精品解析：河北省石家庄市辛集市2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

河北省石家庄市辛集市2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项：1.本试卷共6页，总分100分(含卷面分5分)，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。 3.答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.本试卷为闭卷考试，考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。 5.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题(本大题共20个小题，1-15小题每题2分，16-20小题每题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求) 1. 青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中，属于青春期心理变化的是（ ） ①小年说：“我今年长高了6厘米” ②小鹏说：“我脸上长了好多痘痘” ③小静说：“我感到很孤独，但又不愿意与人交往” ④小红说：“我觉得自己长大了，变得成熟稳重了” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 进入青春期，茜茜脸上长了许多痘痘，出门的时候她总是把脸遮得很严实。后来，在妈妈的鼓励和引导下，茜茜逐渐与自己和解，也能大大方方出门了。茜茜的转变说明她认识到（ ） ①进入青春期，男女生的生理变化各不相同 ②青春期人人有烦恼，不必管它会自动消失 ③应正确对待青春期的生理变化，不因此自卑 ④真正的美来自内心的自信和自我接纳 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 小花和小刚是邻居，他们经常在一起玩耍，很少参加班里集体活动。集体春游时，他们也会悄悄远离大家，单独待在一起。如果你是他们的同学，你会对他们说（ ） A. 与异性交往要注意把握好尺度 B. 这份友谊是青春美好的见证 C. 与异性交往，可以增进互相了解 D. 要取长补短，相互学习和欣赏 4. 小华在期中考试中数学发挥失常，心情比较低落。在短暂难过后，他转念一想：“一次失误不代表永远，我要反思总结，争取下次进步。”放学后，他主动和数学老师沟通，分析错题原因，制定学习计划。对此，下列理解不正确的是（ ） A. 考试失利带来的负面情绪是无法避免的，我们应该任其发展 B. 小华努力做更好的自己，在反思改进中不断激发自己的潜能 C. 小华在短暂的难过后，通过“改变认知评价”调节了负面情绪 D. 面对挫折，小华积极寻求他人帮助，拥有战胜挫折的勇气和智慧 5. 在日常生活中，有时会出现消极情感，如挫折感。围绕如何面对和转化消极情感，同学们纷纷展开讨论。针对同学们的讨论，以下说法正确的是（ ） A. 挫折感一旦产生就无法消除 B. 消极情感都能转化为积极情感 C. 胜败乃兵家常事，胜不骄，败不馁 D. 消极情绪在一定条件下也会有积极作用 6. 以下是小芳记录的生活见闻： 地铁上，鞋裤沾有泥土的农民工大哥，因身体疲惫，靠在一位年轻人的肩膀上休息，这位年轻人没有嫌弃和躲开，而是给了农民工大哥一个安稳、舒适的依靠。给这则生活见闻拟一个标题，以下最恰当的是（ ） A. 自觉遵守规则 B. 爱与尊重同行 C. 约束自身言行 D. 坚守诚信原则 7. 从“天问”一号开启火星探测之旅，到“奋斗者”号完成万米海试；从北斗卫星全球组网，到C919大飞机翻翔蓝天……这些成就的取得，离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明（ ） A. 自强能让我们战胜一切困难 B. 自强的人都能够成为科学家 C 自强关系着民族命运和国家未来 D. 只有科技工作者才需要自强不息 8. 中华传统美德是中华文化的精髓，内涵丰富，博大精深。对下列中华传统美德理解正确的有（ ） 序号 古语 理解 ① 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 自强不息的奋进品格 ② 唯宽可以容人，唯厚可以载物 诚信守法的高尚情操 ③ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 忧国忧民的爱国情怀 ④ 谁言寸草心，报得三春晖 孝敬父母的伦理规范 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 习近平总书记在中阿合作论坛第十届部长级会议讲话中强调，面对更加多元的世界，对话多一分、对抗就少一分，包容多一点、隔阂就少一点。这体现了弘扬____的核心思想理念。（ ） A. 尚和合、求大同 B. 守诚信、崇正义 C. 讲仁爱、重民本 D. 要自尊、争自强 10. 在日常生活中，下列做法能体现“做核心思想理念的传承者”的是（ ） ①看到有人破坏公共设施，不闻不问 ②在餐厅就餐时，按需点餐，避免浪费 ③与同学发生矛盾时，主动沟通，化解矛盾 ④只专注于学习，不理会其他事情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 张某楼上的卫生间漏水，张某与楼上住户陈某几次交涉未果，便向社区投诉。社区告知陈某，如果陈某拒不承担责任，张某可以向人民法院起诉，依据相关法规，陈某将承担败诉后果。于是，陈某出钱修好了漏水的卫生间。这告诉我们（ ） ①法律是制裁违法犯罪的利器 ②法律是判断是非曲直的标尺 ③通过调解纠纷，保障人民安居乐业 ④法律是统治阶级利益和意志的体现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 李大爷临终前留下遗嘱，将全部财产留给一直赡养和照顾自己的女儿。对于有赡养能力却不尽赡养之责的儿子，没有留下任何财产。为此，儿子向法院起诉，要求继承遗产。儿子的做法能否得到法院的支持（ ） A. 能，法定继承优先于遗嘱继承 B. 不能，遗嘱继承优先于法定继承 C. 能，他属于第一顺序继承人 D. 不能，他不属于法定继承人的范围 13. 2024年12月，贵州省高级人民法院对余华英拐卖儿童案做出重审二审宣判，维持一审判决。下列对判决书解读正确的有（ ） 判决书（搞选） 对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产 ①法院作出判决主要依据是刑法 ②拐卖儿童具有严重的社会危害性 ③被告人余华英受到的是行政处罚 ④没收财产和剥夺政治权利是主刑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 某中学女生放学回家的路上，发现一名陌生男子一直尾随其后。此时，她应该（ ） ①快速跑到行人较多的大路②勇敢地与该男子进行搏斗 ③大声呼救，寻求他人帮助④赶紧跑着躲进巷子的角落 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 刘某在自家入户门外、楼道顶部安装了可遥控旋转的监控摄像头一部，其拍摄范围可从刘某家的入户门调整至邻居家的入户门，以及该楼层的电梯出入口。刘某斜对门的邻居范某认为其合法权利遭到侵害。下列判断正确的是（ ） ①刘某侵犯了范某的隐私权 ②范某可以通过诉讼来维护合法权益 ③刘某侵犯了范某的名誉权 ④范某可以自行拆除刘某的监控摄像头 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 某班开展了“做情绪情感的主人”主题班会，下列认识正确的是（ ） 序号 事例 认识 ① 小莉物理考砸后每次上物理课更加焦虑紧张了 要拒绝负面情绪，它只会影响我们的身心健康 ② 小芳清明节祭扫英烈后立志努力学习报效国家 美好的情感会影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 ③ 小刚为排解学习压力，在课余时间适当安排了体育锻炼 情绪是短暂的，要接受它们，不需要调节 ④ 小明主动到敬老院做义工，为老人打扫卫生、表演节目 通过参与有意义的社会活动传递美好情感，传递生命正能量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是（ ） A. 张某在工作之余经常参加各种公益活动，积极服务、奉献社会 B. 小梁经常通宵玩手机，还经常随意转发未经证实的网络消息 C. 小青因为忘记擦黑板而内疚，第二天放学后，他主动留下来做值日 D. 看到环卫工人在旁边扫地，小丽捂住口鼻嫌弃地走过去 18. 中华人文精神所蕴含的道理影响着世人。以下能体现俭约自守、中和泰和的生活理念的有（ ） ①外出购物时携带环保袋，拒绝过度包装 ②某校篮球队以“发展个性、凝聚共识”为队训鼓舞人心 ③制订班规时，既要尊重不同意见，更要找到最大公约数 ④将已经过时的衣服作为睡衣继续穿 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 下图是16岁中学生张某的变化轨迹。张某的变化轨迹，带给我们的启示是（ ） A. 我们要从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然 B. 张某走上违法犯罪的道路，都是“朋友”的责任 C. 法网恢恢疏而不漏，违法行为都要受到刑罚处罚 D. 未成年人受特殊保护，所以实施犯罪行为不要紧 20. 以下违法案例，与违法行为的类别和应承担的法律责任对应正确的是（ ） ①张某在网上散布地震谣言被公安机关拘留10天→行政违法行为→行政责任 ②李某交通逃逸致人死亡，被人民法院判处有期徒刑6年→刑事违法行为→刑罚处罚 ③某企业随意排放污水，被环保部门罚款120万元→一般违法行为→民事责任 ④张某借王某3千元，拒不还钱，被人民法院强制执行→民事违法行为→刑罚处罚 A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①② 二、非选择题(本大题共3个小题,21题16分,22题18分,23题16分,共50分) 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 小芬常常因自己身材变胖而感到自卑，从不主动和同学交往。小雯则是一个充满自信的女孩，她常常把自己的好朋友介绍给小芬认识。在与朋友的相处过程中，小芬感受到了集体的温暖，变得更加自信。小芬与小雯性格不同，但仍然成为了知心好朋友。 （1）运用所学知识回答划线部分体现出的中华人文精神。 材料二 中国自古以来崇尚正义，涌现了一批可歌可泣的英雄人物，“杀身成仁，舍生取义”的孟子、“铁骨铮铮，正气浩然”的文天祥、“一颗赤心，精忠报国”的岳飞、“两袖清风，留下清白”的于谦…… （2）结合材料二及所学知识谈谈我们应如何崇尚正义? 材料三 某校组织开展研学活动，同学们通过参观学习了解到，漕泾的盐业史可追溯千年。该地沿海滩地延绵，先民很早就懂得基于地理条件与劳作经验从海水中提炼食盐。从唐朝到清朝期间，制盐技术因移民的不断加入及自我需求的不断提升得到改良革新。勤劳的中国人民用汗水和智慧在这片土地上书写盐文化。 （3）结合材料三及“历久弥新的思想理念”的内容，说明中国人书写盐文化是如何体现思想理念的? 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年春节档，《哪吒之魔童闹海》斩获票房口碑“双冠王”，影片不仅剧情热血，还暗藏诸多法律问题。 ①影片中太乙真人强行将高度烈酒灌入飞猪口中，导致飞猪饮酒过量昏迷，被紧急送医治疗，事后飞猪还留下了头痛的后遗症。 ②陈塘关百姓因哪吒魔丸身份，长期对其歧视，辱骂，甚至未经调查确认便认定其绑架孩童，损毁房屋财产。 （1）依据《民法典》，说出以上电影中的两个片段分别侵犯了他人的什么权利? 材料二 2025年春节电影市场红红火火。比如，影片《哪吒之魔童闹海》热映，在许多影院甚至出现“一票难求”。面对巨大流量，不法分子却打起了“歪主意”，有网友注意到，一些互联网平台上存在大量含有该影片剧情内容的盗摄视频片段，甚至该影片盗摄后被翻译成外文并上传外网兜售，引发网民热议。 （2）运用所学知识，从法律角度对材料中网民们所热议的行为进行评价。 材料三 《哪吒之魔童闹海》的导演饺子从小酷爱绘画，很早就展现出了非凡的艺术天赋。四川大学华西药学院毕业后，他基于自己的特长和热爱决定转行，投身动画创作。在创作期间，他潜心写作，全身心投入，通过不断探索和尝试，带领团队反复打磨特效镜头，最终完成了1900多个特效场景的制作，堪称国产动画“天花板”。 （3）结合材料三，运用所学，说一说我们该如何做一个自信的人? 23. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春期是身体发育和心理发展的加速期，身心的变化有时会让我们感到欣喜，有时也会让我们感到迷茫。为了让学生找到青春最好的状态，某中学七年级(1)班开展以“最美青春”为总议题的议题式学习活动。 子议题一 析·保护 在新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》“学校保护”一章中，新增添了一条内容：学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。这意味着，“性教育”第一次“有名有姓”地出现在法律中，成为法定的教育内容。能正视性教育，说明时代有了更加包容和开放的态度。性教育并非洪水猛兽，相反，它能使孩子对自己有更清晰的认识， 能够保护自己、善待他人。 （1）阅读“析·保护”，“性教育”第一次“有名有姓”地出现在法律中，成为法定的教育内容。作为青少年，我们应该通过哪些途径获取性知识?(一种途径即可) （2）我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。请你写出两种自我保护的方法。 子议题二 悟·情绪 进门之前，先想想自己是不是不小心把坏情绪带回来了。如果发现怒气未消，不妨先平复心情，给自己一个笑脸。人一旦有了笑容，那些愤怒或抱怨的话就说不出口了。 笑口常开， 家人也会受到感染。回家时的笑容，是带给家人最好的礼物。千万别让自己的坏情绪，毁了一家人的幸福；安放坏情绪，才有好生活。 （3）分析“悟·情绪”，请你说说为什么要安放坏情绪，把笑容带回家。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河北省石家庄市辛集市2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项：1.本试卷共6页，总分100分(含卷面分5分)，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。 3.答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.本试卷为闭卷考试，考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。 5.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题(本大题共20个小题，1-15小题每题2分，16-20小题每题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求) 1. 青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中，属于青春期心理变化的是（ ） ①小年说：“我今年长高了6厘米” ②小鹏说：“我脸上长了好多痘痘” ③小静说：“我感到很孤独，但又不愿意与人交往” ④小红说：“我觉得自己长大了，变得成熟稳重了” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期心理变化。 ①：长高6厘米属于身体外形变化，是生理变化，故①不符合题意； ②：脸上长痘痘是生理变化体现，属于青春期的生理现象，故②不符合题意； ③：感到孤独但不愿与人交往，反映了青春期闭锁与开放的心理矛盾，属于心理变化，故③符合题意； ④：感觉自己成熟稳重，是自我意识增强的表现，属于心理变化，故④符合题意； 故本题选D。 2. 进入青春期，茜茜脸上长了许多痘痘，出门的时候她总是把脸遮得很严实。后来，在妈妈的鼓励和引导下，茜茜逐渐与自己和解，也能大大方方出门了。茜茜的转变说明她认识到（ ） ①进入青春期，男女生的生理变化各不相同 ②青春期人人有烦恼，不必管它会自动消失 ③应正确对待青春期的生理变化，不因此自卑 ④真正的美来自内心的自信和自我接纳 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期生理变化。 ①：题干未涉及男女生理变化的差异，仅描述茜茜个人的变化，故①不符合题意； ②：“不必管它会自动消失”不符合正确应对青春期烦恼的态度，故②说法错误； ③：茜茜从自卑到接纳自己，体现正确对待生理变化的态度，故③符合题意； ④：茜茜大方出门的行为表明她认识到自信和接纳自我才是真正的美，故④符合题意； 故本题选D。 3. 小花和小刚是邻居，他们经常在一起玩耍，很少参加班里的集体活动。集体春游时，他们也会悄悄远离大家，单独待在一起。如果你是他们的同学，你会对他们说（ ） A. 与异性交往要注意把握好尺度 B. 这份友谊是青春美好的见证 C. 与异性交往，可以增进互相了解 D. 要取长补短，相互学习和欣赏 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查与异性交往的正确方式。 A：小花和小刚经常单独相处，且很少参与班里集体活动，集体春游时还远离大家独处。这种行为超出了异性正常交往的合适范围，没有把握好与异性交往的分寸，可能会引发他人不必要的误解，也不利于自身融入集体以及身心健康发展，因此应该提醒他们与异性交往要注意把握好尺度，故A符合题意； B：他们之间的友谊虽可能是青春的体现，但他们过度依赖彼此，忽视集体活动的行为存在问题。当下更应引导他们正确处理与异性交往和集体关系，而非单纯强调这份友谊的美好，故B不符合题意； C：与异性交往能增进相互了解，但材料中重点在于他们过度亲密且脱离集体的行为，并非强调增进了解的问题，故C不符合题意； D：他们主要的问题是没有处理好与异性交往和集体生活的关系，而不是在彼此交往中关于取长补短、相互学习欣赏方面的问题，故D不符合题意； 故本题选A。 4. 小华在期中考试中数学发挥失常，心情比较低落。在短暂的难过后，他转念一想：“一次失误不代表永远，我要反思总结，争取下次进步。”放学后，他主动和数学老师沟通，分析错题原因，制定学习计划。对此，下列理解不正确的是（ ） A. 考试失利带来负面情绪是无法避免的，我们应该任其发展 B. 小华努力做更好的自己，在反思改进中不断激发自己的潜能 C. 小华在短暂的难过后，通过“改变认知评价”调节了负面情绪 D. 面对挫折，小华积极寻求他人帮助，拥有战胜挫折的勇气和智慧 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪调节。 A：考试失利带来的负面情绪是可以调节的，不能任其发展，故A说法错误； B：他主动和数学老师沟通，分析错题原因，制定学习计划，说明小华努力做更好的自己，在反思改进中不断激发自己的潜能，故B说法正确； C：他转念一想：“一次失误不代表永远，我要反思总结，争取下次进步。”说明小华在短暂的难过后，通过“改变认知评价”调节了负面情绪，故C说法正确； D：他主动和数学老师沟通，分析错题原因，制定学习计划，说明面对挫折，小华积极寻求他人帮助，拥有战胜挫折的勇气和智慧，故D说法正确； 本题属于逆向选择，故本题选A。 5. 在日常生活中，有时会出现消极情感，如挫折感。围绕如何面对和转化消极情感，同学们纷纷展开讨论。针对同学们的讨论，以下说法正确的是（ ） A. 挫折感一旦产生就无法消除 B. 消极情感都能转化为积极情感 C. 胜败乃兵家常事，胜不骄，败不馁 D. 消极情绪在一定条件下也会有积极作用 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确应对消极情感。 A：挫折感可以通过积极调整或寻求帮助等方式缓解或消除，“无法消除”的说法过于绝对，故A说法错误； B：并非所有消极情感都能转化为积极情感，转化需要条件和方法，“都能”表述绝对化，故B说法错误； C：“胜败乃兵家常事”强调以平常心面对成败，符合积极应对挫折的态度，故C说法正确； D：消极情绪（如适度焦虑）可能有积极作用，但题干讨论的如何面对和转化消极情感，选项强调消极情感的作用，故D不符合题意； 故本题选C。 6. 以下是小芳记录的生活见闻： 地铁上，鞋裤沾有泥土的农民工大哥，因身体疲惫，靠在一位年轻人的肩膀上休息，这位年轻人没有嫌弃和躲开，而是给了农民工大哥一个安稳、舒适的依靠。给这则生活见闻拟一个标题，以下最恰当的是（ ） A. 自觉遵守规则 B. 爱与尊重同行 C. 约束自身言行 D. 坚守诚信原则 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求。 B：这则生活见闻描述的是地铁上一个年轻人对农民工兄弟的理解和包容，并给予他们安慰和支持的场景，体现了人与人之间的爱与尊重，故B符合题意； ACD：题文未体现自觉遵守规则，约束自身言行，坚守诚信原则，故ACD不符合题意； 故本题选B。 7. 从“天问”一号开启火星探测之旅，到“奋斗者”号完成万米海试；从北斗卫星全球组网，到C919大飞机翻翔蓝天……这些成就的取得，离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明（ ） A. 自强能让我们战胜一切困难 B. 自强的人都能够成为科学家 C. 自强关系着民族命运和国家未来 D. 只有科技工作者才需要自强不息 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自强的作用的相关知识。 A：“自强能让我们战胜一切困难”中的“一切”表述绝对化，自强虽重要但无法保证战胜所有困难，故A说法错误； B：“自强的人都能够成为科学家”中的“都能够”过于绝对，自强与成为科学家无必然联系，故B说法错误； C：题干中科技成就提升了国家实力，说明自强不仅关乎个人，更与民族和国家的命运紧密相关，故C说法正确； D：“只有科技工作者才需要自强”中的“只有”错误，自强是所有人都应具备的品质，故D说法错误； 故本题选C。 