精品解析:河北邯郸市武安市2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

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2026-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 武安市
文件格式 ZIP
文件大小 5.85 MB
发布时间 2026-07-08
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-08
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第二学期学业质量调研监测 八年级物理试卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:60分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意) 1. 如图所示的四个实例中,采取措施的目的是增大摩擦的是(  ) A. 轮胎表面刻有花纹 B. 轴承内部装有滚珠 C. 轮滑鞋上的轮子 D. 给车轴加润滑油 【答案】A 【解析】 【详解】A.轮胎表面刻有花纹可以增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦,故A符合题意; BC.轴承内部装有滚珠和轮滑鞋上的轮子是通过变滑动为滚动来减小摩擦,故BC不符合题意; D.给车轴加润滑油可以使两接触面分开,减小摩擦,故D不符合题意。 故选A。 2. 在体育比赛中,下列力产生的作用效果与其他三个不同的是( ) A. 射箭运动员将弓拉开 B. 足球守门员扑住点球 C. 乒乓球运动员将球推回 D. 标枪运动员将标枪投出 【答案】A 【解析】 【详解】力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态。射箭运动员将弓拉开说明力可以改变物体的形状;足球守门员扑住点球、乒乓球运动员将球推回、标枪运动员将标枪投出都说明力可以改变物体的运动状态。故选A。 3. 下列关于力的说法中错误的是(  ) A. 成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B. “飞流直下三千尺”是由于水受到重力 C. “卵与石斗,粉碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 D. “白毛浮绿水,红掌拨清波”利用了物体间力的作用是相互的 【答案】C 【解析】 【详解】A.力是物体对物体的作用,成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力的作用,故A正确,不符合题意; B.重力的方向竖直向下,“飞流直下”是由于水受到重力的作用,故B正确,不符合题意; C.物体间力的作用是相互的,以卵投石时,鸡蛋和石头都受到力的作用,力的大小相等,故C错误,符合题意; D.红掌向后拨水,水同时给红掌向前的力,使鹅前进,体现了力的相互性。故D正确,不符合题意。 故选C。 4. 投掷实心球是中考体测项目之一。如图情景中,人对实心球有做功的是( ) A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④ 【答案】A 【解析】 【详解】做功的两个必要条件是“有力作用在物体上”且“物体在力的方向上移动距离”。 ①捡起球:人对球施加向上的力,球向上移动了距离,人对球做功; ②停在空中:球虽受力,但未在力的方向上移动距离,不做功; ③挥动球:人对球施加力,球在力的方向上移动了距离,人对球做功; ④球飞出去:球飞出后不再受人的作用力,人对球不做功。 因此人对实心球做功的是①和③,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 5. 武安东太行的天女散花(如图),以一瞬的惊鸿,定格了中国人骨子里的浪漫幻想。表演天女散花是通过“威亚”装置(即吊钢丝)将演员吊起实现的,在“威亚”的拉力作用下,演员匀速上升,演员匀速上升时(不考虑花和空气影响)的( ) A. 动能不变,重力势能增加,机械能增大 B. 动能增大,重力势能不变,机械能增大 C. 动能减小,重力势能增加,机械能守恒 D. 