精品解析：山东济宁市兖州区2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

山东济宁市兖州区2025-2026学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 （时间：60分钟，满分：100分） 一、请你选择（每小题仅有一个最符合题意的答案。请使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。每题4分，共40分。） 1. 2026年全国两会期间，一项重要的立法议程备受瞩目：继民法典之后，我国第二部以“法典”命名的法律草案提请全国人大审议。该法律旨在用法治守护绿水青山，系统解决老百姓“家门口”的生态环境问题。这部法律是（ ） A. 中华人民共和国民法典 B. 中华人民共和国噪音污染防治法 C. 中华人民共和国生态环境法典 D. 中华人民共和国长江保护法 2. 第__________届全民阅读大会于2026年4月20日至22日在__________举办，大会以“共促全民阅读，共建书香社会”为主题。（ ） A. 一；江苏南京 B. 一；江西南昌 C. 五；江苏南京 D. 五；江西南昌 3. 2025年4月24日是第十个中国航天日。山东籍航天员宋令东在太空向祖国深情表白： “自立自强，才能挺起脊梁。站在中国自己的空间站里，更加真切感受到‘把命运牢牢掌握在自己手中’这句话的分量。”宋令东的表白激励着我们（ ） ①坚定信心，激发潜能 ②张扬个性，我行我素 ③积极进取，超越自我 ④奋发向上，矢志报国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. “长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这两句诗共同表达了（ ） A. 复杂多变的责任感 B. 消极、负面的焦虑感 C. 郁闷沮丧的挫败感 D. 忧国忧民的爱国情感 5. 丰富多彩的校园生活，为我们展现青春风采提供了舞台。下列同学的校园生活与感受相匹配的一项是（ ） 序号 校园生活 个人感受 ① 开学典礼上，“天工”机器人展现出了强大智能，表现惊艳。 领略科技魅力，这是一次积极的情感体验。 ② 班级里由一男一女两位同学组成搭档，参加速算比赛，取得佳绩。 男生女生要相互学习、取长补短。 ③ 校园篮球赛报名期间，大家热情高涨，踊跃参赛。 我技不如人，还是不要报名了。 ④ 午休广播，播音员认真准备，用心播报。 广播内容没有意思，会浪费学习时间。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 自信的人在思想上相信“我能行”，行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。下列能体现“我能行”的是（ ） A. 在学期末自我评价时，我只写自己的优点，对缺点不足只字不提 B. 在年级演讲比赛中，因为好友取得好成绩，我心生嫉妒故意中伤 C. 上课时，担心自己答错会引起别人笑话，所以我有想法也不发言 D. 生活中，实事求是看待自己，从容应对学习和生活中的各种问题 7. 中华优秀传统文化中有很多流传已久、脍炙人口的美德故事，它们承载着丰富的文化内涵。下列故事能够体现孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念的有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 8. 中国人强调要采取“求同存异、和而不同”的处世方法。下列做法较好地运用了这一智慧的有（ ） ①在家庭生活中，强调自我，不承担家庭责任 ②在交友过程中，彼此包容，一切听朋友安排 ③在邻里相处中，和谐相处，寻找最大公约数 ④在国际交往中，对话合作，促进人类的进步 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 肖某诚等人利用未成年人实施电信诈骗，人民法院以诈骗罪判处其有期徒刑并处罚金。该判决表明肖某诚的行为属于（ ） A. 民事违法行为，因其侵害他人财产权 B. 行政违法行为，因其违反治安管理处罚法 C. 犯罪行为，具有严重社会危害性 D. 一般不良行为，需接受学校纪律处分 10. 我们的生活离不开法律，法律已深深地嵌入我们的生活。下图告诉我们（ ） A. 法律限制人们的行为 B. 法律维护社会的和谐 C. 法律促进国家的发展 D. 法律与我们相伴一生 二、非选择题（请将答案写在答题卡相应位置。60分） 11. 进入青春期，同学们开始有一些青春的烦恼，某校专门设置了“青春成长驿站”，以下是两位同学的投稿。 这学期我的好朋友身高蹿得很快，打篮球时能轻松投篮，可我身高没什么变化，怎么跳都摸不到篮板，看着大家的变化，我心里既羡慕又烦恼。 ——小伟 我和小丽是同桌，我们经常一起讨论难题、分享趣事，建立起了深厚的友谊。不知从什么时候开始，我对小丽产生了一种别样的感觉，这让我很慌乱，不知道该怎么办。 ——小杰 （1）小伟的烦恼源于青春期的哪一变化？我们应如何正确看待这一变化？ （2）小杰的烦恼反映了青春期的哪种情感现象？面对这种情感，小杰应如何正确处理？ 12. 在讨论“我心目中的自尊榜样”时，同学们各抒己见。 结合图中信息，运用所学，谈谈应当如何向榜样学习，做一个自尊的人。 13. 某校开展“传承中华优秀传统文化核心思想”主题实践活动，请你参与活动，并完成相关任务。 