精品解析:广东深圳实验学校2025-2026学年八年级下学期期末考试数学试题

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2026-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.61 MB
发布时间 2026-07-07
更新时间 2026-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-07
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来源 学科网

内容正文:

深圳实验学校2025-2026学年第二学期期末联考 初二年级数学试卷 一、选择题(共8小题,每题3分,共24分) 1. 五边形的内角和等于( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:∵n边形的内角和公式为, 五边形的边数, ∴代入公式得. 2. 如图,中,,,请依据尺规作图的作图痕迹,计算( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形内角和定理得,由作法可知,是的平分线,得,由作法可知,是线段的垂直平分线,得,再由三角形外角定理即可得出结果. 【详解】解:∵,, ∴, 由作法可知,是的平分线, ∴, 由作法可知,是线段的垂直平分线, ∴, ∴, ∵, ∴. 3. 如图是一块三角形实验基地,在这块基地中分出一块(阴影部分)进行新实验,尺寸如图所示,则的长是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了三角形中位线的性质,根据三角形中位线的性质求解即可. 【详解】解:由题意可知,, ∴是的中位线, , 故选:C. 4. 直线经过点,则不等式的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先利用待定系数法求出k的值,再解不等式即可得到答案. 【详解】解:把代入得,解得, 解不等式得, 即不等式的解集是. 5. 下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】判断每个选项是否符合平方差公式的形式.本题主要考查了平方差公式分解因式,熟练掌握平方差公式的结构特征(两个数的平方差,即)是解题的关键. 【详解】解:不是两个数的平方差形式.故A项错误. ,是完全平方公式,不是平方差公式.故B项错误. ,符合平方差公式形式.故C项正确. ,不是两个数的平方差形式.故D项错误. 故选:C. 6. 下列变形中,不正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】D 【解析】 【分析】根据等式的基本性质与不等式的基本性质逐一判断各选项即可求解. 【详解】解:根据等式性质,等式两边同时加(或减)同一个数,等式仍然成立,∵,两边同时加,得,∴ A变形正确; 根据等式性质,等式两边同时乘(或除以)同一个不为的数,等式仍然成立,∵,两边同时除以,得,∴B变形正确; ∵, ∴, 根据不等式性质,不等式两边同时除以同一个正数,不等号方向不变,∵,两边同时除以正数,得,∴C变形正确; ∵无法确定的符号,当时,不等式两边同时除以,不等号方向改变,若,可得,因此D变形错误. 7. 图中阴影部分是由4个完全相同的正方形拼接而成,若要在1,2,3,4四个区域中的某个区域处添加一个同样的正方形,使它与阴影部分组成的新图形是中心对称图形,则这个正方形应该添加在( ) A. 区域1处 B. 区域2处 C. 区域3处 D. 区域4处 【答案】C 【解析】 【详解】解:把正方形添加在区域3处,使它与阴影部分组成的新图形是中心对称图形. 8. 如图,正方形的边长为,是对角线上一动点,于点,于点,连接,给出四个结论:①若为的中点,则四边形是正方形;②若为上任意一点,则;③点在运动过程中,的值为定值;④点在运动过程中,线段的最小值为.其中正确的有( ) A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】根据条件先证出四边形是矩形,再证出,得到;根据条件证明即可证明,根据等量关系得 即可得到的值为定值,最后根据得到最小时,最小,求出即可. 【详解】∵四边形是正方形, ∴,, , ∵,, ∴ , ∴四边形是矩形, , , ∴, ∵是的中点, ∴, ∴, ∴四边形是正方形,①正确; 连接, ∵四边形是矩形, ∴, 在和中, ∴() ∴ ∴,②正确; ∵, ∴, 又∵四边形是矩形, ∴ ∴ , ∴的定值为,③正确; ∵, ∴当最小时,最小, ∴当 时,最小, 在中,, ∵ ∴, ∴, ∴线段的最小值为,④正确. 