动能和重力势能都不变,机械能守恒 【答案】A 【解析】 【详解】演员匀速上升时,质量和速度不变,因此动能不变;高度升高,因此重力势能增加;机械能等于动能与势能之和,所以机械能增大,且过程中有拉力做功,机械能不守恒,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 6. 平直公路上有一辆公交车,图甲是车内拉环正面的示意图。图乙、丙、丁是该车内观察到的同一拉环在不同时刻侧面的情景,车头在拉环的左方,以下判断正确的是( ) A. 乙图中,车此时一定处于静止状态 B. 丙图中,车此时可能在刹车礼让行人 C. 丁图中,拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力 D. 乙图中拉环没有惯性,丙、丁图中拉环有惯性 【答案】B 【解析】 【详解】A.乙图中,拉环处于静止状态,说明此时车有可能静止,有可能做匀速直线运动,故A错误; B.车头在拉环的左方,由图可知拉环向左偏,说明公交车可能在刹车礼让行人,故B正确; C.由图可知此时拉环受竖直向下的重力、沿绳斜向左上方的拉力,这两个力不在同一直线上,因为一对平衡力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,所以拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力不是一对平衡力,故C错误; D.一切物体在任何情况下都具有惯性,故D错误。 故选B。 7. 如图是杠杆在生活中的应用,能省距离的是( ) A. 核桃夹 B. 筷子 C. 托盘天平 D. 开瓶器 【答案】B 【解析】 【详解】A.由图可知,核桃夹使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,但是费距离,故A不符合题意; B.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,费力但可以省距离,故B符合题意; C.托盘天平使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不能省力,也不能省距离,故C不符合题意; D.开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,省力费距离,故D不符合题意。 故选B。 8. 如图所示,无人机下方用绳子悬挂一个重物。不考虑空气对重物的作用力,无人机在空中(  ) A. 加速上升时,重物受到重力变大了 B. 悬停时,重物受到的重力与重物对绳子的拉力是一对平衡力 C. 悬停时,重物受到的重力与绳子对重物的拉力是一对相互作用力 D. 匀速下降时,重物所受的重力与绳子对重物的拉力大小相等 【答案】D 【解析】 【详解】A.重力大小,重物的质量不变,重力大小不随运动状态改变,因此加速上升时重物重力不变,故A错误; B.二力平衡要求两个力作用在同一物体上。悬停时,重物的重力作用在重物上,重物对绳子的拉力作用在绳子上,两个力没有作用在同一物体,不是平衡力,故B错误; C.相互作用力是两个物体之间的相互作用,两个力分别作用在对方物体上。悬停时,重力和绳子对重物的拉力都作用在重物上,二者是一对平衡力,故C错误; D.匀速下降时,重物处于平衡状态,重物所受重力和绳子对重物的拉力是一对平衡力,二者大小相等,故D正确。 故选D。 9. 如图所示,对生产生活中现象的描述,正确的是(  ) A. 甲图:b孔水喷得更远,说明液体内部压强随深度的增加而减小 B. 乙图:三峡五级船闸,利用连通器的原理工作 C. 丙图:自制简易气压计从一楼拿到二十楼,玻璃管内的液柱会下降 D. 丁图:A管内水面上升,说明流体在流速大的位置压强大 【答案】B 【解析】 【详解】A.甲图:b孔水喷得更远,说明液体内部压强随深度的增加而增大,故A错误; B.乙图:三峡五级船闸,当底部的阀门打开时,上游和闸室、闸室和下游之间都可以构成连通器,利用连通器的原理工作,使船只顺利通行,故B正确; C.丙图:自制简易气压计从一楼拿到二十楼,外界大气压随高度增大而减小,瓶内的水在水面上方气压作用下进入玻璃管,玻璃管内的液柱会上升,故C错误; D.丁图:A管内水面上升,是因为A管上端处空气压强变小,烧杯内的水在大气压作用下进入A管并上升,说明流体在流速大的位置压强小,故D错误。 