精品解析:2024-2025学年山西省大同市平城区苏教版四年级下册期末测试数学试卷

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2025-09-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 大同市
地区(区县) 平城区
文件格式 ZIP
文件大小 493 KB
发布时间 2025-09-30
更新时间 2026-07-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-30
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来源 学科网

内容正文:

大同市平城区2024-2025学年第二学期期末教学质量阶段性检测 四年级数学 答卷须知 1.本试题共2页,作答时长为60分钟。 2.答卷前,务必把自己的学校、班级和姓名填在认卷左侧相应的位置。 3.作答时候保持卷面清洁、完整,严禁使用涂改液或修正液。 4.遇到画图题需要借助画图工具,用铅笔作图。 一、注意审题,细心计算。(共22分) 1. 直接写得数。 23×3= 15×40= 45÷3= 60×500= 45万27万= 25×4÷25×4= 【答案】69;600;15; 30000;18万;16 【解析】 【详解】略 2. 用竖式计算。 790÷28= 80×450= 【答案】28……6;36000 【解析】 【分析】三位数乘两位数,竖式计算法则:相同数位对齐,从个位乘起;先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐;然后把两次乘得的积加起来。 整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补0占位。每次除得的余数要小于除数。 【详解】790÷28=28……6                    80×450=36000 3. 简便方法计算下面各题。 118+35+82+65 329-186-14 35×98 【答案】300;129;3430 【解析】 【分析】(1)根据加法交换律:a+b=b+a和加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),变算式为:118+82+(35+65),再进行计算。 (2)根据减法的性质:a-b-c=a-(b+c),变算式为:329-(186+14),再进行计算。 (3)把98改写成100-2,根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,变算式为:100×35-2×35,再进行计算。 【详解】118+35+82+65 =118+82+(35+65) =200+100 =300 329-186-14 =329-(186+14) =329-200 =129 35×98 =35×(100-2) =100×35-2×35 =3500-70 =3430 4. 如图,等腰三角形的一个底角是70度,它的顶角是多少度? 【答案】40度 【解析】 【分析】根据题意,等腰三角形特征:两底角相等,依据三角形内角和是180°,用180°减2个底角度数后,求出顶角的度数。列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 180°-70°-70° =110°-70° =40° 答:它的顶角是40度。 二、认真思考,准能填好。(共25分) 5. 文化和旅游部公布的数据显示,2025年“五一”假期全国国内出游3.14亿人次,游客出游总花费180269000000元,横线上的数读作( ),把它改写成用“万”作单位的数是( )万元,四舍五入到“亿”位约是( )亿元。 【答案】 ①. 一千八百零二亿六千九百万 ②. 18026900 ③. 1803 【解析】 【分析】先将180269000000分级,读数时从高位开始读起。先读亿级,再读万级,最后读个级。亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。每级末尾不管有几个0,都不读。其它数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。 整数改写成用“万”作单位就在万位后面点上小数点,化简小数后,在数字后面添上“万”字即可;四舍五入到“亿”位,看千万位上的数进行四舍五入。 