活动一 感悟—余村的蝶变之路 “点绿成金”的发展密码 余村的昔与今 20世纪七八十年代，余村靠着挖矿山、建水泥厂，生活富裕起来。但随之而来的是山林被破坏，水土流失，环境污染严重。2003年，余村陆续关停了矿山、水泥厂，开始探索新的发展道路。2005年习近平总书记到余村考察后，余村重新制定了发展规划，准备二度创业。 今天的余村秀竹连绵，四季常青，已完美蜕变为国家4A级景区。无污染、高效益的企业在此安家落户，民宿、农家乐等旅游项目蓬勃发展。2023年，余村村集体经济总收入达到2247万元，村民人均收入达到7.1万元，真正实现了村强民富、景美人和的幸福愿景。 （1）余村“点绿成金”的发展密码，蕴含了哪些优秀传统文化的核心思想理念。 活动二 传承—做优秀传统文化的践行者 与现实生活相结合，能更好的传承中华优秀传统文化的思想理念，为此，学校开展系列实践活动，同学们选择参与。 活动 理由 活动一社区志愿服务 示例：我选择活动一。参与社区志愿服务，在帮助孤寡老人、关爱留守儿童过程中，能够体会到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的思想。知道不仅要爱自己的家人，也要关爱他人，懂得要尊老爱幼，孝老敬亲。 活动二诚信考场考试 活动三环保主题活动 （2）参照示例，运用所学，请你在活动二与活动三两个活动中任选其一，写出你参加活动的理由。 14. 2025年5月是第五个“民法典宣传月”，某校开展民法典宣传教育活动，布置制作宣传海报的任务。小华承担了部分主题的设计和撰写工作，请你与她开展合作，完成相应任务。 资料一：民法典与生活 问题一：一句话概括民法典与人们生活的关系。 （1）结论一：____。 资料二：高铁行程中的挂帘风波。 李某乘坐高铁出行，购买了卧铺车厢的下铺票。上车后在下铺挂上帘子，以保护自己的私密空间。 上、中铺的旅客认为不妥，影响了自己上下的行动自由，也会影响自己进餐的便利性。 目前，关于高铁行程中的挂帘问题，并无专门的法律规定。 问题二：如何依据民法典的基本原则化解矛盾冲突？ （2）结论二：____。 资料三：《中华人民共和国民法典》第一千零四十三条的规定。 家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。 夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱；家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。 问题三：阅读法条，说明民法典与社会主义核心价值观的内在联系。 （3）结论三：____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东济宁市兖州区2025-2026学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 （时间：60分钟，满分：100分） 一、请你选择（每小题仅有一个最符合题意的答案。请使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。每题4分，共40分。） 1. 2026年全国两会期间，一项重要的立法议程备受瞩目：继民法典之后，我国第二部以“法典”命名的法律草案提请全国人大审议。该法律旨在用法治守护绿水青山，系统解决老百姓“家门口”的生态环境问题。这部法律是（ ） A. 中华人民共和国民法典 B. 中华人民共和国噪音污染防治法 C. 中华人民共和国生态环境法典 D. 中华人民共和国长江保护法 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 第__________届全民阅读大会于2026年4月20日至22日在__________举办，大会以“共促全民阅读，共建书香社会”为主题。（ ） A. 一；江苏南京 B. 一；江西南昌 C. 五；江苏南京 D. 五；江西南昌 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查时事政治知识，解析略。 3. 2025年4月24日是第十个中国航天日。山东籍航天员宋令东在太空向祖国深情表白： “自立自强，才能挺起脊梁。站在中国自己的空间站里，更加真切感受到‘把命运牢牢掌握在自己手中’这句话的分量。”宋令东的表白激励着我们（ ） ①坚定信心，激发潜能 ②张扬个性，我行我素 ③积极进取，超越自我 ④奋发向上，矢志报国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信自强。 ①：坚定信心、激发潜能符合“自立自强”的要求，能体现将命运掌握在自己手中的精神，故①符合题意； ②：“我行我素”强调不顾他人和集体的自我中心行为，与题干中强调的团结奋斗、为国奉献的精神相悖，故②说法错误； ③：积极进取、超越自我是自立自强的具体表现，符合航天员通过努力实现目标的品质，故③符合题意； ④：奋发向上、矢志报国直接呼应“把命运牢牢掌握在自己手中”的爱国情怀，故④符合题意； 故本题选C。 4. “长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这两句诗共同表达了（ ） A. 复杂多变的责任感 B. 消极、负面的焦虑感 C. 郁闷沮丧的挫败感 D. 忧国忧民的爱国情感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对复杂情感的分类。 