精品解析：广西玉林市北流市2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

广西玉林市北流市2025-2026学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 随着青春期的到来，很多学生遇到了生理上的烦恼。小雨：我这个月月经怎么还没来，是不是生病了?小雷：我最近声音忽高忽低的，同学还笑我。对于这些烦恼，可取的是（ ） ①同学：这些都是私密的事情，不能告诉任何人 ②老师：这些都是青春期正常的生理变化，要正视并理性处理 ③家长：每个人都要经历的，长大后就知道了 ④医生：科学解释和正确引导，不因生理变化而焦虑自卑，也不嘲弄他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：遇到青春期烦恼应寻求父母、老师或专业人士帮助，完全隐瞒不利于身心健康，故①说法错误； ②：青春期生理变化是正常现象，应正视并理性处理，故②说法符合题意； ③：家长的说法缺乏具体的引导和关怀，无法有效缓解学生的焦虑，故③说法不符合题意； ④：科学解释能消除疑虑，不焦虑自卑且不嘲弄他人是正确的态度，故④说法符合题意； 2. 某校计划举办一场文艺晚会，小月和小阳被选为比赛的主持人。在排练中，小月发现小阳拥有卓越的临场应变能力和沟通能力，小阳发现小月感性细腻，在主持时展现了丰富的情感表达力。于是，他们互相学习、互相帮助，两人都有了很大的进步。这启示我们（ ） ①与异性交往可以增进对异性的了解 ②努力消除个体差异，无需相互学习 ③不用取长补短，自己也一定变得更加优秀 ④善于发现异性的优势，与对方相互欣赏 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小月和小阳在合作排练中发现对方的优点，体现与异性交往可以增进对异性的了解，故①说法正确； ②：“消除”说法过于绝对，个体差异是客观存在的，异性之间要相互学习、共同进步，故②说法错误； ③：异性交往有利于我们取长补短，促进个人成长、不断完善自己，故③说法错误； ④：两人发现对方优势并互相帮助、共同进步，体现他们善于发现异性的优势，与对方相互欣赏，从而促进自身的发展，故④说法正确； 3. 为未成年人健康成长保驾护航，学校举办了“护蕾阳光行”活动，师生们表演了预防性侵害主题普法情景剧，以生动鲜活的形式传递防性侵安全知识，引得同学们纷纷讨论，下列同学的观点你赞同的是（ ） A. 性骚扰、性侵害只会针对女生，男生不用学习自我保护知识 B. 遇到性侵害，第一时间要激烈反抗，哪怕受伤也不能屈服 C. 遇到性骚扰、性侵害等行为时要智取，去安全的地方，并告知家长、老师 D. 只要自己行为端正，就不会遇到性侵害，无需学习应对方法 【答案】C 【解析】 【详解】A：性骚扰、性侵害不分性别，男生同样需要学习自我保护知识、提高防范意识，故A说法错误； B：未成年人在体力、力量上多处于弱势，遇到性侵害首先要保障自身生命安全，盲目激烈反抗会带来更大危险，做法不可取，故B说法错误； C：遇到性骚扰、性侵害时灵活智取、尽快脱离危险到安全区域，之后及时告知家长、老师求助，是正确的应对方式，故C说法正确； D：是否遭遇性侵害和自身行为端正没有必然联系，任何人都需要学习防范和应对方法，故D说法错误； 4. 随着心理的发展和生活经验的积累，青少年就有半成熟半幼稚的情绪特点，因此，对下列“微行为”的“微点评”正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小雅发现自己的好朋友最近心事重重，于是循循善导，帮助她解决心结，共同成长 青少年情绪具有细腻性 ② 小力因考试失利而心情沮丧，上课经常走神，作业拖沓，学习积极性受挫 消极情绪可以提高人的积极性 ③ 小筱上一秒还在为得到朋友的夸奖而开心，下一秒因与朋友意见有分歧后情绪低落，认为做什么都没意义 青少年情绪波动大 ④ 小征在篮球比赛关键时刻失误，懊恼不已，踢飞篮球，哭着离开球场 青少年情绪反应强烈 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：小雅能察觉朋友心事、耐心开导，体现青少年情绪细腻性，能敏锐感知他人情绪，故①说法正确； ②：小力因失利消沉、学习状态变差，说明消极情绪会降低学习积极性，点评 “消极情绪可以提高人的积极性” 表述完全错误，故②说法错误； ③：前一秒开心、下一秒低落，情绪快速起伏，对应青少年情绪波动大的特点，故③说法正确； ④：比赛失误后懊恼踢飞篮球、当场哭泣，体现青少年情绪体验强烈、反应激烈的特征，故④说法正确。 5. 期末考试即将来到，为了缓解同学们的考前焦虑，可以尝试以下解决路径（ ） A. 约好友去打羽毛球——通过运动的方式发泄自己的情绪——调整好状态，做好复习准备 B. 看一场喜欢的电影——打游戏放松心情——考试前请同学帮忙传递答案 C. 心理暗示自己“一定可以”——反思学习方法——通宵达旦地复习错题 D. 晚饭后外出散步——向父母诉说烦恼——不用理会考试，“躺平”就行 【答案】A 【解析】 【详解】A：约好友打羽毛球属于合理宣泄，运动能放松身心，调整状态有利于复习，故 A 符合题意； B：考试前传递答案属于作弊行为，违背诚信原则，违反考场纪律，故 B 说法错误； C：通宵达旦复习会损害身体健康，导致精力不足，影响考试发挥，故 C 说法错误； D：不用理会考试、“躺平”是消极逃避责任的表现，缺乏正确的学习态度，故 D 说法错误； 6. 每年的清明时节，北流市区各校都会自发组织学生到“李明瑞、俞作豫纪念公园”缅怀先烈，一起传承红色基因，汲取精神力量。这说明（ ） A. 情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 B. 我们要努力在实践中提升情感境界 C. 我们可以通过与他人交往的方式获得积极情感体验 D. 接受消极情感能让人感受到美好 【答案】B 【解析】 【详解】A：材料主要说明要在实践中提升情感境界，并未直接体现情感与情绪的区别，故A不符合题意； B：“组织学生到纪念公园缅怀先烈”，有利于使学生在实践活动中汲取精神力量、提升情感境界、提升内在修养，故B符合题意； C：材料主要说明要在实践中提升情感境界，并未直接体现通过人际交往获得情感，故C不符合题意； D：材料主要说明要在实践中提升情感境界，并未直接体现消极情感的转化，故D不符合题意； 7. “耻之一字，乃人生第一要事。”自尊是从知耻开始的，下列话语不能体现这一观点的是（ ） A. 人不知羞耻，乃不能成人 B. 士而不先言耻，则为无本之人 C. 不以为耻，反以为荣 D. 无羞耻之心，非人也 【答案】C 【解析】 【详解】A：意思是人如果不懂得羞耻，就不配称作真正意义上的人，直接点明知耻是为人的基础，完全符合题干“知耻是人生第一要事、自尊从知耻开始”的观点，故A说法正确； B：意思是为人处世如果不把知耻放在首位，就是没有立身根基的人，强调了羞耻心是做人的根本，和题干观点一致，故B说法正确； C：这句话指做了错事坏事，不仅不感到羞耻，反而将错谬当作光荣，是缺乏羞耻心、颠倒荣辱是非的体现，否定了知耻对人生的重要意义，不能体现题干观点，故C说法错误； D：这句话直接点明没有羞耻心的人，算不上真正合格的人，突出了知耻是做人的基本前提，和题干观点一致，故D说法正确； 8. 小龙平时和同学交往时，他从不随意贬低、嘲讽自己与他人，遇到问题能保持乐观，不惧失败。同学说他总能自主安排学习，不依赖他人督促，为实现目标坚持奋斗，不怕吃苦。小龙身上的品质是（ ） A. 挺身而出，扶危济困 B. 自尊自信，自立自强 C. 乐于助人，见义勇为 D. 尊重他人，关爱他人 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干中小龙的行为主要体现个人品质，未体现挺身而出、扶危济困，故A不符合题意； B：不随意贬低自己与他人体现自尊，乐观不惧失败体现自信，自主安排学习体现自立，坚持奋斗不怕吃苦体现自强，故B符合题意； C：题干中小龙的行为未体现乐于助人、见义勇为，故 C不符合题意； D：题干侧重描述小龙自身的成长品质，而非人际交往中的关爱，D 项概括不全面，故D不符合题意； 9. 2026年第22届亚洲U20田径锦标赛中，男子4×400米接力的赛后采访名场面，现在已经成了全网梗。男队：计划有变，准备夺冠；女队：计划不变，依旧夺冠。这一“网络梗”表明了（ ） ①自信是一种“我能行”的信念，让我们充满希望和力量 ②自信就是相信自己，是对自身能力的肯定 ③自信让人远离自负和自卑，高估自己，好高骛远 ④自信让我们坦然面对自己，从容应对学习中的各种问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：自信是一种“我能行”的信念，让我们充满希望和力量，材料中男女队夺冠的宣言体现了自信带来的精神力量，故①说法正确。 ②：自信就是相信自己，是对自身能力的肯定，男女队的采访内容表明他们对自身实力有充分的肯定，故②说法正确。 ③：自信是建立在实事求是基础上的，高估自己、好高骛远是自负的表现，而非自信，故③说法错误。 ④：材料体现的是体育竞技中的自信表现，并未涉及学习中的问题，故④不符合题意。 10. 2026年5月24日23时08分，神舟二十三号成功发射。朱杨柱、张志远、黎家盈三位航天员在此次任务中解锁多项全新突破：第三批航天员首次执掌指令长岗位，一年期在轨驻留模式首次开启，香港航天员首次亮相太空。一连串闪耀的“首次”是新时代中国人逐梦的底气，他们自信的底气源于（ ） ①在成长过程中积累的实力 ②积累的人脉和丰厚的资源 ③实现了中华民族伟大复兴 ④国家繁荣富强带来的自豪感 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：自信源于自身实力的积累，航天员的突破离不开个人艰苦训练积累的实力，故①说法符合题意； ②：自信应源于实力和努力，而非人脉和资源，且“人脉”不是正能量价值观，故②说法错误； ③：中华民族伟大复兴尚未完全实现，这是本世纪中叶的目标，故③说法错误； ④：国家繁荣富强是个人自信的坚实后盾，航天成就彰显国力，带来自豪感，故④说法符合题意。 11. 2026年3月28日，“张雪机车”夺得世界超级摩托车锦标赛冠军。张雪14岁辍学成为修理工，用20年深耕摩托领域，从修车工成长为赛车手、工程师并创立自主品牌，其成功源于个人热爱坚持，更离不开“中国制造”的托举。