精品解析:山东烟台市福山区2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题
2026-07-08
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 烟台市 |
| 地区(区县) | 福山区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.51 MB |
| 发布时间 | 2026-07-08 |
| 更新时间 | 2026-07-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58704861.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末学业水平考试
初三物理试题
Ⅰ卷(32分)
说明:
1.完成本卷时间为90分钟;
2.将Ⅰ、Ⅱ卷的答案填涂在答题卡相应位置上;
3.解答计算题:①要写清物理根据、必要的说明和步骤。②根据需要画出草图。
一、单项选择题(本题有10个小题,下列各小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,每题2分,共20分)
1. 估测是物理学中经常用到的一种方法。在体育训练过程中,某同学对自己跳绳的相关物理量进行了估测,其中最合理的是( )
A. 同学自身重力的大小约为50 N B. 考试用跳绳的长度约为1.2 m
C. 跳一次克服重力做的功约25 J D. 跳一次克服重力做功的功率约5 W
【答案】C
【解析】
【详解】A.中学生质量约为,重力,远大于,故A不符合题意;
B.适合中学生的跳绳长度约为,过短,无法正常跳绳,故B不符合题意;
C.跳绳时重心上升高度约,结合体重约,跳一次克服重力做功,故C符合题意;
D.中学生1分钟约跳绳120次,跳一次的时间约,功率,故D不符合题意。
故选C。
2. 图中所示为我国运动员参加米兰冬奥会滑雪比赛时的情境。运动员起跳后,先上升到达最高点,然后再加速下落。下列说法正确的是( )
A. 运动员在空中能够持续上升,是由于他受到惯性的作用
B. 运动员在空中上升到达最高点时,所受的合力为零
C. 运动员在空中加速下落的过程中,重力做功越来越快
D. 运动员在空中加速下落的过程中,运动员的机械能不变
【答案】C
【解析】
【详解】A.惯性是物体保持原有运动状态不变的属性,不是力,不能表述为“受到惯性的作用”,故A错误;
B.运动员到达最高点时不能保持静止,在重力作用下会改变运动状态,合力不为零。故B错误;
C.重力做功的功率为。运动员加速下落时,v 越来越大,G 不变,功率 P 越来越大,即重力做功越来越快。故C正确;
D.运动员加速下落时,克服空气阻力做功,会消耗一部分机械能,运动员的机械能减少,故D错误。
故选C。
3. 小华观察发现:同一河流,狭窄处比宽阔处水流更快。受此启发,他结合所学物理知识,设计了四种装置吸取液体肥,用于学校劳动基地水肥一体化灌溉,各装置剖面如图所示。在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下,下列设计中吸肥最快的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】如图A 装置中间管道最窄,在水流量相同的情况下,水在A装置狭窄处流速最快,根据流速越大压强越小,此处压强会变得很小,与外界大气压形成较大的压强差,从而能快速将液体肥吸上来。故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
4. 如图所示,消防员进行消防演练中从地面沿着杆匀速爬到顶端,在顶端取了包袱,背上包袱又以相同的速度匀速下滑(上爬所受摩擦力是f1,下滑所受摩擦力是f2),则下列说法正确的是( )
A. 上爬和下滑时所受的摩擦力方向相反
B. 上爬和下滑所受的摩擦力大小:f1 =f2
C. 上爬和下滑所受的摩擦力大小:f1 <f2
D. 上爬和下滑所受的摩擦力均不做功
【答案】C
【解析】
【详解】ABC.消防员进行消防演练中从地面沿着杆匀速爬到顶端,处于平衡状态,此时竖直方向人受重力和摩擦力,由二力平衡知识得,重力方向竖直向下,摩擦力方向竖直向上且大小为
f1=G人
在顶端取了包袱,背上包袱又以相同的速度匀速下滑,还是处于平衡状态,此时人和包重力方向竖直向下,摩擦力方向竖直向上且大小
f2=G人+G包
所以
f1<f2
故AB错误,C正确;
D.上爬时,摩擦力方向竖直向上,消防员运动方向竖直向上,所以摩擦力做功,故D错误。
故选C。
5. 如图所示,将两个完全相同的小球分别放入盛有两种不同液体的甲、乙烧杯中,待小球静止后,两个烧杯内液面高度相同。下列说法正确的是( )
A. 甲烧杯中小球受到的浮力大 B. 乙烧杯中小球排开液体的质量大
C. 甲烧杯中液体的密度大 D. 乙烧杯底部受到液体压强大
【答案】C
【解析】
【详解】A.因为物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只小球在两杯中受到的浮力相等,都等于小球的重力,故A错误;
B.因为小球在两杯中受到的浮力相等,都等于小球的重力,小球在两杯中排开液体的质量相等,故B错误;
C.由图可知,小球在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态。根据浮沉条件可知
ρ甲液>ρ球,ρ乙液=ρ球
所以
ρ甲液>ρ乙液
故C正确;
D.两杯中液面相平,ρ甲液>ρ乙液,根据p=ρ液gh可知,烧杯底受到液体的压强
p甲液>p乙液
故D错误。
故选C。
6. 为了响应国家体重管理年的号召,小明为家人制作了如图所示的简易拉力器,不计绳重和摩擦,下列分析正确的是( )