【详解】180269000000=18026900万 180269000000的千万位是6,五入后向前一位进一再舍去尾数,加上“亿”字约是1803亿元。 所以游客出游总花费180269000000元,横线上的数读作一千八百零二亿六千九百万,把它改写成用“万”作单位的数是18026900万元,四舍五入到“亿”位约是1803亿元。 6. 如图,椅子腿摇晃了,明明斜着加根木条进行加固,应用了( )。 【答案】三角形的稳定性 【解析】 【分析】三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点,生活中很多物品的设计都利用这一特性设计的,据此作答。 【详解】根据分析可知,椅子腿摇晃了,明明斜着加根木条进行加固,应用了(三角形的稳定性)。 7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 5500万( )50500000 680×40( )68×400 26×100+1( )26×101 【答案】 ①. > ②. = ③. < 【解析】 【分析】50500000改写成以“万”为单位的数,去掉末尾的4个0,然后再在数的后面写上“万”字,最后与5500万比较大小即可; 根据积不变的原理,680×40=(680÷10)×(40×10)=68×400; 100+1=101,26×101=26×(100+1),利用乘法分配律为26×100+26×1,然后再与26×100+1比较大小即可。 【详解】50500000=5050万,5500万>5050万,所以5500万>50500000; 680÷10=68,40×10=400,所以680×40=68×400; 26×101=26×(100+1)=26×100+26×1,26×100+1<26×100+26×1,所以26×100+1<26×101。 8. 自行车运动员每天要骑车训练4小时,行驶112千米。他的平均速度是( ),所用的数量关系式是( )。 【答案】 ①. 28千米/时 ②. 路程÷时间=速度 【解析】 【分析】根据路程÷时间=速度可知,用总路程除以总时间即可求出平均速度。 【详解】(千米/时) 所以他的平均速度是28千米/时,所用的数量关系式是路程÷时间=速度。 9. 根据9×6=54,99×96=9504,999×996=995004这三个算式的规律,写出下面算式的数:9999×9996=( ),99999×99996=( )。 【答案】 ①. 99950004 ②. 9999500004 【解析】 【分析】观察给出的算式,发现被乘数由连续的9组成,乘数由连续的9末尾加6组成。乘积的结构为:前几位是被乘数减4后的数,中间有若干0,末尾是4。具体规律为:当被乘数由n个9组成时,乘积由(n-1)个9、一个5、(n-1)个0和一个4组成。以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 被乘数9999是四位数,乘数9996是四位数。 根据规律:乘积是前3个9,接着是5,中间3个0,最后是4。 被乘数99999是五位数,乘数99996是五位数。 根据规律:乘积是前4个9,接着是5,中间4个0,最后是4。 根据9×6=54,99×96=9504,999×996=995004这三个算式的规律,写出下面算式的数:9999×9996=99950004,99999×99996=9999500004。 10. 如图,一个长方形沿虚线剪去涂色部分,剩下的图形的内角和是( )度,剪去的涂色部分是( )三角形。 【答案】 ①. 540 ②. 直角 【解析】 【分析】如图,一个长方形沿虚线剪去涂色部分,剩下的图形是一个五边形,根据多边形内角和=(多边形边数-2)×180°,剪去的涂色部分是一个有直角的三角形,因为长方形的角是直角,所以有一个角是直角的三角形是直角三角形。 【详解】(5-2)×180° =3×180° =540° 由分析可知:图中一个长方形沿虚线剪去涂色部分,剩下的图形的内角和是540度,剪去的涂色部分是直角三角形。 11. 宁宁的身份证号码是140202201505205521,宁宁是( )年出生的,是( )(填“男生”或“女生”)。 【答案】 ①. 2015 ②. 女生 【解析】 【分析】身份证的第7至14位表示出生日期,其中第7至10位是出生的年份,第11、12位是出生的月份,第13、14位是出生的日;身份证的第17位表示性别,奇数是男性,偶数是女性;据此解答。 【详解】宁宁的身份证号码是140202201505205521,第7至10位是2015,宁宁是2015年出生的,这个身份证号第17位是2,是偶数,表示宁宁是女生。 