精品解析：山东济南市莱芜区2025-2026学年度（五四学制）第二学期期末质量检测六年级道德与法治试题

山东济南市莱芜区2025-2026学年度（五四学制）第二学期期末质量检测六年级 道德与法治试题 1．答题前请考生务必在答题卡的规定位置将自己的姓名、座位号等内容填写准确，并在答题卡规定位置粘贴条形码。 2．本试题分选择题和非选择题两部分，共8页。全卷满分100分，考试时间为60分钟。 3．请将选择题和非选择题两部分答案填写在答题卡上，填在试卷或其它位置不得分。选择题答案用2B铅笔涂写。 4．考试结束后，由监考教师把答题卡收回。 选择题部分共50分 一、单项选择题（每小题2.5分，共20题，共50分，在每题四个选项中只有一项最符合题意） 1. “国无法不治，民无法不立。”这句话告诉我们（ ） A. 法律限制了人们的自由 B. 法律是统治阶级统治的工具 C. 法律对于国家和个人都非常重要 D. 只有国家领导人需要遵守法律 2. 关于“宪法具有最高法律效力”，以下理解正确的是（ ） A. 宪法的制定和修改不需要任何程序 B. 任何法律都不得与宪法相抵触 C. 宪法可以替代其他所有法律 D. 只有国家领导人才需要遵守宪法 3. 下列情境与对应的法律、法律作用匹配正确的是（ ） ①表哥在网上发表不当言论被拘留——《中华人民共和国行政法》——惩罚犯罪 ②妈妈在超市购买过期食品索赔——《中华人民共和国食品安全法》——保护合法权益 ③邻居遭遇交通事故，法院判决肇事司机赔偿——《中华人民共和国刑法》——解决纠纷、促进公平 ④小张与单位签订劳动合同——《中华人民共和国劳动合同法》——调整社会关系、保障权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 近年来，不法分子实施电信诈骗，侵害群众财产安全。公安机关全力侦查破案，打掉诈骗团伙，成功为受害人追回部分被骗赃款。这体现了国家通过法律（ ） A. 仅保护国有财产 B. 打击犯罪，保护公民合法私有财产 C. 干预经济活动 D. 限制通信自由 5. 张辉游览长城时，在城墙上刻下了“张辉到此一游”的字样，被他人举报。公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，对其处以行政拘留3日并罚款300元的处罚。这表明（ ） ①法律规范人们的行为 ②法律管理公共事务 ③法律保障生产生活秩序 ④法律能杜绝一切不良行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 《中华人民共和国道路交通安全法》保障出行安全；《中华人民共和国食品安全法》保障公众身体健康；《中华人民共和国义务教育法》保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利；《中华人民共和国老年人权益保障法》将尊老敬老明确为法定义务……这表明（ ） ①法律与我们的生活息息相关 ②法律只管理社会公共生活，不管家庭私事 ③每部法律都在其特定领域内发挥作用 ④只要不违反法律的规定，做什么都是可以的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 下列关于公民的基本权利和义务解读正确的是（ ） 序号 情境 解读 ① 赵某积极参与网上评议政府活动 赵某履行监督义务 ② 大学生王某踊跃报名应征，光荣入伍 王某履行服兵役的义务 ③ 小秋姐姐申请助学贷款，完成大学学业 小秋姐姐享有平等权 ④ 李奶奶退休后每个月都能够按时领取养老金 李奶奶享有物质帮助权 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 8. 小治在复习“我国国家机构”这一内容时，分别对各国家机关及其相关职能做了以下注释。其中正确的是（ ） A. 权力机关→人民代表大会→人民直接管理国家 B. 审判机关→人民法院→审理刑事民事行政案件 C. 监察机关→人民检察院→开展廉政建设和反腐 D. 检察机关→监察委员会→监督宪法和法律实施 9. 下侧漫画警示我们（ ） A. 可以先享受权利，后履行义务 B. 权利必须享有，义务可以放弃 C. 权利和义务是可以完全分割的 D. 权利义务相统一，不能只享受权利不履行义务 10. 第一部专门保障儿童权利的国际性公约是（ ） A. 《未成年人保护法》 B. 《儿童权利公约》 C. 《预防未成年人犯罪法》 D. 《义务教育法》 11. 某地一名16岁未成年人，在未征得监护人同意的情况下，私自注册账号成为网络主播。监管部门依据《未成年人保护法》，对平台作出责令整改处理。对此下列说法正确的是（ ） A. 16岁可以自由成为主播 B. 16—18岁未成年人成为主播需征得监护人同意 C. 未成年人不得接触网络 D. 平台不需要对未成年人的直播内容负责 12. 初中生小宇随父母外出旅游，在高铁站、机场均需出示身份证件。关于居民身份证，下列说法正确的是（ ） ①是我国公民唯一的、终身不变的身份代码载体 ②身份证有效期限因人而异 ③人民警察依法查验时，公民必须配合 ④未满16周岁不能申领身份证 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 2026年春季“法治进校园”活动中，老师介绍了我国保护未成年人的专门法律，下列属于此类法律的是（ ） ①《中华人民共和国未成年人保护法》 ②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 ③《中华人民共和国义务教育法》 ④《中华人民共和国民法典》 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 2026年，全国中小学持续开展校园欺凌专项治理。