暑假拔尖素养测试卷(试题)-2025-2026学年统编版语文四年级下册

**基本信息** 四年级语文暑假拔尖卷通过"字词魔法屋""句子训练营"等趣味模块，融合课内经典（如《猫》《宿新市徐公店》）与课外拓展（《小草》），实现基础积累与素养提升的衔接，适配暑期巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|---------|---------|---------| |积累与运用|35分|拼音写词（漫灭、锐利）、词语运用（临危不惧）、古诗文（《独坐敬亭山》）|创设"田野星光"情境，结合课文内容回顾与文学常识（琥珀形成条件）| |阅读与鉴赏|30分|课内《猫》（中心句、修辞）、课外《小草》（顽强生命力）|分层设题，从提取信息（中心句）到情感体悟（小草精神）| |习作与表达|35分|半命题作文"______真有趣"|要求具体事例与真实感受，考察叙事逻辑与表达能力|

四年级语文下册暑假拔尖素养测试卷 考试时间：90分钟    满分：100分 温馨提示： 亲爱的同学们，这份试卷将带你回顾整个学期的精彩内容。请认真审题，工整书写，发挥出你最好的水平！ 第一部分：积累与运用（35分） 一、字词魔法屋（15分） 1. 看拼音写词语（8分） 春天的田野是一幅生机勃勃的画卷。 你看，那 màn miè（ ）的星光下，ruì lì（ ）的月光洒在 shǎn shuò（ ）的湖面上，岸边的 fú róng（ ）花在微风中轻轻 dūn zhe（ ），仿佛在 tǎo yàn（ ）夏天的炎热。远处，一群 mǐn jié（ ）的燕子 jiàn kāng（ ）地飞过，构成了一幅和谐的风景画。 1. 选字填空（3分） （1） [ 稀 稀 ] 这里的空气很（ ），植物长得也很（ ）疏。 （2） [ 维 唯 ] 我们要（ ）护公共秩序，因为（ ）有这样才能社会和谐。 （3）[ 幻 幼 ] 这个（ ）儿园的小朋友充满了奇思（ ）想。 1. 词语运用（4分） 请根据语境，选择合适的词语填空（填序号）。 A. 惊慌失措    B. 临危不惧    C. 彬彬有礼    D. 心急如焚 （1） 面对突发的火灾，消防员叔叔表现得十分（ ），迅速展开了救援。 （2） 小明在图书馆里总是（ ），深受大家喜爱。 （3） 得知妈妈生病住院的消息，他（ ）地赶往医院。 （4）当小偷突然出现时，人群一片（ ），只有他勇敢地站了出来。 二、句子训练营（10分） 1. 按要求改写句子（4分） （1）它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。（用加点的关联词“无论……也……”造句） ______________________________________________________ （2）我们怎能忘记老师的谆谆教导？（改为陈述句） ______________________________________________________ 1. 病句诊断室（3分） 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 我们要养成讲卫生。 B. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。 C. 妈妈买了很多水果，有苹果、香蕉、西瓜和蔬菜。 D. 我们应该刻苦学习，努力攀登知识的高峰。 1. 课文内容回顾（3分） （1） 《宿新市徐公店》中，描写儿童追逐蝴蝶的诗句是：“__________，__________。” （2）《母鸡》一文中，作者老舍对母鸡的感情发生了变化，从“__________”到“__________”，表达了对母爱的赞颂。 三、文学常识与日积月累（10分） 1. 文学常识（5分） （1） 《琥珀》是一篇科学小品文，它告诉我们琥珀的形成需要具备的条件有：__________、__________、__________、__________。 （2）《“诺曼底号”遇难记》的作者是法国作家__________，文中的哈尔威船长是一个__________的人。 1. 古诗文乐园（5分） （1） 《独坐敬亭山》中，运用拟人手法，写出了诗人与敬亭山之间深厚感情的诗句是：“__________，__________。” （2）《卜算子·咏梅》中，表现梅花即使化为泥土也依然香气不改的诗句是：“__________，__________。” 第二部分：阅读与鉴赏（30分） 四、课内阅读（15分） 《猫》（节选） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 1. 选文的中心句是：__________________________。（2分） 1. 文中“小梅花”指的是__________，运用了__________的修辞手法，表达了作者对猫的__________之情。（3分） 1. 文中“古怪”一词的意思是__________，作者从__________、__________、__________三个方面写出了猫性格的古怪。（4分） 1. 作者为什么说猫“什么都怕”，却又“勇猛”？（3分） ______________________________________________________ ______________________________________________________ 1. 读了选文，你觉得这是一只怎样的猫？（3分） ______________________________________________________ 五、课外阅读（15分） 小草 “没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”每当听到这首歌，我总会想起那绿油油的小草。 小草，它没有花朵的艳丽，没有大树的挺拔，但它却有着顽强的生命力。在狂风暴雨中，它被吹弯了腰，但风雨过后，它又挺直了身躯。在冰天雪地中，它枯黄了，但春风一吹，它又焕发出勃勃生机。它不择环境，无论是在肥沃的田野，还是在贫瘠的石缝，它都能生根发芽，茁壮成长。 “野火烧不尽，春风吹又生。”这正是小草顽强生命力的真实写照。它默默无闻，无私奉献，为大地披上绿装，为人们带来清新。它从不与百花争艳，从不与大树比高，它只是默默地生长着，用自己的方式诠释着生命的意义。 我爱小草，爱它的朴实无华，爱它的坚强不屈，更爱它那无私奉献的精神。 1. 文章的中心句是：__________________________。（2分） 1. 作者从哪些方面写出了小草生命力的顽强？（3分） ______________________________________________________ ______________________________________________________ 1. 文中引用了哪句诗？这句诗说明了什么？（3分） ______________________________________________________ ______________________________________________________ 1. 文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分） ______________________________________________________ ______________________________________________________ 1. 读了这篇文章，你从小草身上学到了什么？（4分） ______________________________________________________ 第三部分：习作与表达（35分） 六、妙笔生花（35分） 题目：__________真有趣 要求： 1. 把题目补充完整，可以是“读书”、“爬山”、“做实验”、“玩电脑”…… 2. 围绕“有趣”二字，选择一两件具体的事例来写。 3. 注意按一定的顺序叙述，写出自己的真实感受。 4. 语句通顺，条理清晰，不少于400字。 参考答案 一、字词魔法屋 1. 漫灭 锐利 闪烁 芙蓉 蹲着 讨厌 敏捷 健康 2. （1）稀 稀 （2）维 唯 （3）幼 幻 3. （1）B （2）C （3）D （4）A 二、句子训练营 4. （1）示例：无论遇到多大的困难，我们也要坚持下去。 （2）我们不能忘记老师的谆谆教导。 5. D 6. （1）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 （2）讨厌 尊敬 三、文学常识与日积月累 7. （1）炎热的夏天 松树分泌松脂 淹没在泥沙下 时间的演变 （2）雨果 临危不惧、舍己为人 8. （1）相看两不厌，只有敬亭山。 （2）零落成泥碾作尘，只有香如故。 四、课内阅读 9. 猫的性格实在有些古怪。 10. 猫的脚印 比喻 喜爱 11. 奇怪 老实 贪玩 尽职 12. 因为它虽然胆小，但为了保护家人和孩子，面对敌人时会变得非常勇敢。 13. 这是一只性格古怪、温柔可亲、尽职尽责的猫。 五、课外阅读 14. 我爱小草，爱它的朴实无华，爱它的坚强不屈，更爱它那无私奉献的精神。 15. ①狂风暴雨后能挺直身躯。②冰天雪地后能焕发生机。③不择环境，都能生长。 16. 野火烧不尽，春风吹又生。说明了小草生命力的顽强。 17. 拟人。生动形象地写出了小草默默无闻、无私奉献的品质。 18. 我从小草身上学到了要坚强不屈、无私奉献，不计较个人得失，为社会做出贡献。 六、妙笔生花 （略，根据学生实际写作情况评分） 学科网（北京）股份有限公司 $