5.1 走近老师 导学案-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治导学案聚焦“走近老师”，核心知识点涵盖教师职业特点、作用及“四有好老师”标准。通过“老师的作用？”等问题链导入，结合知识点填空、疑难解答构建学习支架，引导学生从认知教师职业到理解其使命，衔接前后知识脉络。 资料以核心素养为导向，学习目标融合道德修养（培养尊敬老师情感）、健全人格（感恩与尊重品质）、责任意识（与不同老师相处技巧）。习题结合时事案例（如“最美教师”评选）和生活情境（感恩贺卡诗句选择），助力学生知行统一，提升学习效率与情感认同。

2026—2027学年初一年级道德与法治导学案 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 第二单元 成长的时空 第5课 和谐的师生关系 第1节 走近老师 【基于学科核心素养的学习目标】 1. 政治认同：了解教师职业,知道法律对教师的相关要求与规范。 2. 道德修养：培养热爱老师、尊敬老师的情感，自觉增进师生情谊。 3. 健全人格：懂得尊重老师、感恩老师，养成尊敬老师的良好品质。在日常生活中以实际行动尊重老师，主动增进与老师的感情，尊敬老师、理解老师、体谅老师。 4. 责任意识：掌握与不同老师相处的技巧，理性地接纳、尊重不同风格的老师。 【新课知识点填写】 1. 老师的作用？（教师职业的特点？）（P35~P36） （1）老师是我们 。 （2）教师是一个 的职业，承担 的使命。 （3）教师对 发挥着重要作用。 （4）教师是履行 职责的专业人员。 （5）教师作为 ，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 （6）老师在我们的成长过程中发挥着 的作用。 （7）老师是我们 的引路人，是我们 的引路人，是我们 的引路人，是我们 的引路人。 2. 好老师的标准是什么？（新时代对教师有什么要求？“四有好老师”）（P36） 随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有 、有 、有 、有 的好老师。 【疑难解答】 谈谈你对教师这个职业的认识？ 1.教师是知识的传播者：教师传授文化知识，搭建学习思路，帮助学生夯实学业基础，解开学习疑惑，引导我们掌握科学的学习方法，拓宽认知视野，为成长铺路。初中是拔节孕穗期，老师精准点拨，助力我们稳步提升学识。 2.教师是品格的引路人：教书先育人，老师不仅抓成绩，更教会我们明辨是非、诚实守信、友善待人。及时纠正我们的错误，疏导青春期的迷茫困惑，树立正确价值观，帮我们扣好人生第一粒扣子。 3.教师是成长的陪伴者：面对学生的挫折、自卑、人际矛盾，老师耐心开导，包容我们的不成熟，给予鼓励与信任。尊重每位学生的差异，发掘每个人的闪光点，守护我们的自尊心与自信心。 4.教师是责任与奉献兼具的职业：这份工作辛苦且平凡，课余批改作业、备课、谈心，默默付出不求回报。三尺讲台承载无数学生的未来，肩负培育青少年、传承文明的重要使命，是一份温暖又有分量的职业。 总而言之，教师兼具传道、授业、解惑的职责，以爱心、耐心与责任心滋养学生成长，是我们成长路上不可或缺的引路人。 【习题巩固】 1. 教育，民族之命脉；先生，教育之灵魂。于漪常说：“一辈子做教师，一辈子学做教师。”她用一生诠释了“人民教育家”的深刻内涵——不仅要有精湛的专业素养，更要有高尚的师德师风；不仅要传授知识技能，更要塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。这告诉我们（ ） ①教育水平已经成为综合国力竞争的决定性因素 ②时代在发展，对教师提出了更高的要求 ③老师是我们学习的指导者和成长的引路人 ④要尊重老师，对老师的指导和建议言听计从 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 2.进入新时代,面对强国建设的时代使命,面对人民群众对于公平而有质量教育的热切向往,“大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍"成为时代所需、人民所盼。我国重视教师队伍建设,是因为（ ） ①老师是学生学习和成长的引路人 ②教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用 ③教师承担传播知识、塑造生命的重任 ④师生间应彼此尊重、教学相长、携手共进 A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3.“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说：“一个人心中总要有一盏明灯，因为教师的工作是双重奏的。一重奏是你自己的人生，一定要奏响中国特色教育的交响曲。与此同时，你还要引领学生走一条正确健康的人生路，奏好他们人生的乐章。”对此，下列理解正确的是（ ） ①老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用 ②老师应不断改变教学风格适应每个学生的需求 ③尊重老师是中华民族的优良传统和法定义务 ④随着时代的发展，老师需要不断提高自身素养 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 4.2026年初中毕业前夕，九年级学生小语准备给陪伴自己三年的班主任写一张感恩贺卡，想引用一句古诗表达对老师悉心教导、无私奉献的感激之情。下列诗句中最贴切的是( ) A．落红不是无情物，化作春泥更护花 B．海内存知己，天涯若比邻 C．少壮不努力，老大徒伤悲 D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 5.下图为“教”字的甲骨文，其中“爻”指算筹，代表教学内容；“子”指孩子，代表教学对象；“攵”指教鞭，代表教学方法。下列对此理解正确的是（ ） A．教师在学生成长发展过程中起到决定性作用 B．教师是更能够适应社会发展需要的专业人员 C．教师要履行教育教学职责承担教书育人使命 D．教师对人类数千年文明的延续发挥重要作用 6.时事点评。 尊师重教是中华民族的优良传统。2025年9月10日，我们迎来了第41个教师节，今年的主题是“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”。在教师节到来之际，中央宣传部、教育部向全社会公开发布2025年全国“最美教师”。丁美珍等24名同志和保定学院毕业生赴疆任教群体代表光荣入选。其中，福建农林大学教授廖红光荣入选，成为福建唯一获此殊荣的教师。“最美教师”的先进事迹，生动体现了新时代人民教师的良好精神风貌和强烈责任担当。 运用时事或所学知识，对我国开展“最美教师”评选活动作出点评。 【课后反思】 【习题答案】 单选题：CABAC 材料题：①开展“最美教师”评选活动体现了尊师重教的重要性（或国家对人民教师的重视）。 ②教师承担教书育人的使命；是人类文明的传承者，承载着传播知识、思想和真理，塑造灵魂、生命和新人的重任；老师是我们锤炼品格、学习知识、创新思维和奉献祖国的引路人。 ③有利于弘扬教育家精神；或有利于促进教育强国建设；或有利于彰显新时代人民教师的良好精神风貌和强烈责任担当。 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $