精品解析：河北省邯郸市磁县2025-2026学年度统编版2016第二学期期末综合素质测评四年级语文试卷

2025—2026学年度第二学期期末综合素质测评 四年级语文试卷 一、积累与运用。 1. 根据拼音，结合语境，正确书写词语。 诗歌是语言依着dú tè______的shùn xù______排列，gòu chéng______的具有和谐美感的qí huàn______国度。它miáo huì______着人们心中那些不能忘怀的情思，带人走进一个个méng lóng______的梦乡；如同夜空中闪烁的fán xīng_______，给人的心灵带来慰藉。 【答案】 ①. 独特 ②. 顺序 ③. 构成 ④. 奇幻 ⑤. 描绘 ⑥. 朦胧 ⑦. 繁星 【解析】 【详解】书写时注意“特”“顺”“幻”“描”“朦”“胧”“繁”的正确写法。 2. 下列选项中词语类型完全相同的一项是（ ） A. 千里马 老黄牛 应声虫 百灵鸟 B. 变色龙 铁公鸡 哈巴狗 小蜜蜂 C. 奋不顾身 眉清目秀 正气凛然 光明磊落 D. 崇山峻岭 湖光山色 依山傍水 山清水秀 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查的是词语的归类，本题中归类完全相同是D项。 A项：“千里马”“老黄牛”“百灵鸟”是褒义词，“应声虫”含有贬义。 B项：“变色龙”比喻在生活中善于变化和伪装的人。“铁公鸡”（名）比喻非常吝啬的人。“哈巴狗”比喻驯顺的奴才。“小蜜蜂”形容辛勤劳动且无私的人。是褒义，其他都是贬义词。 C项：“奋不顾身”“正气凛然”“光明磊落”是表现人物品质的词语，“眉清目秀”是对人物外貌的描写。 D项：这些词语都是描写景色的崇山峻岭。“崇山峻岭”高而陡峭的山岭。“湖光山色”湖和山相映衬的秀丽景色。“依山傍水”意思是指地理位置靠近山岭和水流。“山清水秀”秀：秀丽。指山水秀丽，风景优美。 3. 下列句子中的标点符号运用不正确的一项是（ ） A. 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 B. 它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 C. 它负责；慈爱；勇敢；辛苦，因为它有了一群鸡雏。 D. 它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。 【答案】C 【解析】 【详解】“负责、慈爱、勇敢、辛苦”是四个并列的形容词，作句子谓语，并列词语之间应当用顿号，不能用分号。 示例：它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。 4. 下列加点字的读音以及与作者对应的内容完全正确的一项是（ ） A. 韩愈（yù）——人非生而知之者，孰能无惑？ B. 范仲淹（zhòng）——春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 C. 杜甫（pǔ）——桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？ D. 刘禹锡（xī）——不识庐山真面目，只缘身在此山中。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字音及作家作品。 B．孟浩然——春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 C．杜甫（pǔ）——fǔ； D．苏轼——不识庐山真面目，只缘身在此山中。 故选A。 5. 根据所学内容填空。 （1）诗词的意味是无穷的。有美妙的画面，如“___________________，麦花雪白菜花稀”；有高洁的志向，如“洛阳亲友如相问，___________________”；能看到天真、活泼的人物形象，如“大儿锄豆溪东，___________________。