【点睛】本题考查了矩形的性质和判定,正方形的性质,全等三角形的性质和判定,线段的最值问题,熟练掌握相关知识点是解决问题的关键. 二、填空题(共5小题,每题3分,共15分) 9. 分解因式的结果是______. 【答案】 【解析】 【详解】解:. 10. 若分式有意义,则的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】分式有意义等价于分母不为零,据此列不等式求解即可 【详解】解:∵分式有意义时,分母不能为0, ∴, 移项得, 系数化为1得. 11. 如图,在四边形中,,平分.将四边形绕点A按逆时针方向旋转一个角度,得到四边形,且,则四边形旋转的角度是______. 【答案】75 【解析】 【分析】本题考查了旋转的性质,角平分线的定义 ,熟练掌握旋转的性质是解题的关键. 根据角平分线的定义和旋转的性质的度数即可. 【详解】解:,平分. , 又旋转的性质,可得, , 即四边形旋转的角度是. 故答案为:75. 12. 如图,的对角线交于点O,点M,N,P,Q分别是四条边上不重合的点.下列条件:①,;②MP,NQ均经过点O;③NQ经过点O,.能判定四边形MNPQ是平行四边形的有____________(填序号). 【答案】①② 【解析】 【分析】①根据平行四边形的性质结合已知条件,证明,,可得,,根据两组对边相等的四边形是平行四边形,即可判断①,②根据平行四边形是中心对称图形,即可判断②,根据已知条件不能判断③. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ,,. ①, ∴, ∴. , , 又, , , 四边形是平行四边形. 故①正确; ②∵, ∴, , ∴, ∴. 同理可得: ∵, 四边形是平行四边形. 故②正确; ③经过点O,,的位置未知,不能判断四边形是平行四边形, 故③不正确; 故答案为:①②. 【点睛】此题考查了平行四边形的性质与判定,掌握平行四边形的性质与判定是解题的关键. 13. 如图,四边形是一个由5张纸片拼成的菱形(相邻纸片之间互不重叠),其中四张纸片为大小形状相同的平行四边形,连接,,,.记,,若,则小平行四边形纸片长边与短边的长度的比值为____. 【答案】4 【解析】 【分析】本题考查了菱形的性质及面积公式,解题关键在于根据等高三角形面积比等于底边之比,由得出,再由,从而得出,由此即可解题. 【详解】如图,连接,设与交点为, 与交点为, 由题可知四边形和四边形都是菱形,且共用对角线, ∴,, ∴, ∵,,, , 设,则, ,, ∴, , ∴, ∴ , ∴, , 由图可知是小平行四边形纸片长边与短边的差, ∴,即等于小平行四边形纸片的长边, ∴小平行四边形纸片长边与短边的长度的比值为4. 三、解答题(共8小题,共61分) 14. 解不等式组,把解集表示在数轴上. 【答案】, 数轴如图: 【解析】 【分析】根据一元一次不等式的解法先求解出不等式组的解集,然后表示在数轴上即可. 【详解】解:不等式组, 由,可得,解得, 由,可得,解得, ∴不等式组的解集为, 数轴略. 15. 阅读下面的材料,利用材料解决问题的策略解答下面问题. 内容1:分解因式有一种很重要的方法叫“十字交叉相乘法”,方法的关键核心是“拆两头,凑中间”.例如,分解因式. 方法如下:拆两头,拆为,,拆为,, 然后排列如下:. 交叉相乘,积相加得,凑得中间项, 所以分解为. (1)用因式分解法解方程. 内容2:小远准备完成题目:解分式方程:,发现数字◆印刷不清楚. (2)他把“◆”猜成5,请你解方程:; (3)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题目的正确答案是此分式方程无解.”通过计算说明原题中“◆”是几? 【答案】(1), , 或, 所以,; (2) (3) 【解析】 【分析】(1)用因式分解法解方程即可; (2)方程去分母转化成一元一次方程,然后求解检验即可; (3)首先解方程得到,然后得到,然后代入求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解: 去分母得:, 解得:, 检验:把代入得:, ∴分式方程的解为; 【小问3详解】 解:设原题中“◆”是, 去分母得:, 由分式方程无解,得到, 把代入整式方程得:. 16. 如图,三角形的三个顶点都在小正方形的格点上.将三角形先向右平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度后得到三角形,其中点A的对应点是点D,点B的对应点是点E,点C的对应点是点F. (1)在图中画出三角形; (2)直接写出D、E、F的坐标:D( , );E( , );F( , ); (3)三角形的面积为______; 【答案】(1)见解析 (2)2,6;0,2;6,3; (3)11 【解析】 【分析】(1)根据平移方式可确定点D、E、F的坐标,在坐标系中描出点D、E、F,并顺次连接点D、E、F即可; (2)根据(1)即可得到答案; (3)利用割补法求解即可. 【小问1详解】 解:如图所示,即为所求; 【小问2详解】 解:由(1)得 【小问3详解】 解:由(1)得. 17. 年第届世界杯足球赛在卡塔尔举行,某商场在世界杯开始之前,用元购进、两种世界杯吉祥物共个,且用于购买种吉祥物与购买吉祥物的费用相同,且种吉祥物的单价是种吉祥物的倍. (1)求、两种吉祥物的单价各是多少元? (2)世界杯开始后,商场的吉祥物很快就卖完了,于是计划用不超过元的资金再次购进、两种吉祥物共个,已知、两种吉祥物的进价不变.求种吉祥物最多能购进多少个? 【答案】(1)种吉祥物的单价是元,种吉祥物的单价是元 (2)种吉祥物最多能购进个 【解析】 【分析】(1)设种吉祥物的单价是元,则种吉祥物的单价是元,列出分式方程即可求解; (2)设种吉祥物最多能购进个,则此时种吉祥物能购进个,且为整数,根据题意列出不等式,解不等式即可作答. 【小问1详解】 设种吉祥物的单价是元,则种吉祥物的单价是元, 根据题意,有:, 解得:, 经检验,是原方程的根, (元), 答:种吉祥物的单价是元,种吉祥物的单价是元; 【小问2详解】 设种吉祥物最多能购进个,则此时种吉祥物能购进个,且为整数, 根据题意,有:, 解得:, 即:种吉祥物最多能购进个. 【点睛】本题主要考查了分式方程的应用以及不等式的应用,明确题意,列出相应的分式方程和不等式是解答本题的关键. 18. 如图,在中,垂直平分,垂足为D,过点D作,垂足为F,的延长线与边的延长线交于点E,. (1)求证:是等边三角形; (2)若,则求的长. 【答案】(1) 证明:∵垂直平分, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴是等边三角形; (2)12 【解析】 【分析】本题考查了垂直平分线的性质、等边三角形的性质与判定、含30度角的直角三角形,熟练掌握相关知识点是解题的关键. (1)根据垂直平分线的性质得到,,再利用三角形内角和定理得到,即可证明; (2)根据等边三角形的性质得到,,利用含30度角的直角三角形的性质得到,利用线段的和差关系求出,再利用含30度角的直角三角形的性质即可求出的长. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵是等边三角形, ∴,, ∴, ∴在中,, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴在中,. 19. 已知菱形纸片ABCD的边长为,∠A=60°,E为边上的点,过点E作EF∥BD交AD于点F.将菱形先沿EF按图1所示方式折叠,点A落在点处,过点作GH∥BD分别交线段BC、DC于点G、H,再将菱形沿GH按图1所示方式折叠,点C落在点处,与H分别交与于点M、N.若点在△EF的内部或边上,此时我们称四边形(即图中阴影部分)为“重叠四边形”. (1)若把菱形纸片ABCD放在菱形网格中(图中每个小三角形都是边长为1的等边三角形),点A、B、C、D、E恰好落在网格图中的格点上.如图2所示,请直接写出此时重叠四边形的面积; (2)实验探究:设AE的长为,若重叠四边形存在.试用含的代数式表示重叠四边形的面积,并写出的取值范围(直接写出结果,备用图供实验,探究使用). 【答案】(1)重叠四边形A′MC′N的面积为2 (2) 用含m的代数式表示重叠四边形A′MC′N的面积为(8−m)2;m的取值范围为≤m<8. 【解析】 【分析】(1)由折叠的性质,即可证得四边形A′MC′N是菱形,然后由A′M=2,∠A′=60°,即可求得MN=2,A′C′=2,根据菱形的面积等于对角线积的一半,即可求得重叠四边形A′MC′N的面积; (2)首先由折叠的性质,证得A′M=GM=BE,然后由AE=m,则A′M=8-m,根据(1)的方法,即可求得用含m的代数式表示重叠四边形A′MC′N的面积. 【详解】(1)根据题意得:∠A′=∠C′=60°,∠C′MA′=∠C′NA′=120°, ∴四边形A′MC′N是平行四边形, ∵A′M=C′M, ∴四边形A′MC′N是菱形, ∵A′M=2,∠A′=60°, ∴MN=2,A′C′=2, ∴重叠四边形A′MC′N的面积为:MN•A′C′=×2×2=2; (2)根据题意得:BE∥GM,BC∥A′E, ∴四边形BEMG是平行四边形, ∴GM=BE, ∵∠MGA′=∠A′MG=60°, ∴△A′GM是等边三角形, ∴A′M=GM=BE, ∵AE=m,则A′M=8-m, 由(1)得:MN=8-m,A′C′=(8-m), ∴用含m的代数式表示重叠四边形A′MC′N的面积为(8−m)2; ∴m的取值范围为≤m<8. 【点睛】此题考查了折叠的性质,平行四边形的判定与性质,以及菱形的性质等知识.此题图形较复杂,难度适中,解此题的关键是注意数形结合思想与方程思想的应用. 20. 综合与探究:如图,直线与直线交于点,直线与轴交于点,点从点出发沿向终点运动,速度为每秒个单位,同时点从点出发以同样的速度沿向终点运动,作轴,交折线于点,作轴,交折线于点,设运动时间为. (1)求点的坐标: (2)在点,点运动过程中, ①当点分别在上时,求证四边形是矩形; ②在点,点的整个运动过程中,当四边形是正方形时,请你直接写出的值; (3)点是平面内一点,在点的运动过程中,问是否存在以点为顶点的四边形是菱形,若存在,请直接写出点的坐标,若不存在,请说明理由. 【答案】(1), (2)①见解析;②或 (3)存在,或或. 【解析】 【分析】(1)将点的横坐标代入解析式可求出的值,根据直线与轴的交点,可求出点的坐标; (2)①如图所示,过点作轴于点,可求出是等腰三角形,可得,根据点的运动情况可得,可证,由此矩形的判定方法即可求证;②分类讨论,第一种情况,当点分别在上时,若四边形是正方形;第二种情况,当分别在上时,如图,同理可证四边形是矩形,若四边形是正方形;根据矩形的性质列式求解; (3)若以点P,O,A,C为顶点的四边形是菱形,则只需是等腰三角形即可,分类讨论,第一种情况,当时;第二种情况,当时,点与点重合;第三种情况,当,点在线段的垂直平分线上;根据菱形的判定和性质即可求解. 【小问1详解】 解:已知直线与直线交于点,直线与轴交于点, ∴当时,,则, 当时,,,则, ∴,. 【小问2详解】 解:①如图所示,过点作轴于点, ∵,, ∴,, ∴,, ∴, ∵轴,轴, ∴,, 由点的运动可知,, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴平行四边形是矩形; ②第一种情况,当点分别在上时,若四边形是正方形,则, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴,解得; 第二种情况,当分别在上时,如图,同理可证四边形是矩形, 若四边形是正方形,则, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴,解得; 综上,的值为或. 【小问3详解】 解:存在,理由如下: 若以点P,O,A,C为顶点的四边形是菱形,则只需是等腰三角形即可, 第一种情况,当时,,且,如图所示, ∵且, ∴; 第二种情况,当时,点与点重合,,此时点与点关于轴对称,如图所示, ∴; 第三种情况,当,点在线段的垂直平分线上,设交于点,过点作轴于点,如图所示, ∴,,, ∴在中,,解得, ∴,此时,且,, ∴, 综上,点的坐标为或或. 【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中图形的变换,一次函数图象的性质,理解点的运动,掌握一次函数图象的性质,动点于坐标的关系,菱形的判定和性质,勾股定理的运用等知识的综合是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 深圳实验学校2025-2026学年第二学期期末联考 初二年级数学试卷 一、选择题(共8小题,每题3分,共24分) 1. 五边形的内角和等于( ) A. B. C. D. 2. 如图,中,,,请依据尺规作图的作图痕迹,计算( ) A. B. C. D. 3. 如图是一块三角形实验基地,在这块基地中分出一块(阴影部分)进行新实验,尺寸如图所示,则的长是( ) A. B. C. D. 4. 直线经过点,则不等式的解集是( ) A. B. C. D. 5. 下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是( ) A. B. C. D. 6. 下列变形中,不正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 7. 图中阴影部分是由4个完全相同的正方形拼接而成,若要在1,2,3,4四个区域中的某个区域处添加一个同样的正方形,使它与阴影部分组成的新图形是中心对称图形,则这个正方形应该添加在( ) A. 区域1处 B. 区域2处 C. 区域3处 D. 区域4处 8. 如图,正方形的边长为,是对角线上一动点,于点,于点,连接,给出四个结论:①若为的中点,则四边形是正方形;②若为上任意一点,则;③点在运动过程中,的值为定值;④点在运动过程中,线段的最小值为.其中正确的有( ) A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 二、填空题(共5小题,每题3分,共15分) 9. 分解因式的结果是______. 10. 若分式有意义,则的取值范围是______. 11. 如图,在四边形中,,平分.将四边形绕点A按逆时针方向旋转一个角度,得到四边形,且,则四边形旋转的角度是______. 12. 如图,的对角线交于点O,点M,N,P,Q分别是四条边上不重合的点.下列条件:①,;②MP,NQ均经过点O;③NQ经过点O,.能判定四边形MNPQ是平行四边形的有____________(填序号). 13. 如图,四边形是一个由5张纸片拼成的菱形(相邻纸片之间互不重叠),其中四张纸片为大小形状相同的平行四边形,连接,,,.记,,若,则小平行四边形纸片长边与短边的长度的比值为____. 三、解答题(共8小题,共61分) 14. 解不等式组,把解集表示在数轴上. 15. 阅读下面的材料,利用材料解决问题的策略解答下面问题. 内容1:分解因式有一种很重要的方法叫“十字交叉相乘法”,方法的关键核心是“拆两头,凑中间”.例如,分解因式. 方法如下:拆两头,拆为,,拆为,, 然后排列如下:. 交叉相乘,积相加得,凑得中间项, 所以分解为. (1)用因式分解法解方程. 内容2:小远准备完成题目:解分式方程:,发现数字◆印刷不清楚. (2)他把“◆”猜成5,请你解方程:; (3)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题目的正确答案是此分式方程无解.”通过计算说明原题中“◆”是几? 16. 如图,三角形的三个顶点都在小正方形的格点上.将三角形先向右平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度后得到三角形,其中点A的对应点是点D,点B的对应点是点E,点C的对应点是点F. (1)在图中画出三角形; (2)直接写出D、E、F的坐标:D( , );E( , );F( , ); (3)三角形的面积为______; 17. 年第届世界杯足球赛在卡塔尔举行,某商场在世界杯开始之前,用元购进、两种世界杯吉祥物共个,且用于购买种吉祥物与购买吉祥物的费用相同,且种吉祥物的单价是种吉祥物的倍. (1)求、两种吉祥物的单价各是多少元? (2)世界杯开始后,商场的吉祥物很快就卖完了,于是计划用不超过元的资金再次购进、两种吉祥物共个,已知、两种吉祥物的进价不变.求种吉祥物最多能购进多少个? 18. 如图,在中,垂直平分,垂足为D,过点D作,垂足为F,的延长线与边的延长线交于点E,. (1)求证:是等边三角形; (2)若,则求的长. 19. 已知菱形纸片ABCD的边长为,∠A=60°,E为边上的点,过点E作EF∥BD交AD于点F.将菱形先沿EF按图1所示方式折叠,点A落在点处,过点作GH∥BD分别交线段BC、DC于点G、H,再将菱形沿GH按图1所示方式折叠,点C落在点处,与H分别交与于点M、N.若点在△EF的内部或边上,此时我们称四边形(即图中阴影部分)为“重叠四边形”. (1)若把菱形纸片ABCD放在菱形网格中(图中每个小三角形都是边长为1的等边三角形),点A、B、C、D、E恰好落在网格图中的格点上.如图2所示,请直接写出此时重叠四边形的面积; (2)实验探究:设AE的长为,若重叠四边形存在.试用含的代数式表示重叠四边形的面积,并写出的取值范围(直接写出结果,备用图供实验,探究使用). 20. 综合与探究:如图,直线与直线交于点,直线与轴交于点,点从点出发沿向终点运动,速度为每秒个单位,同时点从点出发以同样的速度沿向终点运动,作轴,交折线于点,作轴,交折线于点,设运动时间为. (1)求点的坐标: (2)在点,点运动过程中, ①当点分别在上时,求证四边形是矩形; ②在点,点的整个运动过程中,当四边形是正方形时,请你直接写出的值; (3)点是平面内一点,在点的运动过程中,问是否存在以点为顶点的四边形是菱形,若存在,请直接写出点的坐标,若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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