山西大同市平城区2025-2026学年第二学期期末教学质量检测四年级数学

姓名： 2025-2026学年第二学期期末教学质量检测 班级： 四年级数学 一、准确计算。（共20分） 1.直接写出得数。（共5分，每题1分） 50×30= 6×500= 0.7+0.3= 0.65-0.45= 6+3.4= 2.用竖式计算。（共6分，每题2分） 0.56+3.37= 5-2.43= 406×35= 3.脱式计算，能简算的要简算。（共9分，每题3分） 157+69+43+31 128×15+72×15 432-156-44 二、准确填空。（共25分，每空1分） 4.0.5是把整数“1”平均分成10份，表示这样的( )份：0.123是把整数“1”平 均分成( )份，表示这样的( )份。 5.五一假期北京市四大旅游景点共接待游客( )万人次，精确到个位是 ( )万。 景区 故宫博物院 颐和园北京动物园 圆明园遗址公园 人次（万） 40 78.8 32.23 35.56 6.在O里填上“>” “〈”或“=” 26850○26580 7.2○7.21 300000000○3亿 1.05○1.0500 7.每张桌子80元，可以写成( )，雷声在空气中的传播速度是每秒340米，可 以写成( )。 8.小区门牌号按“栋+单元+楼层+室”编排，如08020503表示8栋2单元5楼3室。那么12 栋1单元9楼1室的门牌号是( )。 9.把一张正方形纸沿一条对角线对折，能折出两个完全相同的三角形。折出的三角形按角分 是( )三角形，按边分是( )三角形。 四年级数学共3页 10.在直线上描点表示下列各数。 0.4 0.65 1.5 1.9 0 1 2 11.已知A×B=420,当A不变，B×10时，积是( )。 12.一个三角形的两条边分别是7cm、11cm,第三条边必须比（ )cm短， 并且比( )cm长。 13.一个三位小数，保留两位小数取近似数后是5.80，这个三位小数最小是 ),最大是( )。 14.看图填空（两车同时出发）。 快车→ ←慢车 60千米/时 52千米/时 60千米 相遇地点 52千米 (1)它们同时出发经过( )小时相遇。 (2)出发时，两车相距( )千米。 三、对比选择。（共16分，每一个小题只有一个正确选项。) 15.如果等腰三角形的一个顶角是76°，那么一个底角是()。 A.76° B.52 C.104 16.下面第( )组中的三条线段不能围成一个三角形。 A.4cm、4cm、9cm B.2cm、3cm、4cm C.3cm、3cm、3cm 17.明明正在画一个四边形（如图），他画的图形( )。 A.可能是平行四边形B.可能是长方形 C.可能是梯形 18.根据下面图形1的提示，得出图形2表示的加法算式是( )。 =1.00 图形1 图形2 A.0.40+1.20 B.4.0+1.02 C.0.40+1.02 第1页 19.小明计算器数字键“4”失灵不能按，要计算3792÷24，下面算式能算出正确结果的是 ( )。 A.3792÷3÷8 B.3792÷4÷6 C.3792÷20÷4 20.下面不能说明20×15+8×15=(20+8)×15的是（)。 A. 物品 单价 数量 总价 B 彩笔 20元 15个 420元 求大长方形面积 文具袋8元 15个 20m8m 20 15 815 ? 21.观察右图的竖式，下列说法正确的是（ A.甲数是乙数的10倍。 22 B.乙数是甲数的10倍。 →甲数 +乙数 C.甲数和乙数同样大 22.10枚1元硬币的厚度大约是2厘米，1000000枚1元硬币叠放一起的高度大约是() 米。 A.200 B.2000 C.20000 四、操作与推想。（共7分） 23.涂一涂，写一写，比一比。 B (0.43) (23题图) (24题图) 24.如图所示，有一个三角形ABC,一只小蚂蚁此时正停在顶点A处，它准备爬行到对边底边 BC上去寻找食物。为了尽量节省体力，小蚂蚁想走一条路程最短的路线。 (1)请你在图上帮小蚂蚁画出这条最短的爬行路线示意图。 四年级数学共3页 (2)你这样画的理由是( ）。 五、解决问题。（共25分，6-6-6-7） 0.6米】 25.如图，窗户距离地面多少米？ 2.13米 2.4米 26.一个长方形花圃的宽是20米，如果花圃的宽减少5米，花圃的面积就减少125 平方米。原来花圃的面积是多少平方米？（先在图中画出减少的部分，再解答。） 上米94 27.“九三阅兵”是为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年， 在阅兵活动中共设置13个徒步方队。按照标准编制，每个徒步方队排布14排， 每排25名队员，另配有2名领队。 (1)单个徒步方队一共有多少人？ (2)全部徒步方队一共有多少人？ 28.两筐苹果共重56千克。从第一筐取出10千克放入第二筐，两筐苹果就同样重。 原来两筐苹果各重多少千克？（先根据已知条件把线段图补充完整，再解答） 第一筐： 一（)千克 第二筐： 第2页 六、观察与探索。(5分) 29.密码学是研究编制密码和破译密码的技术科学。在密码学中，加密前的信息为“明文”， 加密后的信息为“密文”。请根据以下信息一起来探究吧！ 明文加密后会得到密文，如： 明文A→密文D 明文C→密文F (1)发现规律：观察字母的变化规律时，不妨先为每个字母编上序号，便能轻松洞悉字母加密 的内在规律。(2分) G H K WI X 3 例如：明文：A→（加密：1+3=4）→ 密文：D 明文：B→（加密：2+3=5)→密文：E 推算：明文：C0W>加密： 密文： ) 我发现字母加密的规律是： (2)动手实践：既然掌握了字母加密的规律，请你当一回“情报员”完成下面任务。(2分) 任务1：（加密）：如果我们要发送单词(HAT),经过加密后，密文应该是： 任务2：（解密）：我们收到了一串神秘代码(WZ),它代表的明文单词是： (3)深入思考。(1分) 聪明的同学可能会问：“如果是字母X、Y、Z往后移，超出了26个字母怎么办？”数 学家想到了一个巧妙的办法一一循环法。就像时钟转了一圈回到起点一样，字母表也是首尾 相连的圆环。 如：明文X→密文A,明文Y→密文B,像这样循环使用。现在，我们又截获了狡猾的敌人发 送的最新密文(BHDU)同学们快来破译一下它代表的明文是： 哈哈！亲爱的同学，恭喜你！你己经了解“凯撒密码”的简单规律啦！ 四年级数学共3 页第3页2025-2026学年第二学期期末综合练习参考答案及评分标准 四年级数学 本套练习题练习时长70分钟，满分100分，其中卷面书写分占2分。 题号 参考答案及评分要点 满 大题号 小题号 值 1 15003000 10.29.4 5分 (每小题1分) 2 0.56+3.37=3.93 5-2.43=2.57 406×35=14210 6 (横式结果1分，竖式2分) 分 3 157+69+43+31 9 =(157+43)+(69+31)..(1分) 分 =200+100..（1分) =300 ..(1分) 128×15+72×15 =（128+72)×15..(1分) =200×15..(1分) =3000..(1分) 432-156-44 =432-（156+44)..(1分) =432-200..(1分) =232..（1分) 注意：没用简便计算扣1分。 二 4 5 1000 123 3 分 6 186.59 187万 分 6 4 分 80元/张 340米/秒 2 分 8 12010901 分 9 直角 等腰 2 分 10 ● 0 0.40.65 1 1.5 分 11 4200 分 12 184 2 分 13 5.795 5.804 2 分 14 4 448 2 分 三 15-22 B AC C A C CB 16 分 四 23 0.7 3 画对即可，答案不唯一。 24 4 分 (画高1分，直角符号1分》 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短(2分) 五 25 2.4+0.6=3(米)..3分 6 3-2.13=0.87(米)..2分 分 答：窗户距离地面0.87米。 答语1分 26 画图1分， 6 125÷5=25（米)..2分 分 25×20=500(平方米).2分 答：原来花圃的面积是500平方米 答语1分 125平方米 27 (1)25×14=350(人)..1分 6 350+2=352（人)..2分 分 (2)352×13=4576（人)..2分 答：单个方队352人，全部方队4576人。 答语1分 28 10×2=20(千克)..1分 7分 56-20=36（千克).1分 第二筐：36÷2=18（千克）..1分 第一筐：18+20=38（千克)..1分 答：原来第一筐重38千克，第二筐重18千克。 注：方法不唯一，做对即可。 答语1分，画图2分 第一筐： (56)千克 第二筐： 10千克 六 29 (1)发现规律 D~Z:分别是从数字4~26。 分 「(3+3=6) 推算：明文：C0W>加密 (15+3=18)>密文：FRZ (23+3=26) 我发现字母加密的规律是：将明文每个字母在字母表中的对应序 号加3，得到新序号的对应字母即为密文。 …表格及算式部分1分，写出发现1分（表达合理即可。 (2)动手实践： 任务一：密文应该是：KDW …1分 任务二：它代表的明文单词是：TW0 …1分 (3)它代表的明文是：YEAR …1分 等级标准 85分及以上：优 75-84分：良 60-74分：合格 60分以下：继续努力 说明： 1.学生思维具有多维性，答案仅供参考，烦请老师们酌情研判。若学生答案超出参考 答案范围，只要言之有理，即可给予相应分值。 2.文字表述类答案，只要意思正确即可得分。 3.卷面书写占2分，可依据学生实际书写情况酌情赋分。 4.建议：学生综合练习的结果可采用以下四个等级呈现。 85分及85分以上：优 75一84分：良 60一74分：合格 60分以下：继续努力