故选B。 10. 水平桌面上有甲、乙两个相同的容器,分别装有体积相等的水和盐水,将橘子和香蕉先放入甲容器中,取出后擦干,再放入乙容器中,前后两次静止时液面如图所示,下列说法正确的是( ) A. 香蕉在盐水中受到的浮力等于在水中受到的浮力 B. 向乙容器中加水,橘子受到的浮力会变小 C. 前后两次静止时,液体对两容器底的压力不相等 D. 甲容器对水平桌面的压强大于乙容器对水平桌面的压强 【答案】C 【解析】 【详解】A.香蕉在两容器中都沉底,所以​不变,已知,根据可得,香蕉在盐水中受到的浮力更大,故A错误; B.乙中橘子原本漂浮,,向乙加水,盐水密度减小,只要橘子仍保持漂浮,浮力始终等于橘子重力,大小不变,因此浮力不会变小,故B错误; C.柱形容器中,液体对容器底的压力等于液体重力加上物体对液体的压力,根据力的作用相互,物体对液体的压力等于物体受到的浮力。 橘子漂浮,两种液体中浮力都等于​,浮力相等;香蕉沉底,盐水中浮力更大;且原液体体积相等,​,因此总压力​,液体对容器底压力不相等,故C正确。 D.容器对水平桌面的压力等于总重力,总重力 因为​,所以​,因此总压力​,容器底面积相同,根据,甲对桌面的压强小于乙,故D错误。 故选C。 二、非选择题(本大题共10小题,共40分) 11. 如图是活塞式抽水机的结构示意图。其中手柄在工作时属于________杠杆;活塞式抽水机提水时是利用________工作的。 【答案】 ①. 省力 ②. 大气压 【解析】 【详解】[1]由图可知,它的手柄就是一个杠杆,且动力臂大于阻力臂,所以,它的手柄相当于一个省力杠杆。 [2]抽水机抽水时,需要先将圆筒内的空气排出,当圆筒内气压小于外界大气压时,大气压才能将水从低处压到高处,所以,活塞式抽水机工作时,利用大气压把水抽上来的。 12. 一个排球的重力为 3N,在上升过程中受到空气阻力为0.3N;在下降过程中受到空气阻力与上升过程相同。则排球在上升过程中受到合力为______N,在下降过程中受到的合力为________N。 【答案】 ①. 3.3 ②. 2.7 【解析】 【详解】[1]排球向上运动,空气阻力阻碍相对运动,因此阻力方向竖直向下,重力本身也竖直向下,两个力方向相同,合力为 [2]排球向下运动,空气阻力阻碍相对运动,因此阻力方向竖直向上,重力竖直向下,两个力方向相反,合力为 13. ABC是一硬棒,在硬棒B点挂一个重物G,要求施加一个最小的力F,使硬棒在如图所示位置平衡。请在图中画出该力F的示意图(保留作图痕迹)。 【答案】 【解析】 【详解】根据杠杆平衡条件可知,当阻力(重物的拉力)和阻力臂固定时,动力臂越长,动力越小,因此要找最长动力臂得到最小力。 本题中硬棒绕固定点A转动,A为支点,杠杆上离A最远的点是C点,因此最长动力臂就是A到C的连线AC;重物G使杠杆绕A顺时针转动,动力需要阻碍杠杆转动,因此在C点作垂直于AC、斜向上方的力,就是所求的最小力F。 14. “嫦娥六号”从月球背面采集的月壤质量为1932g,返回地球后,月壤的质量为________g;在月球上________(选填“能”或“不能”)用弹簧测力计测量这些月壤所受的重力。 【答案】 ①. 1932 ②. 能 【解析】 【详解】质量是物体的固有属性,不随物体位置的改变而变化,因此返回地球后月壤的质量保持不变,仍为1932g;弹簧测力计的工作原理是在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比,月球上弹簧的弹性特性不受位置影响,所以能用来测量月壤所受的重力。 15. 端午节人们会吃粽子,鹤鹤把粽子放入盛有适量水的锅中,发现粽子完全浸入水中且沉在锅底,这说明粽子的密度___________(选填“大于”“等于”或“小于”)水的密度;若粽子的体积为200cm3,则它受到的浮力为__________N。(水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 【答案】 ①. 大于 ②. 2 【解析】 【详解】粽子放入水中后完全浸入且沉在锅底,根据物体的浮沉条件可知,当浸没在液体中的物体下沉时,说明物体的密度大于液体的密度。 因为粽子完全浸入水中,所以其排开水的体积等于自身体积,即,根据阿基米德原理,粽子受到的浮力大小为 16. 如图所示,这是用压强计做“探究影响液体内部压强的因素”的实验。 (1)压强计上的U形管 ___________(填“属于”或“不属于”)连通器; (2)用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的装置故障原因可能是 ___________; (3)比较 ___________两图,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大; (4)比较图乙和图丙,能初步得出的结论是:___________; (5)将液体压强计进行改造,如图丁所示。当两探头置于空气中时,U形管两端水面相平。现将两探头分别放在A、B容器内密度分别为ρ1和ρ2的两种液体中,当两探头所处的深度相同时,U形管右侧水面比左侧高,则ρ1___________(选填“>”“<”或“=”)ρ2。 【答案】(1)不属于 (2)压强计的气密性不好,存在漏气情况 (3)甲、乙 (4)深度相同时,液体的密度越大,压强越大 (5)> 【解析】 【小问1详解】 连通器是上端开口,底部相通的容器。压强计上的U形管的上端是封闭而并非开口,可知其不属于连通器。 【小问2详解】 若压强计的气密性不好,软管中的气体和大气相通,等于大气压强,橡皮膜受到压强时,软管内的气体压强不会发生变化,U形管中的液面就不会出现高度差。所以故障原因可能是压强计的气密性不好,存在漏气情况。 【小问3详解】 想探究液体压强大小与深度的关系,应控制液体的密度相同、金属盒的方向相同,而深度不同,故应选甲、乙两次实验进行比较。   【小问4详解】 盐水的密度大于水的密度,乙丙两图中探头所处深度相同,但丙图的U形管液面高度差较大,说明所受到的液体压强较大, 能初步得出的结论是;深度相同时,液体的密度越大,压强越大。 【小问5详解】 读图丁可知,U形管中液面的高度左边小于右边,根据力的平衡可知容器A中液体的压强等于容器B中液体的压强与U形管中液体的压强之和即,所以;又因压强计的探头在两液体中的深度h是相同的,根据可知。 17. 小华在做“探究杠杆平衡条件”实验时的装置如图,匀质杠杆上相邻刻线间的距离相等。 (1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于______状态(选填“平衡”或“非平衡”);为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)端调节。在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是______; (2)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中; 次序 /N /cm /N /cm 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 小华根据以上数据得出杠杆平衡条件是______;(填符号表达式) (3)实验结束后,小华制作了图丙所示的杆秤,图中用提纽______可以称的物体质量更大(选填“1”或“2”); 【拓展】如图丁是小华以重心所在的线为界切分萝卜。请根据本实验最后正确结论推测,切后两块萝卜质量大小关系为______(选填“>”“=”或“<”)。 【答案】(1) ①. 平衡 ②. 右 ③. 便于测量力臂 (2) (3) ①. 2 ②. > 【解析】 【分析】 【小问1详解】 [1]杠杆处于静止状态或匀速转动状态时都称为平衡状态,图甲中杠杆静止,所以此时杠杆处于平衡状态。 [2]由图甲可知,杠杆的右端上翘,根据“左偏右调,右偏左调”的原则,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向右端调节。 [3]在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡,此时力臂与杠杆重合,便于直接从杠杆上读出力臂的大小。 【小问2详解】 分析表格中的数据: 第1次实验:F1​=1N,l1​=10cm,F2​=2N,l2​=5cm,F1​l1​=1N×10cm=10N⋅cm,F2​l2​=2N×5cm=10N⋅cm 第2次实验:F1​=2N,l1​=10cm,F2​=1N,l2​=20cm,F1​l1​=2N×10cm=20N⋅cm,F2​l2​=1N×20cm=20N⋅cm 第3次实验:F1​=2N,l1​=15cm,F2​=3N,l2​=10cm,F1​l1​=2N×15cm=30N⋅cm,F2​l2​=3N×10cm=30N⋅cm 可以发现杠杆平衡时F1​l1​=F2​l2​,所以杠杆平衡条件的符号表达式为F1​l1​=F2​l2​。 【小问3详解】 [1]根据杠杆平衡条件F1​l1​=F2​l2​,在杆秤中,物体的重力为阻力,提纽处为支点,秤砣的重力为动力。用提纽2时,动力臂更长,在阻力臂和秤砣重力不变的情况下,根据杠杆平衡条件可知,可以测量更大的物体重力,即可以称的物体质量更大。所以用提纽2可以称的物体质量更大。 [2]以重心所在的线为界切分萝卜,萝卜处于平衡状态,根据杠杆平衡条件F1​l1​=F2​l2​,设萝卜的重心到支点O的距离分别为lA​、lB​,重力分别为GA​=mA​g、GB​=mB​g,由图可知lA​<lB​,且GA​lA​=GB​lB​,即mA​glA​=mB​glB​,所以mA​>mB​。 18. 小红在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。 (1)根据图中实验数据可知,在B图中物体A受到的重力是________N,浮力是________N。 (2)比较B、C两图得到结论:物体受到的浮力大小与________有关。 (3)比较C、D两图得到结论:物体受到的浮力大小与浸没的深度________。 (4)比较C、E两图得到结论:物体受到的浮力大小与________有关。 【拓展】 (5)如图所示,在一只薄塑料袋(重力忽略不计)中装入水,用弹簧测力计测出盛水的塑料袋所受重力为3N,再将塑料袋逐渐浸入水中,当塑料袋中的水面与容器中的水面相平时,观察到弹簧测力计的示数为零,此时盛水的塑料袋所受的浮力大小为________N。这个小实验得出的结论:浸在液体中的物体所受的浮力等于________。(,g取10N/kg) 【答案】(1) ①. 8 ②. 1 (2)物体排开液体的体积 (3)无关 (4)液体的密度 (5) ①. 3 ②. 物体排开液体所受的重力 【解析】 【18题详解】 图A中物体A在空气中,弹簧测力计示数大小等于物体重力,因此物体重力;在B图中物体A受到的重力不变,仍为8N。 根据称重法测浮力,B图物体A受到的浮力 【19题详解】 B、C两图液体密度相同,物体排开液体的体积不同,浮力不同,因此浮力大小与物体排开液体的体积有关。 【20题详解】 C、D两图液体密度、排开液体体积都相同,只有浸没深度不同,浮力大小相同,因此浮力大小与浸没的深度无关。 【21题详解】 C、E两图排开液体体积相同,液体密度不同,浮力不同,因此浮力大小与液体密度有关。 【22题详解】 根据称重法 当水面相平时,排开水的体积等于袋内水的体积,因此 可得浸在液体中的物体所受浮力等于它排开液体所受的重力。 19. 如图所示,一杯茶放置在水平桌面上,空杯的质量为,其底面积为,茶水的质量为,茶水的深度为(茶水密度约为,取,杯壁厚度不计)。求: (1)茶水对杯底的压强。 (2)茶水对杯底的压力。 (3)茶杯对水平桌面的压强。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】解:(1)茶水的深度为,茶水对杯底的压强为 (2)根据,茶水对杯底的压力 (3)茶杯对水平桌面的压强为固体产生的压强,将茶杯和水看做一个整体,其对桌面的压力等于其重力 茶杯对水平桌面的压强 答:(1)茶水对杯底的压强为; (2)茶水对杯底的压力为; (3)茶杯对水平桌面的压强为。 20. 一名体重为500N、双脚与地面的接触面积为的学生站在水平地面上,利用如图所示的滑轮组,用200N的拉力在20s内将300N的重物提升了10m(不计绳重和摩擦,g取10N/kg)。求: (1)拉力的功率; (2)在匀速提升重物的过程中,滑轮组的机械效率; (3)在匀速提升重物的过程中,他站在地面上对地面的压强。 【答案】(1)200W (2)75% (3)7500Pa 【解析】 【小问1详解】 由图可知,承担物重的绳子段数,绳子自由端移动的距离 拉力做的总功 拉力的功率 【小问2详解】 拉力做的有用功 滑轮组的机械效率 【小问3详解】 匀速提升重物时,人受到竖直向下的重力、向上的拉力和地面的支持力,由力的平衡可知地面对人的支持力 人对地面的压力和地面对人的支持力是相互作用力,大小相等,人对地面的压力 人对地面的压强 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期学业质量调研监测 八年级物理试卷 (考试时间:60分钟 试卷满分:60分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意) 1. 