内容正文:
河北石家庄市辛集市2025-2026学年度第二学期期末教学质量评价七年级
道德与法治试卷
注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置。
3.答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题,写在本试卷上无效。
4.本试卷为闭卷考试,考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。
5.考试结束时,请将答题卡交回。
一、选择题(本大题共12小题,1—10小题每小题2分,11—12小题每小题3分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 2026年央视3·15晚会曝光了增高机构所谓“量子增高”毫无科学依据,欺骗家长和急于长高的青少年。这警示我们:面对青春期的生理变化,我们应该( )
A. 不信量子增高,不再相信科学
B. 接纳生理变化,保障自然生长
C. 杜绝剧烈运动,确保骨骼健康
D. 采取一切手段,保证充足睡眠
【答案】B
【解析】
【详解】A:不信量子增高是正确的,但不再相信科学是错误的,我们要崇尚科学,破除迷信,故 A 说法错误;
B:面对青春期生理变化,应正视身体变化,接纳自我,遵循科学规律保障自然生长,故 B 符合题意;
C:适量运动有利于骨骼发育和身体健康,杜绝剧烈运动说法过于绝对,故 C 说法错误;
D:保证充足睡眠有利于生长,但应采取科学合理的手段,“一切手段”说法错误,故 D 说法错误;
2. 以下是学校心理健康周留言墙“留下你的方法”的摘录:
留言一:遇到烦恼时,暗示自己“一切都会过去”,有助于稳定情绪。
留言二:想不通时,我与值得信赖的师长交流请教,常常能够化解很多困惑。
留言三:参加班会活动,同学们的帮助鼓励让我倍感温暖,克服了怯懦。
这些留言的共同主题是( )
A. 接纳生理变化
B. 学会认识自我
C. 培养坚强意志
D. 调控心理矛盾
【答案】D
【解析】
【详解】A:留言内容主要涉及情绪稳定和心理困惑的化解,未涉及身体生理变化,故 A 不符合题意;
B:留言侧重的是解决烦恼的具体方法,而非探索和认识自我,故 B 不符合题意;
C:留言主要体现的是心理疏导和情感支持,培养坚强意志不是三条留言的共同主题,故 C 不符合题意;
D:三条留言分别通过自我暗示、求助师长、集体支持等方式来调节情绪、化解困惑,均属于调控心理矛盾的方法,故 D 符合题意;
3. 在“与异性交往”的主题讨论中,同学们发表了不同看法,你赞同的是( )
A. 与异性交往没有好处,还容易遭到其他同学非议
B. 我们与异性要划清界限,保持距离,不要交流
C. 我们应该要掌握方法,学会与异性正常交往
D. 对异性的欣赏和向往就是爱情,会影响学习
【答案】C
【解析】
【详解】A:与异性正常交往有积极意义,可以帮助我们了解异性、取长补短,促进自身成长,该观点否定了异性交往的价值,故A说法错误;
B:正常的异性交往是青春期成长的重要内容,不需要刻意划清界限、拒绝交流,故B说法错误;
C:与异性交往需要掌握正确的原则方法,做到内心坦荡、言谈得当、举止得体,开展正常交往,故C符合题意;
D:青春期对异性的欣赏和向往是正常的心理现象,并不是真正的爱情,正常的异性交往也不会影响学习,故D说法错误。
4. 下列对图示理解正确的是( )
A. 情绪决定着我们的观念和行动
B. 情绪随着周围情况的变化而变化
C. 情绪会对人们的行为起着削弱作用
D. 情绪会使我们的生活丰富多彩
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查影响情绪的因素。
B:受表扬时感到高兴,被批评时心情沉重,遇到困难时感到泄气,体现了我们的情绪随着周围环境的变化而发生了变化,故B说法正确;
A:情绪影响着我们的观念和行动,故A说法错误;
C:情绪影响着我们的观念和行动,而不是削弱作用,故C说法错误;
D:情绪的影响是两面性,它可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。故D说法错误;
故本题选B。
5. 浩浩代表班级参加年级辩论会,发挥失常心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,争取在下一次辩论会中取得好成绩,为班级争光。下列调节情绪的做法与浩浩类似的是( )