宁宁的身份证号码是140202201505205521,宁宁是2015年出生的,是女生。 12. “一粥一饭,当思来之不易”,100粒大米大约重2克,我国约有14亿人口如果每人每天节约1粒米,那么全国每天节约的粮食是( )吨。 【答案】28 【解析】 【分析】先想全国14亿人每人节约1粒米,总共有14亿粒米。已知100粒米重2克,那1亿粒米就是100万组(100粒),每组重2克,所以1亿粒重200万克。14亿粒就是14个200万克,即2800万克。最后把克换成吨,1吨是100万克,2800万克就是28吨。这样分三步:算总粒数→算总重量→换单位。 【详解】总粒数:14亿×1=14亿(粒) 算总重量:100粒重2克→1亿粒重:(100000000÷100)×2=2000000(克) 14亿粒重:14×2000000克=28000000克 换单位:28000000克÷1000000=28(吨) 全国每天节约的粮食是28吨。 13. 一个等腰三角形两条边的长度分别是5厘米和11厘米,王丽说“它的第三条边可能是5厘米,也可能是11厘米。”她的说法是( )的。(填“正确”或“错误”)理由是( )。 【答案】 ①. 错误 ②. 当第三条边是5厘米时,5+5<11,无法构成三角形(说法不唯一) 【解析】 【分析】要判断第三条边能不能是5厘米或11厘米,得记“三角形两边之和大于第三边”的规则。先看若第三条边是5厘米:两条短边5+5=10厘米,10比11小,不满足规则;再看若第三条边是11厘米:5+11=16厘米(大于11),11+11=22厘米(大于5),满足规则。所以第三条边只能是11厘米,王丽说法错。 【详解】假设第三条边是5厘米:检查三角形三边关系,两条较短边之和为5+5=10(厘米),10厘米<11厘米,不满足“三角形任意两边之和大于第三边”,所以第三条边不能是5厘米。 假设第三条边是11厘米:检查三边关系:5+11=16(厘米),16厘米>11厘米;11+11=22(厘米),22厘米>5厘米,满足“三角形任意两边之和大于第三边”,所以第三条边只能是11厘米。 综上,王丽的说法是错误的。理由是:当第三条边是5厘米时,5+5<11,无法构成三角形,所以第三条边只能是11厘米,不能是5厘米。 14. 大同黄花菜种植基地用三轮车运送25车黄花,平均每车358千克。用竖式计算总重量(如图),竖式中箭头所指的“716”表示( )车的千克数。观察竖式计算的过程,其中运用的运算律是( )。 【答案】 ①. 20 ②. 乘法分配律 【解析】 【分析】三位数乘两位数,竖式计算法则:相同数位对齐,从个位乘起;先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐;然后把两次乘得的积加起来。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变,计算358×25时,是把25看成20+5,先用5×358求出积,再用20×358求出积,最后把求出的积相加,所以运用了乘法分配律。 【详解】根据分析可知,乘数25十位上的2,表示2个十,与358相乘得20个358,是7160,20表示20车黄花,358表示每车的重量,所以竖式中箭头所指的“716”表示20车的千克数。观察竖式计算的过程,其中运用的运算律是乘法分配律。 三、反复比较,慎重选择。(每个括号里只有一个正确答案)(共10分) 15. 甲骨文是商代晚期的一种成熟文字,是中国目前已知最早的、成系统的文字。下面是“北”“鼎”“比”“射”四个字的甲骨文,不是轴对称图形的是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】具有对称性的图案叫做轴对称图形。轴对称图形的特征有对称轴两边的图形能够完全重合,对称点到对称轴的距离相等。 【详解】A.,左右对折能重合,是轴对称图形,不符合题意; B. ,左右对折能重合,是轴对称图形,不符合题意; C. ,左右上下对折不能重合,不是轴对称图形,符合题意; D.,上下对折能重合,是轴对称图形,不符合题意。 故答案为:C 16. 算盘被称为“最古老的计算机”,看下图,下面说法正确的是( )。 A. 这个数最高位是千亿位 B. 写作15030000000 C. 是由150个亿和300个万组成的 D. 这个数是十位数 【答案】D 【解析】 【分析】算盘上,十亿位上是1个下珠,表示1个十亿。亿位上是1个上珠,表示5个亿;十万位上是3个下珠,表示3个十万。则这个数由15个亿和30个万组成。然后根据整数的写法把这个数写出即可。逐项分析判断。 【详解】A.