D：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，表达了作者屈原对百姓疾苦的深切同情。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，体现了文天祥为国献身的坚定信念。两句诗均以忧国忧民为核心，展现深切的爱国情感，故D符合题意； A：责任感是人类的一种情感，但不是复杂多变的，故A说法错误； BC：焦虑感、挫败感不是两句诗共同表达的情感，故BC不符合题意； 故本题选D。 5. 丰富多彩的校园生活，为我们展现青春风采提供了舞台。下列同学的校园生活与感受相匹配的一项是（ ） 序号 校园生活 个人感受 ① 开学典礼上，“天工”机器人展现出了强大智能，表现惊艳。 领略科技魅力，这是一次积极的情感体验。 ② 班级里由一男一女两位同学组成搭档，参加速算比赛，取得佳绩。 男生女生要相互学习、取长补短。 ③ 校园篮球赛报名期间，大家热情高涨，踊跃参赛。 我技不如人，还是不要报名了。 ④ 午休广播，播音员认真准备，用心播报。 广播内容没有意思，会浪费学习时间。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识男女生的特点和优势、正确认识积极情感体验。 ①：机器人的惊艳表现展示了科技的魅力，学生从中获得新奇感和自豪感，这是一次积极的情感体验，故①说法正确； ②：男女搭档参加速算比赛取得佳绩，说明男生女生各具特点，各有优势，我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀，故②说法正确； ③：校园活动热情高涨，展现青春活力，但感受是因“技不如人”放弃参赛的消极退缩，校园生活与感受不匹配，故③说法错误； ④：播音员认真工作体现了责任感和努力，但感受是负面评价，缺乏对他人劳动的尊重和开放心态，故④说法错误； 故本题选A。 6. 自信的人在思想上相信“我能行”，行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。下列能体现“我能行”的是（ ） A. 在学期末自我评价时，我只写自己的优点，对缺点不足只字不提 B. 在年级演讲比赛中，因为好友取得好成绩，我心生嫉妒故意中伤 C. 上课时，担心自己答错会引起别人笑话，所以我有想法也不发言 D. 生活中，实事求是看待自己，从容应对学习和生活中的各种问题 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自信。 D：分析题文，实事求是看待自己体现正确自我认知，从容应对问题展现自信的行动和情感，故D符合题意； A：只写优点、不提缺点属于不能正确认识自己，是自负而非自信的表现，故A说法错误； B：嫉妒并中伤他人是缺乏自信、心胸狭隘的表现，故B说法错误； C：因害怕出错而不敢发言体现自卑心理，与自信的积极行动相悖，故C说法错误； 故本题选D。 7. 中华优秀传统文化中有很多流传已久、脍炙人口的美德故事，它们承载着丰富的文化内涵。下列故事能够体现孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念的有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德的内涵。 ①②：“一诺千金”体现了诚实守信，“孔融让梨”体现了孝悌与礼让，二者都能反映孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念，故①②符合题意； ③：“闻鸡起舞”体现的是勤奋刻苦、励志报国等品质，与孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念无关，故③不符合题意； ④：背水一战体现军事策略，与孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念无关，故④不符合题意； 故本题选A。 8. 中国人强调要采取“求同存异、和而不同”的处世方法。下列做法较好地运用了这一智慧的有（ ） ①在家庭生活中，强调自我，不承担家庭责任 ②在交友过程中，彼此包容，一切听朋友安排 ③在邻里相处中，和谐相处，寻找最大公约数 ④在国际交往中，对话合作，促进人类的进步 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对“求同存异、和而不同”处世方法的理解与应用。 ①：在家庭生活中强调自我且不承担责任，是自私的表现，违背了和谐共处、求同存异的原则，故①说法错误； ②：交友时“一切听朋友安排”属于盲目附和，失去自我立场，不符合“和而不同”中保持差异的要求，故②说法错误； ③：邻里相处中寻找共同点并和谐共处，体现了求同存异的智慧，故③符合题意； ④：国际交往中通过对话合作促进进步，正是求同存异在全球化背景下的实践，故④符合题意。 故本题选D。 9. 肖某诚等人利用未成年人实施电信诈骗，人民法院以诈骗罪判处其有期徒刑并处罚金。该判决表明肖某诚的行为属于（ ） A. 民事违法行为，因其侵害他人财产权 B. 行政违法行为，因其违反治安管理处罚法 C. 犯罪行为，具有严重社会危害性 D. 一般不良行为，需接受学校纪律处分 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类、犯罪的基本特征。 