学校必须履行的保护职责有（ ） ①及时制止校园欺凌行为 ②对受害者进行心理帮扶 ③对欺凌者进行批评教育 ④隐瞒欺凌事件，避免影响学校声誉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 李某因琐事与邻居发生冲突，气愤之下将家中的花盆从阳台抛下，造成了楼下车辆损坏。李某的行为（ ） A. 只是邻里纠纷，不涉及法律 B. 侵犯了邻居的名誉权 C. 违反了《民法典》，应承担侵权责任 D. 属于刑事犯罪，应判处死刑 16. 初中生小高的父亲在工地打工，老板拖欠工资且拒绝支付。小高家庭经济困难无法请律师。小高应建议父亲优先采取的维权措施是（ ） A. 聚集工友到工地闹事，逼迫老板付款 B. 放弃维权，避免与老板发生冲突 C. 直接向人民法院提起刑事诉讼 D. 向当地法律援助机构申请法律援助 17. 谭某向未成年人售卖掺有兽药的劣质“三无”电子烟弹，被警方依法采取刑事强制措施。这警示青少年要（ ） ①增强自我保护意识，认清电子烟的危害，远离不良诱惑 ②为满足好奇心尝试新奇事物，只要不主动购买就可以吸食电子烟 ③树立法治观念，发现向未成年人售烟的违法违规行为，及时向有关部门举报 ④明辨是非善恶，自觉抵制不良行为，养成健康的生活习惯 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 下列关于维权说法正确的有（ ） ①维权要遵守法律程序②未成年人维权可寻求监护人帮助 ③维权可以不择手段④维权要注意保留证据 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这句古训告诫我们青少年（ ） A. 小错误不会造成危害 B. 不良行为可能发展为违法犯罪 C. 只有犯罪行为才需要我们坚决抵制 D. 未成年人偶尔犯小错无关紧要 20. 小华在电影院观看电影时，大声喧哗并随意走动，工作人员劝阻无效后，请民警将其带离。这一事例说明（ ） A. 法律具有国家强制力，违法要承担后果 B. 道德的约束力强于法律，且更有效力 C. 电影院没有权力制止观众不文明行为 D. 小华行为仅违反道德不违反法律规定 非选择题部分共50分 二、非选择题（共7个小题，共50分） 21. 【法治生活面面观】 周末，小轩跟妈妈外出，在路上看到城管依法整治占道经营、乱摆乱放的小摊，维护城市公共环境；妈妈在商场购买护肤品时遭遇商家虚假宣传，买到劣质产品，消费权益受到侵害。晚间看到一则新闻，一男子酒后寻衅滋事、故意伤人，情节严重，最终被司法机关依法追究责任，受到法律严厉制裁。 （1）请将行为事件与对应法律类别连线： 行为事件 对应法律类别 ①城管管理公共事务 A．民法 ②商家侵害消费者权益 B．刑法 ③伤人男子被判刑 C．行政法 ①_____；②_____；③_____ （2）[校园采访记录]周末的经历使小轩对法律有了更深刻的认识，回到学校后，他接受学校法治广播站的采访，请你帮他补全采访回答： 记者：你认为我们中学生和法律有着怎样的关系？ 小轩：_____ 22. 【我是宪法小卫士】 2026年3月，十四届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国国家发展规划法》等重要法律，上述法律均在第一条明确写入“根据宪法，制定本法”。与此同时，全国人大常委会对104件与宪法精神不一致的法律、法律解释及有关问题的决定宣告失效。全国人大常委会在相关说明中指出：必须维护宪法作为国家根本法的地位。 请根据上述材料，谈谈你对“宪法是国家的根本法”的认识。 23. 【法律守护我成长】 近年来，全国人民代表大会常务委员会修订通过了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国家庭教育促进法》。规定父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任；各级人民政府应指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制；公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中，发现未成年人的父母或者其他监护人在家庭教育过程中，对未成年人实施家庭暴力的，依照法律的规定追究法律责任。 法律的生命在于实施。学校在“双减”背景下进行了改革，切实减轻学业压力，促进未成年学生全面发展；不少社区设置专人专岗负责未成年人保护方面的工作；部分学校、社区、图书馆、文化馆、青少年宫等在网络服务设施上安装未成年人网络保护软件……各方配合将形成合力，为未成年人的健康成长保驾护航。 未成年人的健康成长关系国家和民族的未来，依法享受特殊保护。请结合材料并运用所学知识分析。 24. 【国家机构为人民】 我国国家机构的运行始终遵循“人民当家作主”的核心原则，同学们围绕“国家机构与人民关系”主题进行研究，总结出以下关系示意图。 请结合示意图说明人民是如何当家作主的。 【我是生活小法官】 25. 下面是某中学六年级（2）班四位同学生活中的不同情境。请任选两个情境对他们的行为进行判断并说明理由。 情境一六年级的学生小白因为学业压力大，成绩不理想，萌生了辍学的念头，想要外出打工。 （1）我认为：_____________________________________________________ 理由：_____________________________________________________ 情境二小明爸爸去年的收入已经超过了个税免税总额，但他这几天一直在犹豫，到底要不要申报纳税。 （2）我认为：_____________________________________________________ 理由：_____________________________________________________ 情境三小涛的邻居罗斯是一位居住在中国30年的外国人，看到社区正在举行人大代表选举，他也想参加，投上神圣的一票。 （3）我认为：_____________________________________________________ 理由：_____________________________________________________ 情境四小丽在校外小卖部购买零食，回家后发现食品已过期半年。小丽认为零食价格低廉，自认倒霉直接丢弃。 （4）我认为：_____________________________________________________ 理由：_____________________________________________________ 26. 【争做守法小公民】 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生．自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而变本加厉，后被公安机关拘留。但他仍不悔改，直至因犯抢劫罪被判刑。听到判决后，陈某认识到了自己的错误，流下了悔恨的泪水。 （1）根据材料，描述陈某走上违法犯罪道路的行为轨迹。 （2）陈某“悔恨的泪水”，对青少年远离违法犯罪有什么启示？ 27. 【与法同行向未来】 新时代法治中国建设稳步推进，青少年是法治中国建设的生力军。学校开展“做知法守法新时代好少年”主题团日活动，请你结合自身实际写一段感言，不少于80字。 要求：①你的人生理想；②今后将以怎样的实际行动，做一名学法、懂法、守法、用法的新时代好少年。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东济南市莱芜区2025-2026学年度（五四学制）第二学期期末质量检测六年级 道德与法治试题 1．答题前请考生务必在答题卡的规定位置将自己的姓名、座位号等内容填写准确，并在答题卡规定位置粘贴条形码。 2．本试题分选择题和非选择题两部分，共8页。全卷满分100分，考试时间为60分钟。 3．请将选择题和非选择题两部分答案填写在答题卡上，填在试卷或其它位置不得分。选择题答案用2B铅笔涂写。 4．考试结束后，由监考教师把答题卡收回。 选择题部分共50分 一、单项选择题（每小题2.5分，共20题，共50分，在每题四个选项中只有一项最符合题意） 1. “国无法不治，民无法不立。”这句话告诉我们（ ） A. 法律限制了人们的自由 B. 法律是统治阶级统治的工具 C. 法律对于国家和个人都非常重要 D. 只有国家领导人需要遵守法律 【答案】C 【解析】 【详解】A：法律既规范自由也保护自由，且题干强调的是法律的重要性而非限制，故A说法错误； B：题干主要强调法律对国家和个人的重要性，未体现法律的阶级本质，故B不符合题意； C：“国无法不治”体现法律对国家治理重要，“民无法不立”体现法律对个人立身重要，故C符合题意； D：法律面前人人平等，全体社会成员都要遵守法律，并非只有领导人，故D说法错误。 2. 关于“宪法具有最高法律效力”，以下理解正确的是（ ） A. 宪法的制定和修改不需要任何程序 B. 任何法律都不得与宪法相抵触 C. 宪法可以替代其他所有法律 D. 只有国家领导人才需要遵守宪法 【答案】B 【解析】 【详解】A：宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格，并非不需要任何程序，故 A 说法错误； B：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，任何法律都不得与宪法相抵触，否则无效，故 B 说法符合题意； C：宪法规定国家生活中最根本的问题，不能替代其他具体法律，故 C 说法错误； D：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，全体社会成员都需要遵守宪法，故 D 说法错误； 3. 下列情境与对应的法律、法律作用匹配正确的是（ ） ①表哥在网上发表不当言论被拘留——《中华人民共和国行政法》——惩罚犯罪 ②妈妈在超市购买过期食品索赔——《中华人民共和国食品安全法》——保护合法权益 ③邻居遭遇交通事故，法院判决肇事司机赔偿——《中华人民共和国刑法》——解决纠纷、促进公平 ④小张与单位签订劳动合同——《中华人民共和国劳动合同法》——调整社会关系、保障权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：网上发表不当言论被拘留属于行政违法行为，受行政处罚，并非犯罪，故①说法错误； ②：购买过期食品索赔涉及消费者安全权，依据食品安全法，体现法律保护公民合法权益，故②说法正确； ③：交通事故赔偿属于民事纠纷，应依据民法典，刑法主要惩治犯罪，故③说法错误； ④：签订劳动合同依据劳动合同法，体现法律调整劳动关系、保障劳动者权利，故④说法正确。 4. 近年来，不法分子实施电信诈骗，侵害群众财产安全。公安机关全力侦查破案，打掉诈骗团伙，成功为受害人追回部分被骗赃款。这体现了国家通过法律（ ） A. 仅保护国有财产 B. 打击犯罪，保护公民合法私有财产 C. 干预经济活动 D. 限制通信自由 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国法律平等保护公有财产和公民合法的私有财产，并非仅保护国有财产，故 A 说法错误； B：公安机关打击诈骗团伙并追回赃款，体现了国家通过法律打击违法犯罪行为，保护公民合法的私有财产，故 B 说法符合题意； C：题干强调的是通过法律手段维护社会治安和财产安全，而非宏观层面的干预经济活动，故 C 说法不符合题意； D：打击电信诈骗是为了维护公民权益，并非限制公民合法的通信自由，故 D 说法错误； 5. 张辉游览长城时，在城墙上刻下了“张辉到此一游”的字样，被他人举报。公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，对其处以行政拘留3日并罚款300元的处罚。这表明（ ） ①法律规范人们的行为 ②法律管理公共事务 ③法律保障生产生活秩序 ④法律能杜绝一切不良行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：张辉因违法行为受到行政处罚，体现了法律规范人们的行为，故①说法符合题意； ②：公安机关依法处罚破坏文物行为，维护公共利益，体现了法律管理公共事务，故②说法符合题意； ③：通过法律制裁维护了社会旅游秩序，体现了法律保障生产生活秩序，故③说法符合题意； ④：法律能约束和惩罚不良行为，但不能杜绝一切，“杜绝一切”说法太绝对，故④说法错误； 6. 《中华人民共和国道路交通安全法》保障出行安全；《中华人民共和国食品安全法》保障公众身体健康；《中华人民共和国义务教育法》保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利；《中华人民共和国老年人权益保障法》将尊老敬老明确为法定义务……这表明（ ） ①法律与我们的生活息息相关 ②法律只管理社会公共生活，不管家庭私事 ③每部法律都在其特定领域内发挥作用 ④只要不违反法律的规定，做什么都是可以的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干列举的法律覆盖了出行、饮食、教育、养老等公民生活的方方面面，说明法律与我们的生活息息相关，①正确。 ②：法律不仅规范社会公共生活，也调整家庭关系，比如题干中的《老年人权益保障法》就对家庭中的尊老敬老义务作出了规定，因此法律也管家庭相关事务，②错误。 ③：不同法律分别对应交通出行、食品安全、教育、老年人权益保障等不同领域，说明每部法律都在其特定领域发挥作用，③正确。 ④：法律是行为的最低底线，不违反法律不代表所有行为都合理，我们还需要遵守道德等其他社会规则，④错误。 7. 下列关于公民的基本权利和义务解读正确的是（ ） 序号 情境 解读 ① 赵某积极参与网上评议政府活动 赵某履行监督义务 ② 大学生王某踊跃报名应征，光荣入伍 王某履行服兵役的义务 ③ 小秋姐姐申请助学贷款，完成大学学业 小秋姐姐享有平等权 ④ 李奶奶退休后每个月都能够按时领取养老金 李奶奶享有物质帮助权 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：赵某参与网上评议政府活动是行使监督权的表现，监督权属于公民的政治权利而非义务，故①说法错误； ②：王某报名应征入伍是依法履行服兵役的义务，符合宪法关于公民基本义务的规定，故②说法正确； ③：小秋姐姐申请助学贷款完成学业体现的是公民享有受教育权，而非平等权，故③说法错误； ④：李奶奶退休后领取养老金体现的是公民在年老时享有从国家和社会获得物质帮助的权利，故④说法正确； 8. 小治在复习“我国国家机构”这一内容时，分别对各国家机关及其相关职能做了以下注释。其中正确的是（ ） A. 权力机关→人民代表大会→人民直接管理国家 B. 审判机关→人民法院→审理刑事民事行政案件 C. 监察机关→人民检察院→开展廉政建设和反腐 D. 检察机关→监察委员会→监督宪法和法律实施 【答案】B 【解析】 【详解】A：人民代表大会是国家权力机关，但人民是通过人民代表大会间接管理国家，而非直接管理，故A说法错误； B：人民法院是国家审判机关，依法独立行使审判权，审理刑事、民事和行政案件，故B符合题意； C：我国的监察机关是监察委员会，人民检察院是国家的法律监督机关，故C说法错误； D：我国的检察机关是人民检察院，监察委员会是监察机关，且监督宪法实施主要是全国人大及其常委会的职权，故D说法错误。 9. 下侧漫画警示我们（ ） A. 可以先享受权利，后履行义务 B. 权利必须享有，义务可以放弃 C. 权利和义务是可以完全分割的 D. 权利义务相统一，不能只享受权利不履行义务 【答案】D 【解析】 【详解】A：权利与义务相统一，二者相互依存、密不可分，没有先后之分，不存在先享受权利后履行义务的情况，故A说法错误； B：公民的权利可以自主选择放弃，但法定义务具有强制性，必须履行，不能放弃，故B说法错误； C：权利和义务是相互依存、相互促进的，二者是统一的关系，不可完全分割，故C说法错误； D：权利义务相统一，任何公民不能只享受权利不履行义务，漫画中人物嫌弃义务、只想保留权利的想法是错误的，该选项符合漫画警示内涵，故D说法正确； 10. 