暑假专项课外主题迁移阅读理解-2025-2026学年语文统编版四年级下册

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暑假专项提升--课外主题迁移阅读理解(1)     2025-2026学年

小学语文统编版四年级下学期

改名风波

①十岁那年,班里转来一位同学,名叫“汪紫涵”。当她在台上做自我介绍时,全班都笑出了声,大家的眼睛齐刷刷看向我。对,我叫“王子涵”,和新同学的名字听起来几乎一模一样,这多少让人有点别扭。

②果然,就因为这名字,我俩三番五次闹出乌龙。有一回,一位新来的老师得知我名叫“子涵”,笑着说:“李老师总夸你的字写得很漂亮。”我一听,心中大喜,正想说“谢谢”,那位老师又开口道:“这次学校诗词大赛中你还得了第一,厉害啊!”一瞬间,我脸上的笑容凝固了,既没办法点头附和,也拉不下面子摇头否认,只好尴尬地跑回教室,心里不由升起了一股对汪紫涵的怨恨,要不是她太出类拔萃,我也不会沦为“小丑”。从此,我无法逃离由名字带来的种种困扰:上课时无精打采,写作业时心不在焉,我的学习成绩犹如坐过山车一般忽上忽下。

③有一天,我终于按捺不住,一直深藏心底的委屈彻底爆发:“爸爸,我要改名字!”我一股脑儿将这段时间所经历的困扰和烦恼全都倒了出来。“你们班不是还有汪紫涵,她想的和你一样吗?”爸爸不置可否地说。

④他不提汪紫涵还好,一提起来我更是愤愤不平:“人家汪紫涵样样都好,为什么要改名字?”爸爸一下子愣住了,好一会儿才意味深长地说:“看来,你在意的不是撞名,而是和你撞名的人比你厉害。”“才不是!”我急切地反驳,眼泪却像断了线的串珠落下来。

⑤爸爸帮我拭去脸上的泪痕,说:“其实,爸爸以前也嫌弃自己的名字普通。可后来,我发现只要通过努力就会拥有属于自己的精彩,这是任何人都无法复制的。”爸爸的话让我茅塞顿开!对呀,我是王子涵,是千万“子涵”中的一个,也是全世界独一无二的“子涵”!最终,____________

⑥班上的汪紫涵依然名列前茅,乌龙事件也还时有发生,但我已经不在意了。正如浩渺宇宙中的亿万颗恒星,每一颗都是无与伦比的存在。

1.根据短文内容,完成下面图示。page number 0


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2.下列对文中加点词语的理解,正确的一项是(    )

A.“三番五次”指“我”和汪紫涵一共闹了三次乌龙事件。

B.“出类拔萃”指汪紫涵成绩优秀,表现出色。

C.“茅塞顿开”指“我”被爸爸骂了一顿后终于清醒了。

D.“无与伦比”指宇宙中的恒星数量很多,数也数不清。

3.下列对短文的理解,正确的一项是(    )

A.“我”想改名字,主要是因为名字太普通,和太多人重名。

B.得知老师夸赞的是汪紫涵后,“我”当场直言否认,直白表露内心不满。

C.经历了这些事后,“我”明白每个人都是独一无二的,不再因名字而困扰。

D.后来乌龙事件彻底消失,“我”也完全摆脱了名字带来的所有烦恼。

4.阅读选文,补充对话。

@@@00ecdd45dc324ba1a6d6a79c6276e1f2(1)选文②自然段画波浪线句子把____________比作____________,生动形象地写出了________________________________________________。

(2)第⑤自然段画横线句子主要是对爸爸___________和___________的描写,从中可以感受到他是一个________________________________________________________的人。@@@2b2d64df41364a1b9dfc38b1a64d432b

@@@00ecdd45dc324ba1a6d6a79c6276e1f2(3)我会把第⑤自然段最后一句话“最终,____________”补写完整。

5.请结合文章内容和自己的生活实际,说说你更同意谁的观点,并说明理由。

小兰:每个人都是独一无二的,不用总盯着别人的优点看,做好自己就行。

小文:看到别人比自己优秀,应该努力向他学习,这样才能不断进步。

我更同意(      )的观点,因为:page number 1


__________________________________________________________________

 

心底盛开一朵花

①匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,才没有把我撵下去,但让我在皮包里继续找零钱。

②在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来:“小伙子,我这里有一元钱,你拿去。”[A]我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚上套了一双褪色的绣花鞋。言语间,她已经替我把一元钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”

③老太太笑了:“一元钱,还什么?又不是一万元。”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”[B]老太太又笑了:“我下站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在这里打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次到城里坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一元钱。今天我正好有机会还一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一元钱暂时保存在你那里。”

④听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。

6.根据短文内容,把下面的思维导图补充完整。

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7.同学们围绕描写老太太的两个画“______”的句子展开讨论,将对话补充完整。page number 2


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