如图所示的四个实例中,采取措施的目的是增大摩擦的是(  ) A. 轮胎表面刻有花纹 B. 轴承内部装有滚珠 C. 轮滑鞋上的轮子 D. 给车轴加润滑油 2. 在体育比赛中,下列力产生的作用效果与其他三个不同的是( ) A. 射箭运动员将弓拉开 B. 足球守门员扑住点球 C. 乒乓球运动员将球推回 D. 标枪运动员将标枪投出 3. 下列关于力的说法中错误的是(  ) A. 成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力 B. “飞流直下三千尺”是由于水受到重力 C. “卵与石斗,粉碎无疑”是因为鸡蛋受到的力大于石头受到的力 D. “白毛浮绿水,红掌拨清波”利用了物体间力的作用是相互的 4. 投掷实心球是中考体测项目之一。如图情景中,人对实心球有做功的是( ) A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④ 5. 武安东太行的天女散花(如图),以一瞬的惊鸿,定格了中国人骨子里的浪漫幻想。表演天女散花是通过“威亚”装置(即吊钢丝)将演员吊起实现的,在“威亚”的拉力作用下,演员匀速上升,演员匀速上升时(不考虑花和空气影响)的( ) A. 动能不变,重力势能增加,机械能增大 B. 动能增大,重力势能不变,机械能增大 C. 动能减小,重力势能增加,机械能守恒 D. 动能和重力势能都不变,机械能守恒 6. 平直公路上有一辆公交车,图甲是车内拉环正面的示意图。图乙、丙、丁是该车内观察到的同一拉环在不同时刻侧面的情景,车头在拉环的左方,以下判断正确的是( ) A. 乙图中,车此时一定处于静止状态 B. 丙图中,车此时可能在刹车礼让行人 C. 丁图中,拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力 D. 乙图中拉环没有惯性,丙、丁图中拉环有惯性 7. 如图是杠杆在生活中的应用,能省距离的是( ) A. 核桃夹 B. 筷子 C. 托盘天平 D. 开瓶器 8. 如图所示,无人机下方用绳子悬挂一个重物。不考虑空气对重物的作用力,无人机在空中(  ) A. 加速上升时,重物受到重力变大了 B. 悬停时,重物受到的重力与重物对绳子的拉力是一对平衡力 C. 悬停时,重物受到的重力与绳子对重物的拉力是一对相互作用力 D. 匀速下降时,重物所受的重力与绳子对重物的拉力大小相等 9. 如图所示,对生产生活中现象的描述,正确的是(  ) A. 甲图:b孔水喷得更远,说明液体内部压强随深度的增加而减小 B. 乙图:三峡五级船闸,利用连通器的原理工作 C. 丙图:自制简易气压计从一楼拿到二十楼,玻璃管内的液柱会下降 D. 丁图:A管内水面上升,说明流体在流速大的位置压强大 10. 水平桌面上有甲、乙两个相同的容器,分别装有体积相等的水和盐水,将橘子和香蕉先放入甲容器中,取出后擦干,再放入乙容器中,前后两次静止时液面如图所示,下列说法正确的是( ) A. 香蕉在盐水中受到的浮力等于在水中受到的浮力 B. 向乙容器中加水,橘子受到的浮力会变小 C. 前后两次静止时,液体对两容器底的压力不相等 D. 甲容器对水平桌面的压强大于乙容器对水平桌面的压强 二、非选择题(本大题共10小题,共40分) 11. 如图是活塞式抽水机的结构示意图。其中手柄在工作时属于________杠杆;活塞式抽水机提水时是利用________工作的。 12. 一个排球的重力为 3N,在上升过程中受到空气阻力为0.3N;在下降过程中受到空气阻力与上升过程相同。则排球在上升过程中受到合力为______N,在下降过程中受到的合力为________N。 13. ABC是一硬棒,在硬棒B点挂一个重物G,要求施加一个最小的力F,使硬棒在如图所示位置平衡。请在图中画出该力F的示意图(保留作图痕迹)。 14. “嫦娥六号”从月球背面采集的月壤质量为1932g,返回地球后,月壤的质量为________g;在月球上________(选填“能”或“不能”)用弹簧测力计测量这些月壤所受的重力。 15. 端午节人们会吃粽子,鹤鹤把粽子放入盛有适量水的锅中,发现粽子完全浸入水中且沉在锅底,这说明粽子的密度___________(选填“大于”“等于”或“小于”)水的密度;若粽子的体积为200cm3,则它受到的浮力为__________N。