A. 用到定滑轮,既能改变力的方向又能省力
B. 人拉绳的速度与物体上升的速度是相同的
C. 配重重力为G,人拉动配重的最小力为G的一半
D. 此装置可用于宇航员在太空舱进行体能训练
【答案】B
【解析】
【详解】A.定滑轮的特点是只能改变力的方向,不能省力,故A错误;
B.定滑轮不省距离也不费距离,人拉绳移动的距离等于配重上升的距离,相同时间下,人拉绳的速度与物体上升的速度相等,故B正确;
C.不计绳重和摩擦时,定滑轮不省力,拉动配重的最小拉力等于配重重力,故C错误;
D.太空舱内是失重环境,配重几乎不受重力,无法对绳子产生拉力,不能起到体能训练的作用,故D错误。
故选B。
7. 龙骨水车是我国非物质文化遗产,体现了中华民族的创造力。图示龙骨水车提水时,水车一端浸入水中,另一端固定于岸上,使用时,人踩动长柄摇杆末端的踏板使大轮转动,带动嵌满刮水板的链条匀速运动,槽内板片刮水上行,倾灌于地势较高的田中,下列说法正确的是( )
A. 长柄摇杆越长,踩动时越费力
B. 使用“龙骨水车”提水,可以省功
C. 提水速度越快,功率越大,机械效率越高
D. 减小水车各部件间的摩擦,提水效率增大
【答案】D
【解析】
【详解】A.长柄摇杆属于杠杆,阻力与阻力臂不变时,摇杆越长,动力臂越长,根据杠杆平衡条件,动力越小,踩动越省力,故A错误;
B.根据功的原理,任何机械都不可能省功,故B错误;
C.提水速度越快功率越大,但不改变有用功和额外功的占比,机械效率不变,故C错误;
D.提相同的水到相同高度时,有用功不变,减小部件间摩擦会减少克服摩擦做的额外功,总功减小,有用功占总功的比例增大,提水效率增大,故D正确。
故选D。
8. 为缓解干旱,我市进行了人工降雨以增大降水量。人工降雨选择在阴天天空中的水蒸气比较充足时,将干冰打向天空,干冰会迅速①“变成”二氧化碳气体;空气中有些水蒸气会液化成水,有些水蒸气②“变成”冰;冰在下落过程中熔化成水。人工降雨中的两个“变成”涉及的物态变化分别是( )
A. 升华,凝华 B. 汽化,凝华 C. 升华,凝固 D. 汽化,凝固
【答案】A
【解析】
【详解】干冰是固态二氧化碳,①过程中固态干冰直接变为气态二氧化碳,物质由固态直接变为气态的过程叫做升华;②过程中气态的水蒸气直接变为固态冰,物质由气态直接变为固态的过程叫做凝华,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
9. 科学小组在探究斜拉桥的原理与模型制作跨学科实践中,研究斜拉索对桥面拉力F的大小与斜拉索和桥面夹角α的关系时,用硬卡纸和细线制作出如图所示桥面的模型,斜拉索顶端悬点由A点移动到B点时,整个过程桥面始终水平,拉力F的大小变化( )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大再变小
【答案】A
【解析】
【详解】桥面重力为阻力,斜拉索拉力为动力,支点到斜拉索的距离l是动力臂。同一桥面水平静止时,阻力和阻力臂均不变,根据杠杆平衡条件,斜拉索顶端悬点由A点移动到B点时,夹角α变小,动力臂l变小,动力F(拉力)就会变大,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
10. 如图所示,质量为m1、m2的两个物体甲、乙放在表面光滑且足够长的木板上,随木板一起同速水平向右做匀速直线运动,当木板突然停止时,以下说法正确的是( )
A. 若m1>m2,甲将与乙发生碰撞
B. 若m1<m2,甲将与乙发生碰撞
C. 只有当m1=m2,甲与乙才不会碰撞
D. 无论甲与乙的质量关系如何,它们始终不会碰撞
【答案】D
【解析】
【详解】木板停止前,甲、乙物块和木板一起做匀速直线运动,并且两物块和木板具有共同的速度,当木板突然停止时,由于物块在光滑接触面上,因此两物块由于惯性,还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动,因此两个物块间的距离不变,一定不会相碰,故D正确,ABC错误。
故选D。
二、多项选择题(每小题给出的四个选项中,均有多个选项符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得2分,不选或选错的得0分,共12分)
11. 我国高铁技术处于世界领先水平,高铁线路总长度居世界第一。2024年10月21日,潍烟高铁正式开通运营,烟台实现了“县县通高铁”,立体交通网更加完善。图中下列相关描述中正确的是( )
A. 图甲,高铁匀速驶过弯道时,运动状态保持不变
B. 图乙,高铁车厢内的破窗锤两端制成锥形,便于增大压强
C. 图丙,站台处设置安全线,是因为列车行驶时周围空气流速大压强小
D. 图丁,车厢座椅用软质材料包裹,是为了减小压力
【答案】BC
【解析】
【详解】A.物体运动状态由速度大小和运动方向共同决定,高铁匀速驶过弯道时,运动方向改变,因此运动状态发生改变,故A错误;
B.根据压强公式,压力一定时,减小受力面积可以增大压强。破窗锤两端制成锥形,减小了受力面积,可增大压强,便于破窗,故B正确;
C.流体压强规律为:流体流速越大,压强越小。列车行驶时,列车周围空气流速大、压强小,人靠近列车时,外侧较大的气压会将人压向列车,因此站台设置安全线,故C正确;
D.人坐在座椅上时,人对座椅的压力大小等于人的重力,压力不变,软质材料增大了受力面积,根据,是为了减小压强,不是减小压力,故D错误。
12. 如图所示粗糙水平面AB与光滑斜面BC平滑连接,弹簧左端固定。木块P被压缩的弹簧弹出并冲上斜面BC的过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是( )
A. 木块P运动到斜面最高点时,处于平衡状态
B. 木块P在斜面上向上运动时,动能减小,重力势能增加
C. 木块P离开弹簧后在粗糙水平面AB上滑行时机械能不守恒
D. 在弹簧恢复原状的过程中,弹簧的弹性势能全部转化为木块P的动能
【答案】BC
【解析】
【详解】A.平衡状态的条件是物体合力为零。木块运动到斜面最高点时,受竖直向下的重力和垂直斜面的支持力,二者合力沿斜面向下,合力不为零,不是平衡状态,故A错误;
B.木块P在斜面上向上运动时,质量不变,速度减小,动能减小;高度增加,重力势能增加,故B正确;
C.木块P离开弹簧后在粗糙水平面AB上滑行时,需要克服摩擦力做功,部分机械能转化为内能,机械能减小,因此机械能不守恒,故C正确;
D.AB水平面粗糙,弹簧恢复原状过程中,木块克服摩擦力做功,部分弹性势能转化为内能,弹簧的弹性势能没有全部转化为木块P的动能,故D错误。
故选BC。
13. 如图所示,木块A放在水平面上,用10 N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的木板A以0.2 m/s的速度在水平地面上匀速运动,与物块B相连的弹簧测力计的示数为3 N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的有( )
A. 木块A与地面间的摩擦力为2 N
B. 滑轮向右移动的速度为0.4 m/s
C. 绳子拉木板A的功率为1 W
D. 物块B受到的摩擦力为3 N,方向水平向右
【答案】ACD
【解析】
【详解】A.拉力拉动滑轮的轴,可得拉木板A的绳子拉力
B静止受力平衡,B对A的摩擦力为,方向向左。A匀速运动受力平衡,因此木块A与地面间的摩擦力
故A正确;
B.该动滑轮中,木板A的速度是滑轮移动速度的2倍,因此滑轮速度,故B错误;
C.绳子拉木板A的功率,故C正确;
D.B静止,水平方向受弹簧测力计向左的拉力,根据二力平衡,B受到的摩擦力大小为,方向水平向右,故D正确。
故选ACD。
14. 小明组装了两套相同的加热装置如图甲,两套装置的试管中分别装有等质量的M固体和N固体。它们的温度--加热时间曲线如图乙、丙所示。则下列说法正确的是( )
A. M固体的熔点是48℃
B. 由图像可知M、N都是晶体
C. 冰、铁的熔化过程与M相似
D. M固体在6~12 min段温度不变,不需要吸热
【答案】AC
【解析】
【详解】A.M在6~12min是熔化过程,熔化过程温度保持48℃不变,故熔点为48℃,故A正确;
B.M的熔化中有温度不变的阶段,有固定熔点,是晶体,N的温度全程持续升高,没有固定熔化温度,是非晶体,故B错误;
C.冰和铁都是晶体,它们的熔化过程和晶体M的熔化过程特点一致,故C正确;
D.M在6~12min是熔化过程,温度不变,但熔化过程必须持续吸热,故D错误。
故选AC。
Ⅱ卷(68分)
三、填空题(每小题3分,共15分)
15. “饺子”是中国传统美食。煮饺子时,刚放入水中的生饺子会沉底,煮一段时间后,饺子受热膨胀,体积增大,受到的浮力增大,当浮力______饺子的重力时,饺子会上浮,所以熟了的饺子会胖鼓鼓地漂浮在水面。图示是蘸饺子用的酱油壶,它的设计主要利用了______原理,壶盖上的小孔是为了使壶内液面上方的气压与壶外的______相平衡。
【答案】 ①. 大于 ②. 连通器 ③. 气压
【解析】
【详解】煮饺子时,刚放入水中的生饺子会沉底,煮一段时间后,饺子受热膨胀,体积增大,受到的浮力增大,根据物体的浮沉条件,当浮力大于饺子的重力时,饺子会上浮,所以熟了的饺子会胖鼓鼓地漂浮在水面;蘸饺子用的酱油壶,上端开口,下端连通,属于连通器,壶盖上留有一个小孔,作用是使壶内与壶外的大气相通,在重力的作用下,水才容易倒出,如果堵住小孔,壶内的气压小于外界大气压,水就倒不出来,因此壶盖上的小孔是为了使壶内和壶外的气压相平衡。
16. 在“探索厨房中的物态变化问题”的活动中,同学们走进厨房,留心观察。炒菜时,如果油中混有水,会发生飞溅现象,这是因为油和水的__________不同;拿刚出笼的热馒头时,总要先往手上蘸点水,这样就不会太烫手,这是因为手上的水__________吸热,使手的温度不至于太高;同学们还了解到,蒸馒头时水蒸气造成的烫伤比开水烫伤更严重,这是因为________________________________________。
【答案】 ①. 沸点 ②. 汽化 ③. 水蒸气液化成水时放出大量的热量
【解析】
【详解】油与水的沸点存在差异,水的沸点低于油的沸点,加热时水先沸腾汽化,体积迅速膨胀,从而导致油发生飞溅;
手上的水遇到高温馒头时会发生汽化,汽化过程需要吸收热量,能带走手上的部分热量,降低手的温度;
水蒸气接触皮肤时,会先液化成同温度的液态水,液化过程会放出大量的热量,之后液态水降温还会继续放热,相比同温度的开水,水蒸气放出的总热量更多,因此烫伤更严重。
17. 引体向上是体育学业水平测试项目之一。如图,臂力小的小明借助弹力带进行训练,他用脚蹬弹力带,弹力带对他施加一个向上的力,随着小明身体上升,弹力带对他向上的力的大小变化情况是__________;在此过程中,弹力带的__________能转化为小明的重力势能,其实质是弹力对他__________的过程。
【答案】 ①. 变小 ②. 弹性势 ③. 做功
【解析】
【详解】[1]随着小明身体上升,弹力带的伸长量减小,弹力带的弹力与形变量成正比,因此向上的力逐渐减小。
[2]弹力带被拉伸时储存弹性势能,当小明上升时,弹性势能逐渐转化为他的重力势能。
[3]弹力带对小明施加向上的力,并在力的方向上移动距离,因此弹力带对他做功,将能量传递给小明。
18. 如图所示,轻质杠杆AB可绕转轴O在竖直面内转动,OA=0.4 m,OB=1.6 m。地面上质量为15 kg,底面积为0.05 m2的圆柱体通过绳子与A端相连。现有大小不计、重为50 N的物体在水平拉力F的作用下,以0.2 m/s的速度从O点沿板面向右做匀速直线运动。物体运动1 s时,绳子对A端的拉力为__________N,此时圆柱体对水平地面的压强__________Pa;物体从O点运动__________s时,圆柱体刚好离开地面。
【答案】 ①. 25 ②. ③. 6
【解析】
【详解】物体1s运动的距离(物体重力的力臂)
根据杠杆平衡条件得
得
解得
圆柱体的重力
圆柱体对地面的压力等于地面对圆柱体的支持力
压强
圆柱体刚好离开地面时,绳子拉力等于圆柱体重力,即
由杠杆平衡得
得
解得
运动时间
19. 我国自主研制的第三代常规动力潜艇具备先进的通信设备、武器、导航等系统和隐蔽性强、噪声低、安全可靠等优异性能。排水量水上为2250t,水下为3000t;最大航速水上为30km/h,水下为36km/h;最大潜水深度300m,最大输出功率(水下)3000kW。潜艇在水下潜行时受到的浮力为__________,潜艇在最大潜水深度时,观测员在潜艇上一个面积是400cm2的观察口观测,此观察口受到海水的压力为__________,潜艇在水下以最大输出功率和最大航速匀速行驶1h,此时受到水的阻力f为2.4×105N,此时螺旋桨推进器的效率为__________。(海水的密度近似为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
【答案】 ①. ②. ③. 80%
【解析】
【详解】根据阿基米德原理,浮力等于排开液体的重力
最大潜水深度处的海水压强
此观察口受到海水的压力
计算螺旋桨推进器的效率先计算发动机输出的总功
潜艇匀速行驶时牵引力等于阻力,即
行驶距离
有用功
此时螺旋桨推进器的效率
四、作图简答题(20题3分,第21题6分,共9分)
20. 小明看见妈妈用笤帚在扫地,如图甲所示,O为支点,作用在A点的动力为,在图乙中画出动力的力臂,以及作用在B点的阻力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】由图可知动力F1使笤帚(杠杆)沿顺时针方向转动,而阻力F2的作用是阻碍其转动,所以阻力F2的方向与F1相反,作用点在B点,据此画出阻力F2的示意图;从支点O向动力F1的作用线作垂线段,即为动力臂L1,如图所示:
21. 阅读短文,回答问题
沸水也能结冰
沸水也能结冰吗?在地球表面自然环境中的确不可能,但改变外界环境因素后一切皆有可能。科学家将盛有适量水的杯子放置在玻璃罩中密封(如图甲),用抽气机向外抽气,奇怪的现象发生了:杯子中的水沸腾了,继续抽气,杯子中上层水仍在沸腾,下层水开始结冰,最终水全部结成了冰。原来随着玻璃罩中的空气被抽出,沸点一直降到室温,故杯中的水沸腾了。研究表明晶体的熔点(或凝固点)也与压强有关,压强越小,晶体的熔点(或凝固点)越高,所以当玻璃罩中气体压强减小到足够低时,水的凝固点升高到室温,故沸腾的水很快结冰了。
(1)由图甲可知,液体上方的气压降低时,液体的沸点__________。
(2)如图乙,在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大的冰块上。一段时间后,钢丝穿冰块而过,而冰块完整无缺。使用细金属丝和悬挂重物的目的都是__________,从而使冰的熔点__________,所以细金属丝下方的冰块熔化,由于环境温度较低,熔化而成的水又很快__________(填写物态变化名称)故钢丝穿冰块而过且不留缝隙。
(3)滑冰运动员所穿滑冰鞋都带有冰刀,如图丙所示,在滑冰过程中,冰刀与冰面间有摩擦加速冰的熔化;冰刀刃很薄__________(选填“增大”或“减小”)了对冰面的压强,从而改变了冰的熔点,使冰刀划过的冰面容易熔化,起到减少__________的作用。
【答案】(1)降低 (2) ①. 增大压强 ②. 降低 ③. 凝固
(3) ①. 增大 ②. 摩擦力
【解析】
【小问1详解】
玻璃罩抽气后气压降低,室温下的水开始沸腾,说明水的沸点降低到了室温,因此可得,液体上方气压降低时,液体的沸点降低。
【小问2详解】
根据 ,细金属丝减小了受力面积,悬挂重物增大了对冰的压力,二者共同目的都是增大对冰块的压强。
由题意可知,压强增大后冰的熔点降低,因此金属丝下方的冰熔化。
环境温度低于冰的熔点,熔化生成的水放热,会重新凝固为冰,因此冰块完整无缺。
【小问3详解】
冰刀刃很薄,在压力一定时,通过减小受力面积增大了对冰面的压强;压强增大使冰的熔点降低,冰熔化后形成水膜,隔开冰刀与冰面,起到减少摩擦力的作用。
五、实验探究题(22题8分,23题8分,24题8分,共24分)
22. 如图所示,是小明在做“探究影响液体内部压强大小因素”的实验:
(1)实验前,如何检验实验装置甲是否漏气?
(2)调节好器材进行实验。观察图乙、丙可知:__________________________________________________;观察图__________可知:同种液体,在同一深度处,液体向各个方向的压强__________;对比丙、戊两次实验,是为了探究液体压强与__________的关系;深海鱼类多是扁片状,其原因可以用观察图__________的结论来解释。
(3)小红用装置己测量未知液体的密度:在左侧加入适量水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜相平,需要测量的物理量有__________(多项选择);根据选用的物理量推导出待测液体密度的表达式ρ=__________(用题中字母和ρ水来表示)。
A.左侧水面到橡皮膜中心的深度h1;
B.左侧水面到容器底的深度h2;
C.右侧待测液体液面到橡皮膜中心的深度h3;
D.右侧待测液体液面到容器底的深度h4。
【答案】(1)用手按压探头处的橡皮膜,观察U形管两边的液面是否出现高度差,若有高度差说明不漏气,若无高度差说明漏气
(2) ①. 同种液体,深度越大,液体压强越大 ②. 丙丁 ③. 相等 ④. 液体密度 ⑤. 乙丙
(3) ①. AC ②.