8. 中华传统美德是中华文化的精髓，内涵丰富，博大精深。对下列中华传统美德理解正确的有（ ） 序号 古语 理解 ① 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 自强不息的奋进品格 ② 唯宽可以容人，唯厚可以载物 诚信守法的高尚情操 ③ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 忧国忧民的爱国情怀 ④ 谁言寸草心，报得三春晖 孝敬父母的伦理规范 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德。 ①：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心，与自强不息无关，①错误； ②：“唯宽可以容人，唯厚可以载物”说明待人处事当以宽容为上，与诚信守法无关，②错误； ③：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现忧国忧民的爱国情怀，③说法正确； ④：“谁言寸草心，报得三春晖”体现孝敬父母的伦理规范，④说法正确； 故本题选D。 9. 习近平总书记在中阿合作论坛第十届部长级会议讲话中强调，面对更加多元的世界，对话多一分、对抗就少一分，包容多一点、隔阂就少一点。这体现了弘扬____的核心思想理念。（ ） A. 尚和合、求大同 B. 守诚信、崇正义 C. 讲仁爱、重民本 D. 要自尊、争自强 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对做核心思想理念的传承者的认识和理解。 A：根据习近平总书记在中阿合作论坛第十届部长级会议讲话中的内容，强调对话、包容、减少对抗和隔阂，这体现了“尚和合、求大同”的核心思想理念，故A说法符合题意； BCD：此三项说法正确，但均与题干主旨不符，故BCD说法不符合题意； 故本题选A。 10. 在日常生活中，下列做法能体现“做核心思想理念的传承者”的是（ ） ①看到有人破坏公共设施，不闻不问 ②在餐厅就餐时，按需点餐，避免浪费 ③与同学发生矛盾时，主动沟通，化解矛盾 ④只专注于学习，不理会其他事情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做核心思想理念的传承者。 ①：看到有人破坏公共设施不闻不问，这是漠视公共利益的表现，违背了“崇正义”和维护社会公德的要求，故①说法错误； ②：按需点餐避免浪费，体现了勤俭节约的传统美德，符合“尚和合”中珍惜资源、文明消费的理念，故②说法正确； ③：主动沟通化解矛盾，体现了和谐友善的价值观，符合“尚和合”中追求人际和谐的要求，故③说法正确； ④：只专注于学习不理会其他事情，忽视了全面发展和社会责任，不符合“讲仁爱”和“尚和合”中关爱他人、参与社会的要求，故④说法错误； 故本题选C。 11. 张某楼上的卫生间漏水，张某与楼上住户陈某几次交涉未果，便向社区投诉。社区告知陈某，如果陈某拒不承担责任，张某可以向人民法院起诉，依据相关法规，陈某将承担败诉后果。于是，陈某出钱修好了漏水的卫生间。这告诉我们（ ） ①法律是制裁违法犯罪的利器 ②法律是判断是非曲直的标尺 ③通过调解纠纷，保障人民安居乐业 ④法律是统治阶级利益和意志的体现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ①：法律确实是制裁违法犯罪的利器，但题干中并未涉及违法犯罪行为，只是民事纠纷，故①不符合题意； ②：社区告知陈某依据相关法规将承担败诉后果，说明法律提供了判断标准，故②符合题意； ③：社区调解促使陈某主动维修，解决了纠纷，体现法律通过调解纠纷，保障人民安居乐业，故③符合题意； ④：虽然法律是统治阶级利益和意志的体现，但题干并未体现这一特点，故④不符合题意； 故本题选C。 12. 李大爷临终前留下遗嘱，将全部财产留给一直赡养和照顾自己的女儿。对于有赡养能力却不尽赡养之责的儿子，没有留下任何财产。为此，儿子向法院起诉，要求继承遗产。儿子的做法能否得到法院的支持（ ） A. 能，法定继承优先于遗嘱继承 B. 不能，遗嘱继承优先于法定继承 C. 能，他属于第一顺序继承人 D. 不能，他不属于法定继承人的范围 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查遗嘱继承。 A：法定继承优先于遗嘱继承的说法错误，因为遗嘱继承效力高于法定继承，故A错误； B：遗嘱继承优先于法定继承，李大爷的遗嘱合法有效，故法院不支持儿子诉求，B正确； C：儿子虽属第一顺序继承人，但存在有效遗嘱时法定继承不适用，故C错误； D：儿子属于法定继承人范围（第一顺序），故D错误； 故本题选B。 13. 2024年12月，贵州省高级人民法院对余华英拐卖儿童案做出重审二审宣判，维持一审判决。下列对判决书解读正确的有（ ） 判决书（搞选） 对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 ①法院作出判决的主要依据是刑法 ②拐卖儿童具有严重的社会危害性 ③被告人余华英受到的是行政处罚 ④没收财产和剥夺政治权利是主刑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪的含义和基本特征。 ①②：题干中，被告人余华英的行为受到了刑罚处罚，说明其行为是犯罪行为，因此法院作出判决的主要依据是刑法，说明拐卖儿童的行为具有严重社会危害性，故①②说法正确； ③：被告人余华英受到的是刑事处罚，故③说法错误； ④：没收财产和剥夺政治权利是附加刑，故④说法错误； 故本题选A。 14. 某中学女生放学回家的路上，发现一名陌生男子一直尾随其后。此时，她应该（ ） ①快速跑到行人较多的大路②勇敢地与该男子进行搏斗 ③大声呼救，寻求他人帮助④赶紧跑着躲进巷子的角落 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 ①：快速跑到行人较多的大路，可以借助人群保障自身安全，故①符合题意； ②：与陌生男子搏斗可能激化危险，且未成年人应优先保护自身安全而非直接对抗，故②说法错误； ③：大声呼救能引起他人注意并寻求帮助，故③符合题意； ④：躲进巷子角落可能陷入更封闭、危险的环境，故④说法错误； 故本题选B。 15. 刘某在自家入户门外、楼道顶部安装了可遥控旋转的监控摄像头一部，其拍摄范围可从刘某家的入户门调整至邻居家的入户门，以及该楼层的电梯出入口。刘某斜对门的邻居范某认为其合法权利遭到侵害。下列判断正确的是（ ） ①刘某侵犯了范某的隐私权 ②范某可以通过诉讼来维护合法权益 ③刘某侵犯了范某的名誉权 ④范某可以自行拆除刘某的监控摄像头 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利、维护权利的方式。 ①②：权利行使应当有边界，刘某在安装摄像头的同时，应该尊重他人的权利，而刘某侵犯了范某的隐私权；范某可以通过诉讼来维护合法权益，故①②说法正确； ③：材料中的刘某侵犯的是范某的隐私权，故③说法错误； ④：我们要依法维权，范某不能自行拆除刘某的监控摄像头，故④说法错误； 故本题选A。 16. 某班开展了“做情绪情感的主人”主题班会，下列认识正确的是（ ） 序号 事例 认识 ① 小莉物理考砸后每次上物理课更加焦虑紧张了 要拒绝负面情绪，它只会影响我们的身心健康 ② 小芳清明节祭扫英烈后立志努力学习报效国家 美好的情感会影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 ③ 小刚为排解学习压力，在课余时间适当安排了体育锻炼 情绪是短暂的，要接受它们，不需要调节 ④ 小明主动到敬老院做义工，为老人打扫卫生、表演节目 通过参与有意义的社会活动传递美好情感，传递生命正能量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪情感。 ①：我们要正确对待负面情绪，适度的负面情绪也有一定的积极影响，故①说法错误； ②：小芳清明祭扫英烈后立志报效祖国，体现了美好情感的作用，故②说法正确； ③：情绪需要调节，故③说法错误； ④：到敬老院做义工，是通过参与有意义的活动传递美好情感，传递生命正能量，故④说法正确； 故本题选C。 17. 自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是（ ） A. 张某在工作之余经常参加各种公益活动，积极服务、奉献社会 B. 小梁经常通宵玩手机，还经常随意转发未经证实的网络消息 C. 小青因为忘记擦黑板而内疚，第二天放学后，他主动留下来做值日 D. 看到环卫工人在旁边扫地，小丽捂住口鼻嫌弃地走过去 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自尊、行己有耻。 A：张某参加公益活动是积极奉献社会的行为，与行己有耻无关，故A不符合题意； B：小梁通宵玩手机、转发不实信息属于不良行为，未表现出羞耻或改正，故B错误； C：小青因忘记擦黑板内疚并主动弥补，体现了行己有耻，对自身过失惭愧和纠正，故C符合题意； D：小丽嫌弃环卫工人是缺乏尊重的行为，但未体现自我反思或改正，故D错误； 故本题选C。 18. 中华人文精神所蕴含的道理影响着世人。以下能体现俭约自守、中和泰和的生活理念的有（ ） ①外出购物时携带环保袋，拒绝过度包装 ②某校篮球队以“发展个性、凝聚共识”为队训鼓舞人心 ③制订班规时，既要尊重不同意见，更要找到最大公约数 ④将已经过时的衣服作为睡衣继续穿 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华人文精神。 ①④：根据所学，中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一，俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。据此，外出购物时携带环保袋，拒绝过度包装；将已经过时的衣服作为睡衣继续穿，体现了俭约自守、中和泰和的生活理念，故①④符合题意； ②③：与俭约自守、中和泰和的生活理念无关，故②③不符合题意； 故本题选B。 19. 下图是16岁中学生张某的变化轨迹。张某的变化轨迹，带给我们的启示是（ ） A. 我们要从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然 B. 张某走上违法犯罪的道路，都是“朋友”的责任 C. 法网恢恢疏而不漏，违法行为都要受到刑罚处罚 D. 未成年人受特殊保护，所以实施犯罪行为不要紧 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查预防违法犯罪。 A：张某从不良行为，到一般违法，又到犯罪的过程，启示我们要从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然，故A说法正确； B：“都是”说法太绝对，张某走上犯罪道路主要是自己原因，故B说法错误； C：违法行为都要受到法律的制裁，故C说法错误； D：未成年人实施犯罪行为也要承担法律责任，故D说法错误； 故本题选A。 20. 以下违法案例，与违法行为的类别和应承担的法律责任对应正确的是（ ） ①张某在网上散布地震谣言被公安机关拘留10天→行政违法行为→行政责任 ②李某交通逃逸致人死亡，被人民法院判处有期徒刑6年→刑事违法行为→刑罚处罚 ③某企业随意排放污水，被环保部门罚款120万元→一般违法行为→民事责任 ④张某借王某3千元，拒不还钱，被人民法院强制执行→民事违法行为→刑罚处罚 A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类及法律责任。 ①：张某散布谣言被公安机关拘留，属于行政违法行为，承担行政责任，故①正确； ②：李某交通肇事致人死亡被判刑，构成刑事违法，承担刑罚处罚，故②正确； ③：企业排污被环保部门罚款属于行政违法行为，应承担行政责任，而非民事责任，故③错误； ④：张某借钱不还被法院强制执行属于民事违法行为，但承担民事责任而非刑罚，故④错误； 故本题选D。 二、非选择题(本大题共3个小题,21题16分,22题18分,23题16分,共50分) 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 小芬常常因自己身材变胖而感到自卑，从不主动和同学交往。小雯则是一个充满自信的女孩，她常常把自己的好朋友介绍给小芬认识。在与朋友的相处过程中，小芬感受到了集体的温暖，变得更加自信。小芬与小雯性格不同，但仍然成为了知心好朋友。 （1）运用所学知识回答划线部分体现出的中华人文精神。 材料二 中国自古以来崇尚正义，涌现了一批可歌可泣的英雄人物，“杀身成仁，舍生取义”的孟子、“铁骨铮铮，正气浩然”的文天祥、“一颗赤心，精忠报国”的岳飞、“两袖清风，留下清白”的于谦…… （2）结合材料二及所学知识谈谈我们应如何崇尚正义? 材料三 某校组织开展研学活动，同学们通过参观学习了解到，漕泾的盐业史可追溯千年。该地沿海滩地延绵，先民很早就懂得基于地理条件与劳作经验从海水中提炼食盐。从唐朝到清朝期间，制盐技术因移民的不断加入及自我需求的不断提升得到改良革新。勤劳的中国人民用汗水和智慧在这片土地上书写盐文化。 （3）结合材料三及“历久弥新的思想理念”的内容，说明中国人书写盐文化是如何体现思想理念的? 【答案】（1）求同存异、和而不同的处世方法。 （2）①我们要坚持做正确的事，做符合道义的事。②我们要实现社会正义，维护国家和社会公共利益，弘扬社会正气，坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活。③在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。 （3）中国人民在盐文化发展过程中体现的思想理念包括：①因地制宜的实践智慧（基于地理条件提炼食盐）；②精益求精的创新精神（技术不断改良革新）；③勤劳智慧的劳动美德（用汗水和智慧书写文化）。 【解析】 【分析】考点考查：中华人文精神、崇正义的做法、历久弥新的思想理念 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用中华人文精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小芬与小雯性格不同，但仍然成为了知心好朋友→求同存异、和而不同的处世方法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用崇正义的做法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“杀身成仁，舍生取义”的孟子、“铁骨铮铮，正气浩然”的文天祥等→ 做正确的事，做符合道义的事；维护国家和社会公共利益，弘扬社会正气；将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用历久弥新的思想理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：基于地理条件与劳作经验从海水中提炼食盐→因地制宜的实践智慧； 关键词②：制盐技术因移民的不断加入及自我需求的不断提升得到改良革新→精益求精的创新精神； 关键词③：勤劳的中国人民用汗水和智慧在这片土地上书写盐文化→勤劳智慧的劳动美德； 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年春节档，《哪吒之魔童闹海》斩获票房口碑“双冠王”，影片不仅剧情热血，还暗藏诸多法律问题。 ①影片中太乙真人强行将高度烈酒灌入飞猪口中，导致飞猪饮酒过量昏迷，被紧急送医治疗，事后飞猪还留下了头痛的后遗症。 ②陈塘关百姓因哪吒魔丸身份，长期对其歧视，辱骂，甚至未经调查确认便认定其绑架孩童，损毁房屋财产。 （1）依据《民法典》，说出以上电影中的两个片段分别侵犯了他人的什么权利? 材料二 2025年春节电影市场红红火火。比如，影片《哪吒之魔童闹海》热映，在许多影院甚至出现“一票难求”。面对巨大流量，不法分子却打起了“歪主意”，有网友注意到，一些互联网平台上存在大量含有该影片剧情内容的盗摄视频片段，甚至该影片盗摄后被翻译成外文并上传外网兜售，引发网民热议。 （2）运用所学知识，从法律角度对材料中网民们所热议的行为进行评价。 材料三 《哪吒之魔童闹海》的导演饺子从小酷爱绘画，很早就展现出了非凡的艺术天赋。四川大学华西药学院毕业后，他基于自己的特长和热爱决定转行，投身动画创作。在创作期间，他潜心写作，全身心投入，通过不断探索和尝试，带领团队反复打磨特效镜头，最终完成了1900多个特效场景的制作，堪称国产动画“天花板”。 （3）结合材料三，运用所学，说一说我们该如何做一个自信的人? 【答案】（1）侵犯生命健康权；侵犯了人格尊严权、名誉权。 （2）该行为侵犯了创作者的知识产权，破坏了正常的市场秩序，侵犯了作者合法权益，应该负法律责任，应该依法受到惩处。 （3）①找准定位，扬长避短。既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。②专注当下，积极行动。要明确目标，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。③勇于探索，增强底气。要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中新问题。④坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 【解析】 【分析】考点考查： 人身权利、知识产权、做自信的人 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用人身权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：导致飞猪饮酒过量昏迷，被紧急送医治疗，事后飞猪还留下了头痛的后遗症→生命健康权； 关键词②：长期对其歧视，辱骂→人格尊严权、名誉权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用知识产权的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一些互联网平台上存在大量含有该影片剧情内容的盗摄视频片段，甚至该影片盗摄后被翻译成外文并上传外网兜售→侵犯了创作者的知识产权；应该负法律责任，应该依法受到惩处。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用做自信的人的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：基于自己的特长和热爱决定转行，投身动画创作→找准定位，扬长避短。 关键词②：创作期间，他潜心写作，全身心投入→专注当下，积极行动。 关键词③：通过不断探索和尝试，带领团队反复打磨特效镜头，最终完成了1900多个特效场景的制作，堪称国产动画“天花板”→勇于探索，增强底气；在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春期是身体发育和心理发展的加速期，身心的变化有时会让我们感到欣喜，有时也会让我们感到迷茫。为了让学生找到青春最好的状态，某中学七年级(1)班开展以“最美青春”为总议题的议题式学习活动。 子议题一 析·保护 在新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》“学校保护”一章中，新增添了一条内容：学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育，提高未成年人防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。这意味着，“性教育”第一次“有名有姓”地出现在法律中，成为法定的教育内容。能正视性教育，说明时代有了更加包容和开放的态度。性教育并非洪水猛兽，相反，它能使孩子对自己有更清晰的认识， 能够保护自己、善待他人。 （1）阅读“析·保护”，“性教育”第一次“有名有姓”地出现在法律中，成为法定的教育内容。作为青少年，我们应该通过哪些途径获取性知识?(一种途径即可) （2）我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。请你写出两种自我保护的方法。 子议题二 悟·情绪 进门之前，先想想自己是不是不小心把坏情绪带回来了。如果发现怒气未消，不妨先平复心情，给自己一个笑脸。人一旦有了笑容，那些愤怒或抱怨的话就说不出口了。 笑口常开， 家人也会受到感染。回家时的笑容，是带给家人最好的礼物。千万别让自己的坏情绪，毁了一家人的幸福；安放坏情绪，才有好生活。 （3）分析“悟·情绪”，请你说说为什么要安放坏情绪，把笑容带回家。 【答案】（1）我们可以从课堂、教材、科普读物中了解，还可以向父母、老师咨询等等。 （2）保护身体的隐私部位。勇于说“不”。等等 （3）人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人；只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法；我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。 【解析】 【分析】考点考查：获取性知识的途径、自我保护的方法、合理表达情绪的重要性。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 本题考查获取性知识的途径，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查写出两条自我保护的方法，可依据教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用合理表达情绪的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：笑口常开，家人也会受到感染。回家时的笑容，是带给家人最好的礼物。→可链接合理表达情绪的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$