最喜小儿亡赖，___________________”；能习得谦逊高尚的品格，如“俏也不争春，___________________，待到山花烂漫时，_______________________________，不要人夸好颜色，___________________”……所以，到诗的海洋里遨游吧，因为“诗是___________________，诗给人类以朝向理想的勇气”。 （2）吾辈应发愤图强，与时俱进，正如《周易》言“天行健，__________”。作为小学生，我们更应勤学，因为“___________________，学海无涯苦作舟”，还应懂得“一日读书一日功，___________________”的道理。 【答案】 ①. 梅子金黄杏子肥 ②. 一片冰心在玉壶 ③. 中儿正织鸡笼 ④. 溪头卧剥莲蓬 ⑤. 只把春来报 ⑥. 她在丛中笑 ⑦. 只留清气满乾坤 ⑧. 人类向未来寄发的信息 ⑨. 君子以自强不息 ⑩. 书山有路勤为径 ⑪. 一日不读十日空 【解析】 【详解】本题考查名言警句、名篇名句默写与理解。 （1）书写时注意“梅、壶、笼、溪、剥、蓬、乾、寄”的正确写法。 （2）书写时注意“强、勤、读”的正确写法。 根据要求写句子。 6. 雨来说：“我在屋里，什么也没看见。”（改成转述句） _________________________________________ 【答案】雨来说，他在屋里，什么也没看见。 【解析】 【详解】本题考查改写句子。 引述句改为转述句的方法：①冒号改为逗号，删去双引号。②说话人改为第三人称“他”或“她”，其他人称和内容根据语境更改。本句中应将冒号改为逗号，删去双引号；将“我”改成“他”。 改为：雨来说，他在屋里，什么也没看见。 7. 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句） ______________ 【答案】焰火构成了图案。 【解析】 【详解】缩句就是去掉句子中的修饰成分，只保留句子的主干，使句子更简洁明了。本题“五彩缤纷的”是用来修饰焰火的定语，“在夜空中”是表示地点的状语，“一幅美妙无比的”是修饰图案的定语，这些修饰成分去掉即可。 故句子为：焰火构成了图案。 8. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子，用作比较的说明方法写一种事物） _____________________ 【答案】这种新型书包比普通的书包轻很多。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 对题目给出的例句进行分析可知，例句中拿碳纳米管和钢铁作比较，来突出碳纳米管的结实程度，所以运用了作比较的说明方法。 仿写时要选择一个合适的参照事物，且能鲜明地凸显出被介绍事物的独特之处，运用“比……（怎么样）”的句式来组织语言。 示例：太平洋的面积非常大，比十个北冰洋还要大。 9. 妹妹跑到院子里，蹲下身子，轻轻捡起一片金黄的落叶。（写一组连续动作的句子） ____________________ 【答案】小明走进教室，放下书包，拿出课本开始早读。 【解析】 【详解】例句中“跑”“蹲”“捡起”是三个连续的动作，清晰地描述了妹妹的行为过程。仿写时，需要选取一个主体，然后用三个或以上连贯的动词来描述其一系列动作。答案不唯一。 示例：妈妈走进厨房，系上围裙，拿起锅铲开始炒菜。 10. 哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句） ____________ 【答案】每一次我的思潮里都有你波涛的清响。 【解析】 【详解】本题考查反问句改为陈述句。 反问句改为陈述句的方法：①判断反问句的肯定词（能、是、会等）前是否含有否定词，如有则去掉；如果没有则在肯定词前加上否定词“不”。②删去肯定词或否定词前的“怎、怎么、难道、岂”等反问语气助词。③删去结尾的疑问助词“呢、吗”等，问号改为句号。在这句中，把“哪”改为“每”，把“没有”改为“都有”，去掉问号。 即：每一次我的思潮里都有你波涛的清响。 11. 读书回顾。 本学期我们学习了安徒生的童话《海的女儿》，文中的小公主一定给你留下了深刻的印象，你还看过安徒生写的哪篇文章？交流一下你读这篇文章的感受。 __________________________ 【答案】《卖火柴的小女孩》：这个故事让我很难过，小女孩在寒冷的夜里又冷又饿。它让我觉得我们现在有温暖的家和食物，真的很幸福，要珍惜。 【解析】 【详解】本题考查外国名著积累及语言表达。 选择安徒生其中的一篇经典童话，简述故事核心情节以及你对这篇文章的感受。（答案并不唯一） 示例：《野天鹅》讲述了一场善与恶的斗争，主人公艾丽莎虽然柔弱，但她却战胜了比她强大的王后和主教，历经种种困难，最终救出了被王后的魔法变成天鹅的11位哥哥，从此和王子过上幸福的生活。文中的艾丽莎用智慧、勇敢、坚强换来了她哥哥的自由，让我们坚信，在遇到困难时，要勇敢坚强，利用智慧才能获得成功。 12. 与英雄对话。黄继光在给母亲的最后一封家书中写道：“男儿有决心在战斗中为人民服务，不立功不下战场！”如果现在你有机会运用AI技术和黄继光对话，你想对他说些什么？ __________________ 【答案】黄继光叔叔，您好！每次读到您“不立功不下战场”的家书，我都忍不住热泪盈眶。您用胸膛堵枪眼的壮举，是对“为人民服务”最壮烈的诠释。如今的中国，山河锦绣、国泰民安，我们在教室里安心读书，在阳光下自在生活，这正是您和无数英雄用生命守护的未来。您的勇气与忠诚，早已化作民族的精神丰碑。我们会带着您的信念，在成长路上不怕难、敢担当，把您守护的家国建设得更好。谢谢您，让我们懂得何为英雄，这份精神我们会永远铭记、传承！ 【解析】 【详解】本题考查口语交际能力。 黄继光在上甘岭战役中，为了战斗的胜利，用胸膛堵住敌人地堡机枪射孔，展现了英勇无畏、舍生忘死、为人民服务的伟大精神。回答时需紧扣黄继光的家书誓言、英雄壮举，结合当下和平幸福生活，抒发对英雄的崇敬、感恩，以及传承其精神的决心，让对话既有情感共鸣，又体现对英雄精神的理解与延续。 示例：黄继光叔叔，每次想起您“不立功不下战场”的誓言，我都满心崇敬。当年您迎着炮火冲锋，用生命为战友开辟道路，这份无畏与担当，深深刻在我们心里。现在的中国安稳又强大，城市繁华、乡村安宁，我们能安心上学、快乐生活，都是您和英雄们拼来的。您的精神从没有过时，我们这代人会带着您的勇气，在学习中克服困难，将来为祖国做事。谢谢您用热血照亮前路，您永远是我们心中最可敬的英雄！ 二、阅读与理解。 文言文阅读 【动物之情】洛洛和同学在讨论《母鸡》一课中，对母鸡的形象产生了兴趣，于是找了一篇刻画母鸡形象的文言文进行探究，请你帮他一起完成。 母鸡 母鸡孵卵，数周成雏（1）。随母出行，未尝（2）远离。母鸡每得食，必先唤其雏。若遇猫犬，尽力护之。与父母之爱子无异。 【注释】 （1）雏（chú）：小鸡 （2）未尝：不曾。尝，曾经。 13. 写出加点字的现代汉语意思 ①若遇猫犬（ ） ②与父母之爱子无异（ ） 14. 写出画线句子的意思。 _____________ 15. 用自己的话说一说从文中哪两方面可以看出母鸡爱雏鸡“与父母之爱子无异”。 ________________ 【答案】13. ①. 如果 ②. 不同 14. （小鸡）跟随母鸡外出活动，不曾远离（母鸡）。 15. 一方面是母鸡每次得到食物，必定先呼唤自己的小鸡；另一方面是要是遇到猫和狗，母鸡会尽全力保护小鸡。从这两方面能看出母鸡爱小鸡“与父母之爱子无异”。 【解析】 【导语】这篇短文以极简的文言，生动勾勒母鸡育雏的温情画面。从雏鸡随母、母鸡唤雏食、护雏御敌等细节，将母鸡之爱类比父母爱子，以小见大，于质朴叙述中见生命温情与舐犊深情，文言的凝练让这份舐犊之爱更具古典韵味，也引发读者对亲情本质的共鸣。 【13题详解】 本题考查字的解释。 ①“若遇猫犬”：结合句子语境，“若”在这里表示假设关系，可理解为“如果”，整句话是说如果遇到猫和狗。 ②“与父母之爱子无异”：“异”有“不同”的意思，此句是说和父母疼爱子女没有不同。 【14题详解】 本题考查句子的翻译。 “随母出行，未尝远离”，“随”是“跟随”，“母”指母鸡，“出行”即外出活动，“未尝”是“不曾”，“远离”就是远离（母鸡）。所以整句话的意思是（小鸡）跟随母鸡外出活动，不曾远离（母鸡）。 【15题详解】 本题考查课文理解。 文中体现母鸡爱小鸡“与父母之爱子无异”有两方面。一是“母鸡每得食，必先唤其雏”，母鸡每次找到食物，都会先呼唤自己的小鸡，把食物让给小鸡，这和父母有了好东西先想着孩子一样；二是“若遇猫犬，尽力护之”，要是碰到猫、狗这些可能伤害小鸡的动物，母鸡会竭尽全力去保护小鸡，就像父母在孩子遇到危险时会拼命保护孩子一样。 【点睛】母鸡孵化鸡蛋，几周后（小鸡）就长成了雏鸡。（雏鸡）跟随母鸡外出活动，不曾远离。母鸡每次找到食物，必定先喂它的雏鸡。如果遇到猫和狗，（母鸡）会尽全力保护（雏鸡）。这和父母疼爱自己的子女没有什么不同。 阅读二 智能门锁：守护家门的新卫士 ①传统钥匙正逐渐被拇指大小的芯片取代。2023年调查显示，我国每100户家庭中就有32户使用智能门锁。这种锁通过指纹、密码、人脸识别等方式开启，忘带钥匙的烦恼从此成为历史。 ②智能门锁的核心是生物识别技术。当手指接触识别区时，微距摄像头会拍摄指纹的120个特征点（如分叉、端点），与预存数据进行360°比对。若连续3次识别错误，系统将自动锁定并推送警报到主人手机。工程师透露，高端产品的识别误差率仅为0.0001%，比人类肉眼辨认可靠100倍。 ③安全性是最大考验。优质智能门锁采用C级锁芯（防盗等级最高），锁舌能承受2000牛顿的冲击力——相当于200公斤重物撞击。部分产品还配备“胁迫报警”功能：输入特定密码即可无声通知警方。实验证明，专业盗贼破解此类门锁平均需要4小时37分钟。 ④独居老人和儿童成为主要受益群体。张奶奶说：“现在孙子放学按指纹就能进门，我再也不用急着赶回家。”社区共享储物柜、快递驿站也广泛应用该技术，扫码后柜门自动弹开，取件全程不超过10秒。 ⑤未来智能门锁或将融入健康监测功能，开门时同步检测体温、心率。但专家提醒：要定期更换密码，避免使用生日等简单数字，防止电磁干扰器窃取信号。 16. 本文着重写了智能门锁的（ ） A. 外观设计发展史 B. 技术原理与社会影响 C. 市场价格波动趋势 D. 儿童使用注意事项 17. 这篇文章主要介绍了智能门锁的________、________、________以及未来发展，展现了它给生活带来的便利。 18. 根据第二段描述，将指纹识别过程提炼为3个步骤的流程图。（每个步骤不超过8字） ①___________→②____________→③____________ 19. 画“ ”句子中的“广泛”一词能否去掉？为什么？ _____________________ 20. 阅读时，我们要能提出不懂的问题，并试着解决。 （1）读了短文后，你有什么问题？把你不懂的问题写下来。 ___________________ （2）遇到不懂的问题，我们应该怎样解决呢？请至少写出两种解决问题的方法。 ____________________ 21. 如果你是工程师，你会给智能门锁增加什么新功能？请写出你的创意并说明理由。 ___________________ 【答案】16. B 17. ①. 开启方式 ②. 核心技术 ③. 安全性 18. ①. 采集指纹特征 ②. 数据比对 ③. 验证结果 19. 不能去掉。因为“广泛”表示应用的范围广，去掉了就不符合实际情况。体现了说明文语言的准确性。 20. ①. 智能门锁识别错误后会一直锁定吗？ ②. 查资料、请教别人。 21. 示例：增加语音功能，识别语音指令就可以控制门锁，使用更便利；还可以增加家庭环境监测功能，当检测到有火灾或者煤气泄漏时自动报警，这样更加安全。 【解析】 【导语】本文是一篇平实易懂的说明文，紧扣智能门锁展开行文。先点明普及现状与开启方式，再依次讲解核心识别技术、高强安全性能，阐述实用受众与生活应用，最后展望发展趋势并给出使用提醒。