C：犯罪行为是具有严重社会危害性、触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。题文中肖某诚等人被判处有期徒刑并处罚金，这属于刑罚处罚，说明其行为触犯了刑法，具有严重社会危害性，属于犯罪行为，故C符合题意； A：民事违法行为是违反民事法律规范，应承担民事责任的行为，而题文中肖某诚等人被人民法院判处有期徒刑并处罚金，这是刑事处罚，并非民事责任，故A说法错误； B：行政违法行为是违反行政法律规范，应受到行政处分或行政处罚的行为，题中判决是刑事处罚，并非行政处分或处罚，故B说法错误； D：一般不良行为是情节轻微，未触犯法律的行为，而肖某诚等人的行为已被判刑，显然不是一般不良行为，故D说法错误； 故本题选C。 10. 我们的生活离不开法律，法律已深深地嵌入我们的生活。下图告诉我们（ ） A. 法律限制人们的行为 B. 法律维护社会的和谐 C. 法律促进国家的发展 D. 法律与我们相伴一生 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生活离不开法律、法律的作用。 D：由图片可知从出生、上学、就业到退休，法律伴随人一生的各个阶段，说明生活离不开法律，法律与我们相伴一生，故D说法正确； A：法律规范人们的行为，不是“限制”，故A说法错误； BC：图片告诉我们生活离不开法律，并未体现“法律维护社会的和谐”、“法律促进国家的发展”，故BC不符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（请将答案写在答题卡相应位置。60分） 11. 进入青春期，同学们开始有一些青春的烦恼，某校专门设置了“青春成长驿站”，以下是两位同学的投稿。 这学期我的好朋友身高蹿得很快，打篮球时能轻松投篮，可我身高没什么变化，怎么跳都摸不到篮板，看着大家的变化，我心里既羡慕又烦恼。 ——小伟 我和小丽是同桌，我们经常一起讨论难题、分享趣事，建立起了深厚的友谊。不知从什么时候开始，我对小丽产生了一种别样的感觉，这让我很慌乱，不知道该怎么办。 ——小杰 （1）小伟的烦恼源于青春期的哪一变化？我们应如何正确看待这一变化？ （2）小杰的烦恼反映了青春期的哪种情感现象？面对这种情感，小杰应如何正确处理？ 【答案】（1）（1）小伟的烦恼源于青春期的生理变化；（2）进入青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚，这是正常现象，不必过于烦恼； （2）（1）小杰的烦恼反映了青春期对异性的朦胧情感；（2）面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问可知考查青春期生理变化的主要表现，需要对材料内容关键词提炼。 我身高没什么变化，可知青春期的生理变化； 小问2： 略。 【小问2详解】 小问1： 从设问可知考查对朦胧情感的正确认识，需要对材料内容关键词提炼。 我对小丽产生了一种别样的感觉，可知青春期对异性的朦胧情感； 错误2： 从设问可知考查对朦胧情感的正确对待，需要对材料内容关键词提炼。 这让我很慌乱，不知道该怎么办，可知慎重对待，理智处理； 12. 在讨论“我心目中的自尊榜样”时，同学们各抒己见。 结合图中信息，运用所学，谈谈应当如何向榜样学习，做一个自尊的人。 【答案】①学会维护自己的人格尊严。②学会不断提升自己。③学会尊重他人。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查做自尊的人，需要对材料内容进行关键词提炼； 小雪不过分追求表面的荣耀，能用平和的心态对待表扬和批评，可知学会维护自己的人格尊严； 小佳积极锻炼，体质好，多次在运动会上取得好成绩，为班级争光，可知学会不断提升自己； 小龙能够欣赏和包容他人，能够做到换位思考，可知学会尊重他人。 13. 某校开展“传承中华优秀传统文化核心思想”主题实践活动，请你参与活动，并完成相关任务。 活动一 感悟—余村的蝶变之路 “点绿成金”的发展密码 余村的昔与今 20世纪七八十年代，余村靠着挖矿山、建水泥厂，生活富裕起来。但随之而来的是山林被破坏，水土流失，环境污染严重。2003年，余村陆续关停了矿山、水泥厂，开始探索新的发展道路。2005年习近平总书记到余村考察后，余村重新制定了发展规划，准备二度创业。 今天的余村秀竹连绵，四季常青，已完美蜕变为国家4A级景区。无污染、高效益的企业在此安家落户，民宿、农家乐等旅游项目蓬勃发展。2023年，余村村集体经济总收入达到2247万元，村民人均收入达到7.1万元，真正实现了村强民富、景美人和的幸福愿景。 （1）余村“点绿成金”的发展密码，蕴含了哪些优秀传统文化的核心思想理念。 活动二 传承—做优秀传统文化的践行者 与现实生活相结合，能更好的传承中华优秀传统文化的思想理念，为此，学校开展系列实践活动，同学们选择参与。 活动 理由 活动一社区志愿服务 示例：我选择活动一。参与社区志愿服务，在帮助孤寡老人、关爱留守儿童过程中，能够体会到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的思想。知道不仅要爱自己的家人，也要关爱他人，懂得要尊老爱幼，孝老敬亲。 活动二诚信考场考试 活动三环保主题活动 （2）参照示例，运用所学，请你在活动二与活动三两个活动中任选其一，写出你参加活动的理由。 【答案】（1）面对发展困境，余村村民在村党支部的领导下遵循客观规律，按照自身所处环境的特点，因地制宜，创造性地转变发展方式，保障了乡村经济的可持续发展，推动村民收入持续增长。“点绿成金”的发展密码正是中华优秀传统文化中“道法自然、天人合一”“革故鼎新、与时俱进”“脚踏实地、实事求是”“惠民利民、安民富民”等思想理念的全新演绎。 （2）我选择活动二。在无人监考的情况下自觉遵守考试纪律，能够培养自觉自律性，同时增强诚信意识。诚信是人的立身之本，我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。 我选择活动三。参加环保主题活动，能够在实践中理解人与自然和谐共生的重要性，尊重自然，顺应自然，领会道法自然、天人合一的思想。 【解析】 【分析】考点考查：核心思想理念。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用核心思想理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2003年，余村陆续关停了矿山、水泥厂，开始探索新的发展道路→可链接道法自然、天人合一；革故鼎新、与时俱进。 关键词②：今天的余村秀竹连绵，四季常青，已完美蜕变为国家4A级景区→可链接脚踏实地、实事求是。 关键词③：真正实现了村强民富、景美人和的幸福愿景→可链接惠民利民、安民富民。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用核心思想理念的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：诚信考场考试→可链接自觉遵守考试纪律，能够培养自觉自律性，同时增强诚信意识；诚信是人的立身之本，我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。 关键词②：环保主题活动→可链接参加环保主题活动，能够在实践中理解人与自然和谐共生的重要性，尊重自然，顺应自然，领会道法自然、天人合一的思想。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 2025年5月是第五个“民法典宣传月”，某校开展民法典宣传教育活动，布置制作宣传海报的任务。小华承担了部分主题的设计和撰写工作，请你与她开展合作，完成相应任务。 资料一：民法典与生活 问题一：一句话概括民法典与人们生活的关系。 （1）结论一：____。 资料二：高铁行程中的挂帘风波。 李某乘坐高铁出行，购买了卧铺车厢的下铺票。上车后在下铺挂上帘子，以保护自己的私密空间。 上、中铺的旅客认为不妥，影响了自己上下的行动自由，也会影响自己进餐的便利性。 目前，关于高铁行程中的挂帘问题，并无专门的法律规定。 问题二：如何依据民法典的基本原则化解矛盾冲突？ （2）结论二：____。 资料三：《中华人民共和国民法典》第一千零四十三条的规定。 家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。 夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱；家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。 问题三：阅读法条，说明民法典与社会主义核心价值观的内在联系。 （3）结论三：____。 【答案】（1）民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分，每个人的生老病死，衣食住行都离不开民法典的规范和保护； （2）依据民法典的公平原则，建议双方协商解决，李某可适度保留私密空间，同时保障其他旅客正常通行和用餐的基本便利，体现相互尊重、互利共赢的法治精神； （3）民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。 【解析】 【分析】考点考查：民法典的意义、民法典的道德体现、民法典的基本原则。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用民法典的意义相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从出生到死亡都离不开民法典→民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分，每个人的生老病死，衣食住行都离不开民法典的规范和保护； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用民法典的道德体现相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：李某挂上帘子，以保护自己的私密空间，影响其他乘客上下的行动自由和进餐的便利性→依据民法典的公平原则，建议双方协商解决，李某可适度保留私密空间，同时保障其他旅客正常通行和用餐的基本便利，体现相互尊重、互利共赢的法治精神； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用民法典的道德体现相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设→民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家家美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $