7.2《归园田居》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

该高中语文课件围绕《归园田居》其一，系统整合陶渊明生平、田园诗派常识、写作背景及诗歌赏析，通过“知人论世”“题目解说”搭建学习支架，从背景感知到意象分析再到情感探究，形成递进式知识脉络。 其亮点在于以“归”为核心线索，结合“尘网”“樊笼”等意象解析与“羁鸟恋旧林”的比喻探究，培养学生思维能力。通过田园景物的视听动静结合赏析提升审美创造，拓展训练对比《溪居即事》巩固方法，助力学生文化自信，为教师提供系统教学资源。

《归园田居》其一 陶渊明 PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1ppt.com/excel/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载：www.1ppt.com/ziti/ 1. 了解陶渊明的生平及本诗写作背景，掌握相关文学常识。 2. 通过抓住意象、分析表达技巧理解诗句含义，学会赏析情景交融、比喻等表达技巧。 学习重点： 3. 把握诗歌结构，领会诗歌朴素自然的语言风格和诗人辞官归隐的人生志趣与追求。 学习目标 PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1ppt.com/excel/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载：www.1ppt.com/ziti/ 陶渊明 名：潜 字：元亮 自号：“五柳先生” 私谥：靖节先生 开创了田园诗体，古典诗歌开创了一个新境界。 隐逸诗人之宗 代表作有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《归去来兮辞》等 资料链接 田园诗派是我国古代诗歌流派中重要的一支，陶渊明是其重要代表人物。他的田园诗大部分取材于田园生活，有的接近口语，有的近似歌谣，有的直抒胸臆，抒发热爱躬耕生活之情；语言平淡自然，朴实而又不缺乏色彩，给人一种清新、静谧、悠闲、淳美的感受。陶渊明的田园诗为诗歌开辟了一个新境界，并创造出一种田园牧歌式的生活格调，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。 陶渊明之后，田园诗不断发展，到唐代形成了山水田园诗派。这一派别的诗歌总体以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练，多用白描手法。王维、孟浩然是其代表人物。 田园诗派 4 晨兴理荒秽，带月荷锄归 采菊东篱下，悠然见南山 5 知人论世 史料记载：东晋时局动荡，陶渊明从孝武帝太元十八年（393年）首次出仕做官，到义熙二年（406年）彻底告别仕途，其间一共十三年，有“五进五出”的经历。 陶渊明有“大济苍生”的壮志，但是东晋政治黑暗，陶渊明曾多次辞职，41岁时出任彭泽县令，任职八十余天，恰逢督邮来县巡视，县吏告诉他“应束带见之”，陶渊明说：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿！”便辞官回乡。 6 写作背景 陶渊明出身于没落的仕宦家庭，由于其儒道思想的矛盾性，他时官时隐，举棋不定。义熙元年（405）八月，陶渊明出任彭泽县令。当时东晋政治日益腐败，统治阶级内部的矛盾十分尖锐，权力斗争激烈，他的抱负得不到施展，又不肯与当时的社会同流合污。于是在任八十余天就辞官归田，从此与官场决裂，终老田园。 在奔波劳累的仕宦生活中，他时常觉得不适和厌倦，情不自禁地怀念起往日读书、闲居的乡村田园生活，对自己违背本性、汲汲求仕的行为产生怀疑，甚至后悔的念头也冒了出来。而当脱离了官场，回到家中亲自参加耕种和收获时，他感到无限欣悦。诗歌《归园田居（其一）》，真实地记录了他的这一思想变化。 7 “归园田居”意思是回到田园中生活，诗歌描写了诗人由官场回归田园以后闲适恬淡的生活及乐趣。“其一”，课文选的是第一首。 题目解说 PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1ppt.com/excel/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载：www.1ppt.com/ziti/ 整体感知 “归园田居”这个题目的题眼是哪个字？ 归园田居 归 从何而归 为何而归 归向何处 归去如何 9 初读诗歌 理解大意 zhuō jī yìn 我在南面的田野边开垦荒地，持守愚拙的本性，回乡过田园生活。 【翻译】 少年时就没有适应世俗的气质， 天性原本热爱山林。 误落在世俗的种种束缚中，一转眼就是三十年。 被关在笼中的鸟留恋生活过的树林，养在池里的鱼思念遨游过的深潭。 宅子四周围绕十几亩地，还有茅草小屋八九间。 榆树柳树遮盖着后檐，桃树李树排列在堂前。 归园田居 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林, 池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 10 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 初读诗歌 理解大意 ài fán 狗在深巷中叫，鸡在桑树上打鸣。 隐隐可见远处的村庄， 依稀可见村落轻柔飘升的炊烟。 门户庭院里没有世俗的繁琐杂事，静室里自有余暇。 长久困守在束缚本性的俗世里的我啊，又能返回自然了。 11 1.从何而归？ 探究问题 诗人说“尘网”、“樊笼”，这些词指什么， 反映了诗人什么态度？ 2.为何而归？ 如何理解“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”？（词语含义、特点、情感） 诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？ 运用了什么手法？表达了诗人怎样的情感？结合诗句具体分析 。 3.归向何处？ 4.归去如何？ 最能表现诗人归隐田园后的心情的是哪一句？表现出诗人怎样的感情？ PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1ppt.com/excel/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载：www.1ppt.com/ziti/ 误落尘网中，一去三十年 久在樊笼里，复得返自然 从何而归 官场 1、诗人将官场说成“尘网”、“樊笼”，这些词指什么，反映了诗人对官场的什么态度？ 厌恶 “尘网”和“樊笼”指官场，形象的描写出官场生活对作者的压抑束缚，充分表达了作者对官场生活的厌恶之情。 13 为何而归 （1）少无适俗韵，性本爱丘山。 （本性） 既然“性本爱丘山”，为何还要出仕？（原文诗句回答） 明确：“误落尘网中”，入仕做官，非本性使然，而是一次失误。 （2）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 提问：归园田的目的是什么？如何理解“守拙”，言外之意是什么？ （守拙） 明确：守拙，即守住“正直善良”的本性。 14 为何而归 东晋末年权力之争剧烈，官员皆是尔虞我诈勾心斗角，没有这种本领就无法得意于仕途。所以，正直良善之辈就会感到压抑束缚，为了守住自己的本心，归园田是他最好的归宿。 小结：所以，“归园田”是为了保持精神上的自由和人格的独立。 15 为何而归 思考：如何理解“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”？ （词语含义、特点、情感） 1、“羁鸟”是笼中的鸟； “池鱼”是池塘中的鱼。 2、特点：失去自由。 3、说明作者身在宦海， 而心系田园的心情， 是对自由的向往。 16 归向何处 归向田园 思考：找出描写田园生活情景的句子，试作简要赏析。 方宅十余亩， 草屋八九间。 榆柳荫后檐， 桃李罗堂前。 暧暧远人村， 依依墟里烟。 狗吠深巷中， 鸡鸣桑树颠。 17 归向何处 诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？ 这些景物有何特点？结合诗句具体分析 。 方宅 草屋 榆柳 桃李 村庄 炊烟 狗吠 鸡鸣 视 听 近 远 静 动 衬 白描 手法 语言的质朴自然 特点：恬静 幽雅 朦胧 和谐 视听结合、 远近结合、 以动衬静、 白描、 融情于景 18 归向何处 这些意象营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？ 方宅 草屋 榆柳 桃李 村庄 炊烟 狗吠 鸡鸣 视 听 近 远 静 动 衬 白描 手法 语言的质朴自然 特点：恬静 幽雅 朦胧和谐 景语 情语 恬淡 舒畅 对田园生活的热爱 19 归去如何 最能表现诗人归隐田园后的心情的是哪一句？表现出诗人怎样的感情？ 久在樊笼里，复得返自然。 闲适、自由 喜悦 由此可见作者的人格倾向和精神追求是怎样的？ 明确：凸显出一种睽违已久的喜悦、闲适和自由，表达自己厌恶官场，热爱田园生活，追求精神上的自由和人格的独立。 20 小结 《归园田居》其一，通过描绘诗人回归田园前后的心情以及回归田园生活环境，表达了对官场生活的厌恶、对田园生活的热爱，以及回归田园后愉悦的心情。 21 溪居即事 崔道融 篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客，急向柴门去却关。 这首诗运用了什么手法写景？描绘了一幅什么画面？（6分） 参考答案：运用了白描和动静结合的手法（1分），勾画了一幅恬静、平和的水乡春景图（1分）：临水的村庄，疏疏落落的篱笆，悠悠飘荡的小船 波光粼粼的溪水，掩着的柴门，奔跑的儿童……和谐而富有诗意。（2分）表达了诗人积极乐观的生活情趣和闲适舒坦的心情(2分)。 拓展训练： 谢 谢！ 23 $