这个数最高位是十亿位,原说法错误; B.写作1500300000,原写法错误; C.这个数是由15个亿和30个万组成的,原说法错误; D.1500300000这个数是十位数,原说法正确; 故答案为:D 17. 如果三角形三个顶点的位置分别用数对(2,3)、(6,3)、(2,8)表示,那么这个三角形一定是( )三角形。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】用数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此标出三个顶点的位置。根据有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有三个角是锐角的三角形是锐角三角形。判断是什么三角形即可。 【详解】如图: 所以,这个三角形一定是直角三角形。 故答案为:B 18. 把一个用木条做成的平行四边形框拉成一个长方形,周长________,面积________. A. 不变 B. 变大 C. 变小 D. 无法确定 【答案】AB 【解析】 【详解】略 19. 如果A×B=48,要使积变为4800,可以选择的方法有( )。 ①A和B同时乘10 ②A除以10,B乘10 ③A不变,B乘100 ④A除以10,B乘1000 A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【分析】根据积的变化规律,当一个因数乘(或除以)一个数,另一个因数不变时,积也乘(或除以)相同的数;当两个因数同时乘(或除以)数时,积乘(或除以)这两个数的积。 【详解】①A×B=48,A和B同时乘10,A扩大为原来的10倍,B扩大为原来的10倍,积扩大为原来的100倍,即积变为4800。 ②A×B=48,A除以10,A缩小为原来的,B乘10,B扩大为原来的10倍,则积不变。 ③A×B=48,A不变,即一个因数不变,B乘100,B扩大为原来的100倍,积也扩大为原来的100倍,即积变为4800。 ④A×B=48,A除以10,A缩小为原来的,B乘1000,B扩大为原来的1000倍,则积扩大为原来的100倍,即积变为4800。 如果A×B=48,要使积变为4800,可以选择的方法有①③④。 故答案为:D 四、动手动脑,实践操作。(共11分) 20. 画出下面各图形指定底边上的高。 【答案】 【解析】 【分析】在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,平行四边形有无数条高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线,用三角板的直角可以画出平行四边形的高;经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高。 【详解】画图略; 21. 下面每个小方格都表示边长1厘米的正方形。 (1)画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图形。 (2)在方格纸上画一个底4厘米,高3厘米的等腰三角形,并画出它的对称轴。 (3)梯形ABCD,如果点A、B分别用数对(10,4)、(13,4)表示,则D点可以用数对( )表示。如果将梯形ABCD向右平移3格后,则点D可以用数对( )表示。 【答案】(1)(2)如图: (3)(11,6);(14,6) 【解析】 【分析】(1)三角形的一个顶点绕O逆时针转90°到O的正下方,另一个顶点逆时针转90°转到O的左下方,连接新点得到旋转后图形。 (2)画等腰三角形:画底边4厘米(占4格),取中点向上3格画顶点,连接两腰,对称轴是过顶点和底中点的直线。 (3)D在A(10,4)右边1格、上面2格,所以是(11,6);向右平移3格后,列数+3,行数不变,变为(14,6)。 【详解】(1)(2)图略 (3)梯形ABCD,如果点A、B分别用数对(10,4)、(13,4)表示,则D点可以用数对(11,6)表示。如果将梯形ABCD向右平移3格后,则点D可以用数对(14,6)表示。 五、应用所学,解决问题。(共32分) 22. 同学们到快递公司观看全自动快速分拣机器人“小黄人”分拣快递。据介绍,一个“小黄人”平均每小时可分拣408件快递,24小时可以分拣多少件快递? 【答案】9792件 【解析】 【分析】已知一个“小黄人”平均每小时可分拣408件快递,24小时可以分拣多少件快递,则根据乘法的意义,用408乘24,即可求出24小时可以分拣多少件快递。 【详解】408×24=9792(件) 答:24小时可以分拣9792件快递。 23. 实验小学四年级“科技小发明”比赛中,四(1)班和四(2)班共制作作品128件。四(2)班比四(1)班多16件,两个班各制作多少件?(先根据题意把线段图补充完整,再解答) 【答案】 四(1)班56件;四(2)班72件。 【解析】 【分析】先画一条线段表示四(1)班的作品数量,即为所求的问题,在括号里填写“?件”,再画一条比它长的线段表示四(2)班的作品数量,即为所求的问题,在括号里填写“?件”,长的部分就是16件,两条线段的总长度就是128件。 用制作的总件数减去四(2)班比四(1)班多的16件,再除以2,即可求出四(1)班制作的件数,用四(1)班制作的件数加上16件,即可求出四(2)班制作的件数。 【详解】画图略; (128-16)÷2 =112÷2 =56(件) 56+16=72(件) 答:四(1)班制作56件,四(2)班制作72件。 24. 晓星和王老师同时从家出发去图书馆,晓星步行,速度是55米/分;王老师骑行,速度是215米/分。18分钟后两人同时到达。从晓星家经过图书馆到王老师家的路程是多少米? 【答案】4860米 【解析】 【分析】根据速度×时间=路程,用晓星和王老师的速度之和乘两人同时到达图书馆用的时间,即可求出从晓星家经过图书馆到王老师家的路程是多少米。 【详解】(215+55)×18 =270×18 =4860(米) 答:从晓星家经过图书馆到王老师家的路程是4860米。 25. 大同某公园有一个长80米的长方形停车场,如果停车场的长增加5米,面积就增加了350平方米。原来停车场的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答) 【答案】 5600平方米 【解析】 【分析】把原长方形的长延长5米,画出增加的小长方形,小长方形的面积为350平方米,根据长方形的面积=长×宽,用停车场增加的面积÷增加的长度求出原来的宽度,再用原来的长度×原来的宽度即可求出原来停车场的面积。 【详解】画图略; 350÷5=70(米) 70×80=5600(平方米) 答:原来停车场的面积是5600平方米。 26. 下图表示的是某四星级古建筑群的售票方式。 个体票:成人票:100元/人。 学生票:60元/人。 团体票:10人或10人以上,80元/人。 某校四年级20名老师带领180名学生去这里游学。 请你为他们设计一种最省钱的购票方法,写出你的推算理由。 【答案】 学生买学生票,成人购买更便宜的团体票最省钱;观察发现,学生票最便宜,所以要考虑尽可能多购买此类票。成人票最贵,所以成人要购买更便宜的团体票。这样做最省钱。 【解析】 【分析】根据题意,可以判断学生票最便宜,成人票最贵;已有学生180名,成人20名,想要最省钱,尽可能多买学生票。学生买学生票,成人购买更便宜的团体票。以此计算出所花的钱数即可。 【详解】根据分析可知: 60<80<100 观察发现,学生票最便宜,所以要考虑尽可能多购买此类票。成人票最贵,所以成人要购买更便宜的团体票。这样做最省钱。 180×60+20×80 =10800+1600 =12400(元) 答:学生买学生票,成人购买更便宜的团体票最省钱。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 大同市平城区2024-2025学年第二学期期末教学质量阶段性检测 四年级数学 答卷须知 1.本试题共2页,作答时长为60分钟。 2.答卷前,务必把自己的学校、班级和姓名填在认卷左侧相应的位置。 3.作答时候保持卷面清洁、完整,严禁使用涂改液或修正液。 4.遇到画图题需要借助画图工具,用铅笔作图。 一、注意审题,细心计算。(共22分) 1. 直接写得数。 23×3= 15×40= 45÷3= 60×500= 45万27万= 25×4÷25×4= 2. 用竖式计算。 790÷28= 80×450= 3. 简便方法计算下面各题。 118+35+82+65 329-186-14 35×98 4. 如图,等腰三角形的一个底角是70度,它的顶角是多少度? 二、认真思考,准能填好。(共25分) 5. 文化和旅游部公布的数据显示,2025年“五一”假期全国国内出游3.14亿人次,游客出游总花费180269000000元,横线上的数读作( ),把它改写成用“万”作单位的数是( )万元,四舍五入到“亿”位约是( )亿元。 6. 如图,椅子腿摇晃了,明明斜着加根木条进行加固,应用了( )。 7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 5500万( )50500000 680×40( )68×400 26×100+1( )26×101 8. 自行车运动员每天要骑车训练4小时,行驶112千米。他的平均速度是( ),所用的数量关系式是( )。 9. 根据9×6=54,99×96=9504,999×996=995004这三个算式的规律,写出下面算式的数:9999×9996=( ),99999×99996=( )。 10. 如图,一个长方形沿虚线剪去涂色部分,剩下的图形的内角和是( )度,剪去的涂色部分是( )三角形。 11. 宁宁的身份证号码是140202201505205521,宁宁是( )年出生的,是( )(填“男生”或“女生”)。 12. “一粥一饭,当思来之不易”,100粒大米大约重2克,我国约有14亿人口如果每人每天节约1粒米,那么全国每天节约的粮食是( )吨。 13. 一个等腰三角形两条边的长度分别是5厘米和11厘米,王丽说“它的第三条边可能是5厘米,也可能是11厘米。”她的说法是( )的。(填“正确”或“错误”)理由是( )。 14. 大同黄花菜种植基地用三轮车运送25车黄花,平均每车358千克。用竖式计算总重量(如图),竖式中箭头所指的“716”表示( )车的千克数。观察竖式计算的过程,其中运用的运算律是( )。 三、反复比较,慎重选择。(每个括号里只有一个正确答案)(共10分) 15. 甲骨文是商代晚期的一种成熟文字,是中国目前已知最早的、成系统的文字。下面是“北”“鼎”“比”“射”四个字的甲骨文,不是轴对称图形的是( )。 A. B. C. D. 16. 算盘被称为“最古老的计算机”,看下图,下面说法正确的是( )。 A. 这个数最高位是千亿位 B. 写作15030000000 C. 是由150个亿和300个万组成的 D. 这个数是十位数 17. 如果三角形三个顶点的位置分别用数对(2,3)、(6,3)、(2,8)表示,那么这个三角形一定是( )三角形。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 无法确定 18. 把一个用木条做成的平行四边形框拉成一个长方形,周长________,面积________. A. 不变 B. 变大 C. 变小 D. 无法确定 19. 如果A×B=48,要使积变为4800,可以选择的方法有( )。 ①A和B同时乘10 ②A除以10,B乘10 ③A不变,B乘100 ④A除以10,B乘1000 A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 四、动手动脑,实践操作。(共11分) 20. 画出下面各图形指定底边上的高。 21. 下面每个小方格都表示边长1厘米的正方形。 (1)画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图形。 (2)在方格纸上画一个底4厘米,高3厘米的等腰三角形,并画出它的对称轴。 (3)梯形ABCD,如果点A、B分别用数对(10,4)、(13,4)表示,则D点可以用数对( )表示。如果将梯形ABCD向右平移3格后,则点D可以用数对( )表示。 五、应用所学,解决问题。(共32分) 22. 同学们到快递公司观看全自动快速分拣机器人“小黄人”分拣快递。据介绍,一个“小黄人”平均每小时可分拣408件快递,24小时可以分拣多少件快递? 23. 实验小学四年级“科技小发明”比赛中,四(1)班和四(2)班共制作作品128件。四(2)班比四(1)班多16件,两个班各制作多少件?(先根据题意把线段图补充完整,再解答) 24. 晓星和王老师同时从家出发去图书馆,晓星步行,速度是55米/分;王老师骑行,速度是215米/分。18分钟后两人同时到达。从晓星家经过图书馆到王老师家的路程是多少米? 25. 大同某公园有一个长80米的长方形停车场,如果停车场的长增加5米,面积就增加了350平方米。原来停车场的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答) 26. 下图表示的是某四星级古建筑群的售票方式。 个体票:成人票:100元/人。 学生票:60元/人。 团体票:10人或10人以上,80元/人。 某校四年级20名老师带领180名学生去这里游学。 请你为他们设计一种最省钱的购票方法,写出你的推算理由。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2024-2025学年山西省大同市平城区苏教版四年级下册期末测试数学试卷
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