山西临汾市襄汾高级中学校2025-2026学年高二第二学期期末考试 化学试题

**基本信息** 襄汾中学高二期末化学试卷聚焦有机化学核心内容，以生活应用（如医用胶固化）、科研情境（如纤维素绿色再生）为载体，融合基础概念与综合探究，体现化学观念与科学思维的培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|14/42|官能团识别、化学用语、实验操作（如乙酸乙酯制备）、谱图分析（核磁共振氢谱）|结合生活实例（如乙烯催熟果实），考查基础概念辨析| |填空题|5/58|有机合成（如2-甲基-1,3-丁二烯反应）、实验探究（阿司匹林制备）、结构分析（G的合成路线）|17题以阿司匹林制备为情境，融合实验操作与产率计算，体现科学探究；18题结合信息给予，考查同分异构体书写与反应类型判断，突出科学思维|

襄汾中学2025－2026学年度高二第二学期 期末考试化学试题 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 一、单选题（共14小题，每小题3分，共42分） 1．有机化合物在生产、生活中得到广泛应用。下列说法正确的是 A．油脂是天然高分子，可用于工业生产肥皂 B．甲醛溶液具有优良的防腐作用，可直接浸泡保鲜水果 C．乙烯可以调节植物生长，可用于催熟果实 D．纤维素属于天然高分子，在人体肠胃中可彻底水解生成葡萄糖 2．下列有关化学用语的表达正确的是 A．甲醛的电子式： B．丙烷分子的球棍模型： C．的名称：3-甲基-2-丁烯 D．聚丙烯的结构简式为： 3．下列有关实验图示说法正确的是 A．图①：验证碘在中的溶解性比在水中好 B．图②：用于实验室制备并检验乙烯的性质 C．图③：实验室制乙酸乙酯 D．图④：溴苯的制备及产物HBr的检验 4．下表为部分一氯代烷的结构简式和沸点数据，下列对表中物质与数据的分析归纳，错误的是 物质代号 结构简式 沸点/℃ ① ② 12.3 ③ 46.6 ④ 35.7 ⑤ 78.44 ⑥ 68.2 ⑦ 52 A．物质①②③⑤互为同系物 B．一氯代烷同分异构体的沸点随着支链的增多而升高 C．一氯代烷的沸点随着碳原子数的增多而升高 D．物质⑤与⑦互为同分异构体 5．谱图是研究物质结构的重要手段之一。下列对各谱图的分析错误的是 A B 红外光谱图可判断化学键和官能团种类 光谱图可判断电子从基态跃迁至激发态 C D 核磁共振氢谱图可判断氢原子数目 质谱图可判断相对分子质量 A．A B．B C．C D．D 6．图1、图2、图3均可用于制备乙酸乙酯(原料均为乙酸、乙醇和浓硫酸)，下列说法错误的是 A．图1分离乙酸乙酯需要用到的玻璃仪器有分液漏斗和烧杯 B．图2球形冷凝管起到冷凝回流的作用 C．图3放出分水器下层液体可收集到乙酸乙酯 D．相同条件下，乙酸乙酯的产率：图3＞图2＞图1 7．G是合成抗胆碱作用药物的中间体，分子结构如图所示。下列有关G的说法正确的是 A．分子中含有三种含氧官能团 B．G的分子式为 C．1 mol G最多能消耗3 mol NaOH D．该有机物可发生加成反应、消去反应和催化氧化反应 8．G是一种具有较高热稳定性的不饱和聚酯醚类高分子，其合成方法如图所示。 下列说法正确的是 A．中所有原子共平面 B．与发生缩聚反应生成 C．F在碱性条件下水解可生成 D．可以自身聚合生成G 9．光学性能优良的高分子材料聚碳酸异山梨醇酯可由如下反应制备。 下列说法错误的是 A．该高分子材料可降解 B．异山梨醇分子中有3个手性碳 C．反应式中化合物X为甲醇 D．该聚合反应为缩聚反应 10．为提纯下列物质(括号内为杂质)，所用的除杂试剂和分离方法都正确的一组是 选项 不纯物 除杂试剂 分离方法 A 生石灰 蒸馏 B 苯甲酸(NaCl) 乙醇 重结晶 C 乙酸乙酯(乙酸) 饱和溶液 蒸馏 D 苯(苯酚) 溴水 过滤 A．A B．B C．C D．D 11．下列离子或化学方程式书写正确的是 A．苯酚钠溶液中通入少量的： B．乙炔水化制备乙醛： C．制备邻溴甲苯： D．合成反式聚1，3-丁二烯： 12．某医用胶的主要成分为氰基丙烯酸异丁酯，结构简式如下。使用时，在伤口处可快速聚合，固化成膜，表现出良好的黏合及止血性能。下列说法不正确的是 A．该医用胶分子中含有3种官能团 B．该医用胶分子无顺反异构体 C．该医用胶使用时因发生加聚反应固化成膜 D．该医用胶使用后能发生水解反应降解为小分子 13．下列实验操作、现象及相应结论(或目的)均正确的是 选项 实验操作 现象 结论(或目的) A 向蔗糖溶液中滴加稀硫酸，水浴加热，加入新制的悬浊液 无砖红色沉淀 探究蔗糖是否发生水解反应 B 向苯酚中加入少量浓溴水 溴水褪色并产生白色沉淀 证明苯酚与溴水发生了取代反应 C 将果糖或葡萄糖溶于水，向其中加入溴水 观察溴水是否褪色 鉴别果糖与葡萄糖 D 在试管中加入溶液，再向其中滴入几滴鸡蛋清溶液，振荡，再继续加入蒸馏水，振荡 先产生白色沉淀，后沉淀溶解 探究蛋白质的盐析性质 A．A B．B C．C D．D 14．中科院院士研究发现，纤维素可在低温下溶于NaOH溶液，恢复至室温后不稳定，加入尿素可得到室温下稳定的溶液，为纤维素绿色再生利用提供了新的解决方案。下列说法错误的是      A．纤维素是自然界分布广泛的一种多糖 B．纤维素难溶于水的主要原因是其链间有多个氢键 C．NaOH提供破坏纤维素链之间的氢键 D．低温降低了纤维素在NaOH溶液中的溶解性 二、填空题（共58分） 15．（12分）研究有机物的结构和性质对生产生活意义深远。2-甲基-1，3-丁二烯是一种重要的化工原料，可以发生以下反应： 已知：①； ②，。 请回答下列问题： (1)2-甲基-1，3-丁二烯可以与氢气、溴水等发生加成反应。 ①完全与氢气加成所得有机产物的习惯命名为：_____________。 ②与溴水发生1，4-加成反应的化学方程式为___________________________________。 (2)B为含有六元环的有机物，写出2-甲基-1，3-丁二烯与乙烯反应生成B的化学方程式为：___________________________________。 (3)Y是天然橡胶的主要成分，Y能发生的反应有________(填标号)。 A．加成反应　　　　　B．氧化反应　　　C．脱水反应 (4)已知：烯烃(分子式为)与酸性溶液反应后得到的产物若为乙酸()和丙酮()，则此烯烃的名称是__________。该烯烃在一定条件下可以生成聚合物，写出此反应的化学方程式______________________________。 16．（14分）香料M具有菠萝气味，是有机化合物A与苯氧乙酸发生酯化反应的产物。苯氧乙酸的结构可表示为 (1)苯氧乙酸中含有的官能团的名称是_______。 (2)5.8 g A完全燃烧可产生和，A的蒸气对氢气的相对密度是29，A分子中不含甲基，且为链状结构。用键线式表示A的结构_______。 (3)写出同时满足下列条件的苯氧乙酸的一种同分异构体的结构简式：_______。 ①分子中含有苯环，碱性条件下水解后酸化，生成X和Y两种有机物； ②X能与溶液发生显色反应，且苯环上的一氯代物有1种。 (4)已知：。M的合成路线如下： ①试剂X可选用_______(填字母)。 A．溶液     B．溶液     C．溶液 ②B的名称是_______，由B生成C的反应类型是_______。 ③请写出由苯氧乙酸生成M的化学方程式_______。 17．（16分）阿司匹林(乙酰水杨酸)具有解热镇痛、抗风湿等药效，以水杨酸(邻羟基苯甲酸)与乙酸酐为反应物可制取阿司匹林，反应的化学方程式为： 已知反应体系中各物质的性质如下表所示： 物质 相对分子质量 熔点/℃ 沸点/℃ 溶解性 水杨酸 138 158 336 易溶于乙醇，微溶于水 乙酸酐 102 140 易溶于乙醇，溶于水，水解生成乙酸 乙酰水杨酸 180 134 321 溶于乙醇，微溶于冷水，可溶于热水 乙酸 60 — — 与水、乙醇混溶 请回答下列问题。 (1)常温下水杨酸在水中的溶解度(0.2g)小于对羟基苯甲酸(0.5g)，从结构角度解释其原因为_______。 (2)按下图所示连接装置并加入药品，控制温度80~90℃，加热5~10min。 ①仪器a的名称为_______。 ②三颈烧瓶中3种试剂的加入顺序为_______。装置中是否需要加入沸石？_______(填“是”或“否”)。 ③该实验适宜的加热方式为_______(填标号)。 A．直接加热     B．水浴加热     C．油浴加热     D．沙浴加热 (3)反应结束后，将反应混合物冷却至室温，再加50mL水，继续在冰水中冷却，直至结晶全部析出为止。减压过滤，洗涤，在空气中放置干燥。 ①加水时，发生的主要反应的化学方程式为_______。 ②洗涤晶体时，应使用的试剂为_______。 (4)将上述实验获得的粗品进行提纯，操作名称为_______。为了检验提纯后的产品是否仍含有杂质，可取少量结晶加入_______(填化学式)溶液中，观察有无显色反应。 (5)实验中使用2.76g水杨酸和5mL乙酸酐(0.05mol)，获得x g乙酰水杨酸，则产率为_______%(用x表示)。 18．（16分）化合物G是一种用于合成生物碱类天然产物的中间体。某实验小组探究了G的合成，其合成路线如下(略去部分试剂和条件)： 回答下列问题： (1)A中官能团的名称为______。 (2)B的核磁共振氢谱显示2组峰，峰面积之比为______。 (3)B→C转化的试剂和反应条件是______。 (4)C→E的反应类型为______。 (5)下列有关C的说法正确的是(考虑立体异构)______(填标号)。 a．分子中所有的原子可能共平面 b．与丙烯酸发生类似于C→E的反应，共得到2种产物 c．在催化剂作用下发生缩聚反应，可用于制备顺丁橡胶 d．与Br2发生1，2-加成和1，4-加成反应，共得到2种产物 (6)F中，与1号碳相比，2号碳C-H键的极性相对______(填“较大”或“较小”)。 (7)F转化为G的同时，有副产物M生成。已知M是G的同分异构体，且与G的官能团相同。M的结构简式是______(F中六元环不参与反应)。 (8)已知：① ② 以J和L为原料合成Q的合成路线如下： J、 L的结构简式分别是______、______。 高二期末考试化学答案 双向细目表： 题号 难度 知识点 一、单选题 1 容易 淀粉和纤维素组成与结构，淀粉、纤维素的水解，化学科学对人类文明发展的意义，油脂在碱性条件下水解，乙烯的用途 2 适中 烯烃系统命名法，有机物结构的表示方法，结构式、结构简式、比例模型、球棍模型、最简式，电子式 3 适中 实验室制备乙烯综合考查，苯的溴代实验探究，萃取和分液，乙酸乙酯制备实验的装置及操作 4 适中 同分异构体、同系物辨识，同分异构体性质比较，卤代烃物理性质 5 适中 核磁共振氢谱，原子基态与激发态，质谱图辨认，红外光谱 6 适中 蒸馏与分馏，萃取和分液，乙酸乙酯制备实验的装置及操作，常用仪器及使用方法 7 适中 含酯基有机物水解消耗NaOH的量的计算，根据元素种类、原子个数、有机物类别确定分子式，醇的催化氧化，卤代烃的水解反应，卤代烃的消去反应，常见官能团名称、组成及结构 