文章条理清晰，数据详实准确，贴近日常生活，兼具科普性与实用性，语言简洁严谨，适合小学生阅读学习。 【16题详解】 A．文中全程没写门锁外形样式、造型演变、发展历程，无相关内容，排除。 B．文章第②自然段讲指纹识别等技术原理；③自然段讲安全防护技术；④自然段写惠及老人孩子、驿站储物等社会应用与影响；⑤自然段谈技术未来发展，全文围绕此项展开，正确。 C．文章从未提及价格、售价、行情涨跌，无相关语句，排除。 D．仅文末简单提使用提醒，并非文章着重描写的内容，片面，排除。 【17题详解】 文章第①自然段写智能门锁可用指纹、密码、人脸开启，替代传统钥匙，介绍了开门方式；第②自然段详细讲解指纹生物识别的工作过程、精准度，介绍核心识别技术；第③自然段介绍C级锁芯、抗撞击力、胁迫报警等防盗安全配置。 故主要介绍了智能门锁的开启方式、识别技术、安全性能以及未来发展。 【18题详解】 文章第②自然段写摄像头拍摄指纹120个特征点，对应拍摄指纹特征点；再和提前保存的数据全方位对比，对应比对留存数据；最后根据比对结果完成识别判定，对应判定识别结果，三步完整贴合原文流程。 故流程图依次可概括为：①拍摄指纹特征点 → ②比对留存数据 → ③判定识别结果。 【19题详解】 句子为文章第④自然段的“社区共享储物柜、快递驿站也广泛应用该技术，扫码后柜门自动弹开，取件全程不超过10秒。” 该句写智能门锁技术在共享储物柜、快递驿站多处使用。“广泛”指运用范围大、场所多，点明这项技术应用覆盖面广。 若删去，只能体现能够使用，体现不出使用范围之广，词语体现了说明文语言准确、严谨的特点。故不能删去。 【20题详解】 （1）根据文章内容，读完短文写出自己心里不明白、有疑惑的问题即可。 示例：什么是胁迫报警功能？ （2）写出两种及以上解决阅读疑难的可行方法。常用方法有联系上下文揣摩句意、请教他人、查阅书籍资料、上网查询等，任选两种作答即可。 示例：联系上下文内容猜测理解、查阅书籍。 【21题详解】 以工程师身份，为智能门锁设计新功能，并讲明增设该功能的用处与原因。答案并不唯一。 示例：新增功能：门外环境监测，理由：实时抓拍门口异常人员，及时推送消息，守护居家安全，提升防盗能力。 三、习作 22. 读书和旅行都是我们成长路上的“好伙伴”。研学旅行、和家人一起亲子游……将你游览过的一个地方，按游览的顺序，把印象深刻的景物特点写出来，和大家分享。题目自拟。 要求：字数350字左右；文中不得出现真实的姓名和学校名称。 【答案】例文： 难忘的山林研学 上个春天，我们集体前往郊外山林研学，一路移步换景，至今让我记忆犹新。 刚走进山谷入口，大片迎春花顺着石阶两旁铺展开，嫩黄的小花垂在枝条上，风一吹就轻轻摇晃，空气中飘着淡淡的草木清香。沿着石阶向上攀登，路边长满青翠的竹子，竹叶层层叠叠，阳光穿过缝隙洒下细碎光斑，脚下溪水叮咚流淌，清澈见底，水底圆润的鹅卵石清晰可见。 走到半山腰，视野豁然开朗。一片平整的观景台出现在眼前，远处连绵的青山披着深浅不一的绿，云雾缠绕在山腰，像系了一条柔软的白绸带。站在这里远眺，整片山谷的风光尽收眼底。 下山时途经一片松树林，苍劲的松树笔直挺立，松针沙沙作响。这次研学旅行，我跟着自然读懂了山野之美，也明白了行走观察也是一种珍贵的学习。 【解析】 【详解】一、审题。本次习作为写景记叙文，需自拟题目，选取研学或亲子出游经历，以移步换景的游览顺序描写一处游览地特色景物，字数控制在 350 字左右，文中不得出现真实姓名与校名，写作需紧扣 “旅行陪伴成长” 的语境。 二、立意。通过记录一次出游所见的自然风光，展现景色的优美独特，分享游玩的快乐，并写出旅行带来的收获——观察自然、开阔眼界、收获感悟，点明旅行促进自身成长。 三、写作思路。 开头：开门见山，交代游览的地点、出行方式，简单抒发整体感受，总起全文。 中间：按照游览先后顺序分层写，每一段对应一处行进后的新景色，清晰体现游览路线；每一处景物抓住独有特点：从颜色、形态、声音、气味多角度描写，加入少量动态画面，避免干巴巴静态写景，挑选 2到3 处印象最深的景物重点详写，次要景物一笔带过，做到详略得当。 