【解析】
【小问1详解】
检验装置甲(U形管压强计)是否漏气,关键是看其气密性。可以通过按压探头橡皮膜来改变内部气体压强,观察U形管液面变化来判断。即用手按压(或挤压)探头的橡皮膜,如果U形管两边的液面出现高度差,且在保持按压状态时高度差能稳定,则说明装置不漏气。如果按压时液面无变化或高度差无法维持,则说明漏气。
【小问2详解】
由图可知,乙和丙中都是水(同种液体),但探头在丙中的深度大于在乙中的深度。U形管液面高度差在丙中更大,说明丙中压强更大。这表明液体压强与深度有关;
要探究“同种液体,在同一深度处,液体向各个方向的压强”关系,需要控制液体种类和深度相同,只改变探头方向。图丙和图丁满足此条件,可以发现U形管液面高度差相同,说明同种液体,在同一深度处,液体向各个方向的压强相等;
丙和戊中,探头深度相同,但液体不同(水和盐水),即液体密度不同。这是为了探究压强与液体密度的关系;
深海鱼类扁片状的身体结构是为了适应深海巨大的压强。这体现了液体压强随深度增加而增大的特点。图乙和图丙的实验结论正是说明了这一点。
【小问3详解】
当橡皮膜相平时,其左右两侧受到的压强相等。左侧水产生的压强为 。右侧待测液体产生的压强为 ,根据压强相等,有 ,即
由此可得待测液体密度 ,所以,为了计算待测液体密度 ,我们需要测量和 ,故选AC。
根据测量值,可得待测液体密度的表达式为。
23. 小安在“探究影响浮力大小的因素”的实验时,用弹簧测力计、圆柱体A、两个相同的圆柱形容器,一定量的水和盐水,其实验装置和弹簧测力计示数如图1所示。
(1)分析比较图①、②、③可知,________________________________________;分析比较图①、③、④可知,在同种液体中,物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的__________无关。
(2)圆柱体A的体积是__________;⑤图中盐水的密度是__________g/cm3。
(3)图1中步骤②所示,将物体缓慢浸入水中,在物体没有接触容器底之前,画出弹簧测力计示数F与物体下表面到水面距离h关系的大致图像。
(4)完成上述实验后,小安想利用浮力知识来测量金属块的密度,于是找来了刻度尺、水、水槽、柱形的薄壁玻璃杯等器材,进行如图2所示的实验:
①玻璃杯漂浮在盛有水的玻璃水槽中,如图甲所示,用刻度尺测出此时水槽中水的深度为h1;
②金属块轻轻放入水槽中,如图乙所示,用刻度尺测出此时水槽中水的深度为h2;
③将金属块从水槽中取出平稳放在玻璃杯中,如图丙所示,用刻度尺测出此时水槽中水的深度为h3;
④已知水的密度为ρ水,则小安测出金属块的密度表达式为ρ=__________;(用已知的物理量字母表示)
⑤同组的小华对小安的实验过程提出质疑,认为将金属块从水中取出时会沾水,导致测量的密度会产生误差。你认为由于金属块沾水会导致小安测出金属块的密度__________(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
【答案】(1) ①. 当液体密度相同时,物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关,排开液体的体积越大浮力越大 ②. 深度
(2) ①. ②. 1.2
(3) (4) ①. ②. 无影响
【解析】
【小问1详解】
①②③三次实验,液体都是水,密度相同,物体排开液体体积不同,弹簧测力计拉力不同,因此得到结论:液体密度一定时,浮力大小与排开液体体积有关,排开体积越大浮力越大;①③④三次实验,物体浸没在同种液体中,浸没深度不同,弹簧测力计示数相同,说明浮力大小相等,浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。
【小问2详解】
物体浸没在水中时拉力,浮力
浸没时
浸没在盐水中时浮力
盐水密度
【小问3详解】
F随着h增大,F线性减小,物体逐渐浸入过程中,排开体积增大,浮力增大,拉力减小,当物体完全浸没后,F不再随h变化,变为水平直线。
【小问4详解】
设水槽底面积为S,金属块沉底时,体积
金属块放在漂浮的玻璃杯上,增加的浮力等于金属块重力
金属块质量
密度
金属块取出时带出水,会使水槽水面下降,但带出的水进入玻璃杯后,增加的重力对应增加的排开水体积为,水槽水面又上升,最终测量值不变,因此对最终密度无影响。
24. 某同学在探究滑轮组的机械效率时提出了如下猜想,猜想一:滑轮组的机械效率与被提升的物重有关;猜想二:滑轮组的机械效率与物体被提升的高度有关。
【进行实验与收集证据】
(1)实验器材:滑轮组,轻质细绳,钩码若干,刻度尺和弹簧测力计。
实验步骤:①用弹簧测力计测出钩码的重力G;②组装好实验器材,沿竖直方向__________拉动弹簧测力计使物体上升;③用刻度尺分别测出物体上升的高度h和绳端移动的距离s,读出弹簧测力计的示数F,将数据填入表格;④根据公式算出滑轮组的机械效率;改变物重,重复上面的实验。
实验次数
钩码重/N
钩码上升的高度/m
绳端的拉力/N
绳端移动距离/m
机械效率
1
4
0.1
1.8
0.3
2
6
0.1
2.5
0.3
3
8
0.1
3.2
0.3
4
8
0.2
3.2
5
8
0.3
3.2
0.9
(2)根据表格中的数据,完成滑轮组的绕线。
(3)第4次实验中,绳子末端移动的距离为__________m,滑轮组的机械效率为__________;(结果保留一位小数)
【分析论证】
(4)分析第1、2、3次实验的数据可知:用同一滑轮组提升不同的物体时,物体越重,滑轮组的机械效率__________;分析第__________次实验的数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关。
【交流与评估】
(5)在实验中发现拉动弹簧测力计时,弹簧测力计示数很难稳定,为此他提出让弹簧测力计保持静止时读数,分析这种想法是否合理并说明理由。
【答案】(1)匀速 (2)
(3) ①. 0.6 ②. 83.3%
(4) ①. 越高 ②. 3,4,5
(5)不合理,弹簧测力计静止读数时,没有克服滑轮转轴处的摩擦力,测得的拉力偏小,最终计算得到的机械效率偏大。
【解析】
【小问1详解】
匀速拉动弹簧测力计时,拉力大小与弹簧测力计示数平衡,此时拉力测量准确,符合实验要求。
【小问2详解】
由表格数据得承担物重的绳子段数
根据“奇动偶定”规则,绳子一端固定在下方动滑轮的上端挂钩,向上绕过上方的定滑轮,再向下绕过动滑轮,最终绳端向上,保证动滑轮上有3段绳子承担物重即可。
【小问3详解】
绳子段数,因此第4次绳端移动距离
滑轮组机械效率
【小问4详解】
计算1、2、3次实验的机械效率:
第一次实验机械效率
第二次实验机械效率
第三次实验机械效率
可得同一滑轮组,提升物体越重,机械效率越高;
探究机械效率与提升高度的关系,需要控制物重相同、改变提升高度,因此选择第3、4、5次实验。
第四次实验机械效率
第五次实验机械效率
可知滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关。
【小问5详解】
略。
六、应用创新题(25题8分,26题12分,共20分)
25. 如图,吊车在建筑工地进行作业时,由支腿将吊车撑起并脱离地面,吊臂上的滑轮组在5 s内,将重为的建筑材料沿竖直方向匀速提升1 m,滑轮组上钢丝绳自由端受到的拉力F为。解答下列问题:
(1)分析支腿做成上窄下宽的梯形的原因;
(2)拉力F的功率;
(3)滑轮组的机械效率。
【答案】(1)压力一定时,增大受力面积,减小对地面的压强
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
吊车对地面的压力一定时,上窄下宽的支腿增大了与地面的受力面积,可减小吊车对地面的压强,防止地面下陷。
【小问2详解】
由图可知,滑轮组承担物重的绳子段数, 绳子自由端移动的距离
拉力做的总功
拉力的功率
【小问3详解】
对重物做的有用功
机械效率
26. 科创小组用轻质杆设计制作了测量液体密度的工具--密度秤,其中的合金块B重8 N,体积100 cm3,秤砣A重2 N,秤纽处O到D端长10 cm。测量时手提着秤纽将密度秤的合金块浸没在待测液体中(不接触容器),调节秤砣位置使秤杆水平平衡,秤砣悬挂处的刻度值为被测液体密度。在某次测量液体密度中,在质量为200 g,底面积为100 cm2的玻璃杯内装入20 cm深的待测液体,杠杆平衡时,测量情况如图所示,测得OC长36 cm。(g取10 N/kg),求:
(1)秤杆D端受到绳子的拉力大小?
(2)C点刻度表示的待测液体密度多大?
(3)放入合金块后,液体没有溢出,待测液体对玻璃杯底部压强为多少?玻璃杯对水平面的压强为多少?(忽略杯的厚度)
(4)若将该液体换成同样深度的水再次测量,当杠杆平衡时秤砣所在位置应该在C点的哪一侧?
【答案】(1)7.2N
(2)
(3),
(4)点左侧
【解析】
【小问1详解】
根据杠杆的平衡条件,即
D端受绳子的拉力为
【小问2详解】
合金块B所受浮力
由,液体密度
【小问3详解】
放入金属块后液面上升的高度
液体深度
液体对玻璃杯底部的压强
液体的重力为
放入B后,整体对桌面的压力为
玻璃杯对桌面的压强
【小问4详解】
液体换成水后,液体密度变大,浮力变大,D端受的拉力变小,由杠杆平衡
当变小,与不变时,变小,所以秤砣在C点左侧。
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2025—2026学年度第二学期期末学业水平考试
初三物理试题
Ⅰ卷(32分)
说明:
1.完成本卷时间为90分钟;
2.将Ⅰ、Ⅱ卷的答案填涂在答题卡相应位置上;
3.解答计算题:①要写清物理根据、必要的说明和步骤。②根据需要画出草图。
一、单项选择题(本题有10个小题,下列各小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,每题2分,共20分)
1. 估测是物理学中经常用到的一种方法。在体育训练过程中,某同学对自己跳绳的相关物理量进行了估测,其中最合理的是( )
A. 同学自身重力的大小约为50 N B. 考试用跳绳的长度约为1.2 m
C. 跳一次克服重力做的功约25 J D. 跳一次克服重力做功的功率约5 W
2. 图中所示为我国运动员参加米兰冬奥会滑雪比赛时的情境。运动员起跳后,先上升到达最高点,然后再加速下落。下列说法正确的是( )
A. 运动员在空中能够持续上升,是由于他受到惯性的作用
B. 运动员在空中上升到达最高点时,所受的合力为零
C. 运动员在空中加速下落的过程中,重力做功越来越快
D. 运动员在空中加速下落的过程中,运动员的机械能不变
3. 小华观察发现:同一河流,狭窄处比宽阔处水流更快。受此启发,他结合所学物理知识,设计了四种装置吸取液体肥,用于学校劳动基地水肥一体化灌溉,各装置剖面如图所示。在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下,下列设计中吸肥最快的是( )
A. B.
C. D.
4. 如图所示,消防员进行消防演练中从地面沿着杆匀速爬到顶端,在顶端取了包袱,背上包袱又以相同的速度匀速下滑(上爬所受摩擦力是f1,下滑所受摩擦力是f2),则下列说法正确的是( )
A. 上爬和下滑时所受的摩擦力方向相反
B. 上爬和下滑所受的摩擦力大小:f1 =f2
C. 上爬和下滑所受的摩擦力大小:f1 <f2
D. 上爬和下滑所受的摩擦力均不做功
5. 如图所示,将两个完全相同的小球分别放入盛有两种不同液体的甲、乙烧杯中,待小球静止后,两个烧杯内液面高度相同。下列说法正确的是( )
A. 甲烧杯中小球受到的浮力大 B. 乙烧杯中小球排开液体的质量大
C. 甲烧杯中液体的密度大 D. 乙烧杯底部受到液体压强大
6. 为了响应国家体重管理年的号召,小明为家人制作了如图所示的简易拉力器,不计绳重和摩擦,下列分析正确的是( )
A. 用到定滑轮,既能改变力的方向又能省力
B. 人拉绳的速度与物体上升的速度是相同的
C. 配重重力为G,人拉动配重的最小力为G的一半
D. 此装置可用于宇航员在太空舱进行体能训练
7. 龙骨水车是我国非物质文化遗产,体现了中华民族的创造力。图示龙骨水车提水时,水车一端浸入水中,另一端固定于岸上,使用时,人踩动长柄摇杆末端的踏板使大轮转动,带动嵌满刮水板的链条匀速运动,槽内板片刮水上行,倾灌于地势较高的田中,下列说法正确的是( )
A. 长柄摇杆越长,踩动时越费力
B. 使用“龙骨水车”提水,可以省功
C. 提水速度越快,功率越大,机械效率越高
D. 减小水车各部件间的摩擦,提水效率增大
8. 为缓解干旱,我市进行了人工降雨以增大降水量。人工降雨选择在阴天天空中的水蒸气比较充足时,将干冰打向天空,干冰会迅速①“变成”二氧化碳气体;空气中有些水蒸气会液化成水,有些水蒸气②“变成”冰;冰在下落过程中熔化成水。人工降雨中的两个“变成”涉及的物态变化分别是( )
A. 升华,凝华 B. 汽化,凝华 C. 升华,凝固 D. 汽化,凝固
9. 科学小组在探究斜拉桥的原理与模型制作跨学科实践中,研究斜拉索对桥面拉力F的大小与斜拉索和桥面夹角α的关系时,用硬卡纸和细线制作出如图所示桥面的模型,斜拉索顶端悬点由A点移动到B点时,整个过程桥面始终水平,拉力F的大小变化( )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大再变小
10. 如图所示,质量为m1、m2的两个物体甲、乙放在表面光滑且足够长的木板上,随木板一起同速水平向右做匀速直线运动,当木板突然停止时,以下说法正确的是( )
A. 若m1>m2,甲将与乙发生碰撞
B. 若m1<m2,甲将与乙发生碰撞
C. 只有当m1=m2,甲与乙才不会碰撞
D. 无论甲与乙的质量关系如何,它们始终不会碰撞
二、多项选择题(每小题给出的四个选项中,均有多个选项符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得2分,不选或选错的得0分,共12分)
11. 我国高铁技术处于世界领先水平,高铁线路总长度居世界第一。2024年10月21日,潍烟高铁正式开通运营,烟台实现了“县县通高铁”,立体交通网更加完善。图中下列相关描述中正确的是( )
A. 图甲,高铁匀速驶过弯道时,运动状态保持不变
B. 图乙,高铁车厢内的破窗锤两端制成锥形,便于增大压强
C. 图丙,站台处设置安全线,是因为列车行驶时周围空气流速大压强小
D. 图丁,车厢座椅用软质材料包裹,是为了减小压力
12. 如图所示粗糙水平面AB与光滑斜面BC平滑连接,弹簧左端固定。木块P被压缩的弹簧弹出并冲上斜面BC的过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是( )
A. 木块P运动到斜面最高点时,处于平衡状态
B. 木块P在斜面上向上运动时,动能减小,重力势能增加
C. 木块P离开弹簧后在粗糙水平面AB上滑行时机械能不守恒
D. 在弹簧恢复原状的过程中,弹簧的弹性势能全部转化为木块P的动能
13. 如图所示,木块A放在水平面上,用10 N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的木板A以0.2 m/s的速度在水平地面上匀速运动,与物块B相连的弹簧测力计的示数为3 N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的有( )
A. 木块A与地面间的摩擦力为2 N
B. 滑轮向右移动的速度为0.4 m/s
C. 绳子拉木板A的功率为1 W
D. 物块B受到的摩擦力为3 N,方向水平向右
14. 小明组装了两套相同的加热装置如图甲,两套装置的试管中分别装有等质量的M固体和N固体。它们的温度--加热时间曲线如图乙、丙所示。则下列说法正确的是( )
A. M固体的熔点是48℃
B. 由图像可知M、N都是晶体
C. 冰、铁的熔化过程与M相似
D. M固体在6~12 min段温度不变,不需要吸热
Ⅱ卷(68分)
三、填空题(每小题3分,共15分)
15. “饺子”是中国传统美食。煮饺子时,刚放入水中的生饺子会沉底,煮一段时间后,饺子受热膨胀,体积增大,受到的浮力增大,当浮力______饺子的重力时,饺子会上浮,所以熟了的饺子会胖鼓鼓地漂浮在水面。图示是蘸饺子用的酱油壶,它的设计主要利用了______原理,壶盖上的小孔是为了使壶内液面上方的气压与壶外的______相平衡。
16. 在“探索厨房中的物态变化问题”的活动中,同学们走进厨房,留心观察。炒菜时,如果油中混有水,会发生飞溅现象,这是因为油和水的__________不同;拿刚出笼的热馒头时,总要先往手上蘸点水,这样就不会太烫手,这是因为手上的水__________吸热,使手的温度不至于太高;同学们还了解到,蒸馒头时水蒸气造成的烫伤比开水烫伤更严重,这是因为________________________________________。
17. 引体向上是体育学业水平测试项目之一。如图,臂力小的小明借助弹力带进行训练,他用脚蹬弹力带,弹力带对他施加一个向上的力,随着小明身体上升,弹力带对他向上的力的大小变化情况是__________;在此过程中,弹力带的__________能转化为小明的重力势能,其实质是弹力对他__________的过程。
18. 如图所示,轻质杠杆AB可绕转轴O在竖直面内转动,OA=0.4 m,OB=1.6 m。地面上质量为15 kg,底面积为0.05 m2的圆柱体通过绳子与A端相连。现有大小不计、重为50 N的物体在水平拉力F的作用下,以0.2 m/s的速度从O点沿板面向右做匀速直线运动。物体运动1 s时,绳子对A端的拉力为__________N,此时圆柱体对水平地面的压强__________Pa;物体从O点运动__________s时,圆柱体刚好离开地面。
19. 我国自主研制的第三代常规动力潜艇具备先进的通信设备、武器、导航等系统和隐蔽性强、噪声低、安全可靠等优异性能。排水量水上为2250t,水下为3000t;最大航速水上为30km/h,水下为36km/h;最大潜水深度300m,最大输出功率(水下)3000kW。潜艇在水下潜行时受到的浮力为__________,潜艇在最大潜水深度时,观测员在潜艇上一个面积是400cm2的观察口观测,此观察口受到海水的压力为__________,潜艇在水下以最大输出功率和最大航速匀速行驶1h,此时受到水的阻力f为2.4×105N,此时螺旋桨推进器的效率为__________。(海水的密度近似为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
四、作图简答题(20题3分,第21题6分,共9分)
20. 小明看见妈妈用笤帚在扫地,如图甲所示,O为支点,作用在A点的动力为,在图乙中画出动力的力臂,以及作用在B点的阻力的示意图。
21. 阅读短文,回答问题
沸水也能结冰
沸水也能结冰吗?在地球表面自然环境中的确不可能,但改变外界环境因素后一切皆有可能。科学家将盛有适量水的杯子放置在玻璃罩中密封(如图甲),用抽气机向外抽气,奇怪的现象发生了:杯子中的水沸腾了,继续抽气,杯子中上层水仍在沸腾,下层水开始结冰,最终水全部结成了冰。原来随着玻璃罩中的空气被抽出,沸点一直降到室温,故杯中的水沸腾了。研究表明晶体的熔点(或凝固点)也与压强有关,压强越小,晶体的熔点(或凝固点)越高,所以当玻璃罩中气体压强减小到足够低时,水的凝固点升高到室温,故沸腾的水很快结冰了。
(1)由图甲可知,液体上方的气压降低时,液体的沸点__________。
(2)如图乙,在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大的冰块上。一段时间后,钢丝穿冰块而过,而冰块完整无缺。使用细金属丝和悬挂重物的目的都是__________,从而使冰的熔点__________,所以细金属丝下方的冰块熔化,由于环境温度较低,熔化而成的水又很快__________(填写物态变化名称)故钢丝穿冰块而过且不留缝隙。
(3)滑冰运动员所穿滑冰鞋都带有冰刀,如图丙所示,在滑冰过程中,冰刀与冰面间有摩擦加速冰的熔化;冰刀刃很薄__________(选填“增大”或“减小”)了对冰面的压强,从而改变了冰的熔点,使冰刀划过的冰面容易熔化,起到减少__________的作用。
五、实验探究题(22题8分,23题8分,24题8分,共24分)
22. 如图所示,是小明在做“探究影响液体内部压强大小因素”的实验:
(1)实验前,如何检验实验装置甲是否漏气?
(2)调节好器材进行实验。观察图乙、丙可知:__________________________________________________;观察图__________可知:同种液体,在同一深度处,液体向各个方向的压强__________;对比丙、戊两次实验,是为了探究液体压强与__________的关系;深海鱼类多是扁片状,其原因可以用观察图__________的结论来解释。
(3)小红用装置己测量未知液体的密度:在左侧加入适量水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜相平,需要测量的物理量有__________(多项选择);根据选用的物理量推导出待测液体密度的表达式ρ=__________(用题中字母和ρ水来表示)。
A.左侧水面到橡皮膜中心的深度h1;
B.左侧水面到容器底的深度h2;
C.右侧待测液体液面到橡皮膜中心的深度h3;
D.右侧待测液体液面到容器底的深度h4。
23. 小安在“探究影响浮力大小的因素”的实验时,用弹簧测力计、圆柱体A、两个相同的圆柱形容器,一定量的水和盐水,其实验装置和弹簧测力计示数如图1所示。
(1)分析比较图①、②、③可知,________________________________________;分析比较图①、③、④可知,在同种液体中,物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的__________无关。
(2)圆柱体A的体积是__________;⑤图中盐水的密度是__________g/cm3。
(3)图1中步骤②所示,将物体缓慢浸入水中,在物体没有接触容器底之前,画出弹簧测力计示数F与物体下表面到水面距离h关系的大致图像。
(4)完成上述实验后,小安想利用浮力知识来测量金属块的密度,于是找来了刻度尺、水、水槽、柱形的薄壁玻璃杯等器材,进行如图2所示的实验:
①玻璃杯漂浮在盛有水的玻璃水槽中,如图甲所示,用刻度尺测出此时水槽中水的深度为h1;
②金属块轻轻放入水槽中,如图乙所示,用刻度尺测出此时水槽中水的深度为h2;
③将金属块从水槽中取出平稳放在玻璃杯中,如图丙所示,用刻度尺测出此时水槽中水的深度为h3;
④已知水的密度为ρ水,则小安测出金属块的密度表达式为ρ=__________;(用已知的物理量字母表示)
⑤同组的小华对小安的实验过程提出质疑,认为将金属块从水中取出时会沾水,导致测量的密度会产生误差。你认为由于金属块沾水会导致小安测出金属块的密度__________(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
24. 某同学在探究滑轮组的机械效率时提出了如下猜想,猜想一:滑轮组的机械效率与被提升的物重有关;猜想二:滑轮组的机械效率与物体被提升的高度有关。
【进行实验与收集证据】
(1)实验器材:滑轮组,轻质细绳,钩码若干,刻度尺和弹簧测力计。
实验步骤:①用弹簧测力计测出钩码的重力G;②组装好实验器材,沿竖直方向__________拉动弹簧测力计使物体上升;③用刻度尺分别测出物体上升的高度h和绳端移动的距离s,读出弹簧测力计的示数F,将数据填入表格;④根据公式算出滑轮组的机械效率;改变物重,重复上面的实验。
实验次数
钩码重/N
钩码上升的高度/m
绳端的拉力/N
绳端移动距离/m
机械效率
1
4
0.1
1.8
0.3
2
6
0.1
2.5
0.3
3
8
0.1
3.2
0.3
4
8
0.2
3.2
5
8
0.3
3.2
0.9
(2)根据表格中的数据,完成滑轮组的绕线。
(3)第4次实验中,绳子末端移动的距离为__________m,滑轮组的机械效率为__________;(结果保留一位小数)
【分析论证】
(4)分析第1、2、3次实验的数据可知:用同一滑轮组提升不同的物体时,物体越重,滑轮组的机械效率__________;分析第__________次实验的数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关。
【交流与评估】
(5)在实验中发现拉动弹簧测力计时,弹簧测力计示数很难稳定,为此他提出让弹簧测力计保持静止时读数,分析这种想法是否合理并说明理由。
六、应用创新题(25题8分,26题12分,共20分)
25. 如图,吊车在建筑工地进行作业时,由支腿将吊车撑起并脱离地面,吊臂上的滑轮组在5 s内,将重为的建筑材料沿竖直方向匀速提升1 m,滑轮组上钢丝绳自由端受到的拉力F为。解答下列问题:
(1)分析支腿做成上窄下宽的梯形的原因;
(2)拉力F的功率;
(3)滑轮组的机械效率。
26. 科创小组用轻质杆设计制作了测量液体密度的工具--密度秤,其中的合金块B重8 N,体积100 cm3,秤砣A重2 N,秤纽处O到D端长10 cm。测量时手提着秤纽将密度秤的合金块浸没在待测液体中(不接触容器),调节秤砣位置使秤杆水平平衡,秤砣悬挂处的刻度值为被测液体密度。在某次测量液体密度中,在质量为200 g,底面积为100 cm2的玻璃杯内装入20 cm深的待测液体,杠杆平衡时,测量情况如图所示,测得OC长36 cm。(g取10 N/kg),求:
(1)秤杆D端受到绳子的拉力大小?
(2)C点刻度表示的待测液体密度多大?
(3)放入合金块后,液体没有溢出,待测液体对玻璃杯底部压强为多少?玻璃杯对水平面的压强为多少?(忽略杯的厚度)
(4)若将该液体换成同样深度的水再次测量,当杠杆平衡时秤砣所在位置应该在C点的哪一侧?
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