8 困难 缩聚反应机理及判断，羧酸的取代反应，多官能团有机物的结构与性质，有机分子中原子共面的判断 9 适中 缩聚反应机理及判断，分子的手性 10 适中 物质分离、提纯综合应用，有机物分离提纯操作综合，蒸馏与分馏，萃取和分液 11 适中 苯的取代反应，加聚物的单体、链节及聚合度的确定，苯酚的弱酸性，烯烃的顺反异构，乙炔的加成反应 12 适中 酯的水解，烯烃的顺反异构，常见官能团名称、组成及结构，含碳碳双键物质的性质的推断 13 适中 苯酚与溴水的反应，实验方案评价，蛋白质的盐析，淀粉水解及其产物检验相关实验 14 适中 淀粉和纤维素组成与结构，淀粉、纤维素的水解，氢键对物质性质的影响，化学科学对人类文明发展的意义 二、填空题 15 适中 二烯烃的加成反应，烯烃的加聚反应，常见官能团名称、组成及结构，含碳碳双键物质的性质的推断，利用第尔斯-阿尔德反应构建环状碳链，烷烃习惯命名法，烷烃系统命名法 16 适中 根据要求书写同分异构体，有机物结构的表示方法，有机物分子式的确定，信息给予的有机合成，有机物结构式的确定，常见官能团名称、组成及结构，有机合成路线的设计 17 适中 常见有机物的制备，物质含量的测定，氢键对物质性质的影响，常用仪器及使用方法，探究物质组成或测量物质的含量，物质的溶解，物质分离、提纯综合应用，沉淀的洗涤和干燥 18 困难 根据要求书写同分异构体，极性分子和非极性分子，信息给予的有机合成，加成反应，烯烃的顺反异构，常见官能团名称、组成及结构，含碳碳双键物质的性质的推断，核磁共振氢谱，结合有机物性质推断有机物的结构简式，卤代烃的消去反应 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A B C C C C B A 题号 11 12 13 14 答案 B D C D 1．C 【详解】A．油脂的相对分子质量远小于高分子的相对分子质量阈值，不属于天然高分子，虽然油脂可用于制肥皂，但选项表述错误，A错误； B．甲醛对人体有毒，会损害健康，不可用于浸泡保鲜新鲜水果，B错误； C．乙烯属于植物生长调节剂，能够调节植物生长，可作为果实催熟剂使用，C正确； D．人体肠胃中不存在水解纤维素的酶，纤维素无法在人体中水解生成葡萄糖，D错误； 故答案选C。 2．B 【详解】A．甲醛中C与O之间为双键，应存在两对共用电子对，选项中C和O之间仅一对共用电子，C不满足8电子稳定结构，A错误； B．丙烷结构为，3个饱和碳原子呈链状，球棍模型符合其结构特点，B正确； C．该烯烃命名时需让取代基位次最小，正确名称为2-甲基-2-丁烯，C错误； D．聚丙烯由丙烯加聚得到，结构简式为，选项中结构错误，D错误； 答案选B。 3．A 【详解】A．碘不易溶于水，易溶于有机溶剂，四氯化碳作萃取剂时，有机色层在下层，A正确；    B．浓硫酸被乙醇还原生成SO2，乙烯与SO2都能使溴水褪色，干扰乙烯性质的检验，B错误； C．实验室制乙酸乙酯装置中的长导管为防止倒吸不能伸入液面以下，C错误； D．挥发的溴单质也会使得硝酸银生成溴化银沉淀，干扰实验现象，D错误； 故选A。 4．B 【详解】A．物质①②③⑤都属于饱和烷烃的一氯代物，结构相似，且分子组成上相差一个或若干个原子团，故互为同系物，故A正确； B．由⑥⑦的数据可知，支链越多，一氯代烷的沸点越低，故B错误； C．由表中数据可知，随着碳原子数的增多，一氯代烷的沸点升高，故C正确； D．物质⑤与⑦的分子式相同，结构不同，互为同分异构体，故D正确； 答案选B。 5．C 【详解】A．通过红外光谱图显示的吸收峰可判断化学键和官能团的种类，A项正确； B．光谱图显示的是暗线，表示原子吸收能量，原子核外电子从基态跃迁至激发态，B项正确； C．核磁共振氢谱图显示等效氢原子的种类与相对数目，不是氢原子的数目，C项错误； D．质谱图中质荷比最大值为相对分子质量，D项正确。 故答案选：C。 6．C 【详解】A．乙酸乙酯难溶于饱和溶液，混合后分层，采用分液法分离，需要的玻璃仪器为分液漏斗和烧杯，A正确； B．图2中乙酸、乙醇沸点较低易挥发，球形冷凝管可将挥发的原料冷凝为液体回流到反应容器中，作用为冷凝回流，能提高原料利用率，B正确； C．乙酸乙酯密度小于水，分水器中乙酸乙酯位于上层，水位于下层，放出下层液体得到的是水，无法收集到乙酸乙酯，C错误； D．制备乙酸乙酯的反应为可逆反应：，图1无回流装置，原料大量挥发，产率最低；图2有冷凝回流装置，原料利用率更高，但未分离生成的水，平衡正向移动程度有限；图3可及时分离出生成的水，促进平衡正向移动，产率最高，故产率：图3＞图2＞图1，D正确； 故选C。 7．C 【详解】A．分子中的含氧官能团为醇羟基、酯基，共2种，A错误； B．根据其结构，分子式应为，B错误； C．1 mol苯环上的溴原子水解生成1molHBr和1mol酚羟基，共可消耗2 mol NaOH；1 mol酯基水解可消耗1 mol NaOH，醇羟基不与NaOH反应，故最多消耗3 mol NaOH，C正确； D．该有机物中含苯环，可与氢气发生加成反应；醇羟基所连碳原子的相邻碳原子上有氢原子，可以发生消去反应；醇羟基连接的碳原子上没有氢原子，不能发生催化氧化反应，D错误； 故答案选C。 8．C 【详解】A．E分子中含有多个sp3杂化碳原子（如环上-CH2-的碳），其四面体构型导致分子无法所有原子共平面，A错误； B．反应中无小分子（如H2O）脱除，不属于缩聚反应，E中羟基氢原子断裂，和F的碳碳三键发生加聚反应生成高分子G，B错误； C．F含两个酯基，碱性水解产物为羧酸盐和醇，通过结构可知水解产物结构简式与E相同，C正确； D．根据上述反应可知发生自聚反应的产物为，不是G，D错误； 故选C。 9．B 【详解】A．该高分子材料中含有酯基，可以降解，A正确； B．异山梨醇中  四处的碳原子为手性碳原子，故异山梨醇分子中有4个手性碳，B错误； C．反应式中异山梨醇释放出一个氢原子与碳酸二甲酯释放出的甲氧基结合生成甲醇，故反应式中X为甲醇，C正确； D．该反应在生产高聚物的同时还有小分子的物质生成，属于缩聚反应，D正确； 故答案选B。 10．A 【详解】A．CaO与水反应可生成难挥发的氢氧化钙固体，然后进行蒸馏可分离，A正确； B．苯甲酸微溶于水，易溶于乙醇，重结晶提纯应该把苯甲酸溶解于蒸馏水，而不是乙醇，B错误； C．饱和碳酸钠溶液与乙酸反应生成易溶于水的乙酸钠，与乙酸乙酯分层，然后进行分液分离，而不是蒸馏，蒸馏加热能使得乙酸乙酯水解，C错误； D．溴和溴与苯酚反应生成的三溴苯酚均溶于苯，不能达到除杂的目的，应选NaOH溶液进行分液操作，D错误；故答案选A。 11．B 【详解】A．苯酚的酸性弱于碳酸但强于，因此苯酚钠溶液中通入少量时，反应生成苯酚和，即，A错误； B．乙炔和水在催化剂、加热条件下发生加成反应生成乙醛，该反应方程式书写正确，B正确； C．甲苯与在光照条件下发生的是甲基上氢原子的取代反应，若要取代苯环邻位氢需要等作催化剂，该反应产物错误，C错误； D．图示聚1，3-丁二烯的结构中，双键两侧的亚甲基（）位于双键同侧，属于顺式结构，不是反式结构，D错误； 故选B。 12．D 【详解】A．该分子含碳碳双键(C=C)、氰基(-CN)、酯基(-COO-)三种官能团，A正确； B．分子中碳碳双键左侧碳原子连接两个氢原子，不满足顺反异构“双键两端碳原子均连不同基团”的条件，无顺反异构体，B正确； C．分子含碳碳双键，使用时通过双键打开发生加聚反应形成高分子膜，C正确； D．该医用胶聚合后形成高分子，主链为碳碳单键(稳定，不易水解断裂)，仅侧链酯基、氰基可水解，但无法断裂主链，不能降解为小分子，D错误； 故选D。 13．C 【详解】A．蔗糖水解后未加入NaOH溶液中和作催化剂的稀硫酸，酸性条件下新制会与酸发生反应，无法检验水解生成的葡萄糖，不能判断蔗糖是否水解，A错误； B．少量浓溴水与苯酚反应生成的三溴苯酚会溶解在过量的苯酚中，无法观察到白色沉淀，不能证明苯酚与溴水发生了取代反应，B错误； C．葡萄糖是醛糖，含有醛基，可被酸性溴水氧化，使溴水褪色；果糖是酮糖，酸性条件下不会异构为含醛基的物质，不能被溴水氧化，溴水不褪色，因此可用溴水鉴别二者，C正确； D．的属于稀盐溶液，会使蛋白质发生盐溶（溶解度增大），不会使蛋白质析出，不会产生白色沉淀，无法探究蛋白质的盐析性质，D错误； 故选C。 14．D 【详解】A．纤维素属于多糖，大量存在于我们吃的蔬菜水果中，在自然界广泛分布，A正确； B．纤维素大分子间和分子内均可形成氢键以及纤维素链段间规整紧密的结构使纤维素分子很难被水溶解，B正确； C．纤维素在低温下可溶于氢氧化钠溶液，是因为碱性体系主要破坏的是纤维素分子内和分子间的氢键促进其溶解，C正确； D．由题意可知低温提高了纤维素在NaOH溶液中的溶解性，D错误； 故选D。 15．（12分，每空2分） (1) ①异戊烷 ② (2) (3)AB (4)2-甲基-2-丁烯 n 【分析】以2-甲基-1，3-丁二烯为原料，可发生多类反应：与溴水加成生成含溴产物A；与酸性高锰酸钾氧化时双键断裂，生成与；与乙烯经Diels-Alder环加成，得到含六元环的（）；也可发生聚合反应，生成天然橡胶的主要成分聚异戊二烯Y，据此分析。 【详解】（1）① 2-甲基-1，3-丁二烯可以与氢气加成所得有机产物结构为，习惯命名为异戊烷； ② 2-甲基 -1，3-丁二烯与溴水发生 1，4-加成反应，化学方程式为：； （2）2-甲基 -1，3-丁二烯与乙烯发生 Diels-Alder 环加成反应，生成含六元环的有机物 B，化学方程式为：； （3）Y 为聚异戊二烯，分子中含有碳碳双键，可发生加成反应（A）和氧化反应（B），不能发生脱水反应（C）； 故选AB； （4）烯烃与酸性 反应生成乙酸和丙酮，根据已知氧化规律，可推知烯烃结构为 ，名称为2-甲基-2-丁烯；该烯烃发生加聚反应的化学方程式为：n。 16．（14分，每空2分） (1)醚键、羧基 (2) (3) (4) ①A ②乙酸 取代反应 ③+CH2=CHCH2OHH2O+ 【分析】苯酚钠和C反应生成苯氧乙酸，根据题目信息，由苯氧乙酸逆推，可知C是ClCH2COOH，B和氯气发生取代反应生成C，B是CH3COOH； 【详解】（1）根据苯氧乙酸的结构简式，可知其中含有的官能团的名称是羧基、醚键； （2）5.8 g A完全燃烧可产生和，则5.8gA中含O原子数为 ，A中n(C):n(H):n(O)=3:6:1，A的蒸气对氢气的相对密度是29，A的相对分子质量为58，A分子式为C3H6O，A分子中不含甲基，且为链状结构， A与苯氧乙酸发生酯化反应，A含有羟基；用键线式表示A的结构为。 （3）①分子中含有苯环，碱性条件下水解后酸化，生成X和Y两种有机物，说明分子中含有酯基；②X能与溶液发生显色反应，说明含有酚羟基，苯环上的一氯代物有1种，说明结构对称，满足条件的苯氧乙酸的一种同分异构体的结构简式为. （4）①A、苯酚和碳酸钠反应生成苯酚钠和碳酸氢钠，X可以是溶液，选A； B．和苯酚不反应，X不能是溶液，故不选B； C．醋酸的酸性大于苯酚，溶液和苯酚不反应，X不能是溶液，故不选C；选A。 ②B是CH3COOH ，B的名称是乙酸，由B生成C的反应类型是取代反应。 ③苯氧乙酸和发生酯化反应生成M和水，反应的化学方程式为+CH2=CHCH2OHH2O+。 17．（16分，除标注外，每空2分） (1)水杨酸中羟基和羧基相邻，易形成分子内氢键，与水分子结合的能力弱于对羟基苯甲酸 (2) ①球形冷凝管（1分） ②水杨酸、乙酸酐、浓硫酸 否（1分） ③B (3) ① ②冷水（1分） (4)重结晶 （1分） (5) 【分析】实验室以水杨酸和乙酸酐为原料合成阿司匹林，取适量水杨酸、乙酸酐和浓硫酸混合摇匀，控制温度加热，冷却反应液、倒入冷水中并用冰水浴冷却、过滤、洗涤得到粗产品，据此回答。 【详解】（1）水杨酸分子中羟基和羧基相邻，易形成分子内氢键，与水分子结合的能力弱于对羟基苯甲酸，因此水杨酸在水中的溶解度小于对羟基苯甲酸； （2）①图中仪器a的名称为球形冷凝管； ②向三颈烧瓶中加入试剂时，首先应加入固态试剂水杨酸，然后加入液态试剂乙酸酐，再加入浓硫酸并不断搅拌，防止因温度升高而发生副反应。装置中有搅拌棒，不需要加入沸石； ③该实验加热温度为80~90℃，因此适宜的加热方式为水浴加热，故选B； （3）①加水时，乙酸酐发生水解反应生成乙酸，化学方程式为； ②为洗掉乙酸并减小乙酰水杨酸的溶解损失，应使用冷水洗涤晶体； （4）实验获得的乙酰水杨酸中含有水杨酸，根据二者在不同温度下溶解度的差异，可采用重结晶的方法进行提纯；杂质水杨酸分子中含有羟基，能与溶液发生显色反应，因此可取少量结晶加入溶液中，观察有无显色反应，即可检验产品是否纯净； （5）实验中使用的乙酸酐过量，则按照水杨酸的用量计算乙酰水杨酸的产率为。 18．（16分，除标注外，每空2分） (1)碳碳双键 (2)3:1或者1:3 (3)氢氧化钠醇溶液，加热 (4)加成 (5)ab (6)较小 (7) (8) （1分） （1分） 【分析】A为2-丁烯，和溴水发生加成反应生成B，B在一定条件下发生消去反应生成C，C和D发生D-A加成反应生成E，E在锌催化下和臭氧发生开环氧化反应生成F，F在碱催化下发生羟醛缩合反应生成G，据此分析以下各小问； 【详解】（1）A为2-丁烯，故官能团名称为碳碳双键。 （2）B的核磁共振氢谱显示2组峰，说明含有2组化学环境不同的氢，B为对称结构，两个甲基和次甲基所处环境相同，故峰面积之比为3:1或者1:3。 （3）B到C的反应为卤代烃发生消去反应生成烯烃，故反应条件为氢氧化钠醇溶液，加热。 （4）C到E发生的是中学阶段常见的Diels-Alder反应，简称DA反应，属于广义上的加成反应。 （5）a．C为顺丁二烯，分子中C2和C3之间的单键可旋转改，故所有原子可能共平面，a正确； b．C与丙烯酸可生成，考虑手性异构共有2种产物，b正确； c．C与在催化剂作用下发生加聚反应，可制备顺丁橡胶，c错误； d．C与Br2发生1，2-加成的产物无顺反异构，若考虑手性异构，为2种，发生1，4-加成的产物存在顺反异构，故为2种，共计4种，d错误； 故选ab。 （6）1号碳和2号碳均连接-CHO，但1号碳更靠近羰基，羰基具有吸电子效应，会造成C-H键极性较大，故2号碳C-H键极性相对较小。 （7）F转化为G时，主产物G由1号碳醛基参与分子内羟醛缩合形成五元环；副产物M由2号碳醛基参与缩合形成另一五元环结构。故M的结构简式为。 （8）首先观察Q的结构，再结合，反应条件为碱，应是发生给定的①和②反应，逆合成法切断Q（，虚线表示切断），故L的结构简式为，在通过逆推法，K应是发生反应②生成，故K的结构简式为，E到F是碳碳双键在锌催化下和臭氧发生开环氧化后变成两个醛基，J到K发生的为相同反应，故J的结构简式为。 答案第10页，共10页 高二期末考试化学 第10页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 $