结尾：收束全文，呼应开头“旅行伴成长”，写出这次游览带给自己的收获、感悟，升华主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末综合素质测评 四年级语文试卷 一、积累与运用。 1. 根据拼音，结合语境，正确书写词语。 诗歌是语言依着dú tè______的shùn xù______排列，gòu chéng______的具有和谐美感的qí huàn______国度。它miáo huì______着人们心中那些不能忘怀的情思，带人走进一个个méng lóng______的梦乡；如同夜空中闪烁的fán xīng_______，给人的心灵带来慰藉。 2. 下列选项中词语类型完全相同的一项是（ ） A. 千里马 老黄牛 应声虫 百灵鸟 B. 变色龙 铁公鸡 哈巴狗 小蜜蜂 C. 奋不顾身 眉清目秀 正气凛然 光明磊落 D. 崇山峻岭 湖光山色 依山傍水 山清水秀 3. 下列句子中的标点符号运用不正确的一项是（ ） A. 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 B. 它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 C. 它负责；慈爱；勇敢；辛苦，因为它有了一群鸡雏。 D. 它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。 4. 下列加点字的读音以及与作者对应的内容完全正确的一项是（ ） A. 韩愈（yù）——人非生而知之者，孰能无惑？ B. 范仲淹（zhòng）——春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 C. 杜甫（pǔ）——桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？ D. 刘禹锡（xī）——不识庐山真面目，只缘身在此山中。 5. 根据所学内容填空。 （1）诗词的意味是无穷的。有美妙的画面，如“___________________，麦花雪白菜花稀”；有高洁的志向，如“洛阳亲友如相问，___________________”；能看到天真、活泼的人物形象，如“大儿锄豆溪东，___________________。最喜小儿亡赖，___________________”；能习得谦逊高尚的品格，如“俏也不争春，___________________，待到山花烂漫时，_______________________________，不要人夸好颜色，___________________”……所以，到诗的海洋里遨游吧，因为“诗是___________________，诗给人类以朝向理想的勇气”。 （2）吾辈应发愤图强，与时俱进，正如《周易》言“天行健，__________”。作为小学生，我们更应勤学，因为“___________________，学海无涯苦作舟”，还应懂得“一日读书一日功，___________________”的道理。 根据要求写句子。 6. 雨来说：“我在屋里，什么也没看见。”（改成转述句） _________________________________________ 7. 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句） ______________ 8. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子，用作比较的说明方法写一种事物） _____________________ 9. 妹妹跑到院子里，蹲下身子，轻轻捡起一片金黄的落叶。（写一组连续动作的句子） ____________________ 10. 哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句） ____________ 11. 读书回顾。 本学期我们学习了安徒生的童话《海的女儿》，文中的小公主一定给你留下了深刻的印象，你还看过安徒生写的哪篇文章？交流一下你读这篇文章的感受。 __________________________ 12. 与英雄对话。黄继光在给母亲的最后一封家书中写道：“男儿有决心在战斗中为人民服务，不立功不下战场！”如果现在你有机会运用AI技术和黄继光对话，你想对他说些什么？ __________________ 二、阅读与理解。 文言文阅读 【动物之情】洛洛和同学在讨论《母鸡》一课中，对母鸡的形象产生了兴趣，于是找了一篇刻画母鸡形象的文言文进行探究，请你帮他一起完成。 母鸡 母鸡孵卵，数周成雏（1）。随母出行，未尝（2）远离。母鸡每得食，必先唤其雏。若遇猫犬，尽力护之。与父母之爱子无异。 【注释】 （1）雏（chú）：小鸡 （2）未尝：不曾。尝，曾经。 13. 写出加点字的现代汉语意思 ①若遇猫犬（ ） ②与父母之爱子无异（ ） 14. 写出画线句子的意思。 _____________ 15. 用自己的话说一说从文中哪两方面可以看出母鸡爱雏鸡“与父母之爱子无异”。 ________________ 阅读二 智能门锁：守护家门的新卫士 ①传统钥匙正逐渐被拇指大小的芯片取代。2023年调查显示，我国每100户家庭中就有32户使用智能门锁。这种锁通过指纹、密码、人脸识别等方式开启，忘带钥匙的烦恼从此成为历史。 ②智能门锁的核心是生物识别技术。当手指接触识别区时，微距摄像头会拍摄指纹的120个特征点（如分叉、端点），与预存数据进行360°比对。若连续3次识别错误，系统将自动锁定并推送警报到主人手机。工程师透露，高端产品的识别误差率仅为0.0001%，比人类肉眼辨认可靠100倍。 ③安全性是最大考验。优质智能门锁采用C级锁芯（防盗等级最高），锁舌能承受2000牛顿的冲击力——相当于200公斤重物撞击。部分产品还配备“胁迫报警”功能：输入特定密码即可无声通知警方。实验证明，专业盗贼破解此类门锁平均需要4小时37分钟。 ④独居老人和儿童成为主要受益群体。张奶奶说：“现在孙子放学按指纹就能进门，我再也不用急着赶回家。”社区共享储物柜、快递驿站也广泛应用该技术，扫码后柜门自动弹开，取件全程不超过10秒。 ⑤未来智能门锁或将融入健康监测功能，开门时同步检测体温、心率。但专家提醒：要定期更换密码，避免使用生日等简单数字，防止电磁干扰器窃取信号。 16. 本文着重写了智能门锁的（ ） A. 外观设计发展史 B. 技术原理与社会影响 C. 市场价格波动趋势 D. 儿童使用注意事项 17. 这篇文章主要介绍了智能门锁的________、________、________以及未来发展，展现了它给生活带来的便利。 18. 根据第二段描述，将指纹识别过程提炼为3个步骤的流程图。（每个步骤不超过8字） ①___________→②____________→③____________ 19. 画“ ”句子中的“广泛”一词能否去掉？为什么？ _____________________ 20. 阅读时，我们要能提出不懂的问题，并试着解决。 （1）读了短文后，你有什么问题？把你不懂的问题写下来。 ___________________ （2）遇到不懂的问题，我们应该怎样解决呢？请至少写出两种解决问题的方法。 ____________________ 21. 如果你是工程师，你会给智能门锁增加什么新功能？请写出你的创意并说明理由。 ___________________ 三、习作 22. 读书和旅行都是我们成长路上的“好伙伴”。研学旅行、和家人一起亲子游……将你游览过的一个地方，按游览的顺序，把印象深刻的景物特点写出来，和大家分享。题目自拟。 要求：字数350字左右；文中不得出现真实的姓名和学校名称。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $