内容正文:
八年级数学
试卷说明:
本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟.答题前,考生务必将自已的姓名等信息
按要求填写在答题卡上:答案必须写在答题卡各题目指定区域内:考试结束后,只需将答
题卡交回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的,
1、2026年5月25日中国航天员在“天宫”完成第8次“太空会师”,向世界展现了中国
智慧和中国力量。下列是有关中国航天的图标,其文字上方的图案是中心对称图形的是
中围探月
愁
B.CLEP
中因行型绑制
MB广S
D.
然廳
2。交通法规人人遵守,文明城市处处安全。在某路段上有如题2图所示的标志,表示车
辆速度不超过40千米/时,则限速标志允许的车速v(千米/时)的范围表示为
A.v<40
B.v>40
C.0<v≤40
D.0<v<40
3。下列由左边到右边的变形,属于因式分解的是
A.3(x+y)=3x+3y
B.x2-x+1=x(x-1)+1
限速w%里
C.x2+2x+4=(x+1)2+3
D.x2-4=(x+2)x-2)
题2图
4.在△ABC中,D,E分别是边AB和边AC的中点,DE=3,则线段BC的长为
A.8
B.6
C.2W5
D
2
5。若m<n,则下列各式中一定成立的是
A.m-1<n-】
B.ma<na
C.-m<-n
D.
>”
3>3
6。下列条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是
A.AB=BC,CD=DA
B.AB∥CD,AD=BC
C.AB∥CD,AB=CD
D.∠A=∠B,∠C=D
7。对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到
一个因式分解的等式.观察如题7图所示的长方形,可以得到
a
的因式分解是
A.2a(a+b)=2a2+2ab
B.(a+b)"=a2+2ab+b
C.2a2+2ab=2a(a+b)
D.a2+2ab+b2=(a+b)2
题7图
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8.如题8图,△ABC沿BC方向平移到△DEF的位置,连结AD,若
BF=7,CE=1,则线段AD的长为
A.2
B.4
C.5
D.6
CE
9.若关于x的方程3=m
+1有增根,则m的值是
题8困
x-4x-4
A.4
B.3
C.-4
D.-3
10.在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,∠A,∠C的平分线相交于点M,则M
到AC边的距离为
A.2
B.3
C.4
D
24
5
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.命题“如果x2=y2,那么x=y”的逆命题为
12.若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为
13。若x2-m在有理数范围内可以用平方差公式分解因式,则有理数m的值可以是
14.不等式组
x+22m的解集为-1<x<3,则m-n的值为
x<m
15.如题15图,在△ABC中,∠ACB=120°,点D为
D
AB上一点,点E为BD的中点,作EF⊥AB交
BC于点F,连接CD,DF,将△ACD沿着CD折
叠,点A恰好和点F重合,则∠B的度数
题15图
为
三、解答题:本大题共8小题,1618题每题7分,19~21题9分,22题13分,23题14
分,共75分.
16.先化简:x--,并求当x=2时代数式的值.
x+1x2-1
17.如题17图,已知点A,B,C,D在同一条直线上,EA LAD,FD⊥AD,AB=CD,
若用“HL”证明Rt△AEC≌Rt△DFB,需添加什么条件?
并写出你的证明过程.
B
D
数学共6页
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题17图
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18。如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为聪慧数.例如:
8=32-12,16=52-32,24=72-52,8,I6,24都是聪慧数.
(1)写出一个除8,16,24外的聪慧数:
(2)证明:任意一个聪慧数都能被8整除。
19.一个批发兼零售的文具店规定:凡一次性购买铅笔200支以上(含200支),可以按
批发价付款:购买铅笔数量小于200支只能按零售价付款.已知零售价是批发价的1.2
倍.某学校开展区域性活动会议,需要购买一批铅笔,学校派采购人员小明来该店购
买铅笔,花了108元钱给参会人员每人买1支,.回来后小明算了一下,发现如果再多
买20支,反而可以少花8元钱.
(1)在该文具店购买铅笔的批发价是每支多少元?
(2)某学校计划在该文具店购买a支铅笔,求购买所需的费用(用含有a的式子表示).
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20.小明和小丽相的骑自行车,两人从相距akm的A,B两地同时相向而行,如题20图,
(,↓,分别表示小明、小丽两人到A地的距离与骑行时间之间的关系。已知小明骑行的
速度为10h,何时小明到A地的距离大于小丽到A地的距离?
y/几kam
1.5
3 x/h
题20因
21。在学习八年级数学下册第一章第1节“三角形内角和定理”时,小华发现:在
△ABC中,过AB边上一点P,添加适当的辅助线,也能证明∠A+∠B+∠C=180°.
(1)请在题21图中用无刻度的直尺和圆规作出所需辅助线:(保留作图痕迹,不写作法)
(2)根据所作辅助线,证明:∠A+∠B+∠C=180°.
B
题21图
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22.综合探究
定义:我们将有一组对边平行,一个内角是它对角的两倍的四边形叫做平行倍角四边形。
例:如题22-1图所示,AB∥CD,∠D=2∠B,四边形ABCD为平行倍角四边形.·
(1)已知四边形ABCD是平行倍角四边形,AB∥CD,∠C=120°,∠B与∠D满足两倍角
关系.求∠D的度数:
(2)如题22-2图,在四边形ABCD中,∠B+∠C=I80°,AB=BC+CD.求证:四边形
ABCD是平行倍角四边形:
(3)如题22-3图,四边形ABCD(AB>CD)是平行倍角四边形,AB∥CD,AD=BC=4,
连接AC,当点D关于直线AC的对称点恰好落在AB边上时,求线段AC的长度.
B
B
题221图
題22-2图
B
题223图
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23.如题23】图,在平面直角坐标系中,点0为坐标原点,点A的坐标为(2,23).
点B的坐标为(4,0).
(1)判断△AOC的形状,并说明理由:
(2)如题23-2图,点C为x轴上的一点,且不与原点重合,连AC,将线段AC绕点A顺
时针旋转角度a(0<a<180)得到线段AD,连接OD,BD.
①当点C的坐标为(6,0),且a=60时,求线段BD的长度:
②如题23-3图,当a=120°时,设△AOC的面积为a,请用含a的代数式表示△ABD的
面积.
2
B
题231图
题232困
B
2
题23-3图
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