浙江省温州市平阳县部分校2025-2026学年四年级下学期7月期末语文试题

2025学年第二学期小学期末学业水平检测 四年级下册语文试卷 (检测时间：100分钟) 书写 积累与运 阅读 习作 总分 题号 用 三 (一)、（二） (三) (四) 得分 叮！你已来到“时空穿越站”！在这里，你将对话古今中外的朋友，听他们 的故事，讲故事给他们听… 泳 一、书写。(8分) 1.本卷要求卷面整洁，字迹端正，并养成自我检视的习惯。(5分) 2.请抄写以下句子，注意行款整齐、布局合理。(3分) 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 歌德 二、积累与运用。(27分) 3.阅读以下材料，完成要求。（13分) 翻开课本，文字铺成一条长长的Suidà0( )，让我与古今文人倾 心交谈。寂静的夜晚，我仰望天空，群星shan shuò( ),像点点萤火， 给予我心灵的wei ire( )。这让我想起《繁星》中的诗意，也仿佛看到 《天窗》里孩子天马行空的想象，那是一个tian mi( )的梦境。而李白 独坐敬亭山的孤独，王昌龄在芙蓉楼送别友人的赤诚心意，都融汇在这片mng 开 long )夜色之中。同时，车胤囊(nang nan)萤夜读的勤勉，挑山工脚踏 实地的执着(h0zhu6),更激【ì】着我不断前行。 (1)根据拼音填写词语。(5分) (2)在括号里选择正确的读音，打“√”。(2分) (3)车胤是我们学习的好榜样，下列不能体现勤奋好学的成语是(）(2分) 1- A.手不释卷 B.闻鸡起舞 C.愚公移山 D.程门立雪 (4)根据字典释义，文中“激【ì】”的“”应选（ )。(2分) A. B. C. D i州0粗磨刀 砺（丽）石.g路m6}: 利8整 砥一。 励（蹈）烈奖：言地： 力岛裂安囊的：费 人民有~|兴~除弊。②使得 身体器官的效能：目脑 到好处：毫不~己，专门~人。 2一切事物的效能：电一药 [利用]发挥人或事物的作用， 一浮~|说服一|生产一。② 使其对自己方面有利：废物~ 用极大的力量，尽力：纠正不 一战据理~争。③改变物 体运动状态的作用叫力。力有 三个要素，即力的大小、方向和 作用点。 (⑤)在学习《独坐敬亭山》这首诗时，小语给诗人李白做了一张介绍卡，其中 有两处错误，请你用正确的修改符号进行修改。(2分) 李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗 仙”。他的诗歌被保流下来的大约有1000首左右，其代表作有《静夜思》《将 进酒》等。 4.小语发现身边值得学习的人很多，下列加点词语使用不当的是( )（2分) A.小文腾空而起，身轻如燕，取得了跳高比赛的冠军。 B.平平待人接物彬彬有礼，大家都愿意和她交朋友。 C.在车水马龙的大街上，警察叔叔正在认真地指挥交通。 D.奶奶在我们家里是领头羊，总是任劳任怨地操劳着。 5.下列句子中，加点词语的意思与其他三项不同的一项是()(2分) A.这场风雨来势汹汹，把大地洗刷得干干净净。 B.心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。 C.这些古代的石刻，由于风雨的侵蚀，字迹已经看不清了。 D.暴雨来临前，学校加固遮阳棚等设施，抵御这场风雨。 6.以下说法正确的一项是()(2分) A.童话故事充满着奇妙的想象，其中的人物全都拥有非凡的能力。 B.《猫》和《白鹅》都是老舍先生写小动物的文章，从字面上，作者好像并不 喜爱这些小动物，但实际上字里行间藏着对它们深深的爱。 C.《记金华的双龙洞》是按照游览顺序写的，作者还把自己印象深刻的景物作 为重点来写。 D.在书签上竖写时，要自左向右书写，上下字要对齐。 7.当同学因担心基础弱、起步迟时，可以选择下面哪句话来勉励他？()(2 分) A.胜人者有力，自胜者强。 B.天行健，君子以自强不息。 -2- C.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 8.根据语境补充诗句。(6分) (1)从杨万里《宿新市徐公店》“ 两句诗中，我们体会到儿童天真烂漫的童真童趣。 (2)读了王昌龄的诗句“ 我明白《繁星》作者取名为“冰心”的原因了。 (3)盛夏的校园，大树撑开伞盖，摇着油亮的叶子，这满园的绿色正如青 所说的“所有的绿集中起来， ,重叠在一起，， …” 三、阅读与鉴赏(35分) (一)小英雄雨来（节选） 妈妈不让雨来耍水，怕出危险。有一天，妈妈见雨来从外面进来，光着身子， 浑身被太阳晒得黝黑发亮。妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来，扭身 就到炕上抓笤帚。雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。 妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了！眼看要追上了，往哪儿 跑呢？铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！” 雨来听出了话里的意思，转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放，到底追上了， 可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。只听见扑通一声，雨来扎进 河里不见了。妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大的水圈直发愣。 忽然，远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，望 着妈妈笑。 (二) 2026年6月2日，在意大利国际青少年杯决赛上，中国足球小将2014队遇 上了英超埃弗顿梯队。 决赛哨声吹响，双方你来我往，常规时间战成1：1。 比赛被拖入残酷的点球大战。 前四轮，比分死死咬在4：4。 第五轮，决定胜负的关键时刻到了！教练还在犹豫派谁上场，一个声音从队 伍中响起：“让我来！”说话的是12岁的少年孟新艺。 孟新艺走向点球点，深吸一口气，助跑，起脚一球进了！ 5:4!那一刻，比分牌上的数字把全场点燃。孟新艺脱下上衣，像一阵旋风， 连续后空翻。队友们狂奔而来，将他高高抛起。 五星红旗第一次飘扬在这个赛事的最高领奖台上！ 赛后，有记者问孟新艺：“当你站在点球点上的时候，紧张吗？” 少年笑了：“当然紧张。但我告诉自己，我是来赢的，不是来害怕的。” 短短几句话迅速刷屏网络，相关视频热度持续攀升。从这一刻起，许多球迷 记住了这个沧州男孩的名字一孟新艺。 选自多方媒体报道，有改编 9.请你为选文（二）取一个合适的小标题，填写在横线上。(2分) 10.阅读选文（一），铁头喊雨来往河沿跑，这是因为( ）(2分) A.河沿绕来绕去不好走，妈妈不好追。 B.河沿那边有牛可以帮忙。 C.雨来游泳本领高，可以跳到河里，甩掉妈妈。 D.铁头想和他一起玩。 11.选文（一)中，雨来“望着妈妈笑”：选文（二)中，“少年笑了”。对这 两种“笑”，你觉得理解正确的是()(2分) A.雨来的笑是开心自己不用挨打了，孟新艺的笑是炫耀自己很厉害。 B.雨来的笑带着调皮和得意，孟新艺的笑带着自信和从容。 C.雨来的笑是炫耀自己的游泳本领，孟新艺的笑是松了一口气。 D.雨来的笑是对妈妈的嘲笑，孟新艺的笑是对记者的客气。 12.阅读选文（一）和选文（二）画横线的句子，完成练习。(4分) 选文中画横线的句子分别把一一 比作 ,把 比作，这 样描写都是为了表达 13.选文（二）中“他深吸一口气，助跑，起脚一球进了！”这句话用了一组连续 动作，把孟新艺罚点球的过程写得很清楚。请你从下面选一种情况写一写。(3分) 蝴蝶飞舞 猫捉老鼠 运动员400米冲刺 (三)《来晚了》 在神秘的宇宙中，有一群好奇的外星人，他们特别想来地球找人类交朋友。 外星飞船第一次降落在地球上。哇，到处都是高高的大树和茂密的丛林，巨 大的绿色恐龙正甩着长尾巴走来走去。“人类在哪里呢？”外星人找了好久，失 望地叹了口气，“唉，来早了！现在还是恐龙时代呢。” 过了好长时间，外星人第二次来到地球。这次，大丛林变成了广阔的大草原。 羚羊在草地上跑来跑去，毛茸茸的猿猴在树枝间蹦蹦跳跳，欢快地“吱吱”叫着。 -4 “怎么还是没有人类？”外星人挠挠头，“看来又来早了，我们再等等吧。”他 们只好飞回了太空。 又过了很长一段时间，外星人第三次降临地球。这一次，他们终于看到了高 楼大厦和宽阔的马路。可是，奇怪的事情发生了：房子里空无一人，马路上堆满 了生锈的汽车外壳。空气中飘着刺鼻的怪味，五颜六色的破塑料袋被风吹得“沙 沙”作响。“哎呀，我们来晚了！”外星人看着地上人类的白骨，后悔得直拍大 腿，“人类怎么这么快就灭绝了呀！” 外星人只好遗憾地准备回家。临走前，他们在废墟里捡到了三样东西：一张 制造可怕武器的图纸、一瓶破坏大气层的有毒空气，还有一个几百年都不会腐烂 的塑料袋。外星人觉得这些是人类留下的“宝贝”，决定带回自己的星球去模仿 生产。他们哪里知道，正是这些破坏环境的脏东西和危险的武器，让人类走向了 毁灭呢！ 当外星人的飞船从视野中消失了的时候，一条长着肉乎乎鱼鳍的怪鱼（科学 家叫它“肉鳍鱼”)，正用鳍撑着身体，慢慢地从海里爬到岸上。它睁大眼睛， 望着空荡荡的大地。你知道吗？在很久很久以前，就是这种勇敢的小鱼，慢慢进 化成了能在陆地上生活的两栖动物。看着这条爬上陆地的小鱼，地球妈妈仿佛又 微笑着施展起了魔法。看来，关于生命的故事，又要从头再讲一遍啦！ 一（选自《来晚了》，有改编） 14.阅读文章时，把遇到的不懂问题写下来，并试着解决。(3分) 不懂的问题： 解决方法： 我通过 方法解决了此问题。（填序号） A.联系生活实际 B.查阅资料 C.联系上下文 D (选此项，先填写) 15.文中外星人三次来到地球，心情发生了怎样的变化？请根据短文内容，在表 格中填写表示心情的词语，并试着从文中找到原因。(4分) 来访次 数 外星人的心情 产生心情的原因（他们看到了什么） -5- 第一次 来早了，地球上到处是大树、丛林和恐龙，没有人类。 第二次 沮丧 第三次 16.临走前，外星人带走了“武器图纸”“有毒空气”和“塑料袋”，并决定“模 仿生产”。作者这样写的真正用意是什么？()(2分) A.说明外星人真的对人类文明很感兴趣，想要学习。 B.讽刺人类，警示我们：如果继续破坏环境、制造武器，终将自食恶果。 C.告诉我们外星人比人类更聪明，能够模仿人类的一切。 D.说明人类的科技很发达，连外星人都要向我们学习。 17.小语这样理解“看来，一切还得从头再来。”这句话的。你觉得对吗？请在 括号里选出观点并打“√”，再结合文章内容说说理由。(3分) 太好啦！“从头再来”的意思就是，外星人一走，人类马上就复活了， 地球又变得热热闹闹了！ 我（认厨不认同）小明邓点。理由是： (四)名人童年时光机(9分) 【材料一】爱问“傻”问题的徐光宪 徐光宪小时候是个“问题大王”。他常缠着大人问：“天上有多少颗星星？” “人有多少根头发？”大人们笑着说他爱提“傻”问题。但正是这份好奇心，让 他后来用两块透镜和纸筒做成了简易望远镜，最终成为著名的化学家。他还从中 药铺的抽屉得到启发，养成了把知识“分类归档”的好习惯，这让他受益一生。 【材料二】阿兰·图灵“种水手” 3岁的阿兰·图灵在花园里挖坑，把玩具木偶的小胳膊小腿埋进土里。妈妈 问他干嘛，他认真地说：“妈妈，我玩具船上的水手坏了，我要把他们埋进土里， 像栽苹果树那样结出好多好多的小水手来！”这个思维奇特的孩子，后来成了“计 算机之父”，用代码让机器“思考”。 -6- 【材料三】四年(1)班“我的童年问号”调查表 问题类型 人数占比 自然现象（如：为什么下雨？） 18 45% 生活常识（如：为什么筷子要成双？) 12 30% 奇思妙想（如：云朵能吃吗？） 6 15% 其他 4 10% 18.根据【材料一】，徐光宪从中药铺的抽屉中得到了什么启发？这个习惯对他 有什么帮助？（)(2分) A.学会了给药材分类，让他长大后能像中药铺伙计一样快速抓药。 B.要把知识“分类归档”，让他养成了良好的学习习惯。 C.要多向大人提问，让他用两块透镜和纸筒做成了简易望远镜。 D.知识要装在抽屉里，让他把学到的知识都锁起来，不告诉别人。 19.阅读材料，判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(2分) (1)两位名人的成就，都和他们童年时的“怪”行为有关系。 () (2)如果有一位同学提出了“为什么含羞草一碰就会合拢叶子”这个间题，根 据【材料三】图表的分类标准，这个问题应该被归入“生活常识”这一类。( 20.结合【材料三】，四年(1)班同学想组织一次“童年问号分享会”，如果你 是班长，你会建议重点分享 类型问题，理由是： (3分) 21.本次“与古今中外的朋友对话”主题活动即将结束。如果你可以穿越时空跟 材料中的某一个人（雨来、孟新艺、徐光宪、阿兰·图灵）交朋友，你愿意选谁， 请结合材料内容写一写。(3分) 四、习作(30分) 22.请从以下任务中选择一个来写，不少于350字，文中不出现真实的人名 和校名。 任务一：我最想介绍的大好河山 任务二：我最想介绍的朋友 外星人想去游览我们国家的大好河山， 请向他介绍你最喜欢的地方，把游览的过程 如果请你向外星人介绍一个地球上的“朋友”，你会 写清楚，重点写印象深刻的景物，并写清楚 选谁？一个人、一只小动物、一个陪伴你的物品… 特点。题目自拟。 你准备分几个方面介绍？它有什么特别的地方或你们之 间有什么难忘的故事？ 7 密 封 -线 内 请 要 题 002 00 【004