第一部专门保障儿童权利的国际性公约是（ ） A. 《未成年人保护法》 B. 《儿童权利公约》 C. 《预防未成年人犯罪法》 D. 《义务教育法》 【答案】B 【解析】 【详解】A：《未成年人保护法》是我国保护未成年人合法权益的专门法律，属于国内法，不是国际性公约，故A不符合题意； B：《儿童权利公约》是第一部专门保障儿童权利的国际性公约，旨在保护儿童生存、发展、受保护和参与的权利，故B符合题意； C：《预防未成年人犯罪法》是我国预防未成年人犯罪的专门法律，属于国内法，不是国际性公约，故C不符合题意； D：《义务教育法》是我国保障义务教育实施的法律，属于国内法，不是国际性公约，故D不符合题意。 11. 某地一名16岁未成年人，在未征得监护人同意的情况下，私自注册账号成为网络主播。监管部门依据《未成年人保护法》，对平台作出责令整改处理。对此下列说法正确的是（ ） A. 16岁可以自由成为主播 B. 16—18岁未成年人成为主播需征得监护人同意 C. 未成年人不得接触网络 D. 平台不需要对未成年人的直播内容负责 【答案】B 【解析】 【详解】A：16 岁属于未成年人，成为网络主播需征得监护人同意，不能随意自由成为，故 A 说法错误； B：依据《未成年人保护法》及网络直播相关规定，16 周岁以上不满 18 周岁的未成年人成为主播需征得监护人同意，故 B 说法符合题意； C：未成年人可以接触网络，但应受到特殊保护，并非不得接触，故 C 说法错误； D：平台负有主体责任，需对未成年人直播内容进行审核和管理，故 D 说法错误； 12. 初中生小宇随父母外出旅游，在高铁站、机场均需出示身份证件。关于居民身份证，下列说法正确的是（ ） ①是我国公民唯一的、终身不变的身份代码载体 ②身份证有效期限因人而异 ③人民警察依法查验时，公民必须配合 ④未满16周岁不能申领身份证 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：居民身份证号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码，身份证是其载体，故①说法正确； ②：居民身份证的有效期限分为五年、十年、二十年、长期四种，根据年龄不同而不同，故②说法正确； ③：根据法律规定，人民警察依法查验居民身份证时，公民应当予以配合，故③说法正确； ④：未满 16 周岁的公民可以自愿申领居民身份证，并非不能申领，故④说法错误； 13. 2026年春季“法治进校园”活动中，老师介绍了我国保护未成年人的专门法律，下列属于此类法律的是（ ） ①《中华人民共和国未成年人保护法》 ②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 ③《中华人民共和国义务教育法》 ④《中华人民共和国民法典》 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③：依据教材知识可知，我国保护未成年人的专门法律有《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》；故①②③符合题意。 ④：《中华人民共和国民法典》不属于保护未成年人的专门法律，故④不符合题意。 14. 2026年，全国中小学持续开展校园欺凌专项治理。学校必须履行的保护职责有（ ） ①及时制止校园欺凌行为 ②对受害者进行心理帮扶 ③对欺凌者进行批评教育 ④隐瞒欺凌事件，避免影响学校声誉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③：及时制止校园欺凌、帮扶受害者、教育欺凌者，都是学校防治校园欺凌应当履行的法定职责，故①②③说法正确； ④：隐瞒欺凌事件会纵容校园欺凌，严重侵害未成年人合法权益，是错误的违规行为，故④说法错误。 15. 李某因琐事与邻居发生冲突，气愤之下将家中的花盆从阳台抛下，造成了楼下车辆损坏。李某的行为（ ） A. 只是邻里纠纷，不涉及法律 B. 侵犯了邻居的名誉权 C. 违反了《民法典》，应承担侵权责任 D. 属于刑事犯罪，应判处死刑 【答案】C 【解析】 【详解】A：李某高空抛物侵犯财产权，属于违法行为，受法律约束，故 A 说法错误； B：李某损坏的是他人车辆财产，并未实施侮辱、诽谤等行为，未侵犯邻居名誉权，故 B 说法错误； C：李某高空抛物导致楼下车辆损坏，违反了《民法典》禁止高空抛物的规定，侵害了他人的财产权，应承担侵权责任，故 C 说法符合题意； D：李某行为虽具有危险性，但仅造成车辆损坏，未造成严重人身伤亡，判处死刑说法过于极端且不符合法律规定，故 D 说法错误； 16. 初中生小高的父亲在工地打工，老板拖欠工资且拒绝支付。小高家庭经济困难无法请律师。小高应建议父亲优先采取的维权措施是（ ） A. 聚集工友到工地闹事，逼迫老板付款 B. 放弃维权，避免与老板发生冲突 C. 直接向人民法院提起刑事诉讼 D. 向当地法律援助机构申请法律援助 【答案】D 【解析】 【详解】A：聚集工友到工地闹事属于非法手段，扰乱社会公共秩序，不仅不能有效维权，还可能触犯法律，故 A 说法错误； B：放弃维权是缺乏法律意识和权利意识的表现，不利于维护自身合法权益，会助长违法行为，故 B 说法错误； C：拖欠工资属于民事纠纷，应提起民事诉讼而非刑事诉讼，且直接诉讼未解决请律师的经济困难问题，故 C 说法错误； D：公民因经济困难没有委托代理人的，可以向法律援助机构申请法律援助，能获得免费的法律帮助，是优先采取的正确措施，故 D 符合题意； 17. 谭某向未成年人售卖掺有兽药的劣质“三无”电子烟弹，被警方依法采取刑事强制措施。这警示青少年要（ ） ①增强自我保护意识，认清电子烟的危害，远离不良诱惑 ②为满足好奇心尝试新奇事物，只要不主动购买就可以吸食电子烟 ③树立法治观念，发现向未成年人售烟的违法违规行为，及时向有关部门举报 ④明辨是非善恶，自觉抵制不良行为，养成健康的生活习惯 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：案例中未成年人因吸食劣质电子烟受到损伤，警示青少年应增强自我保护意识，认清危害，远离不良诱惑，故①符合题意； ②：电子烟含有有害物质，危害未成年人身心健康，无论是否主动购买都不应尝试，好奇心不能凌驾于健康和安全之上，故②说法错误； ③：向未成年人售烟属于违法违规行为，青少年应树立法治观念，发现此类行为及时向有关部门举报，故③符合题意； ④：青少年应明辨是非善恶，自觉抵制吸烟等不良行为，养成健康的生活习惯，故④符合题意； 18. 下列关于维权说法正确的有（ ） ①维权要遵守法律程序②未成年人维权可寻求监护人帮助 ③维权可以不择手段④维权要注意保留证据 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：维权要通过合法途径，必须遵守法律程序，①说法正确； ②：未成年人自身维权能力不足，维权时可以寻求监护人帮助，②说法正确； ③：维权必须符合法律规定，不能采用违法手段，“不择手段维权”本身就是违法行为，③说法错误； ④：证据是维护自身权益的重要依据，维权过程中要注意保留相关证据，④说法正确。 19. “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这句古训告诫我们青少年（ ） A. 小错误不会造成危害 B. 不良行为可能发展为违法犯罪 C. 只有犯罪行为才需要我们坚决抵制 D. 未成年人偶尔犯小错无关紧要 【答案】B 【解析】 【详解】 A：任何错误行为都可能产生负面影响，忽视小错不利于健康成长，并非不会造成危害，故 A 说法错误； B：该古训强调防微杜渐，警示我们要重视日常行为规范的养成，避免不良行为演变为违法犯罪，故 B 说法正确； C：抵制不良行为应贯穿于日常生活的方方面面，不能仅限于犯罪行为，一般违法行为和不良行为也需抵制，故 C 说法错误； D：青少年正处于成长关键期，任何小错都应及时纠正，以免酿成大祸，并非无关紧要，故 D 说法错误； 20. 小华在电影院观看电影时，大声喧哗并随意走动，工作人员劝阻无效后，请民警将其带离。这一事例说明（ ） A. 法律具有国家强制力，违法要承担后果 B. 道德的约束力强于法律，且更有效力 C. 电影院没有权力制止观众不文明行为 D. 小华行为仅违反道德不违反法律规定 【答案】A 【解析】 【详解】A：民警将小华带离体现了法律由国家强制力保证实施，违法行为需承担相应后果，故A说法符合题意； B：法律依靠国家强制力保证实施，其约束力和效力强于道德，故B说法错误； C：电影院作为公共场所管理者，有权制止观众不文明行为以维护秩序，故C说法错误； D：小华扰乱公共场所秩序，既违反公序良俗，也违反了《治安管理处罚法》等相关法律规定，并非仅违反道德，故D说法错误。 非选择题部分共50分 二、非选择题（共7个小题，共50分） 21. 【法治生活面面观】 周末，小轩跟妈妈外出，在路上看到城管依法整治占道经营、乱摆乱放的小摊，维护城市公共环境；妈妈在商场购买护肤品时遭遇商家虚假宣传，买到劣质产品，消费权益受到侵害。晚间看到一则新闻，一男子酒后寻衅滋事、故意伤人，情节严重，最终被司法机关依法追究责任，受到法律严厉制裁。 （1）请将行为事件与对应法律类别连线： 行为事件 对应法律类别 ①城管管理公共事务 A．民法 ②商家侵害消费者权益 B．刑法 ③伤人男子被判刑 C．行政法 ①_____；②_____；③_____ （2）[校园采访记录]周末的经历使小轩对法律有了更深刻的认识，回到学校后，他接受学校法治广播站的采访，请你帮他补全采访回答： 记者：你认为我们中学生和法律有着怎样的关系？ 小轩：_____ 【答案】（1） ①. ①—C ②. ②—A ③. ③—B （2）①法律就在我们身边，时刻伴随着我们的生活 ②法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调人与人之间的关系 ③法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序 ④法律衡量我们的行为是否合法，合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。 ⑤不同法律调整不同领域社会关系，发挥不同功能 【解析】 【小问1详解】 ①城管属于行政机关，其整治占道经营属于行政执法行为，对应行政法（C）； ②商家与消费者属于平等主体，消费权益纠纷属于民事法律关系，对应民法（A）； ③伤人男子情节严重被判刑，涉及犯罪与刑罚，属于刑事法律关系，对应刑法（B）。 【小问2详解】 略 22. 【我是宪法小卫士】 2026年3月，十四届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国国家发展规划法》等重要法律，上述法律均在第一条明确写入“根据宪法，制定本法”。与此同时，全国人大常委会对104件与宪法精神不一致的法律、法律解释及有关问题的决定宣告失效。全国人大常委会在相关说明中指出：必须维护宪法作为国家根本法的地位。 请根据上述材料，谈谈你对“宪法是国家的根本法”的认识。 【答案】①宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。 ②宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 ③宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题。 ④其他法律均根据宪法制定，任何法律不得与宪法相抵触。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查宪法地位的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 根据宪法，制定本法，可联系宪法是制定其他法律的基础和依据。 全国人大常委会对104件与宪法精神不一致的法律、法律解释及有关问题的决定宣告失效，可联系宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；其他法律均根据宪法制定，任何法律不得与宪法相抵触。 23. 【法律守护我成长】 近年来，全国人民代表大会常务委员会修订通过了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国家庭教育促进法》。规定父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任；各级人民政府应指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制；公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中，发现未成年人的父母或者其他监护人在家庭教育过程中，对未成年人实施家庭暴力的，依照法律的规定追究法律责任。 法律的生命在于实施。学校在“双减”背景下进行了改革，切实减轻学业压力，促进未成年学生全面发展；不少社区设置专人专岗负责未成年人保护方面的工作；部分学校、社区、图书馆、文化馆、青少年宫等在网络服务设施上安装未成年人网络保护软件……各方配合将形成合力，为未成年人的健康成长保驾护航。 未成年人的健康成长关系国家和民族的未来，依法享受特殊保护。请结合材料并运用所学知识分析。 【答案】①“父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任”，这体现了对未成年人的家庭保护 ②“学校在‘双减’背景下对作业设置、课后服务等方面进行了改革，切实减轻过重学业压力，促进未成年学生全面发展”，这体现了对未成年人的学校保护。 ③“各级人民政府应指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制”，这体现了对未成年人的政府保护。 ④“公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中发现未成年人的父母或者其他监护人在家庭教育过程中对未成年人实施家庭暴力的，依照法律的规定追究法律责任”，这体现了对未成年人的司法保护。 ⑤“不少社区设置专人专岗负责未成年人保护方面的工作”，这体现了对未成年人的社会保护。 ⑥“部分学校、社区、图书馆、文化馆、青少年宫等在网络服务设施上安装未成年人网络保护软件”，这体现了对未成年人的网络保护。 【解析】 【详解】从设问可知考查未成年人的特殊保护，需从材料中提取关键词对应相关知识。 “父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识”可链接家庭保护； “学校在“双减”背景下进行了改革”可链接学校保护； “各级人民政府应指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制”可链接政府保护； “公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中，发现未成年人的父母或者其他监护人在家庭教育过程中，对未成年人实施家庭暴力的，依照法律的规定追究法律责任”可链接司法保护； “不少社区设置专人专岗负责未成年人保护方面的工作”可链接社会保护； “部分学校、社区、图书馆、文化馆、青少年宫等在网络服务设施上安装未成年人网络保护软件”可链接网络保护。 24. 【国家机构为人民】 我国国家机构的运行始终遵循“人民当家作主”的核心原则，同学们围绕“国家机构与人民关系”主题进行研究，总结出以下关系示意图。 请结合示意图说明人民是如何当家作主的。 【答案】人民当家作主过程： ①国家的一切权力属于人民，人民通过民主选举选出人大代表； ②人大代表组成人民代表大会（国家权力机关）； ③人大产生行政、监察、司法机关（一府一委两院）； ④一府一委两院受人大监督、对人大负责；人大代表倾听民意、服务人民、接受人民监督，由此实现人民当家作主。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查国家机构与人民的关系，需要对材料进行关键词提炼： 人民选举产生人大代表，可联系国家的一切权力属于人民，人民通过民主选举选出人大代表； 由人大代表组成国家权力机关，可联系人大代表组成人民代表大会（国家权力机关）； 由国家的权力机关产生的其他国家机关，可联系人大产生行政、监察、司法机关（一府一委两院）； ”一府一委两院“与人大的关系，可联系一府一委两院受人大监督、对人大负责；人大代表倾听民意、服务人民、接受人民监督，由此实现人民当家作主。 【我是生活小法官】 25. 下面是某中学六年级（2）班四位同学生活中的不同情境。请任选两个情境对他们的行为进行判断并说明理由。 情境一六年级的学生小白因为学业压力大，成绩不理想，萌生了辍学的念头，想要外出打工。 （1）我认为：_____________________________________________________ 理由：_____________________________________________________ 情境二小明爸爸去年的收入已经超过了个税免税总额，但他这几天一直在犹豫，到底要不要申报纳税。 （2）我认为：_____________________________________________________ 理由：_____________________________________________________ 情境三小涛的邻居罗斯是一位居住在中国30年的外国人，看到社区正在举行人大代表选举，他也想参加，投上神圣的一票。 （3）我认为：_____________________________________________________ 理由：_____________________________________________________ 情境四小丽在校外小卖部购买零食，回家后发现食品已过期半年。小丽认为零食价格低廉，自认倒霉直接丢弃。 （4）我认为：_____________________________________________________ 理由：_____________________________________________________ 【答案】（1） ①. 做法错误 ②. 理由：受教育既是权利也是法定义务，义务教育必须履行，辍学打工违反义务教育法。 （2） ①. 应当依法申报纳税 ②. 理由：依法纳税是公民基本义务，偷税漏税属于违法行为。 （3） ①. 不能参选 ②. 理由：选举权仅限我国年满18周岁公民，外籍人士没有我国选举权。 （4） ①. 不能自认倒霉，应依法维权 ②. 理由：商家售卖过期食品侵权，可协商、投诉维权。 【解析】 【小问1详解】 受教育既是公民的权利又是公民的义务，辍学打工违反义务教育法的规定。 【小问2详解】 依法纳税是公民的基本义务，偷税漏税属于违法行为。按照题文的描述，小明的爸爸应该依法缴纳税款。 【小问3详解】 我国公民依法享有选举权和被选举权，但是这一权利的行使有条件，必须是中国公民、年满十八周岁且不被剥夺政治权利。罗斯是外国人，不享有我国的选举权和被选举权，不能参选。 【小问4详解】 小丽购买了过期食品，属于消费者的合法权益受到了侵犯，尽管价格低廉，小丽也不能自认倒霉，应该学会依法维权。 26. 【争做守法小公民】 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生．自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而变本加厉，后被公安机关拘留。但他仍不悔改，直至因犯抢劫罪被判刑。听到判决后，陈某认识到了自己的错误，流下了悔恨的泪水。 （1）根据材料，描述陈某走上违法犯罪道路的行为轨迹。 （2）陈某“悔恨的泪水”，对青少年远离违法犯罪有什么启示？ 【答案】（1）轨迹：旷课违纪（不良行为）→偷窃斗殴受治安拘留（一般违法）→抢劫判刑（刑事犯罪），不良行为逐步演变为违法犯罪。 （2）①认清不良诱惑，慎交友，远离社会闲散人员； ②杜绝不良行为，知错就改，重视校纪校规； ③增强法治观念，学法守法，依法规范自身行为； ④从小事做起，防微杜渐，预防违法犯罪。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查分析陈某走上违法犯罪道路的行为轨迹，需要结合材料进行关键词提炼； 原来品学兼优，然后结识损友，然后旷课，偷东西、打骂同学受处分，然后又违法被拘留，最后不改犯抢劫罪被判刑，可知陈某从不良行为到一般违法行为最后走向犯罪道路的行为轨迹。 【小问2详解】 从设问中可知要考查远离违法犯罪的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 陈某结识损友，启示青少年要慎交友； 旷课、偷东西、打骂同学被处分后没接受教训、变本加厉，启示青少年要杜绝不良行为，知错就改； 变本加厉，被公安机关拘留。但他仍不悔改，直至因犯抢劫罪被判刑，启示青少年要学法、守法，依法自律； 陈某从不良行为到一般违法行为最后走向犯罪道路的行为轨迹，启示青少年要防微杜渐，预防违法犯罪。 27. 【与法同行向未来】 新时代法治中国建设稳步推进，青少年是法治中国建设的生力军。学校开展“做知法守法新时代好少年”主题团日活动，请你结合自身实际写一段感言，不少于80字。 要求：①你的人生理想；②今后将以怎样的实际行动，做一名学法、懂法、守法、用法的新时代好少年。 【答案】参加本次“做知法守法新时代好少年”主题团日活动，我收获很多。我的人生理想是成为一名维护公平正义的法律工作者，用专业能力帮助他人、服务社会。今后我会主动学习宪法和日常法律知识，树立法治观念，自觉遵守校纪国法，抵制各类不良诱惑；遇到权益受损时，我会通过合法途径维权，还会向身边人宣传法律常识，努力做法治中国建设的合格参与者。 【解析】 【详解】本题考查结合自身实际写一段感言，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $