个函数定义域不同,A不是; 对于B,函数的定义域为,函数的定义域 为或,两个函数定义域不同,B不是; 对于C,函数的定义域为,函数的定义域为,且, 两个函数定义域相同,对应法则也相同,C是; 对于D,函数的定义域为,函数的定义域为,两个函数定义域不同,D不是. 故选:C 变式训练: 1.下列各组函数中,表示同一个函数的是__________(填序号). (1)y=x-1和y=;(2)y=x0和y=1; (3)f(x)=x2和g(x)=(x+1)2;(4)f(x)=和g(x)=. 【答案】(4) 【解析】(1)的定义域为;的定义域为,定义域不同,故不是同一个函数; (2)的定义域为;的定义域为,定义域不同,故不是同一个函数; (3)两个函数的对应关系不同,故不是同一个函数; (4)因为两个函数的定义域均为,且,故两函数是同一个函数. 2.下列函数;;;与函数是同一函数的是________. 【答案】 【解析】定义域是,所以与函数不是同一函数; 定义域是,所以与函数不是同一函数; ,所以与函数是同一函数; ,所以与函数不是同一函数. 故答案为: 3.下列与函数是同一个函数的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】定义域相同且对应关系相同,则两个函数相同,进而得到答案. 【详解】函数定义域为R. 对A,函数定义域为,故错误; 对B,函数定义域为,故错误 ; 对C,函数定义域为R,函数为,对应关系不同,故错误; 对D,函数定义域为R,函数可化简为,故正确. 故选:D. 4.下列各组函数表示相同函数的是(        ) A.和 B.和 C.和 D.和 【答案】C 【分析】根据函数的定义域及对应法则判断是否为同一函数即可. 【详解】对于A中,函数的定义域为,函数的定义域为,两个函数的定义域不同,所以表示不同的函数; 对于B中,函数的定义域为,函数的定义域为,两个函数的定义域不同,所以表示不同的函数; 对于C中,函数与的定义域和对应法则都相同,所以表示相同的函数; 对于D中,函数的定义域为,函数的定义域为,两个函数的定义域不同,所以表示不同的函数. 5.(多选题)下列各组函数不是同一函数的是(  ) A.与 B.与 C.与 D.与 【答案】ABC 【分析】利用同一函数的定义对每一个选项逐一判断得解. 【详解】对于A,函数的定义域是,函数的定义域是,两个函数定义域不同,故这两个函数不是同一个函数; 对于B,函数的定义域是,函数的定义域是或,两个函数的定义域不同,故这两个函数不是同一个函数; 对于C,函数,,两个函数的对应关系不相同,故这两个函数不是同一个函数; 对于D,函数和的定义域都是,两个函数的对应关系也相同,故这两个函数是同一个函数. 故选:ABC. 6.(多选题)下列各组函数是同一函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 【答案】AD 【分析】根据函数的定义,判断各选项中两函数的定义域、对应关系以及值域是否相同,如有不同即可判断不是同一函数,即可得答案. 【详解】对于A,与的定义域都是R,对应关系相同, 值域相同,故与是同一函数,A正确; 对于B,与的对应关系不同,故二者不是同一函数,B错误; 对于C,与,前者的定义域为R,后者定义域为, 故二者不是同一函数,C错误; 对于D,,与的定义域以及对应关系都相同, 故二者是同一函数,D正确, 7、下列各组中的函数,表示同一函数的是(    ) A., B., C., D., 【答案】D 【分析】根据定义域及对应关系判断是否是同一函数. 【详解】选项A,,,两个函数的定义域不同,不是同一函数; 选项B,,,两个函数的定义域不同,不是同一函数; 选项C,,,两个函数的定义域不同,对应关系也不同,不是同一函数; 选项D,,,即,是同一函数, 故选:D. 8、中文“函数”一词,最早是由清代数学家李善兰翻译而得,之所以这么翻译,他给出的原因是“凡此变数中函彼变数者,则此为彼之函数”,也即函数指一个量随着另一个量的变化而变化,下列选项中是同一个函数的是( ) A., B., C., D., 【答案】B 【分析】先求函数的定义域,定义域不同则不是同一个函数,定义域相同再看对应关系是否相同,对应关系相同则是同一个函数,对应关系不同则不是同一个函数. 【详解】对于A,和定义域均为R, , 故和定义域相同,对应关系不同,和不是同一个函数,故A错误; 对于B,和定义域均为R,, 故和定义域相同,对应关系相同,和是同一个函数,故B正确; 对于C,定义域为,定义域为R, 故和定义域不相同, 和不是同一个函数,故C错误; 对于D,定义域为R,定义域为, 故和定义域不相同, 和不是同一个函数,故D错误; 故选:B. 9、下列函数中与函数相等的函数是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】对A,的定义域为,而的定义域,故两者不是相等函数,故A错误; 对B,,其定义域为,则其与为相等函数,故B正确; 对C,的定义域为,而的定义域为,故两者不是相等函数,故C错误; 对D,,与的对应法则不同,故两者不是相等函数,故D错误. 故选:B. 10、下列各组中的两个函数是同一函数的是(    ) ①,;②,;③,;④,. A.①② B.②③ C.③ D.③④ 【答案】C 【详解】对于①中,函数与, 则两个函数的定义域不同,所以不是同一函数; 对于②中,函数,与的对应关系不同,所以不是同一函数; 对于③中,函数,与, 可得两函数的的定义域相同,对应关系也相同,所以是同一函数; 对于④中,函数,与, 可得两函数的的定义域不同,所以不是同一函数. 综上,是同一函数的只有③. 故选:C. 11.(多选)下列各组函数是同一个函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 【答案】AC 【详解】对于选项A:的定义域为,的定义域为, 定义域相同,对应关系也相同,是同一个函数,故A正确; 对于选项B:的定义域为, 的定义域为, 定义域相同对应关系不同,不是同一个函数,故B错误; 对于选项C:的定义域,的定义域, 定义域相同,对应关系也相同,是同一个函数,故C正确; 对于选项D:的定义域为,的定义域为, 定义域相同对应关系不同,不是同一个函数,故D错误. 故选:AC. 12.(多选)下列各组函数是同一个函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 【答案】AC 【详解】对A:只是用不同的字母表示变量,所以是同一个函数,故A正确; 对B:因为函数的定义域为,函数的定义域为,所以与不是同一个函数,故B错误; 对C:函数与的定义域都是,对应关系一样,故它们是同一个函数,故C正确; 对D:函数的定义域是:,函数的定义域是:,定义域不一致,所以它们不是同一个函数,故D错误. 故选:AC 13.(多选)下列各组中不是同一个函数的是(    ) A., B., C., D.,. 【答案】BD 【详解】选项A:的定义域为,此时,故两个函数是同一个函数; 选项B:的定义域为,的定义域为,定义域不同,故不是同一函数; 选项C:两个函数的定义域都是,,故是同一个函数; 选项D:函数的定义域为,函数的定义域是,定义域不同,故不是同一函数, 故选:BD 考点五 函数的表示方法 知识点01 函数的三种表示方法 1.解析法∶利用解析法表示函数的前提是变量间的对应关系明确,且利用解析法表示函数时要注意注明其定义域. 2.列表法∶就是列出表格来表示两个变量之间的对应关系.比如我们生活中经常遇到的列车时刻表、银行的利率表等.其优点是不需要计算就可以直接看出与自变量相对应的函数值.这种表示法常常被应用到实际生产和生活中去. 3.图像法∶函数图象的形状不一定是一条或几条无限长的平滑曲线,也可能是一些点、一些线段、一段曲线等,但不是任何一个图形都是函数图象. 例1.(多选)下列结论中正确的是(    ) A.任意一个函数都可以用解析式表示 B.函数,的图象是直线上一些孤立的点 C.表格可以表示是的函数 有理数 无理数 y 1 D.图象 可以表示函数的图象 【答案】BC 【分析】利用函数的定义及表示方法一一判定选项即可. 【详解】对于A项,并非所有函数都有解析式,故A错误; 对于B项,函数,,是直线上对应的五个点,故B正确; 对于C项,表格表示函数,因为对于任意自变量,都有唯一的函数值与之对应,故C正确; 对于D项,图中对于任意自变量,并非都有唯一的函数值与之对应,故D错误. 故选:BC 变式训练: 1.某移动公司采用分段计费的方法来计算话费,月通话时间(分钟)与相应话费(元)之间的函数图像如图所示,则与之间的函数关系式为 . 【答案】 【分析】根据函数图象利用待定系数法求解即可. 【详解】由图知,当时,设函数为,则 ,得,所以, 当时,设函数为,则 ,解得, 所以, 综上与之间的函数关系式为. 故答案为: 考点六 求函数值域 【例1】求函数的值域: 解:依题意得,, ∵ ∴, 则的值域为 【例2】求下列函数的值域: (1);(2);(3)();(4). 【答案】(1)(2)(3)(4) 【详解】(1)∵,∴,∴的值域为. (2),显然,所以,故函数的值域为. (3)由,知.则, 当且仅当,即时,上式取“”.∴()的最小值为8. 故函数()的值域为. (4)设,则,且,所以, 由,结合函数的图象得原函数的值域为.    典例: 二次函数类: 1.(多选)已知函数在区间上有最大值3,最小值2,则的值是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】AB 【分析】由一元二次函数的单调性和最值即可求解. 【详解】因为函数, 所以该函数在上单调递减,在上单调递增,最小值在处取得且为2. 令或, 所以若函数在区间上有最大值3、最小值2时,则. 故选:AB 2、函数的值域是( ) C. 解:由二次函数图像可知,D 3、求函数的值域. 解:由二次函数图像可得,值域为: 4.已知函数,则该函数的值域是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】令,则,解得, 所以函数的定义域为, 则,因为,所以, 所以,则,所以, 显然,所以,即该函数的值域为.故选:D “一次”比“一次”类: 1、函数的值域为_________。 解:由图像可得, 2、函数的值域为_________。 解:换元由图像可得, 3.已知函数,则对任意实数x,函数的值域是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据给定条件,利用不等式的性质求出函数值域得解. 【详解】依题意,, 显然,则,于是, 所以函数的值域是. 故选:C 不齐次类: 1.若,则函数在上的值域是______________. 【答案】 【详解】, 任取,,且, 则, 所以,所以函数在上单调递增, 则,, 所以函数在上的值域是. 故答案为:. 2、函数的值域为_________。 3.函数的值域是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】结合题意:, 当时,; 当时,,当且仅当, 即,原式取得最小值; 另一方面,因为,所以,即; 当时,, 当且仅当,即,原式取得最大值; 另一方面因为, 令,则,所以,所以 所以,即; 综上所述:函数的值域是. 故选:A. 变式训练: 1.已知则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由有意义可得, 设,则,,所以,所以,故选:C. 2.函数在上的值域是 . 【答案】 【详解】因为, 又,所以,所以,所以, 所以.故答案为: 3.函数的值域为 . 【答案】 【详解】由可得,故, 又,当且仅当,即时取等号, 故,故函数的值域为,故答案为: 4.函数的值域为 【答案】 【详解】设,,所以, 由图象易知值域为. 故答案为:. 5.函数的值域为 . 【答案】 【详解】设,则,, 所以,因为,在上单调递减,所以,所以函数的值域为.故答案为:. 6.求函数的值域. 【答案】 【详解】设,则, 函数可化为,对称轴为, 所以该函数在上单调递减,所以当时,, 所以原函数的值域为. 7.已知函数的图象如图所示,其中y轴的左侧为一条线段,右侧为某抛物线的一段.    (1)写出函数的解析式、定义域和值域; (2)求,的值. 【答案】(1),定义域为,值域为; (2),. 【详解】(1)根据题意及图象可知:当时,可设线段解析式为, 将点代入解析式可得,即; 当时,图象为抛物线一部分,可设解析式为, 由图象可知其顶点为且过点,所以, 即, 则, 结合图象,所以的定义域为,值域为; (2)由上可知,, 即,. 8.求下列函数的值域. (1),;(2). 【答案】(1) (2) 【详解】(1),, 在区间上单调递增,所以值域为. (2)的定义域是, ,由于,所以,所以值域为. 9、函数f(x)=x+的值域为________. 【答案】(-∞,1]. 【分析】利用换元法,令,则,,即可求得答案. 【详解】函数的定义域为,令, 则.∴, 故t=1(即x=0)时,y有最大值1,故值域为(-∞,1]. 故答案为: . 考点七 求函数解析式 【例1】根据下列条件,求的解析式. (1)f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-f(x)=2x+9; (2)f(x+1)=x2+4x+1; (3). 【答案】(1)f(x)=x+3;(2)f(x)=x2+2x-2;(3) 【解析】(1)解由题意,设f(x)=ax+b(a≠0) ∵3f(x+1)-f(x)=2x+9∴3a(x+1)+3b-ax-b=2x+9, 即2ax+3a+2b=2x+9,由恒等式性质,得∴a=1,b=3 ∴所求函数解析式为f(x)=x+3. (2)设x+1=t,则x=t-1f(t)=(t-1)2+4(t-1)+1 即f(t)=t2+2t-2.∴所求函数解析式为f(x)=x2+2x-2. (3)解,将原式中的x与互换,得. 于是得关于f(x)的方程组解得. 典例: 1.已知函数是一次函数,满足,则的解析式可能为(    ) A. B. C. D. 【答案】AD 【详解】设, 由题意可知, 所以,解得或, 所以或. 故选:AD. 2.已知是二次函数,且,若,则的解析式为______. 【答案】 【详解】由已知设, 因为,所以, 因为, , 所以,解得, 所以. 故答案为:. 3.已知f()=x,则f(x)的表达式为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】令,则,故 故选B 4.已知函数满足:,则的解析式为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】通过化简即可得出函数的解析式. 【详解】因为,∴, 故选:A. 5.已知对于任意实数x,函数f(x)都满足f(x)+2f(2-x)=x,则f(x)的解析式为______. 【答案】 【详解】由题意,因为f(x)+2f(2-x)=x①; ∴f(2-x)+2f(x)=2-x②; ①②联立解得. 故答案为. 变式训练: 1.根据下列条件,求f(x)的解析式. (1)f(f(x))=2x-1,其中f(x)为一次函数; (2)f(2x+1)=6x+5; (3)f(x)+2f(-x)=x2+2x. 【答案】(1)或;(2)f(x)=3x+2;(3). 【解析】(1)由题意,设f(x)=ax+b(a≠0),则f(f(x))=af(x)+b=a(ax+b)+b=a2x+ab+b=2x-1由恒等式性质,得 或 ∴所求函数解析式为或 (2)设2x+1=t,则 ∴f(x)=3x+2. (3)将x换成-x,得f(-x)+2f(x)=x2-2x, ∴联立以上两式消去f(-x),得3f(x)=x2-6x, 2. (1)已知函数是一次函数,若,求的解析式; (2)已知是二次函数,且满足,,求的解析式. 【答案】(1)或;(2). 【解析】(1)设,则, 又,所以,,解得或, 因此,或; (2),则, ,即, 即,所以,解得. 因此,. 3、已知函数,那么等于(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由函数的解析式,用代换,即可得的解析式. 【详解】因为函数,所以 故选:D. 4.(多选) 设,则下列结论正确的有(    ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】代入求解,即可求解. 【详解】,,,     所以,,BD正确,AC错误, 故选:BD 5、已知是二次函数,且,,则 . 【答案】 【分析】由题意设,通过待定系数法得出关于的方程组即可求解. 【详解】因为,是二次函数,所以设, 又因为, 所以, 所以,解得. 故答案为:. 6、若函数,且,则实数a的值为 . 【答案】 【分析】先求出函数解析式,进而求解结论. 【详解】函数,又的值域为, , ,可得,解得. 故答案为:. 7、设,,则 . 【答案】 【分析】直接由的定义即可代入得解. 【详解】由题意. 故答案为:. 8.(1)已知,求函数的解析式. (2)已知,求函数的解析式. 【答案】(1)(2) 【详解】(1)(换元法):令,,则, 所以, 所以函数的解析式为; (2)(换元法):  令,则,, 所以,即; 9.(多选)已知,则下列结论正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】利用配凑法求出函数解析式,再逐项判断作答. 【详解】依题意,,因此,BC错误,D正确; 显然,A正确. 故选:AD 10.已知,则= . 【答案】 【分析】根据配凑法求解,注意定义域的求解. 【详解】因为,所以, 所以,其中. ∴. 故答案为: 11. (1)已知,求的解析式; (2)已知,求的解析式. 【答案】(1);(2) 【解析】(1)由题意得:定义域为 设,则 (2)由…①得:…② ①②联立消去得: 12.已知函数的定义域为R,对任意均满足:则函数解析式为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由,可得①, 又②,①+②得:,解得, 13、(1)已知是二次函数,且满足,,求函数的解析式; (2)已知,求的解析式. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)设出函数解析式,利用待定系数法求解即得. (2)根据给定条件,利用方程法求解即得. 【详解】(1)由是二次函数,设, 由,得,由,得, 化简并整理得,因此,解得, 所以. (2)用替换中的x,得, 由,解得, 所以. 考点八 分段函数 【例1】已知函数,则的值为( ) A.1 B.2 C. D. 【答案】A 【解析】由题意得,,,,所以,故选:A. 【例2】设函数若,则实数=( ) A.-4或-2 B.-4或2 C.-2或4 D.-2或2 【答案】B 【解析】当时,,解得;当时,,解得, 因为,所以,综上,或,故答案选 典例: 1.设,则(    ) A.10 B.8 C.12 D.13 【答案】B 【解析】直接根据分段函数的解析式代入即可得结果. 【详解】因为, 所以, 故选:B. 2.已知函数,若,则的值是(    ) A.3或 B.或5 C. D.3或或5 【答案】B 【分析】根据分段函数的解析式,分类讨论的范围,得到方程,解出即可. 【详解】若,则方程可化为, ∴或(舍去); 若,则方程可化为 ∴, 综上可得,或, 故选:B. 3、设函数,若,则 4.函数,则的自变量的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】分和两种情况进行讨论,即可求出答案 【详解】当时,即或, 解得或,故或; 当时,, 因为,所以不等式转化成,解得,故; 综上所述,的取值范围为 故选:D 5.函数的值域为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】法一:因为且, 所以当时,,当时,; 当时,, 所以函数的最小值为,最大值为3,故函数的值域为. 法二:画出的草图,如图所示,由图象可知函数的最小值为,最大值为3,故函数的值域为.    故选:D 6.已知,,用表示,中的较大者,记为,当时,的值域为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】, 因为, 所以,当时, , ,所以, 当时, , ,所以, 所以, 当时,单调递减,所以, 即, 当时,单调递增,所以, 即, 综上,, 即的值域为. 故选:D. 变式训练: 1.设,则等于( ) A.1 B.0 C.2 D.-1 【答案】C 【解析】 ,.故选: C. 2、设函数,则等于(    ) A. B.3 C. D. 【答案】C 【分析】根据题中分段函数解析式运算求解. 【详解】因为,所以. 故选:C. 3、已知函数那么的值是(    ) A.1 B.2 C.3 D.5 【答案】A 【分析】先计算,从而,由此能求出结果. 【详解】解:函数, , . 故选:A. 4、已知函数,则(    ) A.14 B.5 C.1 D.-1 【答案】B 【分析】根据分段函数解析式代入计算可得. 【详解】因为,所以.故选:B 5.已知函数y=,则使函数值为的的值是( ) A.或 B.或 C. D.或或 【答案】C 【解析】当时,令,得,解得; 当时,令,得,解得,不合乎题意,舍去. 综上所述,.故选:C. 6.已知 (1)画出f(x)的图象; (2)若,求x的值; (3)若,求x的取值范围. 【答案】(1)作图见解析;(2);(3) 【解析】(1)函数的对称轴,当时,;当时,;当时,,则f(x)的图象如图所示. (2)等价于①或②或③ 解①得,②③的解集都为 ∴当时,. (3)由于,结合此函数图象可知,使的x的取值范围是 7.已知函数f(x)=则f(f(-4))=________. 【答案】-2 【解析】由题得,所以f(f(-4))=. 故答案为:-2 8.设,则______ 【答案】36 【解析】. 9.设,若,则x的值为 . 【答案】 【详解】若,则无解;若,则,所以x=.若,则无解.综上:. 故答案为: 10.已知函数,则f(2)= . 【答案】1 【详解】由已知, 故答案为:1. 11.已知函数,若,则实数_________. 【答案】或 【解析】当时,,解得;当时,,得. 因此,或,故答案为或. 12、设. (1)求的值; (2)若,求t值. 【答案】(1)0 (2)或或 【详解】(1). (2)当时,,∴; 当时,,解得:; 当时,,∴, 综上所述:或或. 13.函数的对应关系如下表所示,函数的图象是如图所示的曲线ABC,则的值为(    ) 1 2 3 2023 0 A.2023 B.0 C. D. 【答案】A 【分析】按函数的定义结合图表计算即可 【详解】根据题意,可得,则, 故选:A. 14.(多选)已知函数的图象由如图所示的两段线段组成,则(    ) A. B.不等式的解集为 C.函数在区间上的最大值为2 D.的解析式可表示为: 【答案】BD 【分析】由函数的图象求出函数的解析式,由此分析选项可得答案. 【详解】根据题意,由图象可得,在区间上,函数图象为线段,经过点和, 则其方程为, 在区间上,函数图象为线段,经过点和, 设,,则,解得, 所以其方程为, 综合可得, 对于A,,则,故A错误; 对于B,若,则有或,解得或, 即不等式的解集为,故B正确; 对于C,在区间上,为减函数,其最大值为,故C错误; 对于D,由,故D正确. 故选:BD. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 2.1 函数的概念BS 2.2 函数的表示法 BS 思维导图 目录 考点一 函数的概念与判断 2 考点二 求函数值 5 考点三 定义域 7 考点四 判断是否是同一函数 10 考点五 函数的表示方法 13 考点六 求函数值域 15 考点七 求函数解析式 18 考点八 分段函数 21 考点一 函数的概念与判断 知识点: 函数 两集合A、B 设A,B是两个非空数集 对应关系f:A→B 如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x, 在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应 名称 称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数 记法 y=f(x),x∈A 【例1】下列各曲线中,不能表示y是x的函数的是(  ) A. B. C. D. 典例: 1.设,给出下列四个图形,如下图所示,其中能表示从集合到的函数关系的有(    )个 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 变式训练: 1.如图所示,表示函数图像的是( ) A. B. C. D. 2.下列各图中能作为函数图像的是( ). A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.判断下列对应是否为函数: (1)x→y=x,x∈{x|0≤x≤6},y∈{y|0≤y≤3}; (2)x→y=x,x∈{x|0≤x≤6},y∈{y|0≤y≤3}; (3)x→y=3x+1,x∈R,y∈R. 4.在下列图象中,函数的图象可能是( ) A. B. C. D. 5、下列图象中,不能作为函数图象的是(    ) A. B. C. D. 6、设,如下选项是从M到N的四种应对方式,其中是M到N的函数是(    ) A. B. C. D. 7、给定数集满足方程,下列对应关系为函数的是(    ) A. B. C. D. 考点二 求函数值 【例1】求下列函数的函数值: (1)已知,求; (2)已知,求; (3)已知,,求; 思考:在(3)中,求,. 变式训练: 1.已知,则( ) A.15 B.21 C.3 D.0 2.若函数,则______________. 3、已知函数,则 . 4.若函数f(x)=,g(x)=,则的值为____________. 5.已知f(x)= (x≠-1),g(x)=x2+2,则f(2)=________,f(g(2))=________. 6.已知定义域为的函数和.求和的值. 7.已知函数f(x)=. (1)求f(2)+f(),f(3)+f()的值; (2)求证:f(x)+f()是定值; (3)求f(2)+f()+f(3)+f()+…+f(2012)+f()的值. 8.已知,则_________. 考点三 定义域 【例1】函数的定义域为( ) A. B. C. D. 【例2】已知的定义域为, (1)求的定义域; (2)求的定义域 【例3】.若函数的定义域是,则函数的定义域是( ) A. B. C. D. 【例4】已知函数的定义域是,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 典例: 1.函数的定义域是(    ) A. B.∪ C. D. 2.求下列函数的定义域: (1)已知函数的定义域为,求函数的定义域; (2)已知函数的定义域,求函数的定义域. 3.已知函数,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 4.已知函数的定义域是R,则实数a的取值范围是(    ) A.或 B. C. D.或 5.已知函数的定义域为,则的最小值为(    ) A.1 B.2 C.4 D.5 变式训练: 1.函数的定义域是( ) A. B. C. D. 2.函数的定义域为( ) A. B. C. D. 3.已知函数的定义域为(-1,0),则函数的定义域为________. 4.设的定义域为,则函数的定义域是___________. 5.已知函数的定义域为,求的定义域 . 6.函数的定义域是( ) A. B. C. D. 7.函数的定义域是( ) A. B. C. D. 8.已知的定义域为,则函数的定义域为 ( ) A. B. C. D. 9.已知的定义域为,的定义域是( ) A. B. C. D. 10.函数的定义域是指自变量的取值范围,则函数的定义域为(    ) A. B.且 C. D.或 11、已知函数的定义域是,则函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 12、若函数的定义域是,则函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 13、已知函数的定义域为,则的定义域为 . 考点四 判断是否是同一函数 判断方法:根据函数的定义,判断各选项中两函数的定义域、对应关系以及值域是否相同,如有不同即可判断不是同一函数, 【例1】(1)函数和是同一个函数吗?为什么? (2)函数和是同一个函数吗?为什么? 【例2】下列四组函数中,表示同一函数的是( ) A. B. C. D. 典例: 1.下列各组函数表示同一函数的是(    ) A.和 B.和 C.和 D.与 2.中文“函数”一词,最早是由近代数学家李善兰翻译的,之所以这么翻译,他给出的原因是“凡此变数中函彼变数者,则此为彼之函数”,下列选项中是同一个函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 变式训练: 1.下列各组函数中,表示同一个函数的是__________(填序号). (1)y=x-1和y=;(2)y=x0和y=1; (3)f(x)=x2和g(x)=(x+1)2;(4)f(x)=和g(x)=. 2.下列函数;;;与函数是同一函数的是________. 3.下列与函数是同一个函数的是(     ) A. B. C. D. 4.下列各组函数表示相同函数的是(        ) A.和 B.和 C.和 D.和 5.(多选题)下列各组函数不是同一函数的是(  ) A.与 B.与 C.与 D.与 6.(多选题)下列各组函数是同一函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 7、下列各组中的函数,表示同一函数的是(    ) A., B., C., D., 8、中文“函数”一词,最早是由清代数学家李善兰翻译而得,之所以这么翻译,他给出的原因是“凡此变数中函彼变数者,则此为彼之函数”,也即函数指一个量随着另一个量的变化而变化,下列选项中是同一个函数的是( ) A., B., C., D., 9、下列函数中与函数相等的函数是(    ) A. B. C. D. 10、下列各组中的两个函数是同一函数的是(    ) ①,;②,;③,;④,. A.①② B.②③ C.③ D.③④ 11.(多选)下列各组函数是同一个函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 12.(多选)下列各组函数是同一个函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 13.(多选)下列各组中不是同一个函数的是(    ) A., B., C., D.,. 考点五 函数的表示方法 知识点01 函数的三种表示方法 1.解析法∶利用解析法表示函数的前提是变量间的对应关系明确,且利用解析法表示函数时要注意注明其定义域. 2.列表法∶就是列出表格来表示两个变量之间的对应关系.比如我们生活中经常遇到的列车时刻表、银行的利率表等.其优点是不需要计算就可以直接看出与自变量相对应的函数值.这种表示法常常被应用到实际生产和生活中去. 3.图像法∶函数图象的形状不一定是一条或几条无限长的平滑曲线,也可能是一些点、一些线段、一段曲线等,但不是任何一个图形都是函数图象. 例1.(多选)下列结论中正确的是(    ) A.任意一个函数都可以用解析式表示 B.函数,的图象是直线上一些孤立的点 C.表格可以表示是的函数 有理数 无理数 y 1 D.图象可以表示函数的图象 变式训练: 1.某移动公司采用分段计费的方法来计算话费,月通话时间(分钟)与相应话费(元)之间的函数图像如图所示,则与之间的函数关系式为 . 考点六 求函数值域 【例1】求函数的值域: 【例2】求下列函数的值域: (1);(2);(3)();(4). 典例: 二次函数类: 1.(多选)已知函数在区间上有最大值3,最小值2,则的值是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 2、函数的值域是( ) C. 3、求函数的值域. 4.已知函数,则该函数的值域是(   ) A. B. C. D. “一次”比“一次”类: 1、函数的值域为_________。 2、函数的值域为_________。 3.已知函数,则对任意实数x,函数的值域是(    ) A. B. C. D. 不齐次类: 1.若,则函数在上的值域是______________. 2、函数的值域为_________。 3.函数的值域是(    ) A. B. C. D. 变式训练: 1.已知则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2.函数在上的值域是 . 3.函数的值域为 . 4.函数的值域为 5.函数的值域为 . 6.求函数的值域. 7.已知函数的图象如图所示,其中y轴的左侧为一条线段,右侧为某抛物线的一段.    (1)写出函数的解析式、定义域和值域; (2)求,的值. 8.求下列函数的值域. (1),;(2). 9、函数f(x)=x+的值域为________. 考点七 求函数解析式 【例1】根据下列条件,求的解析式. (1)f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-f(x)=2x+9; (2)f(x+1)=x2+4x+1; (3). 典例: 1.(多选)已知函数是一次函数,满足,则的解析式可能为(    ) A. B. C. D. 2.已知是二次函数,且,若,则的解析式为______. 3.已知f()=x,则f(x)的表达式为(    ) A. B. C. D. 4.已知函数满足:,则的解析式为(    ) A. B. C. D. 5.已知对于任意实数x,函数f(x)都满足,则的解析式为______. 变式训练: 1.根据下列条件,求f(x)的解析式. (1)f(f(x))=2x-1,其中f(x)为一次函数; (2)f(2x+1)=6x+5; (3)f(x)+2f(-x)=x2+2x. 2. (1)已知函数是一次函数,若,求的解析式; (2)已知是二次函数,且满足,,求的解析式. 3、已知函数,那么等于(   ) A. B. C. D. 4.(多选) 设,则下列结论正确的有(    ) A. B. C. D. 5、已知是二次函数,且,,则 . 6、若函数,且,则实数的值为 . 7、设,,则 . 8.(1)已知,求函数的解析式. (2)已知,求函数的解析式. 9.(多选)已知,则下列结论正确的是(  ) A. B. C. D. 10.已知,则= . 11. (1)已知,求的解析式; (2)已知,求的解析式. 12.已知函数的定义域为R,对任意均满足:则函数解析式为(    ) A. B. C. D. 13、(1)已知是二次函数,且满足,,求函数的解析式; (2)已知,求的解析式. 考点八 分段函数 【例1】已知函数,则的值为( ) A.1 B.2 C. D. 【例2】设函数若,则实数=( ) A.-4或-2 B.-4或2 C.-2或4 D.-2或2 典例: 1.设,则(    ) A.10 B.8 C.12 D.13 2.已知函数,若,则的值是(    ) A.3或 B.或5 C. D.3或或5 3、设函数,若,则 4.函数,则的自变量的取值范围为(   ) A. B. C. D. 5.函数的值域为(    ) A. B. C. D. 6.已知,,用表示,中的较大者,记为,当时,的值域为(    ) A. B. C. D. 变式训练: 1.设,则等于( ) A.1 B.0 C.2 D.-1 2、设函数,则等于(    ) A. B.3 C. D. 3、已知函数那么的值是(    ) A.1 B.2 C.3 D.5 4、已知函数,则(    ) A.14 B.5 C.1 D.-1 5.已知函数y=,则使函数值为的的值是( ) A.或 B.或 C. D.或或 6.已知 (1)画出f(x)的图象; (2)若,求x的值; (3)若,求x的取值范围. 7.已知函数f(x)=则f(f(-4))=________. 8.设,则______ 9.设,若,则x的值为 . 10.已知函数,则f(2)= . 11.已知函数,若,则实数_________. 12、设. (1)求的值; (2)若,求t值. 13.函数的对应关系如下表所示,函数的图象是如图所示的曲线ABC,则的值为(    ) 1 2 3 2023 0 A.2023 B.0 C. D. 14.(多选)已知函数的图象由如图所示的两段线段组成,则(    ) A. B.不等式的解集为 C.函数在区间上的最大值为2 D.的解析式可表示为: 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

(第二章)2.1-2.2 函数的概念及表示 讲义-2026-2027学年高一上学期 数学 北师大版 必修第一册
1
(第二章)2.1-2.2 函数的概念及表示 讲义-2026-2027学年高一上学期 数学 北师大版 必修第一册
2
(第二章)2.1-2.2 函数的概念及表示 讲义-2026-2027学年高一上学期 数学 北师大版 必修第一册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。