(水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 16. 如图所示,这是用压强计做“探究影响液体内部压强的因素”的实验。 (1)压强计上的U形管 ___________(填“属于”或“不属于”)连通器; (2)用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的装置故障原因可能是 ___________; (3)比较 ___________两图,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大; (4)比较图乙和图丙,能初步得出的结论是:___________; (5)将液体压强计进行改造,如图丁所示。当两探头置于空气中时,U形管两端水面相平。现将两探头分别放在A、B容器内密度分别为ρ1和ρ2的两种液体中,当两探头所处的深度相同时,U形管右侧水面比左侧高,则ρ1___________(选填“>”“<”或“=”)ρ2。 17. 小华在做“探究杠杆平衡条件”实验时的装置如图,匀质杠杆上相邻刻线间的距离相等。 (1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于______状态(选填“平衡”或“非平衡”);为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)端调节。在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是______; (2)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中; 次序 /N /cm /N /cm 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 2 15 3 10 小华根据以上数据得出杠杆平衡条件是______;(填符号表达式) (3)实验结束后,小华制作了图丙所示的杆秤,图中用提纽______可以称的物体质量更大(选填“1”或“2”); 【拓展】如图丁是小华以重心所在的线为界切分萝卜。请根据本实验最后正确结论推测,切后两块萝卜质量大小关系为______(选填“>”“=”或“<”)。 18. 小红在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。 (1)根据图中实验数据可知,在B图中物体A受到的重力是________N,浮力是________N。 (2)比较B、C两图得到结论:物体受到的浮力大小与________有关。 (3)比较C、D两图得到结论:物体受到的浮力大小与浸没的深度________。 (4)比较C、E两图得到结论:物体受到的浮力大小与________有关。 【拓展】 (5)如图所示,在一只薄塑料袋(重力忽略不计)中装入水,用弹簧测力计测出盛水的塑料袋所受重力为3N,再将塑料袋逐渐浸入水中,当塑料袋中的水面与容器中的水面相平时,观察到弹簧测力计的示数为零,此时盛水的塑料袋所受的浮力大小为________N。这个小实验得出的结论:浸在液体中的物体所受的浮力等于________。(,g取10N/kg) 19. 如图所示,一杯茶放置在水平桌面上,空杯的质量为,其底面积为,茶水的质量为,茶水的深度为(茶水密度约为,取,杯壁厚度不计)。求: (1)茶水对杯底的压强。 (2)茶水对杯底的压力。 (3)茶杯对水平桌面的压强。 20. 一名体重为500N、双脚与地面的接触面积为的学生站在水平地面上,利用如图所示的滑轮组,用200N的拉力在20s内将300N的重物提升了10m(不计绳重和摩擦,g取10N/kg)。求: (1)拉力的功率; (2)在匀速提升重物的过程中,滑轮组的机械效率; (3)在匀速提升重物的过程中,他站在地面上对地面的压强。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河北邯郸市武安市2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题
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