A. 小丽把她的强项数学考砸了,她冷静分析原因,鼓励自己“下次一定行”
B. 小美心情郁闷,去图书馆看书,转移注意力
C. 小倩遭到同学的嘲笑,独自一人在角落默默哭泣
D. 小雅被老师误解,觉得特别委屈,向朋友倾诉
【答案】A
【解析】
【详解】A:因辩论发挥失常产生负面情绪后,主动反思改进,把负面情绪转化为提升自我的动力,通过改变认知评价调节情绪。小丽考砸后冷静分析原因、自我鼓励,和浩浩做法一致,A符合题意。
B:小美通过看书转移坏情绪,属于转移注意法,和题干做法不同,B不符合题意。
C:小倩受嘲笑后独自憋闷哭泣,不属于题干的主动调整,C不符合题意。
D:小雅通过向朋友倾诉缓解委屈,属于合理宣泄法,和题干做法不同,D不符合题意。
6. 某校开展“传承革命精神,争做时代新人”研学活动,在参观老区革命根据地后,同学们被先烈们的奋斗历程深深震撼,立下志向要以实际行动传承红色基因、争做有为青年。这说明( )
①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验
②情感影响我们的选择,促使我们作出行动
③我们要学会转化消极情感,促进健康成长
④我们可以参与有意义的活动体验积极情感
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查情感的作用、获得美好情感。
①:情感确实比情绪更深刻、稳定,但题干未直接比较情感与情绪,也未体现这一结论,故①不符合题意;
②:同学们因被先烈精神感染而立志行动,说明情感影响选择并促进行动,故②符合题意;
③:题干中体现的是积极情感的作用,未涉及消极情感的转化,故③不符合题意;
④:通过参与研学活动,同学们体验到积极情感,说明参加有意义的活动能帮助获得积极情感,故④符合题意;
故本题选D。
7. 同学们参观了“科技强国”主题展览后,小华说:“天问二号开启‘追星’之旅、人形机器人亮出‘功夫模式’,我真切感受到祖国科技的巨大进步。作为中国人,我的心里充满了底气和骄傲!”从小华的话语中,我们可以体会到( )
A. 自信就是为自己国家的成就感到骄傲
B. 看到国家成就,青少年才能树立自信
C. 自信源于我们在成长过程中积累的实力
D. 国家的发展进步能够增强个人的自信心
【答案】D
【解析】
【详解】A:自信是对自身力量的确信,该选项把自信窄化为“为国家成就骄傲”,表述片面,A错误。
B:“才能”表述绝对,青少年树立自信有多种途径,并非只能通过看到国家成就获得,B错误。
C:该选项本身说法正确,但题干强调的是国家进步对个人自信的作用,不是个人成长积累的实力带来自信,C不符合题意。
D:祖国科技发展进步让小华产生底气与骄傲,直接说明国家的发展进步能够增强个人的自信心,D符合题意。
8. 国家主席习近平在2026年新年贺词中说:“锐始者必图其终,成功者先计于始。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”启示我们做自强不息的中国人,要( )
①树立远大理想,做新时代的筑梦人
②只抓好学习,两耳不闻“窗外事”
③付诸实际行动,定能达到人生目标
④在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:贺词中“为梦想奋斗”“把宏伟愿景变成美好现实”体现了树立远大理想的重要性,故①符合题意;
②:“两耳不闻窗外事”是缺乏社会责任感的表现,不利于个人全面发展,故②说法错误;
③:“定能达到人生目标”说法过于绝对,努力行动是实现目标的重要条件,但并非唯一条件,故③说法错误;
④:贺词中强调“保持马不停蹄的干劲”“为幸福打拼”,启示我们要在实干中磨砺成长,故④符合题意;
9. 从早期先民使用的耒耜,到春秋战国时期的铁制农具,从唐代的曲辕犁,到宋代的秧马,中国古代生产工具的不断演变,充分说明中华民族( )
A. 保守封闭,拒绝外来技术
B. 坚守传统,忽视技术革新
C. 与时俱进,不断追求进步
D. 依赖自然,尊重自然规律
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干中生产工具的不断演变体现了技术的改进与更新,而非保守封闭、拒绝外来技术,故 A 说法错误;
B:从耒耜到秧马的变化正是技术革新的具体表现,并非忽视技术革新,故 B 说法错误;
C:中国古代生产工具的不断演变,反映了劳动人民根据生产需要不断改进技术,体现了中华民族与时俱进、不断追求进步的精神,故 C 符合题意;
D:题干强调的是生产工具的演变历程所体现的进步性,侧重技术创新,而非侧重依赖自然或尊重自然规律,故 D 不符合题意。
10. 在学校开展的“品优秀传统文化,悟中华人文精神”活动中,同学们展开热烈讨论,你从中收获的启发有( )
①人文精神只能滋养民族道德情操,彰显生活意义追求
②中华人文精神,渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中
③只有中华优秀传统文化中的神话故事才体现追梦精神
④中华人文精神,发挥了强大熏陶教化、凝聚示范作用
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①②
【答案】B
【解析】
【详解】①:“只能”的表述过于绝对,人文精神除了滋养民族道德情操、彰显生活意义追求之外,还有凝聚民族力量等诸多作用,故①说法错误;
②:从材料可知,中华人文精神既蕴含在神话故事中,也体现在传统琴曲里,渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中,故②说法符合题意;
③:“只有”的表述过于绝对,追梦精神体现在中华优秀传统文化的诸多载体中,并非只有神话故事才能体现,故③说法错误;
④:中华人文精神能够教化引导人们树立优秀品格,凝聚民族共识,发挥了强大熏陶教化、凝聚示范作用,故④说法符合题意;
11. 考试作弊、无人机“黑飞”、高空抛物等新出现的影响社会治安的行为是社会各界近年来关注的热点问题。新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起施行,将这些新问题纳入管理范围,同时明确了正当防卫制度,以更好地维护社会秩序和公民权益。治安管理处罚法的修订与施行表明( )
①治理考试作弊、无人机“黑飞”等影响社会治安的行为,只能依靠法律
②法律是应社会生活的需要制定和修改的
③国家禁止一切无人机飞行、高空抛物等行为
④法律保障生活,保护公共利益和公民合法权益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:“只能依靠法律”说法错误,治理社会问题需要法治与德治结合,“只能”表述绝对化,①错误;
③:材料中法律规范的是无人机“黑飞”、违法高空抛物,并非禁止一切合法合规的无人机飞行,③错误;
②:题干中因为出现了考试作弊、无人机黑飞等新的社会治安问题,国家才修订法律,说明法律是应社会生活的需要制定和修改的,②正确;
④:新法修订后明确规范行为、维护社会秩序和公民权益,说明法律保障生活,保护公共利益和公民合法权益,④正确。
12. 2026年5月是我国第6个“民法典宣传月”。某班同学准备围绕“走近民法典——以案说法”开展宣传活动。下列案例适合本次活动的是( )
A. 周某因未履行合同而支付违约金
B. 小王在学校不认真完成作业
C. 朱某因为故意伤人被判处有期徒刑
D. 李某因未佩戴头盔被交警部门罚款
【答案】A
【解析】
【详解】A:周某因未履行合同而支付违约金,属于民事违约责任,由民法典合同编调整,故 A 符合题意;
B:小王在学校不认真完成作业,属于违反校规校纪行为,主要涉及道德与纪律,故 B 说法错误;
C:朱某因为故意伤人被判处有期徒刑,属于刑事犯罪行为,由刑法调整,故 C 说法错误;
D:李某因未佩戴头盔被交警部门罚款,属于行政违法行为,由行政法调整,故 D 说法错误;
二、非选择题(本大题共3小题,共34分)
13. 阅读材料,完成下列任务。
材料一 时政热点
时政热点
核心思想理念
《中华人民共和国国家公园法》自2026年1月1日起施行,法律明确坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,加强生物多样性保护,推动人与自然和谐共生。
①
2026年全国两会上,最高人民法院、最高人民检察院部署民生司法保障,依法严惩侵害群众利益的行为,严查食品药品安全、拖欠劳动报酬等突出问题,以公正司法守护群众合法权益。
②
(1)请结合中华优秀传统文化核心思想理念,将上表中①②处补充完整。
材料二 名人名言
范仲淹--“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
彭士禄--“如活着能热爱祖国、忠于祖国,为祖国的富强而献身,足矣。”
袁隆平--“愿天下人都有饱饭吃。”
(2)材料二中三位人物的观点共同体现了什么样的中华传统美德?
(3)传承中华传统美德,关键在于践行。请你在下表中各写出两种在日常生活中可以做到的具体行为。
美德方面
日常生活中可以做到的行为
孝老爱亲
____
扶危济困
____
【答案】(1)①天人合一(人与自然和谐共生)
②民为邦本(民本思想)
(2)忧国忧民、爱国奉献、心怀天下的家国情怀。
(3) ①. 孝老爱亲:主动帮父母做家务;耐心陪伴爷爷奶奶聊天;主动关心长辈身体健康。 ②. 扶危济困:为灾区捐款捐物;帮扶身边家庭困难同学;参加社区志愿帮扶活动。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查中华优秀传统文化核心思想理念的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
《中华人民共和国国家公园法》明确山水林田湖草沙一体化保护和治理等,可知天人合一;
最高人民法院、最高人民检察院部署民生司法保障,依法严惩侵害群众利益的行为等,可知民本思想。
【小问2详解】
从设问可知考查中华传统美德的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;如活着能热爱祖国、忠于祖国,为祖国的富强而献身,足矣;愿天下人都有饱饭吃,可知忧国忧民、爱国奉献、心怀天下的爱国情怀。
【小问3详解】
本题考查日常生活怎样践行孝老爱亲、扶危济困的传统美德,属于开放性试题,言之有理即可。
14. 阅读材料,完成下列任务。
材料一 某超市为了加强对商品的管理,防止丢失,安装了采集人脸信息的设备,消费者却浑然不知。未经消费者同意,该超市把收集到的一个可爱小女孩端着一杯饮料的照片用来制作商业宣传广告。
(1)该超市的这两种行为分别侵犯了公民的哪些人身权?
材料二
判决书(摘选)
被告人陈某以非法占有为目的,多次盗窃他人财物,数额较大,其行为已构成盗窃罪。依照《中华人民共和国民法典》规定,判处有期徒刑八个月,并处罚款人民币五千元。
(2)请你对材料二判决书中的错误进行改正。
①错误1为____,改为____。
②错误2为____,改为____。
材料三 下面是某普法机构对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查结果
青少年违法犯罪首要诱因调查统计表
内容
法律知识
欠缺,头脑中“无法”
结交社会
不良青年,养成不良嗜好
无视校规
校纪,存在旷课、打架等行为
沉迷网络
世界,受游戏“暴力”影响
其他情况
比例%
23%
11%
26%
28%
12%
(3)请你结合调查结果,设计一个“自我防范清单”。
【答案】(1)①私自采集人脸信息:侵犯隐私权;
②擅自使用小女孩照片做商业广告:侵犯肖像权。
(2) ①. ①错误1:依照《中华人民共和国民法典》 ②. 改为:依照《中华人民共和国刑法》 ③. ②错误2:并处罚款人民币五千元 ④. 改为:并处罚金人民币五千元
(3)青少年自我防范清单:
①主动学习法律知识,树立法治意识,分清是非对错;
②远离社会不良青年,自觉拒绝抽烟、酗酒等不良嗜好;
③严格遵守校规校纪,杜绝旷课、打架斗殴等违纪行为;
④合理控制上网时间,远离暴力网络游戏;
⑤遇事寻求家长、老师帮助,不冲动行事。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查人身权的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
私自搜集人脸数据,可知隐私权;
未经消费者同意,超市将收集到的小女孩的照片用作商业宣传,可知肖像权。
【小问2详解】
从设问可知考查违法行为的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
陈某构成盗窃罪,依照《中华人民共和国民法典》规定,判处有期徒刑八个月,可知依照《中华人民共和国民法典》错误,改为依照《中华人民共和国刑法》;
并处罚款人民币五千元,可知罚款错误,改为罚金。
【小问3详解】
从设问可知考查预防违法犯罪的知识,需要结合材料进行关键词提炼;
法律知识欠缺,头脑中“无法”,可知主动学法,树立法治意识;
结交社会 不良青年,养成不良嗜好。可知慎重交友,远离不良诱惑;
无视校规校纪,存在旷课、打架等行为,可知严格遵守校规校纪,杜绝不良行为;
沉迷网络 世界,受游戏“暴力”影响,可知合理控制上网时间,远离网络暴力;
其他情况,可知遇事学会寻求帮助等。
15. 阅读材料,回答问题。
某中学在心理健康教育周开展“青春探秘,守护启程”主题打卡活动,现邀请你参与。
【读懂·自尊之美】
在打卡活动第一站,同学们了解了身边的“自尊”故事。
自尊故事一
自尊故事二
★周一轮到小福打扫卫生,结果他忘记整理讲桌,教室卫生被扣分,班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果,他很内疚。第二天放学后,他主动留下来参与值日,打扫卫生更认真了。
★小清能够客观看待自己的优点和不足。她善于发挥优势,肯定自己的价值;面对不足,能够接纳自己的不完美,不断完善自己。
(1)结合材料,运用“人须有自尊”知识,分析他们的行为是如何体现自尊的。
【守护·安全边界】
在打卡活动第二站,大家观看了情景剧表演,主要情节如下:
某天下午放学后,在公交车上,七年级的小融发现有个男青年不停地往她身上挤,她只好往旁边躲避,男青年随即又挤了过来,小融感到害怕却又不知所措……身边的一位阿姨见状,严厉地呵斥道:“你想干什么?再这样我就报警!”男青年灰溜溜地下车走了。
(2)请你联系生活实际,为“不知所措的小融”出谋划策。
【成就·自信青春】
在打卡活动第三站,同学们一起聆听了冬奥冠军徐梦桃充满自信的演讲。
夺得金牌的那一刻,我披上国旗,在赛场上狂奔。这一刻,不仅是我的梦想实现了,更是中国自由式滑雪空中技巧女队的跨世纪突围。我们可以向世界宣告:“中国队,世界第一。”拿到首枚奥运金牌后,有很多人劝我圆满了,可以离开了,可我还是选择继续出发。我相信,拼搏的过程比金牌更重要。因为,真正的强者,从不止步于山顶,而是选择翻越下一座山。
(3)结合演讲内容,从自信角度,谈谈你对“真正的强者,从不止步于山顶,而是选择翻越下一座山。”这句话的理解。
【答案】(1)①小福因班级被扣分感到内疚,第二天主动留下来打扫卫生,体现了自尊的人知廉耻,明是非。②小清客观看待自己的优点和不足,体现了自尊的人能认可自己。
(2)①通过正规途径获取性知识,增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。②遇到危险时保持冷静,敢于和善于保护自己;③学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效应对方法和策略,如向周围的人求助、向其他乘客说明情况等;④学会运用法律武器维护自己的合法权益,如在必要时可以报警。
(3)示例:徐梦桃拿到首枚奥运金牌后,选择继续出发,拼搏进取。说明了真正自信的人,勇于探索,敢于面对新的挑战,在不断翻越“下一座山”的过程中,增强底气,成就更自信的自己。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查人须有自尊,需要结合材料进行关键词提炼;
小福因班级被扣分感到内疚,第二天主动留下来打扫卫生,可知体现了自尊的人知廉耻,明是非。
小清客观看待自己的优点和不足,可知体现了自尊的人能认可自己。
【小问2详解】
设问要求为“不知所措的小融”出谋划策,需要结合材料进行关键词提炼;
有个男青年不停地往她身上挤,她只好往旁边躲避,男青年随即又挤了过来,可联系增强自我保护意识。
【小问3详解】
从设问可知要考查自信,需要结合材料进行关键词提炼;
拿到首枚奥运金牌后,我还是选择继续出发,可知真正自信的人,勇于探索,敢于面对新的挑战;
拼搏的过程比金牌更重要,可知增强底气,成就更自信的自己。
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河北石家庄市辛集市2025-2026学年度第二学期期末教学质量评价七年级
道德与法治试卷
注意事项:1.本试卷共6页,总分60分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置。
3.答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题,写在本试卷上无效。
4.本试卷为闭卷考试,考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。
5.考试结束时,请将答题卡交回。
一、选择题(本大题共12小题,1—10小题每小题2分,11—12小题每小题3分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 2026年央视3·15晚会曝光了增高机构所谓“量子增高”毫无科学依据,欺骗家长和急于长高的青少年。这警示我们:面对青春期的生理变化,我们应该( )
A. 不信量子增高,不再相信科学
B. 接纳生理变化,保障自然生长
C. 杜绝剧烈运动,确保骨骼健康
D. 采取一切手段,保证充足睡眠
2. 以下是学校心理健康周留言墙“留下你的方法”的摘录:
留言一:遇到烦恼时,暗示自己“一切都会过去”,有助于稳定情绪。
留言二:想不通时,我与值得信赖的师长交流请教,常常能够化解很多困惑。
留言三:参加班会活动,同学们的帮助鼓励让我倍感温暖,克服了怯懦。
这些留言的共同主题是( )
A. 接纳生理变化
B. 学会认识自我
C. 培养坚强意志
D. 调控心理矛盾
3. 在“与异性交往”的主题讨论中,同学们发表了不同看法,你赞同的是( )
A. 与异性交往没有好处,还容易遭到其他同学非议
B. 我们与异性要划清界限,保持距离,不要交流
C. 我们应该要掌握方法,学会与异性正常交往
D. 对异性的欣赏和向往就是爱情,会影响学习
4. 下列对图示理解正确的是( )
A. 情绪决定着我们的观念和行动
B. 情绪随着周围情况的变化而变化
C. 情绪会对人们的行为起着削弱作用
D. 情绪会使我们的生活丰富多彩
5. 浩浩代表班级参加年级辩论会,发挥失常心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,争取在下一次辩论会中取得好成绩,为班级争光。下列调节情绪的做法与浩浩类似的是( )
A. 小丽把她的强项数学考砸了,她冷静分析原因,鼓励自己“下次一定行”
B. 小美心情郁闷,去图书馆看书,转移注意力
C. 小倩遭到同学的嘲笑,独自一人在角落默默哭泣
D. 小雅被老师误解,觉得特别委屈,向朋友倾诉
6. 某校开展“传承革命精神,争做时代新人”研学活动,在参观老区革命根据地后,同学们被先烈们的奋斗历程深深震撼,立下志向要以实际行动传承红色基因、争做有为青年。这说明( )
①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验
②情感影响我们的选择,促使我们作出行动
③我们要学会转化消极情感,促进健康成长
④我们可以参与有意义的活动体验积极情感
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 同学们参观了“科技强国”主题展览后,小华说:“天问二号开启‘追星’之旅、人形机器人亮出‘功夫模式’,我真切感受到祖国科技的巨大进步。作为中国人,我的心里充满了底气和骄傲!”从小华的话语中,我们可以体会到( )
A. 自信就是为自己国家的成就感到骄傲
B. 看到国家成就,青少年才能树立自信
C. 自信源于我们在成长过程中积累的实力
D. 国家的发展进步能够增强个人的自信心
8. 国家主席习近平在2026年新年贺词中说:“锐始者必图其终,成功者先计于始。让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔腾的活力,保持马不停蹄的干劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”启示我们做自强不息的中国人,要( )
①树立远大理想,做新时代的筑梦人
②只抓好学习,两耳不闻“窗外事”
③付诸实际行动,定能达到人生目标
④在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 从早期先民使用的耒耜,到春秋战国时期的铁制农具,从唐代的曲辕犁,到宋代的秧马,中国古代生产工具的不断演变,充分说明中华民族( )
A. 保守封闭,拒绝外来技术
B. 坚守传统,忽视技术革新
C. 与时俱进,不断追求进步
D. 依赖自然,尊重自然规律
10. 在学校开展的“品优秀传统文化,悟中华人文精神”活动中,同学们展开热烈讨论,你从中收获的启发有( )
①人文精神只能滋养民族道德情操,彰显生活意义追求
②中华人文精神,渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中
③只有中华优秀传统文化中的神话故事才体现追梦精神
④中华人文精神,发挥了强大熏陶教化、凝聚示范作用
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①②
11. 考试作弊、无人机“黑飞”、高空抛物等新出现的影响社会治安的行为是社会各界近年来关注的热点问题。新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》于2026年1月1日起施行,将这些新问题纳入管理范围,同时明确了正当防卫制度,以更好地维护社会秩序和公民权益。治安管理处罚法的修订与施行表明( )
①治理考试作弊、无人机“黑飞”等影响社会治安的行为,只能依靠法律
②法律是应社会生活的需要制定和修改的
③国家禁止一切无人机飞行、高空抛物等行为
④法律保障生活,保护公共利益和公民合法权益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 2026年5月是我国第6个“民法典宣传月”。某班同学准备围绕“走近民法典——以案说法”开展宣传活动。下列案例适合本次活动的是( )
A. 周某因未履行合同而支付违约金
B. 小王在学校不认真完成作业
C. 朱某因为故意伤人被判处有期徒刑
D. 李某因未佩戴头盔被交警部门罚款
二、非选择题(本大题共3小题,共34分)
13. 阅读材料,完成下列任务。
材料一 时政热点
时政热点
核心思想理念
《中华人民共和国国家公园法》自2026年1月1日起施行,法律明确坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,加强生物多样性保护,推动人与自然和谐共生。
①
2026年全国两会上,最高人民法院、最高人民检察院部署民生司法保障,依法严惩侵害群众利益的行为,严查食品药品安全、拖欠劳动报酬等突出问题,以公正司法守护群众合法权益。
②
(1)请结合中华优秀传统文化核心思想理念,将上表中①②处补充完整。
材料二 名人名言
范仲淹--“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
彭士禄--“如活着能热爱祖国、忠于祖国,为祖国的富强而献身,足矣。”
袁隆平--“愿天下人都有饱饭吃。”
(2)材料二中三位人物的观点共同体现了什么样的中华传统美德?
(3)传承中华传统美德,关键在于践行。请你在下表中各写出两种在日常生活中可以做到的具体行为。
美德方面
日常生活中可以做到的行为
孝老爱亲
____
扶危济困
____
14. 阅读材料,完成下列任务。
材料一 某超市为了加强对商品的管理,防止丢失,安装了采集人脸信息的设备,消费者却浑然不知。未经消费者同意,该超市把收集到的一个可爱小女孩端着一杯饮料的照片用来制作商业宣传广告。
(1)该超市的这两种行为分别侵犯了公民的哪些人身权?
材料二
判决书(摘选)
被告人陈某以非法占有为目的,多次盗窃他人财物,数额较大,其行为已构成盗窃罪。依照《中华人民共和国民法典》规定,判处有期徒刑八个月,并处罚款人民币五千元。
(2)请你对材料二判决书中的错误进行改正。
①错误1为____,改为____。
②错误2为____,改为____。
材料三 下面是某普法机构对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查结果
青少年违法犯罪首要诱因调查统计表
内容
法律知识
欠缺,头脑中“无法”
结交社会
不良青年,养成不良嗜好
无视校规
校纪,存在旷课、打架等行为
沉迷网络
世界,受游戏“暴力”影响
其他情况
比例%
23%
11%
26%
28%
12%
(3)请你结合调查结果,设计一个“自我防范清单”。
15. 阅读材料,回答问题。
某中学在心理健康教育周开展“青春探秘,守护启程”主题打卡活动,现邀请你参与。
【读懂·自尊之美】
在打卡活动第一站,同学们了解了身边的“自尊”故事。
自尊故事一
自尊故事二
★周一轮到小福打扫卫生,结果他忘记整理讲桌,教室卫生被扣分,班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果,他很内疚。第二天放学后,他主动留下来参与值日,打扫卫生更认真了。
★小清能够客观看待自己的优点和不足。她善于发挥优势,肯定自己的价值;面对不足,能够接纳自己的不完美,不断完善自己。
(1)结合材料,运用“人须有自尊”知识,分析他们的行为是如何体现自尊的。
【守护·安全边界】
在打卡活动第二站,大家观看了情景剧表演,主要情节如下:
某天下午放学后,在公交车上,七年级的小融发现有个男青年不停地往她身上挤,她只好往旁边躲避,男青年随即又挤了过来,小融感到害怕却又不知所措……身边的一位阿姨见状,严厉地呵斥道:“你想干什么?再这样我就报警!”男青年灰溜溜地下车走了。
(2)请你联系生活实际,为“不知所措的小融”出谋划策。
【成就·自信青春】
在打卡活动第三站,同学们一起聆听了冬奥冠军徐梦桃充满自信的演讲。
夺得金牌的那一刻,我披上国旗,在赛场上狂奔。这一刻,不仅是我的梦想实现了,更是中国自由式滑雪空中技巧女队的跨世纪突围。我们可以向世界宣告:“中国队,世界第一。”拿到首枚奥运金牌后,有很多人劝我圆满了,可以离开了,可我还是选择继续出发。我相信,拼搏的过程比金牌更重要。因为,真正的强者,从不止步于山顶,而是选择翻越下一座山。
(3)结合演讲内容,从自信角度,谈谈你对“真正的强者,从不止步于山顶,而是选择翻越下一座山。”这句话的理解。
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