这给我们的启迪是（ ） ①个人命运与祖国发展紧密相连 ②为了自己的梦想可以放弃学业 ③人生当自强，培养自强的品质 ④只有成为修理工才能成就辉煌 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中指出张雪的成功离不开“中国制造”的托举，说明个人命运与祖国发展紧密相连，故①符合题意； ②：受教育是公民的基本义务，适龄少年应完成九年义务教育，不能随意辍学，故②说法错误； ③：张雪用 20 年深耕摩托领域，从修车工成长为冠军，体现了人生当自强，培养自强的品质，故③符合题意； ④：成就辉煌的途径多种多样，并非只有成为修理工才能成功，该说法过于绝对，故④说法错误； 12. 2026年中央广播电视总台春节联欢晚会以“骐骥驰骋势不可挡”为主题。主标识巧妙融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素，勾勒出四匹骏马齐头并进、拾级而上的视觉意象，既彰显传统美学韵味，又传递出奔腾奋进的时代气息。这一设计体现了（ ） ①中华优秀传统文化源远流长、博大精深 ②只有借助现代科技才能传承优秀传统文化 ③革故鼎新、与时俱进的思想理念 ④中华文化是世界上最优秀的文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：主标识融合中国传统云纹、雷纹等经典元素，彰显了中华文化的深厚底蕴，体现中华文化源远流长、博大精深，故①符合题意； ②：传承优秀传统文化的途径多样，现代科技是重要手段但不是唯一手段，“只有……才能”说法过于绝对，故②说法错误； ③：设计既彰显传统美学韵味，又传递出奔腾奋进的时代气息，体现了创造性转化和创新性发展，蕴含革故鼎新、与时俱进的思想理念，故③符合题意； ④：文化各有千秋，没有优劣之分，各民族文化一律平等，“最优秀的文化”说法违背了文化平等的原则，故④说法错误； 13. 关于如何面对多元的世界文明，习近平总书记做过这样的阐述（见下）。这从一个侧面向全世界传递出的核心思想理念是（ ） 每一种文明都扎根于自己的生存土壤，凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求，都有自己存在的价值。 ——习近平 A. 讲仁爱 B. 尚和合 C. 强创新 D. 崇正义 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查核心思想理念。 A：强调对他人的关爱，属于传统美德，但未直接体现文明多样性的尊重，故A不符合题意； B：题干中习近平总书记强调每一种文明都有其独特价值，应尊重不同文明的多样性，这体现了“和而不同”“和谐共生”的理念。强调和谐、包容与融合，符合题干中“尊重不同文明价值”的核心思想，故B符合题意； C：强调创新精神，题干未涉及文明发展的创新要求，故C不符合题意； D：强调公平正义，题干未直接涉及国际公平问题，故D不符合题意； 故本题选B。 14. “一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？”面对宅基地边界争执，一家主动让出三尺，另一家受到感染也让出三尺，六尺巷便诞生了。这种“和”之道的精神理念，几百年来，一直影响着世人，推动和谐社会建设。可见（ ） A. 中华传统美德是评判是非的唯一标准 B. 六尺巷的故事体现了宝贵的物质财富 C. 中华传统美德是世代相传的民族智慧 D. 宽仁礼让的和文化是中华文化的精髓 【答案】C 【解析】 【详解】A：中华传统美德是评判是非曲直的标准之一，法律等也是评判标准，“唯一”说法过于绝对，故A说法错误； B：六尺巷的故事体现的是谦和礼让的精神力量，属于精神财富而非物质财富，故B说法错误； C：六尺巷的故事流传百年，影响世人，体现了中华传统美德蕴含着丰富的道德资源，是世代相传的民族智慧，故C符合题意； D：中华传统美德是中华文化的精髓，宽仁礼让的和文化是其中的一部分，不能等同于整个精髓，故D说法错误； 15. 十四届全国人大四次会议于2026年3月12日表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。这部法典对现行生态环境法律制度规范进行了系统整合、编订纂修、集成升华。编纂生态环境法典有利于（ ） ①发挥法律的规范和教化作用 ②完善生态环境领域法律体系 ③发展绿色经济促进产业融合 ④提升立法的系统性和整体性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：法律发挥规范作用，道德发挥教化作用，该选项混淆了两者的作用，故①说法错误； ②：编纂生态环境法典，对分散的生态环境法律规范进行系统整合，有利于完善我国生态环境领域的法律体系，故②符合题意； ③：编纂生态环境法典属于立法层面的制度完善，题干未体现促进绿色经济发展、产业融合的内容，故③不符合题意； ④：题干明确提到法典对现行制度进行了系统整合、集成升华，这一做法本身就能够提升我国生态环境立法的系统性和整体性，故④符合题意； 16. 民法典是一部调整平等主体之间人身关系和财产关系的法律，下列漫画中的行为适用于民法典调整范围的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：侵害名誉权的纠纷，属于平等主体间的人身权利纠纷，属于民法典调整范围，故①符合题意。 ②：闯红灯被扣分是行政处罚，属于行政机关对公民的行政管理关系，由行政法调整，不属于民法典调整范围，故②不符合题意。 ③：借贷欠债不还，属于平等主体间的财产关系纠纷，属于民法典调整范围，故③符合题意。 ④：盗窃属于违法犯罪行为，由行政法或刑法调整，不属于民法典调整的平等主体间民商事关系，故④不符合题意。 17. 下列概念间的关系表示正确的是（ ） A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：刑罚分为主刑和附加刑，主刑是刑罚的组成部分，应为刑罚包含主刑，图示关系颠倒，故①说法错误。 ②：违法行为根据危害程度分为一般违法行为和犯罪（严重违法行为），二者是并列关系，并非一般违法行为包含犯罪，故②说法错误。 ③：违法行为包括一般违法行为和犯罪，犯罪是严重违法行为，属于违法行为的一种，违法行为包含犯罪，图示关系正确，故③符合题意。 ④：违法行为包括民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为，民事违法行为属于违法行为的一类，违法行为包含民事违法行为，图示关系正确，故④符合题意。 18. 下列推导正确的是（ ） A. 高铁吸烟霸座→行政违法行为→承担道德责任 B. 醉酒后驾驶机动车→刑事违法行为→承担刑事责任 C. 入户抢劫→行政违法行为→承担行政责任 D. 盗用他人作品→民事违法行为→承担行政责任 【答案】B 【解析】 【详解】A：高铁吸烟霸座违反治安管理处罚法，属于行政违法行为，应承担行政责任，故A说法错误。 B：醉酒后驾驶机动车触犯刑法，构成危险驾驶罪，属于刑事违法行为，应承担刑事责任，故B说法正确。 C：入户抢劫具有严重社会危害性，触犯刑法，属于刑事违法行为，应承担刑事责任，故C说法错误。 D：盗用他人作品侵犯知识产权，属于民事违法行为，应承担民事责任，故D说法错误。 二、非选择题（本大题共四小题，共39分） 19. 【以乒乓为炬，展青年担当】 孙颖莎，2000年生于河北石家庄，中国国家乒乓球队主力队员、国际级运动健将，新时代国乒女队领军人物，乒坛首位“00后”长期稳居世界第一的选手。以下是部分大赛央视记者赛后采访： 镜头一：澳门世界杯三连冠赛后采访 1.记者：成为世界杯历史第一个三连冠选手，此刻是什么感受?孙颖莎：这份荣誉离不开教练组、整个团队，还有每一场拼下来的自己。 2.记者：决胜局多次救赛点，当时支撑你的是什么?孙颖莎：不放弃每一分，比赛没结束就一切都有可能。场上能听到教练和队友的呐喊，这些声音能让我沉下心，不管落后多少都坚持去拼。 镜头二：伦敦世乒赛女团决赛女团冠军，赛事最佳女运动员MVP，国乒第24次捧考比伦杯、七连冠。 记者：队伍1-2被逼入绝境，你连续两场出场全部零封对手，上场前压力大吗? 孙颖莎：拉开挡板走进场地那一刻，我完全进入忘我的状态，脑子里只有球，屏蔽掉所有外界压力。我百分百相信自己，更相信身后的教练、每一位队友。 （1）阅读上述材料，结合孙颖莎的采访实例，说说其中蕴含的美好情感，并阐述这些情感对我们的生活会产生哪些积极影响。 （2）积极情感源于对生活的热爱，而运动正是点燃这份热爱的最佳方式之一。请推荐一项适合中学生的运动项目，并说明理由。 【答案】（1）蕴含的美好情感：责任感、团队荣誉感、自信心、坚持不懈的精神等。 积极影响：①美好情感让我们身心愉悦，促进精神发展；②丰富我们的生活体验，充盈内心世界；③激发我们的潜能，增强前进的动力；④有助于我们形成正确的价值观和人生观。 （2）示例一：推荐篮球。理由：篮球是团队运动，能培养合作意识和竞争精神，增强身体素质。 示例二：推荐跑步。理由：跑步简单易行，能增强心肺功能，磨砺意志品质。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要考查感受美好情感等，需要对材料进行关键词提炼： 这份荣誉离不开教练组、整个团队，还有每一场拼下来的自己，可联系责任感； 不放弃每一分，比赛没结束就一切都有可能。场上能听到教练和队友的呐喊，这些声音能让我沉下心，不管落后多少都坚持去拼，可联系团队荣誉感、自信心、坚持不懈的精神等。 小问2： 从设问中可知要考查情感的影响等，需要对材料进行关键词提炼： 这份荣誉离不开教练组、整个团队，还有每一场拼下来的自己，可联系让我们身心愉悦，促进精神发展； 不放弃每一分，比赛没结束就一切都有可能。场上能听到教练和队友的呐喊，这些声音能让我沉下心，不管落后多少都坚持去拼，可联系丰富我们的生活体验，充盈内心世界；激发我们的潜能，增强前进的动力；有助于我们形成正确的价值观和人生观。 【小问2详解】 本题考查推荐一项适合中学生的运动项目，并说明理由，属于开放性试题，言之有理即可。 20. 【传承文化基因汲取精神力量】 某校开展“传承中华优秀传统文化”主题教育活动，同学们搜集到以下不同镜头并开展探究活动。 探究一：寻找身边的“文化印记” 情景一 在公交车上，小明主动给老人让座，还帮助老人提重物。下车后，他看到路边的流浪猫，便从便利店买了食物喂它。 情景二 市政府推出一系列惠民政策：提高养老金标准，让老年人老有所养；加大保障性住房建设力度，让困难群众住有所居。用心用情用力，努力让人民群众过上更加美好的生活。 情景三 在学校组织的诚信考试宣传活动中，小诺不仅自己承诺诚信应考，还积极向同学们宣传诚信考试的重要性，帮助同学们树立诚信意识。 情景四 课间休息时，小刚看到有同学被欺负、被孤立，便主动上前制止不文明行为，耐心调解矛盾，守护同学的正当权益。 （1）上述情景中的行为分别体现了中华优秀传统文化的哪些核心思想理念。 探究二：躬行实践，践行美德 践行中华传统美德任务单 任务主题 做自强不息的中学生 做敬业乐群的中学生 做见义智为的中学生 任务内容 例：面对学习和生活中的苦难和挑战，自立自强，勇于突破 ① ② （2）为弘扬中华传统美德，同学们自主设计了践行中华传统美德任务单，请你完善任务内容。 【答案】（1）情景一 讲仁爱；情景二 重民本；情景三 守诚信；情景四 崇正义。 （2）①做敬业乐群的中学生：认真学习，尽职尽责；关心集体，乐于助人，与同学团结协作。 ②做见义智为的中学生：遇到非正义行为，要敢于斗争，更要善于斗争，讲究策略和方法。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查核心思想理念的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 在公交车上，小明主动给老人让座，还帮助老人提重物，这是讲仁爱。 市政府推出一系列惠民政策：提高养老金标准，让老年人老有所养，这是重民本。 小诺不仅自己承诺诚信应考，还积极向同学们宣传诚信考试的重要性，帮助同学们树立诚信意识，这是守诚信。 小刚看到有同学被欺负、被孤立，便主动上前制止不文明行为，这是崇正义。 【小问2详解】 本题考查做敬业乐群的中学生、做见义智为的中学生，可以结合教材知识作答。 21. 2026年5月，是我国第六个“民法典宣传月”。某校七年级（3）班准备以“美好社会，典伴生活”为主题筹备一次探究性学习活动，请你参与其中。 活动一：【走近民法典】 《中华人民共和国民法典》被誉为“社会生活的百科全书”和“民事权利的宣言书”。大到合同签订、公司设立，小到高空抛物、邻里纠纷、个人信息保护、网络谣言侵权、老人赡养、未成年人游戏充值纠纷，几乎所有民事活动都能在民法典中找到法律依据。民法典全方位规范人们日常民事行为，化解民间矛盾纠纷，守护百姓衣食住行的方方面面。 （1）根据以上材料，结合所学知识，谈谈你对民法典的认识。 活动二：【以案说法】 基本案情：某测绘公司使用无人机对某老旧社区进行三维地图采集，用于市政改造规划。作业期间，无人机多次低空飞越居民楼，部分居民以“可能泄露家庭隐私”为由向警方举报。 法律链接：第一千零三十二条（节选）：自然人享有隐私权。任何组织或个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人隐私权。 （2）材料中无人机的行为侵犯了公民哪一项基本权利，我们该如何防范此类行为的发生。 【答案】（1）认识：①民法典是“社会生活的百科全书”，与我们的生活息息相关；②民法典保障公民的民事权利，规范民事活动；③民法典有利于化解社会矛盾，维护社会公平正义；④民法典是推进全面依法治国、完善中国特色社会主义法律体系的重要举措。 （2）侵犯了公民的隐私权。 防范措施：①国家完善相关法律法规，规范无人机使用；②有关部门加强监管，依法查处侵权行为；③公民增强隐私保护意识，学会依法维权；④无人机制造商和使用者应遵守法律规定，不得侵犯他人合法权益。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查对民法典的认识的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 民法典全方位规范人们日常民事行为，化解民间矛盾纠纷，守护百姓衣食住行的方方面面，这体现了民法典与我们的生活息息相关；保障公民的民事权利；有利于化解社会矛盾；是推进全面依法治国、完善中国特色社会主义法律体系的重要举措。 【小问2详解】 从设问中可知要考查隐私权的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 无人机多次低空飞跃居民楼，部分居民以“可能泄露家庭隐私”为由向警方举报，这是侵犯公民的隐私权。 防范措施：国家完善相关法律法规；有关部门加强监管；公民增强隐私保护意识；无人机制造商和使用者应遵守法律规定，不得侵犯他人合法权益。 22. 【以案释法明底线严管厚爱护青春】 法律是成文的道德，道德是内心的法律。某校七年级（1）班开展了以“敬畏法律，远离犯罪”为主题的探究性学习活动，请你参与其中并完成下列任务。 【案例一：警钟长鸣】 朱某等五人均系某校在校学生，无故殴打、辱骂他人，致两人轻微伤，情节恶劣。法院依据《中华人民共和国刑法》判决被告人朱某犯寻衅滋事罪，判处有期徒刑一年。其余四人，分别判处有期徒刑十一个月。 【案例二：法不纵恶】 2026年1月，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行，“他还是个孩子”不再是免罚的“挡箭牌”。广东湛江3名15岁少年持械寻衅滋事，被行拘13天并送专门学校矫治；天津15岁少年撬砸豪车盗窃，被依法行拘9日。法律明确14~16岁未成年人严重违法可执行拘留。这些案例警示青少年：敬畏法律、守住底线，远离违法犯罪才是青春正道。 （1）案例一中朱某等人的行为属于哪一类违法行为，请结合材料说明理由。 （2）案例二中，多名未成年人因违法被行政拘留并送专门学校矫治。作为青少年，谈谈我们应该怎样做到防微杜渐，远离违法犯罪。 （3）预防未成年人违法犯罪需要全社会形成合力。请仿照示例，分别从学校和社会的角度提出一条合理化建议。 示例：家庭：父母应加强对未成年人的日常监管与法治教育，筑牢家庭防线。 学校：_________________________________________________________________ 社会：_________________________________________________________________ 【答案】（1）属于刑事违法行为（或：犯罪行为）。理由：①朱某等人无故殴打、辱骂他人，致两人轻微伤，情节恶劣，具有严重社会危害性；②法院审理本案依据的是《中华人民共和国刑法》，说明该行为触犯了刑法，具有刑事违法性；③最终朱某等人被判处有期徒刑，有期徒刑属于刑罚，说明该行为符合应受刑罚处罚性的特征。 （2）①认清危害，增强法治观念。作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②明辨是非，杜绝不良行为。我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 （3）学校：加强法治教育，开展预防违法犯罪主题教育活动；建立校园欺凌预防和处置机制，及时发现和制止不良行为。 社会：加强法治宣传，营造尊法守法的社会氛围；加强对网吧、游戏厅等场所的监管，净化社会环境。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要考查违法行为的类型，需要对材料内容进行关键词提炼； 朱某等五人无故殴打辱骂他人，致两人轻微伤、情节恶劣，可知刑事违法行为。 小问2： 从设问中可知要考查犯罪行为的基本特征，需要对材料内容进行关键词提炼； 朱某等人无故殴打、辱骂他人，致两人轻微伤，情节恶劣，可知具有严重社会危害性； 法院依据《中华人民共和国刑法》判决，可知具有刑事违法性； 朱某等人被判处有期徒刑，可知应受刑罚处罚性。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 本题考查从学校和社会的角度提出一条合理化建议，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西玉林市北流市2025-2026学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 随着青春期的到来，很多学生遇到了生理上的烦恼。小雨：我这个月月经怎么还没来，是不是生病了?小雷：我最近声音忽高忽低的，同学还笑我。对于这些烦恼，可取的是（ ） ①同学：这些都是私密的事情，不能告诉任何人 ②老师：这些都是青春期正常的生理变化，要正视并理性处理 ③家长：每个人都要经历的，长大后就知道了 ④医生：科学解释和正确引导，不因生理变化而焦虑自卑，也不嘲弄他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 某校计划举办一场文艺晚会，小月和小阳被选为比赛的主持人。在排练中，小月发现小阳拥有卓越的临场应变能力和沟通能力，小阳发现小月感性细腻，在主持时展现了丰富的情感表达力。于是，他们互相学习、互相帮助，两人都有了很大的进步。这启示我们（ ） ①与异性交往可以增进对异性的了解 ②努力消除个体差异，无需相互学习 ③不用取长补短，自己也一定变得更加优秀 ④善于发现异性的优势，与对方相互欣赏 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 3. 为未成年人健康成长保驾护航，学校举办了“护蕾阳光行”活动，师生们表演了预防性侵害主题普法情景剧，以生动鲜活的形式传递防性侵安全知识，引得同学们纷纷讨论，下列同学的观点你赞同的是（ ） A. 性骚扰、性侵害只会针对女生，男生不用学习自我保护知识 B. 遇到性侵害，第一时间要激烈反抗，哪怕受伤也不能屈服 C. 遇到性骚扰、性侵害等行为时要智取，去安全的地方，并告知家长、老师 D. 只要自己行为端正，就不会遇到性侵害，无需学习应对方法 4. 随着心理的发展和生活经验的积累，青少年就有半成熟半幼稚的情绪特点，因此，对下列“微行为”的“微点评”正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 小雅发现自己的好朋友最近心事重重，于是循循善导，帮助她解决心结，共同成长 青少年情绪具有细腻性 ② 小力因考试失利而心情沮丧，上课经常走神，作业拖沓，学习积极性受挫 消极情绪可以提高人的积极性 ③ 小筱上一秒还在为得到朋友的夸奖而开心，下一秒因与朋友意见有分歧后情绪低落，认为做什么都没意义 青少年情绪波动大 ④ 小征在篮球比赛关键时刻失误，懊恼不已，踢飞篮球，哭着离开球场 青少年情绪反应强烈 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 5. 期末考试即将来到，为了缓解同学们的考前焦虑，可以尝试以下解决路径（ ） A. 约好友去打羽毛球——通过运动的方式发泄自己的情绪——调整好状态，做好复习准备 B. 看一场喜欢的电影——打游戏放松心情——考试前请同学帮忙传递答案 C. 心理暗示自己“一定可以”——反思学习方法——通宵达旦地复习错题 D. 晚饭后外出散步——向父母诉说烦恼——不用理会考试，“躺平”就行 6. 每年的清明时节，北流市区各校都会自发组织学生到“李明瑞、俞作豫纪念公园”缅怀先烈，一起传承红色基因，汲取精神力量。这说明（ ） A. 情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 B. 我们要努力在实践中提升情感境界 C. 我们可以通过与他人交往的方式获得积极情感体验 D. 接受消极情感能让人感受到美好 7. “耻之一字，乃人生第一要事。”自尊是从知耻开始的，下列话语不能体现这一观点的是（ ） A. 人不知羞耻，乃不能成人 B. 士而不先言耻，则为无本之人 C. 不以为耻，反以为荣 D. 无羞耻之心，非人也 8. 小龙平时和同学交往时，他从不随意贬低、嘲讽自己与他人，遇到问题能保持乐观，不惧失败。同学说他总能自主安排学习，不依赖他人督促，为实现目标坚持奋斗，不怕吃苦。小龙身上的品质是（ ） A. 挺身而出，扶危济困 B. 自尊自信，自立自强 C. 乐于助人，见义勇为 D. 尊重他人，关爱他人 9. 2026年第22届亚洲U20田径锦标赛中，男子4×400米接力的赛后采访名场面，现在已经成了全网梗。男队：计划有变，准备夺冠；女队：计划不变，依旧夺冠。这一“网络梗”表明了（ ） ①自信是一种“我能行”的信念，让我们充满希望和力量 ②自信就是相信自己，是对自身能力的肯定 ③自信让人远离自负和自卑，高估自己，好高骛远 ④自信让我们坦然面对自己，从容应对学习中的各种问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 2026年5月24日23时08分，神舟二十三号成功发射。朱杨柱、张志远、黎家盈三位航天员在此次任务中解锁多项全新突破：第三批航天员首次执掌指令长岗位，一年期在轨驻留模式首次开启，香港航天员首次亮相太空。一连串闪耀的“首次”是新时代中国人逐梦的底气，他们自信的底气源于（ ） ①在成长过程中积累的实力 ②积累的人脉和丰厚的资源 ③实现了中华民族伟大复兴 ④国家繁荣富强带来的自豪感 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 11. 2026年3月28日，“张雪机车”夺得世界超级摩托车锦标赛冠军。张雪14岁辍学成为修理工，用20年深耕摩托领域，从修车工成长为赛车手、工程师并创立自主品牌，其成功源于个人热爱坚持，更离不开“中国制造”的托举。这给我们的启迪是（ ） ①个人命运与祖国发展紧密相连 ②为了自己的梦想可以放弃学业 ③人生当自强，培养自强的品质 ④只有成为修理工才能成就辉煌 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 12. 2026年中央广播电视总台春节联欢晚会以“骐骥驰骋势不可挡”为主题。主标识巧妙融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素，勾勒出四匹骏马齐头并进、拾级而上的视觉意象，既彰显传统美学韵味，又传递出奔腾奋进的时代气息。这一设计体现了（ ） ①中华优秀传统文化源远流长、博大精深 ②只有借助现代科技才能传承优秀传统文化 ③革故鼎新、与时俱进的思想理念 ④中华文化是世界上最优秀的文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 关于如何面对多元的世界文明，习近平总书记做过这样的阐述（见下）。这从一个侧面向全世界传递出的核心思想理念是（ ） 每一种文明都扎根于自己的生存土壤，凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求，都有自己存在的价值。 ——习近平 A. 讲仁爱 B. 尚和合 C. 强创新 D. 崇正义 14. “一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？”面对宅基地边界争执，一家主动让出三尺，另一家受到感染也让出三尺，六尺巷便诞生了。这种“和”之道的精神理念，几百年来，一直影响着世人，推动和谐社会建设。可见（ ） A. 中华传统美德是评判是非的唯一标准 B. 六尺巷的故事体现了宝贵的物质财富 C. 中华传统美德是世代相传的民族智慧 D. 宽仁礼让的和文化是中华文化的精髓 15. 十四届全国人大四次会议于2026年3月12日表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。这部法典对现行生态环境法律制度规范进行了系统整合、编订纂修、集成升华。编纂生态环境法典有利于（ ） ①发挥法律的规范和教化作用 ②完善生态环境领域法律体系 ③发展绿色经济促进产业融合 ④提升立法的系统性和整体性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 民法典是一部调整平等主体之间人身关系和财产关系的法律，下列漫画中的行为适用于民法典调整范围的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 17. 下列概念间的关系表示正确的是（ ） A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 18. 下列推导正确的是（ ） A. 高铁吸烟霸座→行政违法行为→承担道德责任 B. 醉酒后驾驶机动车→刑事违法行为→承担刑事责任 C. 入户抢劫→行政违法行为→承担行政责任 D. 盗用他人作品→民事违法行为→承担行政责任 二、非选择题（本大题共四小题，共39分） 19. 【以乒乓为炬，展青年担当】 孙颖莎，2000年生于河北石家庄，中国国家乒乓球队主力队员、国际级运动健将，新时代国乒女队领军人物，乒坛首位“00后”长期稳居世界第一的选手。以下是部分大赛央视记者赛后采访： 镜头一：澳门世界杯三连冠赛后采访 1.记者：成为世界杯历史第一个三连冠选手，此刻是什么感受?孙颖莎：这份荣誉离不开教练组、整个团队，还有每一场拼下来的自己。 2.记者：决胜局多次救赛点，当时支撑你的是什么?孙颖莎：不放弃每一分，比赛没结束就一切都有可能。场上能听到教练和队友的呐喊，这些声音能让我沉下心，不管落后多少都坚持去拼。 镜头二：伦敦世乒赛女团决赛女团冠军，赛事最佳女运动员MVP，国乒第24次捧考比伦杯、七连冠。 记者：队伍1-2被逼入绝境，你连续两场出场全部零封对手，上场前压力大吗? 孙颖莎：拉开挡板走进场地那一刻，我完全进入忘我的状态，脑子里只有球，屏蔽掉所有外界压力。我百分百相信自己，更相信身后的教练、每一位队友。 （1）阅读上述材料，结合孙颖莎的采访实例，说说其中蕴含的美好情感，并阐述这些情感对我们的生活会产生哪些积极影响。 （2）积极情感源于对生活的热爱，而运动正是点燃这份热爱的最佳方式之一。请推荐一项适合中学生的运动项目，并说明理由。 20. 【传承文化基因汲取精神力量】 某校开展“传承中华优秀传统文化”主题教育活动，同学们搜集到以下不同镜头并开展探究活动。 探究一：寻找身边的“文化印记” 情景一 在公交车上，小明主动给老人让座，还帮助老人提重物。下车后，他看到路边的流浪猫，便从便利店买了食物喂它。 情景二 市政府推出一系列惠民政策：提高养老金标准，让老年人老有所养；加大保障性住房建设力度，让困难群众住有所居。用心用情用力，努力让人民群众过上更加美好的生活。 情景三 在学校组织的诚信考试宣传活动中，小诺不仅自己承诺诚信应考，还积极向同学们宣传诚信考试的重要性，帮助同学们树立诚信意识。 情景四 课间休息时，小刚看到有同学被欺负、被孤立，便主动上前制止不文明行为，耐心调解矛盾，守护同学的正当权益。 （1）上述情景中的行为分别体现了中华优秀传统文化的哪些核心思想理念。 探究二：躬行实践，践行美德 践行中华传统美德任务单 任务主题 做自强不息的中学生 做敬业乐群的中学生 做见义智为的中学生 任务内容 例：面对学习和生活中的苦难和挑战，自立自强，勇于突破 ① ② （2）为弘扬中华传统美德，同学们自主设计了践行中华传统美德任务单，请你完善任务内容。 21. 2026年5月，是我国第六个“民法典宣传月”。某校七年级（3）班准备以“美好社会，典伴生活”为主题筹备一次探究性学习活动，请你参与其中。 活动一：【走近民法典】 《中华人民共和国民法典》被誉为“社会生活的百科全书”和“民事权利的宣言书”。大到合同签订、公司设立，小到高空抛物、邻里纠纷、个人信息保护、网络谣言侵权、老人赡养、未成年人游戏充值纠纷，几乎所有民事活动都能在民法典中找到法律依据。民法典全方位规范人们日常民事行为，化解民间矛盾纠纷，守护百姓衣食住行的方方面面。 （1）根据以上材料，结合所学知识，谈谈你对民法典的认识。 活动二：【以案说法】 基本案情：某测绘公司使用无人机对某老旧社区进行三维地图采集，用于市政改造规划。作业期间，无人机多次低空飞越居民楼，部分居民以“可能泄露家庭隐私”为由向警方举报。 法律链接：第一千零三十二条（节选）：自然人享有隐私权。任何组织或个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人隐私权。 （2）材料中无人机的行为侵犯了公民哪一项基本权利，我们该如何防范此类行为的发生。 22. 【以案释法明底线严管厚爱护青春】 法律是成文的道德，道德是内心的法律。某校七年级（1）班开展了以“敬畏法律，远离犯罪”为主题的探究性学习活动，请你参与其中并完成下列任务。 【案例一：警钟长鸣】 朱某等五人均系某校在校学生，无故殴打、辱骂他人，致两人轻微伤，情节恶劣。法院依据《中华人民共和国刑法》判决被告人朱某犯寻衅滋事罪，判处有期徒刑一年。其余四人，分别判处有期徒刑十一个月。 【案例二：法不纵恶】 2026年1月，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行，“他还是个孩子”不再是免罚的“挡箭牌”。广东湛江3名15岁少年持械寻衅滋事，被行拘13天并送专门学校矫治；天津15岁少年撬砸豪车盗窃，被依法行拘9日。法律明确14~16岁未成年人严重违法可执行拘留。这些案例警示青少年：敬畏法律、守住底线，远离违法犯罪才是青春正道。 （1）案例一中朱某等人的行为属于哪一类违法行为，请结合材料说明理由。 （2）案例二中，多名未成年人因违法被行政拘留并送专门学校矫治。作为青少年，谈谈我们应该怎样做到防微杜渐，远离违法犯罪。 （3）预防未成年人违法犯罪需要全社会形成合力。请仿照示例，分别从学校和社会的角度提出一条合理化建议。 示例：家庭：父母应加强对未成年人的日常监管与法治教育，筑牢家庭防线。 学校：_________________________________________________________________ 社会：_________________________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $